有意的活動作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有意的活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有意的活動作文 篇1

星期三，我們學校搞遊園活動，老師給我們發了一張遊園票。我們拿着遊園票去玩了。

我首先去玩的是套圈，我套了一次又一次，每次都沒有套中那隻熊。我很悲傷，因為我失去了一張遊園票。

接着我去玩盲人摸福，這個遊戲更好玩。只要你摸到那福就行，老師還要給你説左右上下。輪到我了，我心裏怦怦直跳，但我還是摸到那個福。我得了一張獎票，我就去一位老師那裏領一顆糖。我覺得遊園活動太有趣了。

我吃着那顆糖，我感覺到一股又香又甜的`味道。

有意的活動作文 篇2

元宵節到了，我先祝大家元宵節快樂！在20xx年2月18日下午3時30分，我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低後面高，接着，老師給了我們每人一個燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看錶演了，表演的.節目都十分精彩，我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”，這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上，家長不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進嘴裏，必須講薯片慢慢運到嘴裏才可以。我吃進去了一個薯片，我贏了！我得到了一個禮品，不過我吃的還算少，最多的吃了四個呢！最後，我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是隻對了兩個，得到了兩個小禮物。然後，我和爸爸帶着禮物和燈籠高高興興的回家了。

這次的校園小記者活動給我帶來了快樂，校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識，我喜歡當校園小記者。

有意的活動作文 篇3

同學們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂的事，自己快樂，別人也快樂。我幫助過周圍很多的人，他們都很感激我。

星期天，風和日麗，我閒着沒事到處走走。走到鄰居的一户人家，看見他家幾個人搬着東西進進出出，我走過去一打聽，原來這户人家在忙着搬家。於是我有了幫忙的念頭。我問主人：“我來幫你們搬，好嗎？”主人指着那堆桌椅説：“好的，你就搬那些吧。”儘管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然後我還幫着抬了一些東西。經過一場“苦戰”，終於搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。

雖然我累得滿頭大汗，但是我幫了別人一次，同時我也深深的體會到“只要有付出，就會有收穫”這句話的`含義，這種收穫不僅是糖果，更多的是心底裏的那種快樂和滿足！長輩們有句話説得好：“幫助別人等於幫助自己。”同學們，讓我們一起都來幫助周圍的人吧！

有意的活動作文 篇4

“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山國小校園裏，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。

在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場裏，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的`口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦。看來今年的店主們為了能買個好價錢，可是費了不少的心思啊!

聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我帶你去瞧瞧。你看，那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主説:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主説:“可不可以算我六元。”店主果斷地説:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她説:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏着，讓人心潮澎湃。

通過這次活動，大家藉助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場裏收穫更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。