我與書的故事作文400字

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書的故事作文400字1

“書籍是人類進步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話説得一點也沒有錯。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因為我知道你總能從書中學到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿着書起身去穿鞋，我穿完鞋後我又忘記了我要去幹嘛，所以我又坐下來繼續看書。媽媽發現我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，説：“回來再看。”我去的`路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。

媽媽發現我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我説：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。”我馬上又跑了出去，這次我腦子裏全部是糖和鹽了，糖？什麼糖？我想應該是紅糖吧！於是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發現我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終於買對了。

媽媽語重心長地跟我説：“書還給你，愛讀書很好，可以提高閲讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？”我點點頭，抱着書，又津津有味地看了起來。

我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

我與書的故事作文400字2

我是一個愛閲讀的女孩，書一直陪我一起長大，我和書之間發生了不少小故事。

記得4歲的時候，我還沒有上學，但很文靜，不喜歡和小朋友們玩兒，呆在家裏和爸爸一起讀書。其實啊，那不叫讀書，那叫“聽書”，每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時，我的淚水就像斷了線的珠子，止不住地往下掉；當讀到主人公成功的時候，我的臉上也露出滿意的笑容。是啊，我的情感總是隨着書中的故事情節此起彼伏，我與書中的`人物共悲歡，就像身臨其境一樣。

現在我長大了，已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多，讀的書越來越多，懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂，有時和三國演義英雄人物一起征戰沙場，有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。

現在，我還有個怪癖，就是吃飯的時候，總要拿着一本書，邊看邊把飯嚥到肚子裏。為此，每次吃飯的時候，遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地説：“我做的都是正事啊！”但我還是在網上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”：既不利於胃裏食物的消化，還會影響視力呢！看來這毛病得改啊！

這就是我與書的故事，有趣吧？

我與書的故事作文400字3

在我的記憶中，我從小就與書為伴，書籍不僅給予我豐富的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。

隨着年齡的增長，我如飢似渴地閲讀了大量的書籍，同時對書也越來越痴迷，一有時間就捧着書，經常手不釋卷，廢寢忘食。

一天中午放學回來，我又抱着本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀，三天內造十萬支箭，要命的是周瑜還在故意刁難，這幾乎是不可能的！我的心一下子提到了嗓子眼……

突然，有人一把奪走了我的書，我如夢初醒，這才回過神來，發現媽媽正站在我身邊。我一下明白了，媽媽肯定是已經N次催我吃飯了，不得不出此下策。沒辦法，我只能戀戀不捨地離開書桌。媽媽無可奈何地説：“真是個小書迷。”的確，我就是一個不折不扣的書迷。我每天暢遊在書的海洋中吸取無盡的能量，而書也慷慨地給予我充足的養分。因此，同學們羨慕我肚子裏有百度，腦袋裏有作業幫。

史書告訴我歷史上各個王朝的興衰更替；小説陶冶我的情操，歷練我的'心智；科普書告訴我大自然有無窮的奧祕。它們都給我的課餘生活帶來了無窮無盡的快樂。

正如《八十天環遊地球》帶我跟着主人公福克一起環遊世界，經過了英國、法國、印度、美國等國家。因此，有段時間，我也時常在世界地圖上尋找福克的足跡，憧憬着將來自己真的能環遊地球。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”而我更是視書為良師益友。

我與書的故事作文400字4

我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什麼好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什麼意思，不就是隨便看幾眼然後就放回書架嗎？

當時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我帶來一些樂趣，根本不懂書裏的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見書的後面寫着“書是我們的營養品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。

我從窗台看見了一堆書在書架上，每次在那裏時，我就在老闆看別的.顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊着。我拿着書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿着書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽着手。“你是去畫畫的，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我説。我只能忍着自己的心，去畫畫了。

回到家，我就衝進房間看起了書。“作業還沒做完就看書，快點寫作業！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業，這樣等一下就可以看書了。我經常會這麼想。

