一次有意義的活動作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文，希望能夠幫助到大家。

一次有意義的活動作文1

金風送爽，師大附校又迎來了一年一度的遠足活動。

一路上，歡聲笑語不斷，嘹亮的班級口號響徹雲霄，懷着憧憬與希望，我們到達了目的地———鳳鳴湖。

遠遠望去，連綿起伏的山巒環繞在四周，好一個青山配綠水，湖面平靜，陽光灑落在上面波光粼粼，像一件閃閃發光的舞衣，妖嬈美麗，湖的四周都是綠樹，似乎還有一絲春天的氣息，在這詩一般的環境裏，各班開展各種活動，大家真是玩的不亦樂乎????

短暫的一中午的時間轉眼逝去，我們又開始徒步返校，也許是太累，也許是過了那個興奮，回去的路上，大家都垂頭喪氣，走得很慢，“為什麼沒有車子送我們回去，走那麼長的陸太累了”“就是，就是，這簡直就超負荷運動！”大家你一言我一語，議論紛紛。實際上，我又何曾不是如此，我的雙腿似乎灌了鉛，每走一步都很艱難，而且身上還揹着一個包，我開始後悔自己的決定，我想放棄，但又無法放棄。

正當我左右為難的時，那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我，我相信明天????????勇敢的大步向前，你就站在舞台中間”。聽到這兒，我眼前一亮，對，相信自己，勇敢的大步向前，超越一切困難，向目標前進！那一刻，風兒似乎在為我鼓掌，陽光似乎在對我微笑，帶着堅定的信念為 走完了全程，我成功了，我勝利了，我留給困難的只是一步步堅實的腳印和一顆被自己感動的心??????

實際上，人的一生就像在徒步旅行是過程，有起點也有終點，當然，在這一旅程中並非能一路順利，但有些人在走過後是幸福的、快樂的，而有些人卻是痛苦的`，其關鍵就在於是否能保持良好的心態，有些人就擁有這一心態，在不如意的困境中能發現比挫折更有價值的一面，有些人卻選擇了逃避，但終歸要度過這一節，只好被動的去承受，這永遠都是痛苦的，所以，朋友，在遇到困難時，不灰心喪氣，絕望就會變成希望，相信自我，保持良好的心態，相信終點就在眼前。

一次有意義的活動作文2

每年的小隊活動總是我最期待的，去年暑假的小隊活動給我留下了最深刻的印象，比以往的都要有意義。現在，就讓我把當天的小隊活動娓娓道來：（銘熠，書面表達時，沒有這一句話，讀者也會往下看的。口頭表達時加這一句感覺自然，書面時，我們力求簡練，可以略去。）

早上九點，小弘、小昊、小謝、小康和小張準時來到了我家。我激動地告訴小夥伴們，今天我們第一個活動主題是科學，我邊説邊取出了電子學習顯微鏡，小夥伴們都驚呆了，(很想知道小夥伴們都有怎樣的驚呆的.樣子啊！快寫一兩個。)“哇喔，這麼高科技啊！”於是我們高興地研究了起來。“快看！快看！這個樣片好像羽毛！”“我下去採集一點兒樹葉切片！”“哈哈！”“好神奇啊—”興奮的叫喊聲此起彼伏。（抓住大家的語言，寫出了興奮，特別棒！而且語言還都不一樣，一句比一句顯得激動。）接着，我和小弘小昊開始演奏鋼琴。我表演了一曲《夏天》，小弘和小昊則四手連彈著名曲目《天鵝湖》，優美的鋼琴曲是多麼令人陶醉，彷彿帶我們一同進入了一個夢幻世界！（一詳加一略，這樣的處理很巧妙！）美味的披薩午餐過後，我們開始了最愛的遊戲環節—《耐克的大冒險》。最後，我們來到樓下草坪玩鬥雞，兩兩分組，玩得十分激烈，恐怕樓上的居民也能聽到我們的喊聲了吧！（建議這兩項用一句話帶過，每個環節都寫，反而給人印象不深，不如突出某一個環節，其他帶過。）運動過後，我們正準備上樓休息，突然聽見了微弱的“啼哭聲”，我們仔細一看，啊！原來是一隻可憐的小貓，它看上去很餓，於是我們拿了些食物餵給小貓，它狼吞虎嚥，不一會兒就吃完了。我們依依不捨地上了樓，心裏還惦記着小貓。(這是這次活動的小插曲，但正是這個小插曲，卻格外凸顯了你們的

