精選感受的作文錦集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感受的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

時常想象，有那麼一天，自個兒架着個扁舟，忽緊忽慢地使向遠方。今日有幸，在海上漂游一番，那滋味妙不可言！

我英姿颯爽的站在甲板上，感受海風的撫摸，任一速速陽光的照射，接受海燕的注目禮，心中不免產生自豪感。忍不住拉拉衣襟，整整衣領。頭抬的更高，胸挺的更直，自信地展望前方無限茫茫的航標。

仰望着頭頂的一方天，是格外的蔚藍兒遼闊，天空時常越過一兩隻大雁，沒有留下任何的痕跡。俯視海平面，也是那麼的蔚藍且深邃，揉揉雙眼，試圖望穿五彩六色的海底世界。水靜，幾隻小魚任意的遊蕩在其中。真所謂是‘天高任鳥飛，海闊任魚躍’。還是靜靜的盯着那似深邃眼睛的還面，而我似乎感覺她在靜靜的凝視着我，默默的注視我的一舉一動，怎麼，難道是欲想透我的心思？呵，不可能。少年那一條條情思，就足以讓你暈頭轉向了。

語文詞；裏，‘天連水尾水連天’，今天，總算是見識到了。

春景，如此

風輕輕的在我身邊來了個360度旋轉，然後離我遠去。繞來繞去，，我是這裏的主角嗎？是！禁不住誘惑，拉起衣角，輕飄飄的轉圈圈，哇，好爽，好自在。這裏是我的天地，沒有煩惱，所有的憂愁，都讓廣闊的空間分散了。

漫不經心的倚在欄杆邊，見那潮水重重疊疊，一浪又一浪，一浪推一浪，一次一次的襲擊者船體，濺起的豆豆浪花，在誰平面上後空翻3周，有無聲的結束他的表演，好像他不要任何掌聲。不經意間，我看見那忽起忽落的浪花中藴藏着館舍古今的`故事，思緒也扭轉了個角度開始不同於輪船的航行：

項希破釜沈舟，劉備火燒赤壁，諸葛亮草船借箭，都沒能離開誰的載舟能力。

李白自吟‘抽1刀斷水水更流，舉杯消愁愁跟愁，人生在世不如意，明朝散發弄扁舟‘；’長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海‘；這些感情都是對大海的一種依賴。海的一切自古以來就是文人的聊天話題，寫作對象。可見他的深奧啊，為何之前我都不知。

回憶歷史，切不知為何屈原要投河自盡，項羽烏江自刎，歷史故事為何是這樣寫的。

忍不住，清清嗓子，高歌：他説風雨中這點痛算什麼……對，贏擦拭去曾經的失敗，現在的憂愁，生後中的紛紛擾擾……

多想，永遠的乘風破浪……去領會新的感悟，得到新的知識。就讓我在書還中游覽吧！

感受的作文 篇2

有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峯會，去的時候報着一種平和的觀賞心態，來的時候已經是心潮澎湃不能自已了。

早就發現自身詞彙越來越疲乏，語言越來越單薄，詞不達意，提筆忘字。

早就知道讀書好，但從未認真琢磨：如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書，多練筆，每當此時我總把讀書當作硬性指標，當作是在完成領導的任務，心不甘情不願，硬着頭皮去啃書。通過今天一天的學習感受，我終於從內心折服於讀書，陶繼新先生的一席話，頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以説是滿腹經綸，句句經典，引用了許多古文，如《論語》《莊子》《古文觀止》等，從五十歲開始背《論語》，讓人佩服。陶繼新先生説：“寫作沒有技巧和捷徑，假如説有，那麼大文豪的兒子應該各個都是大作家，然而事實並非如此，寫作惟一的途徑便是讀書、背書，厚積而薄發。”從他的講座中我的疑問找到了答案：

一、如何讀？

我有一個讀書習慣——過目十行，所以許多讀過的文章，我只是一知半解，也從未想過要真正理解，目的只是要知道大概內容，如此而已。因此我認為自身看不懂古文，欣賞不了外國名著，只流連於《故事會》《人之處》《鬼故事》中，圖個現時的痛快，卻從未引發過什麼深入的考慮。陶繼新先生説：“讀書不只是書讀百遍其義自現，更要背書。”是的，中外古今經典名著，哪一個不是要我們去反覆認真研讀、品味，才可以領略她的真正魅力，體會到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測，而且還要背誦一些經典名句、名篇。自從背了《論語》後他的語言風格、語言的感染力都發生了驚人的變化，由此他告訴我們，老師們用心讀書吧，認真背書吧，它會帶給你意想不到的收穫。

