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身邊有特點的人作文(薦)

身邊有特點的人作文(薦)

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的身邊有特點的人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

身邊有特點的人作文(薦)

身邊有特點的人作文1

我們班有個"愛哭鬼"——張芯瑞,她有一個小巧的嘴巴,嘴巴的上面有一個不大不小的鼻子,鼻子上有一雙小小的眼睛,這雙小小的眼睛裏總是流出很多眼淚。

先説説上個星期二的語文課吧。語文老師查作業,她沒帶。語文老師走到了她面前,生氣地説:"你的.語文作業呢,桌面上怎麼沒有?"她吞吞吐吐地説:"我……我沒……帶。"語文老師讓她站起來,她站起來之後,就無聲地哭了起來,哭了很久很久,還是沒停下來。

再説説上上個星期四。數學老師把星期三考的試卷發了,她考的不好,有一個人笑話了張芯瑞聽了,就哭了起來,我去安慰她,可是,她還是哭呀哭呀。我去告老師,老師批評了笑話她的那一個人,可張芯瑞還在一直哭,真是太能哭了。

這就是我們班的"愛哭鬼"。不過,她雖然很愛哭,但畫畫很好看哦。

身邊有特點的人作文2

我們班有跳繩王、短跑王、毽子王,而我寫的是我們班出了名的長跑王,他就是人見人愛,花見花開,被稱為“永有力氣”的崔游泮同學。

在一節體育課上,朱老師在男生面前厲聲地説:“我們現在開始跑500米,請大家到跑道上準備。”説完男生像雨點一樣紛紛來到了跑道上,準備一次用腿來比賽的比賽。

只聽到哨聲,我們像賽車衝了出去,半圈到了,我依然是第一名。一圈半後,我們全班人減速了,我感覺自己快不行了。就在這時,“嗖”,我的鐵哥們,也是我們班的`小黑豹——崔游泮同學他……他……居然加上了我一開始跑地速度,衝進了終點,遙遙領先了我們班的所有男生。一到終點,全班女生都説:“崔游泮,你真是太厲害了,我好羨慕你喲!”我看着崔游泮心理很沮喪。崔游泮來到我身邊説:“這只是一次偶然,沒事的,下次努力!”

最後我倆鐵哥們過了開心的一天!

身邊有特點的人作文3

我有一個好朋友,她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞,而且還是我們班的故事大王呢!

記得有一次,我們班舉行故事會活動,接近尾聲的時候,沈老師説:“最後我們再請一位同學上來講個故事吧!”這時,同學們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵,異口同聲地喊着:“蓋一涵!蓋一涵!”於是沈老師便請她上去講了。

落落大方的她一上台,就立馬口若蓮花,美妙動聽的故事便從她嘴裏爭先恐後地冒了出來,講完後教室裏傳出陣陣熱烈的掌聲,大家都還意猶未盡呢!

記得還是一年級的時候,她參加了校園講故事大賽,舞台上她的聲音抑揚頓挫、娓娓動聽,大家都在她的`故事中體會到了身臨其境的感覺,最後評委老師和同學們都給予了熱烈的掌聲。

我的好朋友蓋一涵就是那麼的優秀!

身邊有特點的人作文4

一雙炯炯有神的大眼睛,一副瓜子臉,加上一個小巧的`嘴巴,那便是我的媽媽,我媽媽中等個兒,有時温柔,有時粗暴。温柔時就像我家的小狗旺旺,粗暴時就像一隻雄獅,見到獵物就想一口吞下。

天下沒有一位母親是不愛孩子的,我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時,我想抓緊時間寫完,然後痛痛快快地玩上五六天,手寫紅了,眼看痛了,胳膊酸了,媽媽見了,對我説:“應該勞逸結合!”媽媽還幫我制訂了寒假計劃,讓我輕輕鬆鬆地寫完作業。

還記得有一次,我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服,開車送我去醫院,到了醫院,醫生給我量了體温,39度,醫生説:“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以後,我就迷迷糊糊地睡了,等我睡醒了已經早上八點多了,我的燒已經退了,可是媽媽一夜沒睡,眼上佈滿了血絲。

我愛我的媽媽!

身邊有特點的人作文5

“小書蟲”?不就説的我的同學李震宇嗎?他上課看書,下課看書,坐車上還在看書,反正書離不開他,他也離不開書。

有一次,學校開運動會,李震宇説要去拿衣服,但是一直到快放學了,李震宇都沒回來。我們四處找他,還是沒找到他,我們就準備放學了,這時,廣播裏傳來一聲:“請三年級十四班的李震宇同學到西門來,你的媽媽在找你”。

回到家,我問媽媽:“羣裏説李震宇去哪兒了嗎?”

“在看書呢!”媽媽説。

我在信息羣裏看到:“李震宇去哪兒了?”、“這小孩子跑哪兒去了?”等等消息。最後李震宇的`媽媽回覆説:“這小子竟然在教室裏看書,氣死我了!”

