拔河的作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的拔河的作文，希望能夠幫助到大家。

拔河的作文1

上星期三體育課，老師讓我們玩了一次有趣的活動，那就是——拔河。我們六年級以少人對抗五年級多人，取得了“一輸，二贏，三勝利”的成績。讓我們成功的就是兩個詞“團結”和“堅持”。

終於到了體育課了，同學們像脱韁的野馬，從教學樓飛奔下來。老師對我們説：“今天，我們來與五年級五班的同學比賽拔河。”聽到這句話，大家大聲歡呼起來。我有點激動和忐忑。當繩子拿來時，我主動提出去拔。

這次比賽分男生和女生的，男生不費吹灰之力，一股作氣就贏了。到我們女生了。我兩手緊緊抓住繩子，兩腳前後放好。“比賽開始！”隨着老師一聲令下，我們開始啦，沒想到第一次合作的`我們，盡如此配合，但是，畢竟對手太多人了。這根繩子無動於衷，突然對手一個突拉，她們成了有利的姿勢。我們被一拉，“呀全體往前仰，不好，情況危險。”這時，我看到對手她們老師和同學一起喊加油，但聽到我們班的幾個男同學在為我們喊漏油。可能是這個原因，對手非常團結，一下子，她們就把繩子拉了過去。老師宣佈第一局五（5）班贏了。我們有點兒沮喪，但是不能放棄，大家在一起討論。第二輪開始了，我們一點兒都不敢放輕。“一二三”“一二三”地大聲喊着，不管手有多痛，腳有多酸，為了證明女生團結起來多偉大。那一刻，我們好像心有靈犀。“加油！”“加油！”我們班的老師為我們加油！伴隨着加油聲，和我們的汗水我們的信念。大家一拉，就輕易的贏了。“耶！”我們大聲喊到。這就是團結的力量，這就是堅持的力量，這就是友愛的力量。第二輪我們板了回來，和對手打成平手。最後，是決定勝負的第三輪。“預備，開始”一開始，我們成優勢，她們好像挺聰明，先用盡我們的力氣，最後衝擊。但是這個計劃被大家看穿了，我們再一次不約而同地先讓她們拉過去，就在這一發之際。我們突然一拉，她們立刻就被拉過來了。“一二三”“加油！”這響亮的口號再次響起。我們全體一齊用力。拉着繩子往後仰。她們立刻“人仰馬翻”老師宣佈比賽結束，六（五）班勝利。“贏了！”“贏了！”我們激動得一蹦三尺高。全班同學都在一起歡呼。不知不覺下課鈴響了。我們依依不捨地回到了教室。太陽把我們的影子拉得很長很長……

是的，正如毛澤東所説：“眾志成，人心齊，泰山移，眾人拾材火焰高。”如果我們這次比賽中，有一個人稍微不集中思想，有一個人想放棄，有一個人不團結，那麼一定會輸給別人。我們的勝利是靠同學與同學之間的信任，靠所有人的堅持換來的。

“團結就是力量！”“團結就是力量！”大家回到教室一起唱響了這屬於我們的勝利之歌……

拔河的作文2

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興地又蹦又跳，中午飯吃完，着急地盼望着拔河時間的到來。

好不容易熬到了下午，全班同學在教室裏興奮地討論着，老師過來把我們分成了兩隊。兩個隊的隊員個個都摩拳擦掌，立刻就想試試自己的力氣了。

大家激動地下樓跑向操場，只見操場上畫了兩條平行的白線，一條又粗又長的麻繩正躺在上面，長繩中間還扎着一塊紅布條兒，紅布條兒正處在兩條白線的中央位置。老師公佈了規則：哪隊能把長繩上的紅布條兒拉過靠着自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備……”體育王老師大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起長繩，一個個緊緊握住，身體已經開始往後傾去。“嘟”一聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始。操場上一下熱鬧非常。大家都使勁抓着長繩往後拉去，嘴裏還大聲喊叫，似乎這樣就可以讓自己充滿力量一樣。對方的第一個同學是個瘦瘦的小姑娘，但她小小的身軀下也藴藏着讓我不容忽視的'能量。只見她雙手交叉緊握長繩，一腳在前抵着前面同學的腳，另一腳則在後方，讓雙腿呈後弓箭步，她的身體向後傾斜，與地面都快成30度的夾角了。她整個人都在用勁，她臉上的眼睛、鼻子、嘴巴都因為用力很猛而有些扭曲了，然而沒有人笑話她，因為每一個同學都是這樣。所有的人眼睛都緊盯着那塊紅布條兒，渴望着它往靠近自己隊伍的白線移動。我也不例外。我瞪大了眼睛，鼓着一口氣兒，讓自己的腳死死地定在地面上，使出了吃奶的力氣，和隊友們一起吶喊着為自己鼓勁加油的口號。雖然我已經用盡了力氣，雖然隊友們精誠合作，然而世上的事並不都能如願，我們還是眼見着被對方一點點往前拖去，紅布條兒越來越接近對方的白線了。我的臉已經漲得通紅，胳膊也因為用勁過猛而開始情不自禁地抖了起來，身上臉上大汗淋漓，然而我什麼都顧不上，我只牢牢抓住長繩，使勁傾倒自己的身體往後用力拉，希望能讓紅布條兒停止移動，只是“嘟”的一聲哨聲還是讓我的期望落空了，我們隊就像泄了氣的皮球一樣，沮喪得不得了。