二、讀何書。

聽了陶繼新先生的講座，我才知道老子《道德經》中的有句話 “取法乎上，得乎其中;取法乎中,得乎其下”那麼我們應該閲讀經典中的經典，收穫的就會更多。讀書一定要讀好書，要讀經典，要讀名著、讀板書，只有讀好書，才幹真正有所收穫，在書香的薰陶中生長，才幹從那些優秀的書籍中吸取文化的養分、繼承着一代代的文明，才幹豐富自身的內涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛，我們不只要讀文學經典，還要閲讀教育類書籍、心理學書籍、哲學、自然科學等，都應該嘗試讀一讀。比方讀古文的經典之作：《四書》《五經》《論語》《大學》《老子》四大名著等；讀近代大師的作品：魯迅、茅盾、老舍、巴金、等；外文經典如：《復活》《巴黎聖母院》《玩偶之家》《紅與黑》等；教育類書籍：《愛彌爾》《大教學論》等。因此，我決定洗心革面，拋掉垃圾書籍，用經典來武裝自身的頭腦。

二、好在何處。

只知道讀書好，好在哪裏卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們：一旦你堅持讀了許多好書，背誦了一些經典，那麼從小的方面説它可以潛移默化影響我們的言行舉止，從大的方面説它改變着我們的.人生觀、世界觀，影響着我們的一生。並且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個例——由於讀書走向勝利的例子，使我眼界大開，躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背，那麼最起碼對於我的教育教學會有協助，可以改變我目前毫無語感、詞不達意的弊端，加深我的文化底藴，提高課堂有效性；再想的功利性一些，它可以使我寫出一篇篇優秀論文，評上高級、特級......

那麼同志們還等什麼，拿起書來讓我們一起閲讀吧，讓我們掀起新一輪的全民閲讀高潮吧。

感受的作文 篇3

自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放鬆心情，還可以盡化靈魂。

我好懷念我家後面的草地啊!那時我家還沒有搬家。後面的草地便成了我童年時的另一個可以放鬆心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣着跑到後面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴説我的委屈。那時，我的`眼裏，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在説：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂;你哭，我們也哭，你笑，我們也笑。”我聽了這話，馬上擦乾了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊樑骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。啊!快樂的時光總是過得這麼快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們説：“這是我們的祕密，不要告訴別人喔!還有我明天會再和你們玩的。”媽媽看了看，四下無

人，問我：“你在和誰説話呢?”我説：“這是祕密。”“好你個調皮鬼!”媽媽説道。我好懷念我家後面的草地啊!在那裏，可以放鬆心情，盡化靈魂。我好喜歡它們!

感受的作文 篇4

我們生活在世間，我們感受着世間的温暖，世間的温暖的魔力無窮，它比任何一劑良藥都能更好的治癒我們受傷的心靈，只要你需要，他會無時無刻的出現在我們的身邊，只是我們自己沒有察覺罷了！

這是夏令營活動開張的第四天了，原本，我應該十分開心的好好的度過這個夏令營，可是因為某些原因，我的心好像被什麼給堵住了似的，總是開心不起來，在那天中午的時候，我終於繃不住了，我爆發了。在那一天，我哭了。面對着那麼多的老師同學，我哭了。哭的是那麼傷心，我很久沒有這麼哭過了，我很難過，為什麼要哭？可是，我就是哭了！

我趴在桌子上，我的班主任老師，連忙來問我原因，我沒有説話，他也只是靜靜地坐在我的身邊，又有一位女老師跑到了我的身邊，也想來安慰我，可是我還是沒有説話，女老師後來還來了很多次，還有我之前認識的一個大學生姐姐，她也來了，我就是不肯説哭的原因，嘴上重複着“我沒事”，他們也就只好在我的身邊坐着，給我遞紙巾。

我很感動，我對着老師們笑他們了笑並説了一句：“我沒事”，他們也就只好走了，還拍了拍我的肩膀。

我真的很感動，我從來沒有想過，我哭會有那麼多的人來關心，就算是隻認識了幾天，幾個小時的人都那麼關心我，連我的最好的好朋友都沒有來的時候，他們就已經來了。當他們在我的身邊的時候，我的心都要被他們融化了，我的眼睛又不爭氣的落下淚來，到了我的嘴角，奇怪，這淚不是苦的，而是甜的。他們是真的把我當成了他們心中的小妹妹，對我是那麼無微不至的關心，甚至都讓我產生了錯覺，我想，他們是不是天使呢？我笑了笑，便不哭了。