我覺得李震宇太喜歡看書了,但他看書的時間不對,讓這麼多人為他擔心。我想:“要是我,也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧,我的書比他還要多,而我卻不經常看書,我一定也要成為班裏的“小書蟲”。

這就是我們班的李震宇,一個廢寢忘“時”的小書蟲。

身邊有特點的人作文6

我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的,眼睛大大的,長得白白的,個子很矮。

別看她只有三歲,可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏,我先找到她,我左看看,右看看,結果在櫃子裏發現她的。我高興你説:“找到你了!"該我藏了,我就藏在了被子裏,心想這下你準找不到我了,可還沒過多久,只見被子“嗖"的一聲消失了,妹妹一下子躥了出來説:"哈哈,找到你了!"哼!下次我一定勝,我心想。終於,又該我藏了,我這次藏進不容易找到的另外一個櫃子裏,果然,她沒有發現我,還喊我:"姐姐!姐姐!"我想:才不回答呢,我要是回答了,她就知道我在哪兒了。結果,小心走出了卧室,過了半小時,沒有人搭理我,我就走出了櫃子,可我看見她在吃我最愛吃的果凍,而且還是最後一個,嗚嗚真倒黴。

這就是我的.機靈鬼妹妹怎麼樣呢,也很喜歡她吧?

身邊有特點的人作文7

我的印象中有很多人,但是我最有印象的人是我的同學許涵。

他是一個熱心腸,每當有同學需要幫助,他就伸出友愛的手。

有一次,我生病了,落下了很多課,有好多題不會做,他就把我不會做的`題給我講,直到我會做那一題為止。

還有一次,那一天下着大雨,別的同學都回到了家。許涵在教室裏排桌子,排完桌子了。我對許涵説:“我忘記帶雨傘了,能不能咱們兩個一起打一把傘?”許涵爽快地説:“當然可以。”我心想:他不但學習很好,而且是一個熱心腸。

許涵是我的同學,也是一位熱心腸,我以後要向他學習,他是我的驕傲。

身邊有特點的人作文8

他有着一雙強壯的腿,一頭烏黑的頭髮,圓得像乒乓球一般的眼睛,他就是我們班的運動健將。

有一次體育課上,老師讓我們兩個一組比賽跑步,結果我很“幸運”地和這位強將分在一組。輪到我們了,老師一聲哨響,我們倆都如箭似地往前跑。同學們的歡呼聲此起彼伏,我們跑得更起勁了。快到終點了,我拼盡了九牛二虎之力,可是我和他之間仍相差了一步,他贏啦!只見他眉毛向上揚着;臉紅紅的,如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容,對我説:“你要繼續努力,超過我哇!”

除了跑步厲害,他的足球技術也很高超。我們經常給一起踢球。有一次足球賽,我們隊領先一分,但當他隊友傳給他之後,他飛速帶球到門前,像一陣旋風似的',飛起一腳打門。球進了!誰也攔不住他。

什麼?你問這位運動健將是誰?他就是我們班的運動健將——曹易霖。

身邊有特點的人作文9

在我們班,有一位助人為樂的“熱心腸”。她的臉長長的,一頭烏黑的長髮,下面長着一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下面有一張甜甜的嘴巴,旁邊還長着一對小巧玲瓏的耳朵,真是漂亮極了!

這位“熱心腸”的`性格和顏悦色,在教別人時,儘管別人聽不懂,她也會慢慢解釋,從來不會生氣。

有一天,上美術課時,我忽然發現我忘帶馬克筆了,於是,我去向別人借馬克筆,可大家都不借給我。就在這千鈞一髮之際,“熱心腸”説:“我借你馬克筆吧!”並主動地把筆借給了我。因此,我們成了好朋友。

這就是我們班助人為樂的“熱心腸”,也是我的好朋友,我們大家都非常喜歡這位“熱心腸”。

身邊有特點的人作文10

我有一個愛看電視的弟弟,無論是吃飯還是寫作業他都看電視。

有一次,弟弟正看着電視的時候,突然對我説:“姐姐我的眼睛有一點花。”後來我對弟弟説:“誰讓你天天看電視,都不睡中午覺,爸爸和媽媽説過如果小孩中午不睡覺,會長不高的。”可是弟弟就是不聽。

於是,我想了些辦法分散他的'注意力。每當他想看電視時,我就陪他玩積木或者陪他去散步,要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花,或和小朋友玩耍……這些都可以讓他離開電視。

慢慢地,弟弟都沒怎麼看電視了,都有好好學習,也開始睡中午覺了。他的成績也提高了不少呢!我對弟弟説:“弟弟你可真棒,你一定要繼續努力哦!”