賽後老師讓我們互相交流心得，我們兩隊人馬一起討論，發現他們隊在賽前就定好了喊號子的節奏，而且互相配合好站立姿勢，拔河時他們根據喊號子的節奏一起用力，最大程度地保證了力量的集中。不像我們隊每個人都很用力，但是並沒有在同一時間一起用力，導致力量分散了。我們隊的隊員們面面相覷，原來拔河還有這麼多的門道啊！我們輸得不冤。

雖然這次的拔河我在的那一隊輸了，不過大家都明白了一個道理：人心齊，泰山移！這才是我們在這次的活動中最大的收穫啊。

拔河的作文3

“桌上拔河”，你一定沒聽説過吧，這是一種既簡單又有趣的遊戲，只要用拇指和食指捏住直尺的一端，往自己這邊拉，過了中線就算贏。你想知道我們是怎樣比賽的嗎？快來我們的課堂上，觀看這場緊張激烈的桌上拔河賽吧！

第一場同桌互賽。同學們個個都摩拳擦掌，準備一決勝負，教室裏硝煙瀰漫，我也躍躍欲試，這比賽一定很好玩。在經過同桌比賽之後，我們選出了兩位大力士——熊詩婷和黃玲敏，進入第二場比拼：女大力士對決。

賽前，教室裏就彷彿成了戰場一般，空氣中充滿了濃濃的火藥味。兩位選手一左一右站在桌前，神情嚴肅，眉頭緊皺，眼睛死死地盯住手上的直尺，都在心裏暗暗憋足了一股勁。我們也一窩蜂似的圍成一圈，有的在為選手加油鼓勁，有的則竊竊私語地猜測道：“這場一定是黃玲敏贏！”“不一定。”“再看看吧。”……“3、2、1，開始！”同學們齊聲喊道，只見熊詩婷的'拇指和食指緊捏直尺，向黃玲敏發動了“攻擊”。黃玲敏也不是省油的燈，她絲毫不敢鬆懈，死死地防守着。熊詩婷見猛攻不成，眉頭一皺，計上心來，她忽然晃動直尺，邊晃邊往自己這邊拉，黃玲敏早防着她這一手，使盡全身力氣一拽，直尺被她拉過了中線！這一局，黃玲敏勝！

兩位選手稍稍調整了一下心態，互換場地後又開始了“龍虎之爭”。圍觀的同學有的為黃玲敏喝彩，也有的為熊詩婷加油。只見黃玲敏的目光緊盯直尺，“出其不意，攻其不備”，猛一發力，直尺又一次被拉了過去，這場比賽，黃玲敏成功完勝！

在同學們的吶喊聲中，我們又迎來了第三場——男大力士對戰，造手是汪羅凡與林晟濤。他們一上場就緊緊盯住對方，眼裏射出必勝的光，彷彿還沒比賽，就要來一場氣勢上的較量。“3、2、1，開始！”汪羅凡想先發制人，可“屋漏偏逢連夜雨”，卻因為手滑而失雲了一次機會。第二局，汪羅凡重整旗鼓，準備扳回比分，林晟濤也只防不攻，把嘴脣抿得緊緊的，手指像老虎鉗似的緊捏直尺，想趁汪羅凡一個不小心，得手。我看看汪羅凡，他也正暗暗發力呢。直尺一毫米一毫米地向他溜去。林晟濤猛一使勁，直尺又回到中線。隨着比賽激烈程度不斷加深，同學們的情緒也漸趨高漲，加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。林晟濤似乎有點沉不住氣了，頭上冒出了細細的汗珠，手指順着直尺悄悄往後滑。汪羅凡的手指都捏得發紅了，可能都麻木了吧，説時遲，那時快，汪羅凡猛一拼勁，將直尺拉過了中線，扳平了比分。最後的決勝局到了，林晟濤不管三七二十一使盡吃奶的力氣一拉，最終摘取了男生隊的桂冠，取得了比賽的勝利。

“桌上拔河”賽，這真是一種比智慧、比力氣、比耐力的比賽！

拔河的作文4

哈！記得去年，聽説我們的學校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學校的同學樂壞了。

現在，就來説説這場拔河比賽吧！

第一場比賽我們班的對手是微不足道的的四班，比賽前的休息時間，我們全部同學都很興奮，有的做熱身運動，有的去拿水給我們班的“大力士”——姚金池。“嘟”，比賽馬上就要開始了，請隊員們就位！姚金池挺身而出，上了就站在了第一位。開始比賽了，姚金池和其他同學沒有使勁拔，在向四班發威，四班也毫不示弱，用力一拔，呵！離過橫線還遠着呢！姚金池和其他同學，都不耐煩了，使勁一拔，呵！第一場比賽我們班贏了。大家都很高興，有的都高興得擁抱在一起，有的手舞足蹈，還有的在那裏歡呼。

大家都歇了歇，也喝了點水，繼續比賽。第二輪比賽的對手是三班。

面對三班，我們班有些不知所措，因為三班有三個男體育老師在幫他們助威，這次冠軍恐怕不保嘍！我們班不知道怎麼的，剛才還好好的`，一上場，就像一盤散沙似的，有氣無力。最後姚金池發威了，大喝一聲“啊！不就是有老師幫忙助威嗎，沒什麼了不起的，我們班照樣能贏！”此時，姚金池和大家一起使出全身的力氣！哇！越線了，我們贏了！大家高興得一蹦三尺高。但用力過猛，全體隊員都摔倒在地，姚金池由於用力過猛，他也摔倒了，膝蓋擦傷了，傷得很重，膝蓋上面流着血，我們都感覺會很疼的，但是姚金池説：“沒事，只是擦傷而已，我不能因為個人，而耽誤全班。”姚金池帶傷繼續參加比賽，這令我們很感動，全體隊員的士氣更盛了。