放學後回到寢室，我又不自覺地又哭了起來，我們的跟隊老師也來了，她也來安慰我了，我不想要開門，我又不想要有人要為我擔心，為我傷神。可是聽着老師那麼急促的敲門聲，我只好開門了。老師跟我説了很多，開導了我很久，我又被感化了。

我告訴自己：“堅強一點，不要哭，你的背後有這麼多的‘巨人’，有什麼理由哭呢？”

如果有人問我：“你今天感覺怎麼樣？”我會回答：“我很温暖，暖得整個人都快要發燒了！”是啊，今天，我簡直比太陽還要暖。今天在我的身邊，有那麼多的人，帶給我的温暖是那麼的巨大，是那麼的'像母親般，親人般的温柔。

他們如同天使，在我最最需要的時候出現了，來拯救我了，給了我魔力，給了我温暖；他們如同太陽，在我最最寒冷的時候出現了，來拯救我了，給了我陽光，給了我温暖；他們如同春雨，在我最最需要滋潤的時候，來拯救我了，給了我水，給了我温暖。

生活中，這樣的温暖無處不在，不要總説你的身邊沒有温暖，有的只是冷酷和無情，其實，温暖有沒有，只是在你的一念之間，只要你相信這個世界，你便會被温暖團團圍住。

看一看，前路彎彎，在你未來的生活中，還會有很多的温暖；見一見，花落池邊，你身邊的温暖或許很微小，只不過一年之間，只要你想要多少温暖，你去尋找，你就會得到！

感受身邊的温暖，好好感受，細細品味，你會更加的幸福的！

感受的作文 篇5

“母愛是世間最偉大的力量。”米爾曾這樣讚美過母愛。的確，母親的愛是最温柔的，它不是父親的嚴愛，也不是爺爺奶奶的溺愛。它是無微不至的，就像大樹一樣可供我們依靠。

記得那是一個星期五的下午，我帶着失落的心情回到家，爸爸看到我熱淚盈眶的樣子就問我怎麼了，我一聲不吭，用沉默回答了他，神情黯然地奔到了自己房間，趴在牀上失聲痛哭起來。媽媽聞聲，悄悄地走到我身邊，輕輕地摸了一下我的頭，慢慢撫着我的背，漸漸地我感到沒那麼委屈了，心情也好了很多，最後收起眼淚把發生的事情一五一十地告訴了媽媽，事情是這樣的——

當天上午的語文課，我們上了新課，可由於我的膽小，一直不敢舉手，好像被什麼纏住了似地。只見同學們跟老師互動，連理解能力本身就比較差的男生也都踴躍發言。作為同樣男生的我，感到很羞愧，感覺自己還在起跑線上，可其他同學已經領先好多了。我怕自己跟不上，怕自己離同學們的距離越來越大。對此，我很悲觀。

敍述完之後，我的心情又再次晴轉多雲，再轉中雨。媽媽聽了我的講述，已經瞭解了整件事情的來龍去脈。媽媽對我説：“辰辰，每個人都會經歷磨難，可這不是關鍵，而是想着怎樣去解決。一些發明家也不是一次性成功，也是經過了九九八十一難才成功的。而且，還要有嘗試精神，就算您的回答不正確，老師也不會怪您。可如果您始終不發表自己的'意見，就會失去一次次鍛鍊自己的機會。”聽了母親的話，我頓時豁然開朗。我不願舉手，其實是怕自己答錯，被他人笑話。可是誰在一生不會犯錯呢？古往今來，上至帝王，下至平民百姓，乃至名人賢士，錯了及時糾正不就行了嗎？這不就是“失敗乃成功之母”一語的真諦所在嗎？頓時，我感到內心充滿力量，我馬上破涕為笑，精神振作並向媽媽保證上課積極舉手發言，而且以後決不會為這樣的小事哭泣，要做個真正的男子漢。媽媽聽了我的話，緊緊抱着我説，媽媽相信您，您會越來越棒的。