從此,弟弟再也沒有沉迷於電視了,還長高不少,爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機、電視,多出去做一些運動,種一些花花草草,這有益於我們的身心健康。

身邊有特點的人作文11

我們班有一個運動健將,他有一頭烏黑的頭髮,一雙細長精神的眼睛和高高的鼻樑。他既是一個籃球愛好者,又是我的好朋友。他的名字叫xx。

有一次上社團課,我看窗外時,看到了xx正在籃球場上打籃球。他真是一個打籃球大神啊!快看,他把球託得穩穩的,一下子球在空中劃出了一道優美的長線,只聽咚一聲,籃球正正好落到了球框裏。現在xx又開始練起了跑步。他跑得飛快,風都被他帶跑了,背後金黃的,豔紅的,黃綠的落葉都被他帶跑的`風吹得滿天飛。看看,看看!xx做起了開合跳。他的手臂就像一隻大雁,翅膀上下翩翩飛舞,兩條腿像一隻只跳躍的小青蛙,它們跳得那麼有節奏感。

這就是我們班的運動達人——xx。

身邊有特點的人作文12

我的好朋友王夢楊,別看她個子小小的,人也瘦瘦的,但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅於摺紙,隨便給她一張紙,她都能根據紙張的大小和形狀,折出不同的'花樣。

小巧精美的蓮花,優雅的千紙鶴,尤其是紙青蛙,就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生,活靈活現。

她不僅摺紙厲害,還是一個鈎毛線的小能手,她鈎出來的東西十分精巧,小鞋子啊,字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鈎的圍巾,五顏六色的,花紋一層疊着一層,做工十分的複雜,讓人眼花繚亂。

這就是我心靈手巧的好朋友,她還有一技之長一編花環。每天放學後,我總是見到她周圍圍着一羣弟弟妹妹,手裏都拿着各式各樣的花草,排着隊等姐姐幫他們編織美麗的花環。只見她將花和草有規律的編上去,速度非常快,有時候是一頂花草帽,有時候是一隻花手環。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈,彷彿撿到寶貝一樣。

我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。

身邊有特點的人作文13

實不相瞞,小飛俠是我的寫作老師,我決定把她介紹給你們。

她經常穿着白色的短袖,淺藍的牛仔褲。她的眼睛又細又長,像春天的柳葉,眼睫毛像一把小刷子。她説話的時候,眼睛就眯成了一條線,很可愛!最有趣的是,每當她噘起嘴巴時,她的眉毛會不停地動。我們經常會嘲笑她是巧克力色的皮膚,可她毫不在意,還有人專門花錢去曬這種膚色。

有一次,她讓我回答問題,我回答不出來,非常着急。她的小眼睛看出了我的窘迫,就過來耐心地指導我,我答出3題。還有一次,我和老師到樓上抱書,我的'手臂太短,抱的時候居然掉了一本書,我都不知道。老師告訴了我,我把書抱到了樓下,又去撿樓上的書,我把所有書放到了教室裏,小飛俠老師誇我很能幹!

這就是我的小飛俠老師,你想和我一樣和她一起上課嗎?

身邊有特點的人作文14

我的妹妹剛過完百日,三個多月,非常淘氣。

如果她餓了,就“啊嗚啊嗚”地哭,給她吃,她不吃,閉上眼硬哭,非得豎起來抱,才不哭了。可是這麼小的孩兒,不能豎時間長了呀,真拿她沒辦法。

她困了,也使勁哭,非得轉着圈走着才行。如果爺爺抱,哭得更厲害,爸爸抱還好點,不太哭。

她還看電視,手機也看,這時候如果有人擋着,他就會哇哇大哭,弄得你不知所措。

有時她也挺可愛的。她“喔唔”,我就“喔唔”,她再“喔唔”,我就再“喔唔”……我倆像對話一樣,她説一聲,我説一句。有時我故意停下,她抬着頭,加快速度説,好像催着我快説似的,可好玩了。

早上醒來,她“哼哼哼哼”地發出聲音,不哭但動來動去,你去管她,她就“哇哇哇哇”,超大聲,有時都啞了嗓子呢!

怎麼樣?我的.妹妹是不是又淘氣又好玩呢!

身邊有特點的人作文15

你們誰也不知道,我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個特長,那就是特別會做菜,我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜,説起那味道,可真是回味無窮啊!你猜我為什麼這樣説我奶奶的廚藝,那就請聽我細細道來。

有一次,我看見一個人用雞腿做出好吃的炸雞腿,我想奶奶一定做不出來,不過我還是很想吃,就跑過去問奶奶能不能做這樣的炸雞腿,奶奶説可以做啊!我當時不相信,但是,我還是跟着買小雞腿了,到了超市,沒有發現小雞腿,只有大雞腿,所以,我們買了幾個大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來,花了好長時間才做好,把雞腿撈上來的.時候我就迫不及待的想嘗一下味道,把雞腿放在桌上的時候,我瞬間拿了一個炸雞腿,狠狠地咬了一口,我覺得非常好吃,又感覺不可思議。我想:奶奶真的做的出來,而且味道也特別好吃!

怎麼樣!我奶奶在廚藝這方面,是不是很厲害、很棒啊!

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