最後一輪比賽開始了，對手是一班，這場比賽關係到我們班能不能得到第一名。因為對手的隊員裏面有一個重量級隊員，雖然我們班也有，但姚金池受了傷，我們害怕他發揮失常，輸掉這場比賽。開始的時候我們都小心謹慎地用力，生怕被對方拉了過去。一班平時和我們的關係比較好，不過因為比賽的緣故，我們也不能讓着他們。一班的力氣也很大，居然能把我們拉動一步。就在這個時候，姚金池帶頭大喝一聲，用力！我們趁他們有的隊員在擦汗時，使勁一拉，耶！過線了，我們班竟然贏了，我們班是第一名！就在此時，我們還不敢相信自己的耳朵，此時都楞了一會兒，在聽廣播念道：“四年五班第一名”。聽到這個消息，我們全班同學都高興得蹦了起來，相互擁抱着，大家都高興地圍着姚金池，舉手歡呼着。此時姚金池激動得流下了眼淚説，“我們終於贏了！”就在這個時候，班主任嶽老師過來説，姚金池同學為了班級的榮譽，帶傷堅持比賽，面對強大的對手，沒有後退，而是勇敢的面對，終於我們取得了勝利。這是值得我們大家學習的。以後我們無論在學習還是生活中都要向姚金池同學那樣，面對困難不要退縮，要勇敢的面對，這樣才能戰勝困難，取得勝利。”通過這次拔河比賽，我們感覺似乎都長大了，我們都變堅強了，我們都學會了面對困難要團結，面對困難要勇敢，這才是我們這次比賽最大的收穫。

這場拔河比賽即刺激又精彩。但願我們今後生活更加精彩！

拔河的作文5

“一二，加油，一二，加油！……”操場上傳來什麼聲音？大家快來看看吧，原來是六年級正在舉行激烈的拔河比賽呢！

為了讓我們鍛鍊好身體，學校特地讓我們六年級開展了拔河比賽。同學們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運地成為了一名參賽選手，準備和同學們為了班級榮譽大幹一番。

我興高采烈地走進比賽場，只見這裏聚滿了人，參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”，操場上就像一鍋沸？俚乃？，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一局拔河比賽快要開始了，熱鬧的操場頓時安靜下來了，同學們個個瞪大眼睛，凝神屏氣地盯着那根粗大的白麻繩，等待着比賽的開始。只見裁判把手一揮，大喊一聲：“開始！”安靜的操場立刻沸騰起來了，加油聲，吶喊聲，一陣高過一陣。雙方的隊員如同一隻只猛虎，使出吃奶的勁兒，拼命地向後拽着白麻繩。看，最前面的劉宏，小臉漲得通紅，眼珠子都快蹦出來了，他恨不得把繩子中間的紅標誌一下子拉到我們班這邊來。隊員們把全身的勁兒都用在這根繩子上面了，絲毫不敢放鬆，不一會兒，個個都汗如雨下。白麻繩像個調皮的孩子，一會兒前進，一會兒後退。四班的同學也毫不示弱，個個精神十足，想大顯身手。場外的啦啦隊更是不甘示弱，扯着嗓子大叫着：“三班加油！三班必勝！”繩子中間的標誌被雙方隊員們拉得搖來搖去，大家的心也跟着一起搖來搖去……終於這一局我們班勝利了，整個操場迴盪着我們的歡呼聲！

第二局比賽將要開始了，時間一到，信心十足的雙方隊員在各班拉拉隊的歡呼聲中進場。俗話説：“冤家相見一一分外眼紅”！這對手相見，眼神似乎都能放出火花！看着那巨龍般的繩子，我不知為什麼特別緊張。比賽在裁判老師的哨聲中開始了，繩子中間的那面小紅旗像淘氣的精靈一樣戲弄着我們，一會兒飄左，一會ル飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的'陳強，正憋紅了臉，使了吃奶的勁兒向後拉，同學們在一旁大聲為我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤，我們失敗了！

第三局，至關重要的一局，這局我們班的胖子放在最後面一個，由我在前面打頭陣，口號由我們班嗓門最大的同學來喊，這樣也能為我們班增添一些士氣。在一旁圍觀的同學剛剛還在那裏説笑，現在頓時都鴉雀無聲，聚精會神地盯着繩子看，隨着裁判一聲令下，我們班啦啦隊開始大喊“一二，加油、一二，加油……”我們整齊有力地拉着繩子。六（4）班也不甘示弱，用力地拉扯着繩子，就在這咬緊牙關的時候，六（4）班，有位同學的腳突然滑了一跤，使得六（4）班的拔河隊伍頓時瓦解了，而我們也因此取得了最後的勝利，我們開心極了。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