愛心，所以，小貓的神態，你惦記的具體想法，都要細細道來呀。)小隊活動結束了，我們還相約下次到小弘小昊家裏去玩呢！這真是一次有意義的活動呀！有科學，有音樂，有美食，有遊戲，有運動，還有愛心。真期待下一次的相聚！

一次有意義的活動作文3

早上8點，大隊人馬從學校出發了。同學們一路上歡歌笑語，大約過了40分鐘左右到了石文化園。遠遠地，就有一位老師等在路口迎接我們，我們頓時覺得輕鬆起來。走進文化園，哇，有好多老師呢，有的還圍着圍巾，戴着口罩，我不禁好奇起來。文化園的老師們將我們集中在大廠裏，一位石雕大師拿着一塊石頭開始為我們講解泰顱石雕使用的材料，以及怎麼雕刻的方法，同學們聽得很認真。之後，我們三四人一組，走進石雕工作室，學習體驗雕刻石頭。同學們躍躍欲試教我們組的是石雕學校的大哥哥，他讓我們先繫上圍裙，戴上口罩，坐在位置上，然後給我們佈置任務一—刮石頭。大哥哥拿起刻刀先為我們做了幾次示範，然後讓我們學着開始刮。我拿起刻刀，小心翼翼地對準石頭颳了起來。剛開始覺得很吃力，手發酸。大哥哥説我這個方法不對，又指點了我，叫我像章筆一樣，用鋒利的一面，對着石頭一來一去地磨，不要提手。我嘗試用大哥哥教的方法，並漸漸掌握了這個技巧，真開心。

正颳得津津有味時，林老師叫集合了，原來是要帶我們去參觀石雕作品，同學們興奤極了。走進展覽室，我們不禁歡呼起來，這些作品太一逼真，大的'有幾頓重，小的像花生一樣，每個都是精雕細琢，惟妙惟肖，如果不説你一定看不出它是石頭。我最先看到的是一個超級大的花瓶。瓶身是淡綠的，劉着千萬朵花。幹萬隻鳥，每一朵花都那麼鮮豔奔目，每一隻烏都那麼生動活淡，相相如生，聽師傅們説，作者花了整年的時間才完成這個偉大的工程，我真佩服這些雕刻大師，當這些偉大的作品完成的時候，他們一定無比的興奮吧！

石雕作品真多，我的眼晴應接不眼了。放賞了這邊笑睞的彌勒佛，錯過了那邊的海底世界，看過了這邊的珊瑚礁，又來不及欣賞那邊的社丹花。每一個作品都那麼逼真，令人喜愛。就是那些小型作品，它和每一樣都非常可愛。特別是那個皮卡丘，萌萌噠，真討人喜歡。

不知不覺到了回校的時間，我們排好隊，告別石文化園的老師們依依不捨地走了。路上，我想：這真是次有意義的活動，讓我大開眼界，獲得了不少知識。

一次有意義的活動作文4

人生中，你一定經歷過許許多多快樂的事。我也和你一樣，那就説説最令我快樂的事吧！

在前一個星期時，學校老師發通知告訴我們今年的秋遊訂在耕山小寨。

清晨6點，早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來，打攪了我的美夢。今天是個好日子，因為今天要去秋遊——這可是我盼望多時了的呢！我早早來到學校，看到同學帶了許多種類糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有，嘴饞的我向他“搶劫”了一個棒棒糖，真開心！同學們在老師們組織下有序地坐上旅遊巴士出發了。