回想起自己讀書的經歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手錶，給了你無限的時間，書是……

我與書的故事作文400字5

讀書百遍，其義自見。”我家的書有很多很多，有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿着書看了起來，一看就是一小時。天色已晚，媽媽讓我趕緊準備睡覺，我説：我再看一會兒，馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經十點了，媽媽怒氣衝衝的向我走過來，厲聲説道：都什麼時候了，你還在那裏看書。”我説：這才幾點，再看一小會兒。”媽媽説：已經十點多了，不行。”我一聽，趕快睡覺了。

記得還有一次，家裏的食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動，還沒有去買，就把我最心愛的'玩具收走了，媽媽説：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事，結果買成了麪條，媽媽大聲的對我説：買食用油，不是麪條。”這一次去買，終於買對了。

讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書使我增長見識，我愛讀書。

我與書的故事作文400字6

我雖然小小年紀，但在家裏可是個不折不扣的“小書蟲”哦！

從我記事那天起，媽媽就經常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識，因此，我也漸漸地喜歡上了看書！每次一有空，我就會捧着書如痴如醉地看起來。

我在看書時也有許多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！

記得小時候，我捧着漫畫書津津有味地看着，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這時，媽媽叫我去吃飯了。我隨口應了聲，就又拿起書看了。過了一會兒，媽媽又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會兒嘛！”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來，説：“快點，不然就不讓你看書了！”我只好起身，心裏冒出了一個主意，趁媽媽不注意時，偷偷摸摸地把書拿了起來，隨後就跟着媽媽去吃飯了。

面對桌上的飯菜，我連看都沒有看一眼，就又坐下埋頭看書了。媽媽見了，大聲説道：“不要看書了！吃飯！”看看媽媽那生氣的面龐，我只好吃飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油裏了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了，更加生氣了，毫不留情地把書沒收了，我依依不捨地看着那本書。媽媽那憤怒的.眼神望着我，我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯，然後拿回了那本書，聚精會神地看着，似乎在書的海洋裏暢遊！

我喜歡看書，書就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲取了很多知識！

我與書的故事作文400字7

夜11時45分，一個人獨坐書桌。正無聊得發慌，執起筆來，很想寫點什麼，但下筆卻是這麼地艱難。對我來説，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什麼呢？看着眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。

記得，在人生中，第一本真正屬於自己的書是在國小四年級買的。那時候，學校舉行書展。原來已經很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中，簡直令人無法自控，每一本書都是那麼地精彩，那麼地誘人，很想把它們都搬回家。

説書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因為那時學校離書館近，放學後又沒什麼地方去，也不想獨個兒在家中“面壁”，於是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

我想，書就等於我的.知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情願自己全身濕透，也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書，迫於無奈，買下了最後殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不願意再傷它的一張一頁，所以重新把它細細地包裹起來。或許，我這生都會與書結下不解緣，結下千萬個難解的結。

我與書的故事作文400字8

我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕鬆鬆地聽音樂，可以自由自在地上網。惟有讀書，只能一個字一個字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面，也沒有動聽、美妙的音樂，更沒有好玩的遊戲。讀起來真是有點“難”啊！

在我的書架裏，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的.、具備知識的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬個為什麼》、《愛的教育》、《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

我從書中瞭解到了許多知識，如：銀河系裏大概有多少恆星、瀕臨滅絕的動植物有哪些……書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個充滿神奇的世界，書就像一個金光閃閃的寶庫，書就像一個歡樂天地……

書給了我知識，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩歌引領我對美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的美與醜、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生鏽的螺絲釘！《愛的教育》教會了我要每時每刻為別人着想，用自己的愛去温暖別人……

書籍是全世界的營養品，也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書，百事將會荒蕪。如果智慧沒有書承載，就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書，就好像萬物缺少空氣、陽光……