拔河的作文6

上課了，王老師一臉神祕的走進教室，不知王老師的葫蘆裏賣的什麼藥，同學們一臉疑惑，王老師緩緩開口："今天下午我們舉行拔河比賽。"王老師的話音剛落，班裏一頓沸騰。

下午，我們來到了操場。操場上天藍瑩瑩的，幾朵白雲掛在天上，好像來觀賞我們的比賽，微風拂面，好像來為我們助威。同學們在操場上討論戰略，我們隊員足智多謀，把有爆發力的同學們站前面，力量大的站後面，所有的同學依次排開。

隨着老師的口令，比賽開始了。雙方隊員經過兩輪的激烈鬥爭，實力不相上下，最終打成了平局。到了賽點，同學們屏着氣，每個人的眼神中都吐露着"殺氣"，操場上十分安靜，聽不見一點兒聲音。隊員們蓄勢待發，全神貫注，等待着比賽的開始。"三、二、一，開始！"老師話音剛落，同學們便開始發力了。雙腳紮成馬步或弓步，雙手緊緊地抓住麻繩，我們隊力氣很大，繩子乖乖駛向我們。我按耐不住心裏的喜悦，我心中歡呼雀躍：我們隊又要贏了！對手力氣好小呀！眼看繩子就要駛過我們的"河岸"；我還在竊喜時，突然，到手的."鴨子"飛了。我感覺我被什麼東西扯走了，原來是對手在發力。他們的動作整齊劃一，腳成弓字步，猛得一使勁，一齊向後拉，每個人都像一頭髮怒的大公牛。我們有點招架不住，被對手拉得左右亂晃。王老師還在給他們加油："快，快，你們還有機會！"繩子跑向對手的"河岸"，我開始着急了，於是使出全身的力氣，奮力向後拔，繩子朝我們這邊來了，我特別激動繩子終於回來了，好開心呀！我們隊隊員竭盡全力，擰成一股繩，每個人都使出了"吃奶"的勁。王子悦拔得面紅耳赤，汗流滿面，我呼吸的很急促，腳和手都在抖動，我瞄了一眼我的手腕，青筋暴起，肌肉緊繃。啊！我快堅持不住了！第三局僵持了好長一段時間，我的體力所剩無幾。我猛拽繩子，差點倒了下去，看到同學們熱血沸騰，我來了動力，堅持到了最後。突然，聽到同學們興高采烈地呼喊："我們贏了！贏了，贏了！"同學們的呼喊聲中，透露着我們勝利的喜悦。隊員們一齊鬆手，因為我們太用力了，雙手被繩子勒的紅紅的。鬆手的一瞬間，許多隊員都倒地了，如釋重負，同學們一齊仰過去，如瀑布般傾瀉而下。而隊員們並沒有因為倒地而抱怨，反而是滿面笑容，享受着比賽的勝利。

拔河比賽結束後，我仍然沉浸在勝利的喜悦中，無法自拔！

拔河的作文7

“加油！加油！”……操場上回蕩着我們班和三班的加油聲和歡呼聲，激烈的拔河比賽在一聲哨響後打響了……

這是一場和三班的拔河友誼賽。剛來到操場，同學們便摩拳擦掌、躍躍欲試，一條粗粗的長繩如蟒蛇一般蜷伏在地上，正中的紅布格外耀眼，地上畫着一條決定輸贏的白線——如果把紅布拉到白線的自己這隊，便可獲勝，反之，則輸。

第一輪是男生之間的'“戰爭”，我看着三班男生高大的身子，再看看我們班男生差不多一半都是瘦瘦小小，弱不禁風的樣子，我便覺得勝利無望了！果然，雖然和三班僵持了一會兒，但還是敗了。

首輪失利，我們把希望寄託在了第二批男生的身上。第二批男生各就各位，“瞿——”哨聲響後，展開了新一輪的“戰鬥”。剛開始，紅布便偏向了三班，隨着紅布離我們越來越遠，我的心也越繃越緊，身為啦啦隊的我們，扯着嗓子大喊：“加油！加油！”或許是我們的喊聲給男生們帶去了自信，紅布開始“青睞”於我們班。比賽進行到了白熱化階段，雙方隊員也拼盡了全力，有的咬牙切齒，有的雙目圓睜。在我正前方的一個三班同學，樣子極其滑稽，人家都是側着身子的，而他卻背對着我，我看不見他的臉，只知道他埋着頭，腳往前伸，以至身子搖搖欲墜，好像隨時都可能跌在地上。他的肩膀一聳一聳的，細胳膊細腿也一直在發抖，可能是用力過猛吧！紅巾一會兒靠近我們班，一會兒靠近三班，我的心也跟一鬆一緊，看上去三班更有勝算，有好幾次我們班被三班拖動，差點就輸了。又一次紅布靠近了三班，而且與白線產生了“死亡”距離，然後是無法掩蓋的事實——我們班無力挽回，又輸了。

接着，第一批的女生也失敗了，面對0：3的成績，我們倍感“壓力山大”地出場了。我兩手一前一後握着繩，腳也一前一後立着，低頭看着手中的繩子，準備就序。“瞿——”，我使出了吃奶的勁，把全身所有的力量都輸送到了手上，腳上，手被粗糙的麻繩勒得生疼。我感覺視覺、嗅覺、聽覺全都在一瞬間關閉了，只有源源不斷的力量在灌輸。漸漸地，漸漸地，三班佔了上風，我的腳不自覺地往前滑，滑——，一定要穩住！不能被她們拖走！我在心裏暗念，努力讓自己紋絲不動。我感覺有一股強大的力量在推動着我們，我們拉着繩後退幾步，感覺對方就有些鬆了，我們乘勝追擊，直到手中的繩子慢慢軟了下來，直到我聽到了旁邊的歡呼聲，贏了！贏了！我們贏了！我們高舉雙手，歡呼雀躍，隨即，就有一個“封號”給了我們——“暴力女”組合！真是哭笑不得啊！