一路上同學們熱情高照，嘰嘰喳喳像一羣百靈鳥説個不停。大家臉上都掛着開心的笑容，班主任時不時為我們全班拍照留下這些美好的時刻。

終於到達目的地，我們在老師和導遊的帶領下，來到第一個遊戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩，嘻嘻，我們迫不及待一個個在校文靜的國小生，在這裏就像熊孩子，一個個原形畢露——在身上系安全裝備，隨着遊戲開始，大夥張開雙臂從上向下飛，速度越來越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。

我們步行到第二個項目——黃土滑坡。排好隊，看到前面的.同學玩的興高釆烈，我的心裏又激動又着急，終於輪到我了，按規定坐上游戲滑板，開始一聲令下，滑板隨着斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，這次路程有點短，一下就到，如果有時間真想再來一次。

山下最好玩的遊戲——打地鼠，這個遊戲聽起來挺有趣但還是需要勇氣。遊戲規則：首先，女生先當農民，把“菜”種在洞口四周。其次，男生當地鼠，從洞口爬出來偷菜。遊戲開始了，女生手拿氣泡錘個個都不當淑女，一轉身成了女漢子。看到“地鼠“鑽出洞偷菜就拼命地敲打，那勁頭讓男生們嚐盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠，男生當農民，男生也讓我們嚐盡了“苦頭“。全場笑聲，叫喊聲混為一片，大家玩得熱火朝天開心極了。

接下來的遊戲還有各種動作的射箭、各種創意樹葉貼畫、竹藝、還有窖雞。大家肯定會問窖雞是啥？窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞，這雞肉又嫩又香，這是我吃過最好吃的雞了。

啊，這次秋遊太棒了，我們也有很多收穫，就像拍照地點上寫的一樣：撒歡過後有點收穫！

一次有意義的活動作文5

今天，湘鄉市嘉亨茂前坪人山人海，熱鬧非凡，原來是我們東方紅學校小記者的義賣活動開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈給學校有困難的學生。

我們拿出了自己心愛的東西，有玩具，有書本，還有各種各樣的文具，品種繁多，琳琅滿目。老師拿了幾張報紙給我們，讓我們把義賣的舊物放在報紙上。大家各自選好位置，我們的義賣活動正式開始了。

我選了一個臨近街頭的位置，當起了我人生中第一次“老闆”。“請大家看一看，瞧一瞧，走過路過千萬不要錯過！機會只有一次，心動不如行動啊！”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。終於有一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她衝過去説：“阿姨，快給您家孩子買本漫畫書吧！”阿姨笑着搖搖頭説：“我家孩子都上高中了呢，這些書本他不愛看。”説着就走開了。我有點灰心喪氣了，感覺像被澆了一盆冷水。可是看着其他同學都一個個熱情高漲，我想起老師曾告訴我們，失敗乃成功之母，我不能因為一點點困難就臨陣退縮。這時候，有位和藹可親的叔叔走了過來，我心想，這次一定不能失敗了，我得改變自己的戰略了。我對這位叔叔説：“叔叔，非常感謝您對我們這次義賣活動的支持。您看看，我這有很多東西，一定有您喜歡的。”在我的不斷遊説下，叔叔挑了一本漫畫書，付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動換來的成果，在我心裏，這15元錢比金子還珍貴。俗話説，萬事開頭難，我的第一筆生意開始後，客人接二連三的都來了。功夫不負有心人，最後，我賣出了四件物品，共獲得了25元錢的收入。

今天的.義賣活動，真是一次讓我終身難忘的有意義的活動，不僅讓我深深體會到了錢是多麼地來之不易，而且還第一次通過自己的勞動獲得了回報，最重要是通過這次活動，幫助了同學，奉獻了自己的一片愛心。

一次有意義的活動作文6

3月11日，我們潤德國小舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。

3月11日以前，班主任讓我們把自己家裏多餘的學習用品、生活用品或玩具拿到學校裏做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品，同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。

3月11日下午，吃過中飯，老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四（4）班的小超市。不一會兒，我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。