我與書的故事作文400字9

書對於每一個人來説意義都是不同的。“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞眼中的書；“書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑”，這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書是一把鑰匙，打開了知識的寶庫；書是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書還是一位慈祥的老奶奶，告訴着我一個又一個的人生道理。

很小時候，我還不會讀書，於是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽，從媽媽的口中我認識了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的聖鬥士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中，幻想着自己着一雙漂亮的水晶鞋，擁有着一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿着快樂、充滿着幻想、充滿着對生活的嚮往！

長大後，我變得更加成熟，《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書闖進了我的生活，使我進一步擴大了眼界、豐富了知識。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量，對好書的'熱愛，對知識的渴望，對思想的嚮往，對生活的讚美，對人生的感悟讓我真切地意識到：人的一生之中是不能沒有書的，書是人類的摯友！

是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書！是它們為我插上了理想的翅膀！飛向了美好的明天……

我與書的故事作文400字10

要是你問我最喜歡幹什麼，是看電視，看電腦，還是看手機或畫一幅畫？不，都不是，我最喜歡做的事情是讀書。有人會説，讀書會有什麼用，你們錯了，書籍可以增加我們的詞語認識量和豐富我們的想象力，起碼也認識書中的字。莎士比亞曾經説過："書籍是人類的營養品"。

我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯後讀書，因為那時候是我記憶力最強的時間段。在那時讀書，我會把文中的好詞，好句，好片段都記下來，方便在作文中運用，使作文更加生動。

最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》，這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時讀着讀着，就像進入了故事裏一樣，這兩本故事裏的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現在我的腦海裏，有時我會把故事繼續編下去，想一想故事中的人物會有怎樣的生活經歷。有時我會如醉如痴的把書讀下去，總也不忍心把書放下，為讀書忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我讀書讀的`太痴迷了，忘記了要去上舞蹈班，媽媽知道以後頭一回批評了我。雖然捱了批評，但我不後悔，因為書對我的吸引力太大了。

書帶給我快樂，同時故事裏的內容也讓我牽腸掛肚，流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力，讓我瞭解了許多詞語句子在作文裏運用，提高了我的寫作能力，我喜歡讀書。

我與書的故事作文400字11

我與書發生過的一些故事，至今從未忘卻。

老媽為了我的成長可是費盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個缺點，就是隻要有一點點不好讀懂的書，我都不看。

也因為這個缺點我可沒少捱過老媽的訓斥。

記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可裏面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個辦法，就是讓我準備一支筆，將書中不懂的句子畫下來，多讀幾遍這個辦法看似管用，其實我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再沒有用過那種方法。

老媽看在眼裏，急在心裏，無奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閲讀，你才能增長知識，思想停留在一個低等階段，否則你永遠也不會成長。”聽了老師的話，我有些愧疚，因為我從沒有好好閲讀過。

從那之後我再也敢像以前那樣讀書，因為書是知識的源泉，經常不讀書或者讀書囫圇吞棗的.話，思想就會被禁錮，無法思考。

老媽也曾對我説過：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識。”我似懂非懂的點點頭，牢牢地記住了這句話。

是呀，老師説的對，正如朱熹所説：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一個敷衍的地方，那麼思想就永遠不會進步。

我與書的故事作文400字12

我是一個小書迷，在我牙牙學語的時候，媽媽就買來許多童話故事書，陪我一遍遍地翻看，每天睡覺前沒有聽到媽媽講故事就不肯入睡。長大後，書成了我生活中必不可少的一部分，甚至在吃飯，上廁所也要捧書在手，提筆在手。從此，我和書結下了不解之緣。書中精彩，美妙的故事有時讓我拍手叫好，有時讓我潸然淚下，有時讓我義憤填膺，有時讓我捧腹大笑。雖然，許多有關我讀書的.故事已經淡忘，但有幾件事仍歷歷在目。