不論我們是贏，還是敗，這次的拔河友誼賽讓我們都收穫滿滿：集體的力量是不可輕視的！

拔河的作文8

地上有一根粗粗的麻繩，我覺得，我看麻繩時很遠，看你們時卻很近。

——題記

操場上回蕩着熱烈的吼叫聲，我眼前一陣恍惚，慢慢被回憶淹沒。

“這根麻繩我好像見過。”記憶的鏡頭閃回到七年級……

繩兒的兩邊站滿了人，從樓上俯瞰，繩的兩個端點似乎很大，兩個胖敦兒揹着麻繩的兩頭，兩聲哨響，一個是開始，一個是結尾。只見繩子一頭的人們，跳了起來，不久，只留下一條麻繩“葛優癱”在地上，孤孤單單的……

“這條麻繩我彷彿見過。”這句話在我耳邊迴盪。只聽見一聲“預備”，我從那黑白畫面一躍而出，回過神來，我奔向繩的右端，把小夥伴們與一條麻繩的持久戰記錄了下來。

“預備!開始!”一聲口令，那繃緊的神經迅速把信息傳達到肱二肱三頭肌。若要用金庸武俠小説中的術語來評價166班與168班，北丐與東邪最為合適。北丐洪七公之神功降龍十八掌乃至剛之術，而東邪黃藥師彈指神功功力強戰略好。當北丐遇上東邪會擦出怎樣的火花呢?

第一局，北丐使出掌法絕學，降龍十八掌，男生乃龍頭，女生乃龍尾。北丐們死死拽着繩子，身子往後傾，只感覺這條繩上凝聚着120多人的.力量。吶喊加油聲震天響，但是此刻，“北丐”們除了自己的心跳與呼吸聲外，似乎一切都進入了混沌狀態，他們心裏只一個念頭：拼命拔!拼命拔!眼看“北丐”們快要被“東邪”拖了過去，哪知“北丐”們來了一招“打狗棒法”，手頭似乎聚集着洪荒之力往後一拉，一招“見龍在田”扭轉了局面，成為了“北丐東邪”一戰的轉折點，標誌着“東邪”華山論劍第一局的game over。

第二、三局，“北丐”們本想採用“希某”的閃電戰，卻被“東邪”引進了陣地戰的圈套。漸漸的，“東邪”們一臉倔強地把“北丐”拖進了持久戰的泥潭。北丐們用盡數年“內功”，使出餓狼般的咆哮，好不容易佔了點兒優勢，卻又被“東邪”拽了過去，姑娘小夥們已氣喘吁吁，一顆顆豆大的汗珠懸在額上，最終匯聚到下巴下。麻繩勒得手心發紅發痛，可是哪還顧得上疼痛?為班級榮譽而戰，誓死捍衞寸土!……隨着一聲驚呼，麻繩把“北丐”甩開了半條街，“哎——”“北丐”惜敗，敗在戰略運用不夠純熟。此戰導致166班拔河比賽與前三名失之交臂。

之後，“北丐”166與“全真教”165、173力拼，贏得非常漂亮。

最終，“北丐”166得了第四名，他們仍不甘心，一心一意修煉內功，十年之約，再上華山之巔論劍!

小夥伴們與一條麻繩的持久戰，見證了同學們之間團結友愛力爭上游的一幕幕，成為了我們國中時代熱血沸騰的青春記憶!

——後記

拔河的作文9

星期二下午陽光體育課，我們參加了學校舉行的拔河比賽。

上課鈴一響，我們六年級4個班的全體同學精神飽滿地來到了學校東操場。按照賽前佈置，每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽，其餘同學做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場，個個摩拳擦掌，有的脱掉了臃腫的棉衣，有的捲起了褲管，有的勒緊了褲帶……人人鬥志高昂。

根據抽籤結果，我們六（3）班和六（1）班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下，緊握着繩子的兩端，裁判員一聲令下：“開始！”激烈的比賽開始了。“六（3）班，加油！”“六（1）班，加油！”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊着，操場上喊聲震天。只見我們班的`同學使勁地往後拉着繩子，個個使出了吃奶的勁兒，可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去，六（1）班似乎沒費什麼勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發出了鬨笑聲。在眾目睽睽之下，我們真是活丟人啊！

出師不利！班主任王老師隨即調整了戰術，將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最後，並進一步做了戰術指導。第二局比賽開始了。“六（3）班加油！六（3）班加油！”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油。可六（1）班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊，在我們面前齜牙咧嘴，手舞足蹈，一個勁地起鬨：“六（3）班漏油！六（3）班漏油！”我們哪裏受得了這樣的戲弄，個個緊攥韁繩，腳蹬大地，身子後仰，一鼓作氣，在我班啦啦隊的吶喊助威聲中，我們班扳回了第二局。