一點十分，隨着校歌的響起，我們的副班主任茅老師帶着我們來到操場參加義賣活動。

操場上可熱鬧了，同學們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市，嘿！顧客還真不少啊！呀！我的.相框變成了搶手貨，一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐説：“五元！”“六元！”小妹妹搶着 説。最後那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什麼？忽然，一個可愛的小豬吸引了我的眼球，我問售貨員：“這個小豬幾元呢？”“1元。”他回答説。嘿！不貴啊！於是，我就買了下來。拿着我心愛的小豬繼續向前走。突然，我聽到有人在叫我，原來是我姐姐啊！“鑫鑫！你去我們超市看看吧！”姐姐説。我跟着姐姐來到了她們超市，吆！她們超市裏東西還真不少啊！有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕鬆閲讀器吧！”她們班的售貨員對我説。“幾元？”我問。“3元、這個1元？”他回答説。“我買了！”我説。啊！今天收穫不少啊！我剛説完，這一次義賣活動結束了。

這次活動雖然結束了，但是橫幅“小手牽小手，愛心匯海洋”還仍然高高地掛着，好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。

一次有意義的活動作文7

時光如白駒過隙，眼看一個學期快要過去，我們也迎來了第二次“學分超市活動”。這次活動的內容與第一次大有不同，除了在原有的學分兑換的基礎上，還增加了“個人應聘”，“破譯密碼”等新的'活動。而且各學科還有相應的遊戲，十分有趣。

這天，本以為今天陽光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報名參加了“風語者-破譯密碼”的活動，可那知下雨，場地從室外改成室內，不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

隨着廣播響起，“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合，看到其他對手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規則，我和隊員們都信心滿滿，一拿到信號，就開始計算起來。別的對手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算着，沒有一個率先算出。經過大約十幾分鍾緊張計算後，終於B隊破譯出了密碼，緊接着他們就如同腳上生了風似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來，不斷催促着：“快點快點！”不一會兒，他們也爭先恐後地跑出了教室。教室裏只剩下我們隊了，隊員們緊張得汗流浹背，眼看時間迫在眉睫，終於我們找到了答案，於是我們便也急急忙忙地衝出教室，生怕別隊已經贏得比賽。雖然我們已經得到答案了，可是當我們到達操場時，其他兩隊早已到達，我們還是晚了一步。

不過，我們並沒有氣餒，畢竟我們努力過，我們下次還會參加的。就這樣，這次學分超市我認為最有意義的活動結束了。

雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動，我明白了什麼是團隊，什麼是團隊精神。只要我們齊心協力，沒有什麼事是我們做不到的。

在學習生活中也是一樣，遇到難題要齊心協力去攻克，同學之間要互相幫助，一起把成績提高上去。總而言之，我們要學會團結一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學分超市最大的收穫。

一次有意義的活動作文8

學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春遊啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。

今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師説，去了以後一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。

去了後，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時，我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然後跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。

在乘車時要等車停穩後守秩序的先下車後上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直衝馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓後面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

聽完後我們全班分為了五個小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的'、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師説跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了後面就好多了，老師還要我們帶着同學跳了呢。

在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以後還能參加這樣的活動。

一次有意義的活動作文9

元旦前夕，我們班在教室裏舉行了一次“迎新年班會”，這可是全校獨一無二的班會，同學們興奮得跳起來。

下午， 同學們興高采烈地帶着自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書來到教室，大家在快樂的.交談着。教室裏，掛滿了五顏六色、大大小小的氣球，還有色彩斑斕的綵帶，把教室裝扮成一個舞台似的，十分漂亮。

上課鈴聲一響，我們的班會就開始了。周舒儀和廖珈曼當主持人，她們大大方方地説：“老師，同學們，大家好，今天下午我們班舉行一個迎新年班會…...等台詞。接着由潘俞任，張曉生和李龍吉上台講了一個笑話。他們三位同學語言生動，動作滑稽，引起全班鬨堂大笑。接着下一個節目——玩遊戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口説出幾乘幾，下一位同學就説出得數。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來劉靜説錯了，劉靜要上台表演一個節目，她沒準備，只好背了一首古詩。