　拿反書

那是我5,6歲時，媽媽回家後把包放在沙發上就進廚房了，我好奇地爬上沙發，打開包，把東西翻個底朝天，驚奇地發現有幾本小人書，大多是圖，極少是字。我翻了幾頁，覺得很有意思，便拿到廁所偷看了。過了一會，我覺得這本書很奇怪，人都是倒過來的，好像在練倒立，個個頭朝下，腳懸在空中。於是我找媽媽問個究竟，媽媽聽了哈哈大笑：“你把書拿反了！”仔細看了看封面，還真拿反了。

　拿菜刀

有一次，媽媽在廚房忙碌着讓我拿冰箱裏的蔬菜，因我正在看書，進到廚房後媽媽驚呼：“你拿菜刀做什麼？”這時，我才緩過神來，不好意思地笑了……

　作文受表揚了

四、五年級時，我的寫作水平驟然提高，從四年級起，我作文本上幾乎每篇都名列前茅，考試作文大多扣2-3分，每次我的作文本被老師在全班面前朗讀，我心中就美滋滋的。

古人云：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這真是值得我們學習的好方法。

我與書的故事作文400字13

自從幼年起，書就悄悄地走進了我的生活中，成為我生命必不可少的一個東西。

記得在一個暑假中，媽媽在網購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個消息以後，我高興到差點飛起來，書到貨以後，我連忙放下了正在洗的.碗，洗乾淨上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地擺好在書架上，繼續去洗我的碗。

洗完碗後，我就捧起書本扒在牀上，醉痴痴地欣賞它的封面。彷彿永遠也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個字深深的吸引住了，我沉浸在一個書的王國裏，這裏安靜又充滿了無限的知識，就在這時，媽媽突然打開了門，告訴我應該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手錶，不是吧！過了一個小時了。

我還沒看夠呢，等媽媽走了以後，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，説：“要是你再這樣繼續下去，我就不給你看了！”我嚇得連忙把書收起來，媽媽走後，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以後，我重新開起枱燈讀了起來，在我的王國裏閲讀起來，直到十二點快把書讀完後又合上書本，輕放在桌面上。

第二天，我又重新拿起書本，每重複看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是“書讀百遍，其義自見啊！”

書就是人類精神的食糧，是人類文明延續的營養。

我與書的故事作文400字14

書，能夠點撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進步的階梯，一切一切的原因，都使我對書愛不釋手，與書結下了不解之緣。

書，如今已成為了我最好的朋友，我們時時刻刻也不分開。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛。成天捧着書看個不停，連媽媽都説我是個正宗的“小書蟲”

一天清晨，幾絲涼風是送走了我甜美的夢。我揉揉眼睛，看看錶，才五點半，可我再也睡不着了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來。看着看着，不知不覺，眼前的文字突然活躍了起來，組成了描寫中的一個又一個畫面。思維、情感，都隨着作者的描寫而變化着。美好的情節都讓我心情舒暢，悲傷的情節更會讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁，就在我看地正入迷時，我聽見了細微的開門聲。我知道，是媽媽起牀了，我趕快合上書，假裝睡了起來。過了一會，沒有動靜了，我趕快有打開書，安心的`看了起來，再次陶醉在了書給我的快樂中。

有人説過：“書籍就是每個人最好的老師。”我相信這句話。真是因為書，我才知道了許多曾不知道的知識，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。

書中，埋藏着無數無價之寶，待你發掘。愛上讀書就是愛上知識，愛上知識就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧，你將會有意想不到的收穫！

我與書的故事作文400字15

我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕鬆快樂。

有一次，我正在看一本驚險小説，看着看着，我竟睡着了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！

“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠處傳來了聲音，這是叫聲，但怎麼聽着那麼熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小説裏的'畫面一模一樣！“那可怎麼辦？小説裏，這怪獸可是兇惡無比的呢！對了！按照小説裏的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機一動，用大腦飛速地回憶小説裏的內容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終於把怪獸打跑啦！等等，好像沒那麼簡單！原來，那隻怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一隻怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低着頭，不敢吭聲，等待結果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！

真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！