最激動人心的第三局開始了。“六（3）班加油！”“六（1）班加油！”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起，雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的，亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城，他咬緊牙關向後拉，身子使勁地向後仰，面色漲成了豬肝色；還有我們班的高個兒宋鼕鼕，兩條粗腿像兩根柱子一樣，斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來，可是，六（1）班也不是吃素的，他們個個“咬定青山不放鬆”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景，我們班的啦啦隊長竇豆豆急了，只見他大吼一聲：“六（3）班！拼了！”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊：“六（3）班，拼了！六（3）班，拼了！”隊員們彷彿是注入了強心劑，大家在王老師的手勢指揮下，一齊發力，奮力一拉，對方措手不及，不由自主地向前滑了幾步，隨之潰不成軍，個個都變成了“嘴啃泥”。

“我們贏了！”“六（3）班贏了！”“耶！”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起，有的倒地不起，有的喜極而泣……

這場激烈的拔河比賽，也使我們明白了道理：團結就是力量，堅持就是勝利。

拔河的作文10

湛藍湛藍的天空，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精緻的藍緞子，美極了，金色的陽光和煦地照耀着大地。真是個好天氣為什麼呢？那是因為今天我們學校要舉行拔河比賽。我們既興奮又開心。

時間過得可真快啊，不久，就到了下午的第三節課。第三節課時，六年級的同學紛紛來到了寬闊的操場上，準備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸，參賽者都在摩拳擦掌，躍躍欲試，希望拔河比賽能勝利。

跑道上，時而不時地傳來喧譁聲、加油聲、哀歎聲，弄得我提心吊膽，忐忑不安，心想：我們拔河比賽會贏嗎？對手有沒有很強悍……一串串讓人百思不得其解的問題緊緊地困擾着我的心。我站在操場上，只感覺到自己的手和腳一個勁兒地顫抖，全身也起了點點滴滴的雞皮疙瘩。

“五班可以上場了，”舞台上響起了劉老師的聲音，同學們聽了，紛紛奔向跑道。來到跑道，只見跑道上躺着一根巨大蟒蛇般的粗繩，中間還繫有一個紅絲帶。我看了，不禁打了個寒戰。心想：這麼粗大的一根繩，我抓得住嗎？

半響，兩隊參賽者分別站在繩子的一邊，兩隻手緊緊地抓住這根粗大的繩。“嘟——”的一聲，隨着劉老師響亮的'哨聲，一場激烈的拔河比賽就開始了。我的兩隻腳互頂助前後同學的腳，手緊緊地抓住這根繩，使出了全身吃奶的力氣，一邊拔一邊想：我一定要堅持，一定要為班爭光。可是繩子卻一直向前挪動，“嘟——”的一聲，這場比賽停止了，我們輸了，同學們都似霜打的茄子——蔫了，個個都無精打采，望着六（12）班贏後神氣的樣子，我心想：贏了就很了不起啊，下局比賽誰輸誰贏還不知道呢！

換好場地，同學們也都準備好了。隨着“嘟——”的哨聲響起，同學們更帶勁了，我也不例外，我鉚足了勁，手像大鐵鉗似的死死地攥住那粗大的繩，腳像釘子一樣緊緊地托住地面，眼睛也不時地盯着前面那個紅絲帶，身子似鉛塊般往後倒，感覺臉頰紅得像春天開的玫瑰花兒。這時，站在旁邊的拉拉隊員把跑道上圍了個水泄不通，他們大聲喊道：“六（5）班加油，加油……”喊聲一浪高過一浪，震耳欲聾。老師也在為我們加油，叫我們要往後倒。我一邊使勁地拉一邊想：一定要贏，輸了的話後果將不堪設想，一定要為班爭光。我咬緊牙關，拼命地拔，繩子一會兒忽左一會兒忽右，忽上忽下，在這千鈞一髮的時刻，我們把那根繩子拉了過來。隨着哨聲的響起，同學們迅速去下手中的繩子，歡呼雀躍起來：“我們勝利了，我們贏了……”跑道上響起了銀鈴般的純真的笑聲。接着，第三局因為同學們的團結一心，我們也勝利了。

激烈地拔河比賽結束了，該回教室了，可同學們還沉浸在剛剛的喜悦中，這次的拔河比賽讓我明白了只有學會合作，團結一心，才能幹好事情。

拔河的作文11

“陽光體育，健康快樂”。當清晨的第一縷陽光撒入校園的操場上時，當大大的橫幅豎起時，當同學們來到校園時……我們久盼的第四屆體育節也隨之而來。校園裏彩旗飄飄，同學們也個個身着校服，精神抖擻，充滿朝氣，把還睡眼朦朧的校園渲染得生機勃勃。

在本次體育節中，我們舉行了許多項目：有單人跳繩比賽，集體跳繩比賽，賽龍舟比賽……每一個項目都是那麼的精彩，令人振奮。下面，讓我來與大家分享賽程最激烈、最耗力、最精彩也是我最難忘的項目——拔河比賽的過程吧。