第二個遊戲——搶凳子。同學們在凳子旁邊轉圈，老師一説停馬上坐在凳子上，誰沒有坐在凳子上的誰就被淘汰。我心裏很緊張，生怕自己出錯。結果在我想的 時候 老師突然喊了一聲“停”，我措手不及，啊！被淘汰了。我領着小禮物失望地走回座位，在旁邊觀看着其它同學接下來的遊戲。不一會兒，一大批同學被淘汰。最後只剩下謝瑩和鍾依俊兩個同學搶一張凳子，同學們都緊張起來，男生為男生加油，女生為女生加油。轉着轉着，老師一棒敲在桌子上一邊喊“停”，他們一個勁往凳子上坐，結果“啪”的一聲，鍾依俊被謝瑩屁股一推，來了個四腳朝天，女生歡呼起來！全班禁不住哈哈大笑起來。

第三個遊戲叫“抽獎”，每人寫一張新年祝福語的紙條，然後放進箱子抽獎，抽中誰的誰就有禮物。我抽中李揚的，我同桌抽中我的，我得到一個果凍和一顆糖，好開心。廖珈曼上台一抽，是個無名大俠的，禮物歸她自己。下個同學一抽又抽到廖珈曼的，結果她得到了雙份禮物，真好運！

放學鈴聲一響，我們的班會在歡樂的笑聲中結束了，同學們都非常開心，久久不願離去，希望下次還有這樣的活動。

一次有意義的活動作文10

今天早上，老師剛進門，就在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉。我們疑惑不解地問：“老師，你怎麼畫了一個沒有鼻子的臉啊?”老師説：“今天，我們來玩貼鼻子的遊戲。”同學們高興極了，有的高聲歡呼，有的一蹦三尺高……老師看見了，説：“同學們請安靜!聽我把比賽規則講一下。”聽了這話，我們立刻安靜了下來。老師説：“你們要矇住雙眼，在原地轉三圈，然後走到黑板上貼鼻子。”

第一個玩遊戲的就是我，當老師報到我的名字時，我的心怦怦地跳個不停。在同學們羨慕的目光下，我得意洋洋地走到了講台前，老師把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，接着老師又帶着我轉了三圈後，我都不知道，哪兒是黑板了。我只能伸出雙手，慢慢地摸索，終於摸到了講台，我心中一陣竊喜。我搖搖晃晃地走到了黑板的前面，在黑板上摸了一下，以為對了就往上一貼，剛貼完，安靜的教室頓時炸開了鍋，有的笑彎了腰，有的一邊笑一邊拍着桌子，還有的拿腔拿調的怪叫……我迅速拿下蒙在眼睛上的'布，看到自己的傑作——鼻子貼在了眼睛上。我的臉火辣辣的，只好耷拉着腦袋，難為情地走下來到位子上坐下。

老師把名字一個一個地叫着，但卻沒有一個人貼對。老師拍拍雙手，讓我們安靜下來。他看着我們，意味深長地問：“你們知道今天為什麼你們會貼不對鼻子嗎?”大家異口同聲地回答道：“眼睛被矇住了，看不見。”“是啊，在我們看來不費吹灰之力就能辦到的事，現在眼睛看不見了，卻會變得舉步艱難。通過這次活動，讓你想到了什麼呢?”老師飽含深情地説。教室裏小手如林，聲音此起彼伏，“我們要關心盲人。”“我們要珍愛生命，愛護自己的眼睛。”“我們要幫助殘疾人做些力所能及的事。”……

“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學們還是三個一夥，五個一羣地圍在一起，繼續着剛才的話題。我永遠也不會忘記今天的這節課。

一次有意義的活動作文11

秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子裏，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣佈我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。

清晨，同學們穿着嶄新的校服，排着整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨着和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽着主持人介紹農民畫的發展歷史，看着那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收穫着勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和嚮往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的.地域文化，還有一家人圍着火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態，表達着東豐人民的樸實無華，安靜祥和。看着那美麗的畫卷，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要為家鄉的發展出一份力，發一分光。

夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的羣星都顯得格外亮，張着大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮豔的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨着禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看着這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望着天空綻放的禮花，瞧着人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在昇華。

這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。

一次有意義的活動作文12

雙休日的一天，奶奶拿着一張紙從外面回來，笑容可掬地對我説：“今天居委會的人説下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區裏的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會兒説：“好吧。”

第二天，我喚來了幾個小夥伴，決定和他們排節目，我們的節目是學校裏以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了，我和幾個小夥伴手拉着手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的.在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望着遠方，還有的在院子裏散步，看着老人們孤獨的身影，我心裏也不好受。過了一會兒，該輪到我們表演節目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半，我環視了一下敬老院，只見每個老人都用期待的目光看着我們，我想：他們這麼孤獨，我們應該讓他們開心開心才對。於是，我定了定神，雖然心裏有點兒緊張，但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放鬆了，我越跳越歡，彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了台，看見每個老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都眯成了一條線。接着，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了，夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看着他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽，夕陽是美麗的，老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來説非常有意義，使我懂得了要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同樣也是快樂的。

一次有意義的活動作文13

裝上滿滿的零食，離開課堂，我們要去遊學啦！記住是遊學哦。

令我印象最深的是“炒菜環節”，食到新鮮的菜由我們之手洗得乾乾淨淨，再由導遊之手炒作。但是，就在這“炒菜環節”有人受傷啦！

我當時正嘗着菜，突然，“轟”的一聲，只見導遊捂着臉飛奔出去，而這一畫面正好被我看見，我嚇得愣住了，過了好一會兒才緩過來，我立刻跑到導遊身邊，發現他的眼角旁受了傷，我趕緊告訴周圍的老師，老師帶導遊去了醫院。當我再次見到導遊時，他已經沒事了，傷口上上了藥，整個人神清氣爽的，一點也沒有生病的樣子。看到導遊沒事了，我也就放心了。隨之，我便和小懿去觀魚了。

吃着燒焦了的茄子，沒燒熟的土豆，淡淡的青菜，我們漸漸沒了食慾，但我胃口較好，多吃了一些。

游完觀光園，我們來到了櫸溪的孔氏家廟。

跨過那高高的門檻，就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮，寬闊的大廳，我們在這裏面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規，最後進行了國學知識競答賽。“我，我，我”的聲音在孔氏家廟裏迴盪着，同學們都積極地參與活動，很快，竟答賽結束了，拿到禮物的.同學臉上笑出了花，沒拿到禮物的同學，只好眼巴巴地羨慕了。

接着，我們便要去沙溪玫瑰園啦！早就聽説那裏的玫瑰特別的美，今天可偏要瞧瞧不可。

來到玫瑰園，老師一聲令下，我們一窩蜂地跑進去，尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條，完成任務就可以獲得獎品。我們跑進迷宮玫瑰園，東拐西拐的繞着彎，紙條像在與我們玩捉迷藏，我怎麼也找不到他，很無奈，時間到了，我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人，不過我還是為能欣賞到這麼多漂亮的玫瑰花而感到高興。接着，我們進行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道：“五！四！三！二！一”，我們每個人使盡了全力，輕而易舉地將六一班的同學拉了過來，獎勵是一包小零食，雖然只是一包小零食，但這是我們通過自己的努力獲得的，所以我們都很開心。

時間飛逝，今天的遊學活動就結束了，這是一次有意義的活動。這次活動讓我瞭解到有關孔子的事蹟，感受到他的精神，還看到了美麗的玫瑰花，這真是一次有意義的一次活動。

一次有意義的活動作文14

上個星期天的上午，我像往常一樣去陳老師那兒學習“視唱練耳”。今天我們除了學習新課外,還要進行視唱的“開火車”比賽。

陳老師先把第８２、８３條視唱曲複習了兩遍，然後讓同學們分一、二組練唱了一遍。接下來就是緊張的分組開火車比賽了。老師會根據每一位同學唱的好壞程度扣1——5分，算在那一組的成績上。這要求每位同學都要唱好，才不會讓本組扣分。

