關於語文作文300字集錦八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的語文作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

語文作文300字 篇1

同學們，你們到過鄉村嗎？我可是土生土長的山村娃娃，我們這裏山清水秀，風景秀麗。我最愛的是我家鄉的小河。

春天，小河嘩嘩歡快地流着，驚醒了沉睡的大地。你看，小河旁邊青青的小草爭先恐後地冒出來，好像在比誰長得快。柳樹把嫩綠的枝條垂到河裏，好像在梳理自己的頭髮。野花開得多美呀！紅的、白的、黃的??五彩繽紛，還散發出一陣陣香味，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞；活潑可愛的小魚看到這麼動人的情景，任不住冒出頭來，小鳥也趕來湊熱鬧。小河也嘩啦嘩啦地流着，像一曲優美的樂章，這真是一幅迷人的畫卷啊！

夏天的小河可熱鬧了，鄉村裏的.孩子們全身光溜溜的，跳進小河裏。他們像一條條小泥鰍在水裏鑽上鑽下，一會兒冒出頭來，一會兒沉下水底。有的在河裏比賽游泳，有的在岸邊捉迷藏。啊，小河真是孩子們玩耍的樂園。

秋天，涼風習習，河岸邊的樹葉翩翩飄落，有的像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一張郵票，飄向遠方，有的像一艘小船，慢慢地駛向遠方。

冬天，小河邊變得安靜了，只有岸邊幾棵光禿禿的樹木陪伴着它，這小河慢慢地流淌着，好像在和樹木説悄悄話。

啊！鄉村小河，我愛你！

語文作文300字 篇2

中國漢字生動形象，書法字體古色古香。中國漢字還有着4000多年的悠久歷史。

讓我們一起去遨遊漢字王國吧!中國漢字非常有趣，它們可以用來打字謎，可以用來寫諧音歇後語，也可以用來做廣告……

漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什麼字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧，這就是“鮮”字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當字謎猜。

中國漢字的諧音歇後語也非常有趣。如：外甥打燈籠——照舅(舊)，上鞋不用錐子——真(針)好，一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

中國漢字還幫了商家很大的`忙呢!你看!街上的店鋪廣告上，就用四字詞語。如：有杯(備)無患是推銷杯子的廣告，默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告，買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!

中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字，生動形象又有趣，我愛中國漢字!

語文作文300字 篇3

我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長長的黑髮，像黑色的瀑布，彎彎的眉毛下長着一雙黑葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子下長着一張能説會道的嘴巴，一張紅紅的臉像一個大紅蘋果似的。她的身材瘦瘦的，骨瘦如柴。她喜歡穿長衣服，因為這樣可以讓她更漂亮。

她有時兇有時關心我。兇的時候是因為成績不好才大發雷霆。有一次我只考了30多分，我垂頭喪氣地回了家説：“媽媽對不起，我只考了30多分。”媽媽大發雷霆地説：“你怎麼搞的，只考了這麼點分，罰你這個星期不準看電視不準玩電腦。”

她關心我的時候是我生病的'時候。有一天晚上我突然發高燒，媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫院。我看了以後就很傷心，因為她的頭髮上都有了汗珠，並且每天都給我熬魚湯送到醫院給我喝，過不了幾天我就好了，我從心裏感謝媽媽。

這就是我那個有時兇有時關心我，又愛講話的媽媽----楊英。我以後要做個聽媽媽話的乖孩子。

語文作文300字 篇4

今天是一個學期的倒數第二天，就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網開始瀏覽了起來，媽媽見了説：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準備抱個鴨蛋啊。”“媽，別吵我正再看作文呢，不是玩遊戲，網上看作文多好啊！”媽媽見了無話可説。

七點時我便走向學校，一到校，我立馬拿起語文書複習功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準備考試，一位監考老師走進來，他發了卷子後説：“開始。”教室裏都是沙沙的聲音，大家拼命的寫，終於放學了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學都回家了，下午，數學考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數學書複習功課，20幾分鐘過去了，一位監考老師走了進來他説大家準備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨着沙沙的筆聲進入了數學期末考，終於我在最後五分鐘做完了試卷我一點也不鬆懈，我開始仔細的'檢查，五分鐘後，老師下來收考卷了，數學考試完了。

我們緊張的期末考這樣過去了。

語文作文300字 篇5

國小是許多人都要經歷的時光，在學校裏我們會學到許多知識，認識許多老師和同學，在老師們當中，有一位老師讓我印象深刻，她就是我的語文老師喬老師。

喬老師有兩種性格高興和生氣。

當我們的平均分很高或者課堂表現好喬老師高興的性格就會“醒”過來，講課時就算有人在底下做小動作，喬老師也不會罰我們。

有一次，期末考試考試前，喬老師和我們説如果我們書寫沒扣分的`話他就會給我們獎勵，考完後我們班一個人也沒有扣書寫分，喬老師就遵守約定給我們買了一個大蛋糕當獎勵。

喬老師高興時：和藹可親，心平氣和。

每當我們平均分低，有人忘帶東西了，課堂表現差時，喬老師生氣的性格就會“醒”過來，在課堂上就算你説話的聲音很小，喬老師也會用順風耳聽見，然後點名讓你站起來。

有一次班裏有人忘寫作業了，老師立刻火冒三丈，批評了他五分鐘，批評這麼久喬老師的氣還是沒有消，但因為要給我們上課，喬老師才停下來。

生氣時的喬老師：火冒三丈、怒火中燒、怒髮衝冠、大發雷霆。你們那老師是什麼性格呢？

語文作文300字 篇6

在一個雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。

一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的.小灰狗就跑來，搖着大尾巴，好像在説：“歡迎你們光臨。”媽媽給我和小灰狗照了一張相。

這時，爸爸喊了我一聲，順着爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它後腿一伸，想踹我一腳，嚇得我後退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得髒兮兮的，真是樂極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什麼打起架來，它們頭頂着頭，角對着角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏了！

那一次的鄉村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

語文作文300字 篇7

今天下午的一節語文課，是我這學期最開心的一節課。難道只是因為我回答了一個問題嗎？沒錯！

平常的語文課老師問的有些問題我雖然會，但就是怕回答錯而不敢舉手。可今天的`語文課，我居然舉手了！

語文課剛開始，我就看了看時間，希望能快點下課。課上到一半時，我舉起了我的右手。在那一瞬間，我的內心一下子就跳出了兩種反應：一是老師沒叫到我，我會很失望。二、老師叫到了我，我會很緊張。這兩種反應不停地在我內心打轉，直到老師叫到了我的名字。

被叫到名字後，我迅速説出了徘徊在心中的答案。沒想到還對了，我漸漸走向黑板，內心的喜悦被我剋制住了。

開始上黑板寫答案時，我生怕把字寫錯了，所以還特意問了曉鈴。寫完後，我又為我們組驕傲地畫上了一個小紅旗。於是，我便走回了我的座位。自從回答完這個問題後，我便不再看時間了，甚至還想多上幾分鐘的語文課。

原來只是回答了一個簡單的問題，我便會對整節課充滿興趣。

語文作文300字 篇8

星期五的上午，我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場上的“大力士”們一個個像兇猛的`小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子後傾，咬緊牙關，拼命用力。大個子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯鬆手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左，一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡直比上場的人還緊張。在有節奏的加油聲中，繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學們立刻歡呼起來。二（1）班的同學就像泄了氣的皮球，唉聲歎氣，灰溜溜地回教室了。