“請六（2）、六（4）班的運動員上場！”隨着裁判員老師的一聲廣播響起，我們雙方都上場了。對手們挽了挽袖子一副氣勢洶洶的樣子，我們也毫不示弱，示威地揮了揮自己的拳頭。雙方都不堪示弱，看來這定是一場異常激烈的比拼了。上場亮相後，我們開始安排陣型了。我們隊員男女各十人，一邊站男一邊站女，交錯着站，然後各個腳頂着腳，把粗大的麻繩夾緊在腋下，最後我們像鉗子似的抓緊麻繩，身子向後仰，比賽即將開始。“預備，開始！”隨着裁判員老師的一聲令下，雙方展開的激烈的鬥爭。我們班的`同學們各個使出了吃奶的勁兒，手上青筋暴起，把臉都憋得紅彤彤的了，只為能把繩子往我們這邊拔過來。我班的陳老師有條不紊地指揮這隊員們，不僅口中喊着“一、二，加油！”口號，還賣力地推動手臂示意我們要一起用力把力量集中在一個點上，身子也要同時向後壓；拉拉隊也起到了不小的作用，在界線外一直為我們的運動員們加油助威，一聲聲的助威聲響徹雲霄，驚天動地，站在操場上都能感覺到一絲絲的顫動；裁判員老師炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯着繩子的中線，生怕自己一個疏忽導致繩子過到哪一方時自己卻忘記了宣佈比賽結果的情況發生。也許是在拉拉隊的吶喊助威和老師指揮有方之下，繩子一點一點地向我們這邊移動，我們也隨着繩子的移動往後移動一小步。雖然這一小步不能一舉成功，但是成功需要積累，能做到一小步，就説明了我們在邁向成功。有一刻我有過想放棄的念頭，但我轉念一想：“這次比賽我們贏了以後就可以進入決賽爭奪冠軍了，為了我們班級的榮譽，我絕不能放棄！”靠着這堅定的信念，我咬緊牙關，小宇宙瞬間爆發，手上也像注入了無窮的力量似的，按老師的指揮奮力一拔，身子一壓……“嗶！”，一聲哨響後，裁判員老師宣佈。“比賽結束。六（2）班勝！”聽到這話，我們班的隊員都樂瘋了，各個高興得一跳三尺高，又是擊掌又是擁抱的，還有的跳起時還高呼“耶”。我們長時間的訓練沒有白費，不僅同學們各個興高采烈地慶祝，連老師也露出了欣慰、滿意的笑容。一切都是那麼讓人歡呼雀躍——我們成功地進了決賽。

雖然我們最後在決賽上只得了第二名，但我們為了班級的榮譽而努力奮鬥過，這就足夠了。“友誼第一，比賽第二”。這就告訴了我們比賽的輸贏並不重要，重在參與。操場上灑下了我們的汗水，就留下了我們奮鬥的身影。如今比賽雖過，但這永遠是我難忘的一次拔河比賽。

拔河的作文12

放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。

那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。

班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。

女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的`女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖着走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱着。

終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃着緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬着牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家説想着數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時體育老師説：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱説：“應該不會。”妍萱平靜地對我説。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。

這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！

拔河的作文13

灰濛濛的天空下飄灑着幾顆雨珠，一間教室內傳出一陣陣歡聲笑語。日光燈光芒的映照下，陰暗的天空下，每一個人臉上洋溢的笑容依然燦爛……

“什麼，用尺子拔河？”鄰座一位同學詫異地叫着，對老師提出的“桌上拔河”遊戲表示驚訝，教室裏一片唏噓後每個同學又都對着老師把眼睛睜得大大的，顯然十分好奇……

“好了，規則宣佈完畢，有請兩隊選出的代表。”老師唸完規則，將視線移向我們“旺旺隊”和“睡神隊”選出的男代表——吳潤生和張源霖。

張源霖不愧是睡神隊的'代表，踏着懶洋洋的步子就上了場，舉手投足頗負“睡神風範”。而我們隊的大力士沉着冷靜，處處表現輕鬆不經意間又透露出幾絲志在必得的神情。兩人摩拳擦掌，先是對視了一番“X”光線後，張源霖再將兩隻肥肥的手指夾緊尺子，抬頭一看，旺旺隊的吳大代表也做好了準備。只聽老師渾厚的一聲令下“開始”。吳大代表心生狠念，手指力道加重，往後一拉，本是心不在焉未全力以赴的張大代表手指一鬆，瞬間就輸了一次，老師又給了一次機會，可吳大代表皆是在一秒之內得了勝，真是有人歡喜有人愁啊。

初賽的兩位女同胞勝負也在一剎那間決出。由於我方曹代表無心戀戰，對方楊代表用了巧勁兒，花招旋轉將主力移到她指上後，輕而易舉就取了勝。這下兩隊打平。原本忿忿不平的張源霖此刻心裏——盡舒爽啊。倒是我背後的忠實觀眾——徐艾軒一歪鼻子——不樂意了。大部分觀眾心態平和，被這妙趣橫生的拔河惹

得歡笑連連。

決賽是由以可愛著稱的張天南做我隊代表VS睡神隊高個大姐呂彥谷。雙方實力懸殊啊，讓我着實落了滴冷汗。我隊張大選手有些害羞，扭捏一陣後便昂首挺胸的“粉墨登場”，呂彥谷則自信滿滿的走上“戰場”。兩隊的榮譽就緊繫在這把脆弱的直尺上，當兩對選手的“纖纖玉指”緊捏上尺子時，觀眾的心隨之也被提了起來，有很多觀眾圍住了“戰場”，我也死捏着衣角，手心滲了些汗。

“啊啊啊啊啊！”第一局就在觀眾隨着張大選手被拖的步數而起的叫聲中落下帷幕。要説咱們張選手可真是頑強啊，死捏直尺，被拖數步也不放棄，充分發揚了“小強精神”！好在老師説這局不算，還有兩次機會。這次的意外可把觀眾們逗樂了鬨笑之餘，我喝了幾口奶，又悠哉遊哉地等着看下一局拔河。