比賽先從第一組的最後一排開始，“火車”依次往前開。開始的幾排大同學還唱的不錯，但到了後來就有幾位同學在第８２條上唱得不好，因為這條曲子的第十二、十三小節有連續四拍的十六分音符連唱，速度很快，有些拗口，難度比較大。第一組的“火車”開完，被扣了4分，得了96分。輪到我們這一組了，我們紛紛下定決心：一定要勝過第一組！陳老師也鼓勵我們説：“希望第二小組能唱得好些！”好，“火車”開動起來了，我的心裏有些緊張，認真地聽着，告訴自己千萬不能讓“火車”在我這“斷節”。當“火車”開到我身後一排時，我更加緊張了，似乎心都提到了嗓子眼了。到這時我們這組還沒有一位同學唱錯，“火車”開得非常順利，我可不能讓我們組丟分啊！當身後一排唱完時，我和同桌趙葉馬上站起來，齊聲按着電子琴裏的節奏認真地唱着。當唱到第十二十三小節時，我們一口氣唱下去，終於順利唱完了。“火車”開到了前面，我坐下來長長地吁了一口氣。

比賽結束，老師高興地説：“陳唐玉潔和田甜小朋友要表揚，因為她們進步很大，這次唱得很好，我們為她們鼓掌，掌聲要熱烈！”我聽了心裏美滋滋的，高興極了！

由於各位同學的.出色表現，我們第二組一分沒扣，勝過了第一組，取得了100分，當陳老師宣佈時，我們這組同學不禁大聲高喊：“耶！”因為我們組比賽老是輸，今天是難得的勝利。

這次的開火車比賽我太高興了，因為我受到了表揚，也為小組爭了光。我一定繼續好好學！

一次有意義的活動作文15

今天是星期六，我滿懷心喜的在實驗國小門口等着老師和同學們。因為，今天我們“金色少年報”組織了一次有意義的活動——去“水口採風”。參加活動的有來自長興、湖州、南潯等各個學校的小記者。

開始出發了，我們按秩序慢慢地走上了車。在乘車過程中，我們學會了謙讓，與別人一起分享自己的快樂。不一會兒，我們就來到了水口。我們先到了茶園裏，茶園裏的茶樹整整齊齊，彷彿是一片片綠油油的菜地，我們看着那些農民們採着茶葉，我們也開始去採茶葉。我們一隻手拿着小黃帽，一隻手採着茶葉。那一陣陣清香撲鼻而來。我彷彿在品嚐着這發出清香的茶味。接着，我們走進了竹林裏。竹林有很多竹子和筍。一根根竹子亭亭玉立，竹葉密密層層的。筍從泥土裏探出小腦袋，有的跟我一樣高，甚至，有的比我高很多。我們又去看了現在正在造的“貢茶院”，聽説我們長興縣還投資了一億元呢！中午，我們進了一家“農家樂”飯店。品嚐着每位佳餚，心裏別提有多開心。時間漸漸過去了，一眨眼就到了下午。下午，我們乘着車又去了“霸王潭”。“霸王潭”裏是懸崖峭壁，山也是那麼的高、那麼陡。再走過去，就是“金沙貢泉”，那泉水不停地從山上流下來，真是清澈透明。我便拿起手中的`瓶子灌了一些泉水，我喝了一口，感覺可真舒服又涼又甜。接着，我們舉行了一個“尋寶”的遊戲。你只要找到那些紙條就可以獲得獎品。“尋寶”的遊戲開始了，我聽見別的小記者已經找到了，我心裏別提又多着急。心裏拼命説“我一定要找到！我一定要找到！”時間一分一秒的過去我心也越來越緊張了。遊戲結束了，看別的小記者領着漂亮的獎品。可我卻沒有一個獎品，我心裏覺得很不高興。雖然，我沒有尋到寶，但讓我明白了：只有自己的仔細觀察才會做好每一件事。

今天，真是一次又意義的活動！它讓我學會了相互謙讓，學會了仔細觀察。