在後面的幾天，我每天上課都舉手，積極發言的名單裏幾乎都有我的名字。這一切，都來自於母親。

母愛的偉大隻有自己親身體驗才能明白其中的奧妙。我的許多種種都來源於母愛。母愛給予了我力量。

感受的作文 篇6

這是一次有趣的綜合實踐活動，在這個過程中激發我我們小組每個組員的興趣。在這個過程中，我們遇到了許多困難，比如説：我們拍攝照片的時候，有的`阿姨問我們為什麼拍攝她們店的招聘?我們不知怎麼解釋，心想：這次被人發現了，完了……怎麼辦呢?組長挺身而出，説道：“阿姨，對不起，我們只是想用有錯別字的招聘來完成作業，我們並沒有其它的目的，這次打擾了，請你諒解!”阿姨只是微微一笑，然後又去忙碌了。

等等，這些困難我們都克服了。在我們的共同努力下，我們做出了一本精緻的書，大家幾乎費了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時，在這個過程中，我又明白了一個道理：我們無論做什麼事，都要下定決心去做，只要下決心去做就能夠成功，要有恆心，不要半途而廢，困難總是可以克服的，因為失敗乃成功之母，失敗了不要放棄，要有恆心，要對自己有信心，世上無難事，只怕有信心。做事都要嚮往着一個目標衝刺：只有成功，沒有失敗。

最後提醒大家：儘量少寫錯別字。

感受的作文 篇7

9月19日上午無，蕪湖銀泰城新華書店裏聚集着30多名小紅帽，他們來這裏做什麼呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

活動開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閲讀經典好書《傅雷家書》，每個人拿到書都看得很認真，1個小時的閲讀過後大家都互相交流心得體會。暢談閲讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信裏的一段話：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”是啊，可憐天下父母心，多用心的父母!現實中我們的`父母又何嘗不是這樣呢?

活動過後，新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以後我要多多來這裏看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

感受的作文 篇8

家，是我温暖的港灣。當我渴了，餓了，就可以回家喝一杯水，吃一個麪包；當我倦了，累了，就可以回家靠在沙發上休息一會或是躺在牀上眯一會；當我在外面受了委屈，就可以回家投進媽媽温暖的懷抱……

一個秋天的夜晚，我和夥伴一起散步回家，因為我們家的方位不同，所以到了分岔路，就分開了。寒冷的風兒讓我不禁打了個寒顫，我害怕極了。這時已是夜深人靜，給人一種不寒而慄的感覺。

天空有點黑，又有點深藍，延伸得很遠，很遠。樹影拉得老長，好像一個個老巫婆向我逼近。伸出手，夜色已淹沒了我的十指，昏暗的路燈好似一盞盞鬼火，泛着幽光。恍惚之中，我似乎聽到了猙獰的笑聲，低聲的抽泣；看到了身形僂鞠的老婆婆和麪容慘白的女鬼。我想回家，那個温暖的港灣，我突然奔跑起來。

“啊！”隨着一聲慘叫，我跌倒在地，不等我爬起來，一個熟悉的身影抱住了我，是媽媽。我大聲的`哭了起來。“傻孩子，別哭了，媽媽帶你回家。”媽媽一邊輕輕的撫摸我的頭，一邊柔聲的説道。

到家了，温馨的氣息把我團團圍住。回家的感覺——真好。

感受的作文 篇9

人們都説自討苦吃的地方是藥店我覺得説得只對一半。這時候該有人問你，那你怎麼會知道這些事情？是因為我自己感受到的。

記得那一次，我生病了重感冒。在小醫院打了10多天針也沒有好，那醫生都特別的温柔，還問我疼不疼，可是十多天後也不見效。於是爸爸媽媽帶我去大醫院檢查，醫生給我扎針的時候我對他們説我害怕請輕一點可是醫生連理都不理我，就在我抱怨的時候那針就像魚翅看見了獵物一樣，迅速地紮了上去，而且你那速度太快讓我找到了生不如死的感覺。給我打完針醫生問我之前你説什麼小孩？我説沒什麼心裏卻是一萬個不願意。醫生走出病房，我翻了個白眼過去，在這些日子裏，我享受着生離死別的感受，等我快要好了，醫生還讓我吃中藥我勉強的答應了。這個中藥和藥店裏的`藥相比，那實在是太苦了，就算藥店裏的藥再苦，我也能喝水嚥下去，可是這中藥是熬的中藥湯，那種苦味，一時半會兒也下不去而且緩解不了，醫生還不讓我加糖，所以前面我説的自討苦吃的地方是藥店只説對了一半，真正的地方是大醫院。

同學們保重身體，不受病魔侵害，才能笑口常開。