“開始！”老師的聲音集着同學們的期待喊出，可呂彥谷還是毫無懸念的把張天南拖出數步。張天南有些沮喪，但很快打起精神來迎接下一局拔河。她沉着冷靜的緊捏直尺，待老師一聲令下，她便咬緊牙關使勁拉。雙方僵持着，但隨着張天南手指關節的突出泛白，直尺緩緩向張天南那處移去。扣人心絃的時刻來臨了，見呂彥谷的手指鬆了些許，張天南趁機用力一拉，贏了此局！她在同學們的歡聲笑語中甩甩痠麻的手，微笑着回了座位——還是平局。

沒有勝負之分，沒有唉聲歎氣，日光燈光芒的映照下，教室裏只有歡聲笑語。遊戲完了，每個人都帶着燦爛的笑容在作文本上揮筆，記錄下這在歡聲笑語中度過的

美好時刻。

拔河的作文14

週五下午秋高氣爽，天氣清朗。操場上，學校運動會集體比賽正如火如荼地進行着。一條條小彩旗，在微風下飄舞着，操場上人頭攢動，大家都在為運動員們加油鼓勁。

拔河比賽就要開始了，在林老師的帶領下，我和我們班其他的拔河隊員精神抖擻地走向運動賽場。

這次是我們班和四年三班拔河比賽，當我看到對面三班有不少男生參賽時，我心想：我們應該會贏吧，在練習時，我們拔河隊就贏過班上的其他男生，雖然我們班的拔河隊員大部分都是女生，但巾幗不讓鬚眉，我們也要和男隊員一起為班級爭光。來到比賽地點，老師發給我們每人一副手套，接着讓我們抓緊繩子，然後裁判走到繩子中間的紅線旁站定，“預備……開始”一聲令下，裁判迅速將手往下一揮，拔河比賽正式開始了。“加油加油!”我們班的加油聲震耳欲聾，一直在我和隊員們的耳邊迴響着。我們用力地拽着繩子，豆大的汗珠不停地在我們臉上冒着，大家拼盡全力，將繩子使勁往身後拉，身體也不斷地往後退。這時，對方用力往前一拉，眼看繩子中間的紅線快被拉到對方去了，在這千鈞一髮的時刻，大家咬咬牙，使勁一拉，才沒有讓紅線往對方方向滑去。“好險啊”隊員們心裏鬆了一口氣，接着大家再接再厲，又一次用手奮力地往後拉，身體微微地往後傾。隨着大家的.努力，繩子中間的紅線一點一點慢慢地向我們這邊移，大夥兒看見了，身體彷彿匯聚了更多能量，大家用力往後一退，手裏緊緊地拉着繩子。隨着一聲勝利的歡呼聲，紅線直接被我們拉到我們這邊。

過了一會兒，緊接着就是和四年二班的對決。我們的比賽方向也換了一邊。有了上次的經驗，我們對比賽的勝算更加充滿了信心。我們發現對面二班的隊員也有不少的大塊頭，而且大多數都也是男生。但我們依然不會退縮，心想：剛剛和三班比賽的時候，他們也是那麼多男生，但是我們班女生佔多數的隊員依然打敗的他們。想到這裏，我不禁放下心來。當裁判宣佈比賽開始時，我們比二班搶先一步發力，二班對我們的速度還反應不過來，沒調整好姿勢，紅線一下子就被拉到了我們這邊許多。接着大家齊心協力，抓緊繩子，身體用力地往後傾。紅線迅速地朝我們這邊移動，終於被我們拉到了我們這一方。我們又勝利了，獲得了第一名，班上的同學見我們勝利了，一個個歡呼雀躍，興奮地跳了起來。大聲喊道“耶，我們贏了!我們勝利了!”當我們重新回到班級隊伍時，班裏所有同學都在熱烈地給我們鼓掌，慶祝我們贏得了比賽。

時間過得飛快，熱鬧的運動會不一會兒就結束了。通過這一次拔河比賽，我和我的團員們都明白了：在比賽中遇到困難時不要氣餒，要堅持下去，堅持就是勝利!

拔河的作文15

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。因為我眼前總是不由自主地浮現出拔河那萬眾一心的場面，恨不得插上翅膀一下子飛到操場上，開始那激動人心的比賽。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣。

緊接着，我們一路小跑來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的'力氣向後往。你瞧，我們組的“大力士”徐穎傑靠着身高力壯的優勢，牢牢地站住了腳硬是不往前走半步。他的雙手緊緊地抓住了繩子，幾乎要一頭栽倒在地了，。對方似乎也較上了勁兒，拚盡全力地與我們組的“大力士”們周旋，雙方你來我往，紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。

身為啦啦隊的一員，我也同樣拚命放開喉嚨，盡全力為同學們加油、打氣、助威。我們的吶喊聲與對方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，彷彿要從氣勢上壓倒對手。

突然，不知是誰鬆了勁兒，漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰。我們認識到剛才那一回合的失敗是由於我們心不齊，勁沒有往一處使而造成的。我們默默地用眼神鼓勵自己，告訴自己：“我們永遠是最棒的！”這一次，我們的心情中又多了一份壓力，因為這回合如再要輸了就意味着我們這一組全盤皆輸了！經過討論，我們決定由汪強喊號子。

“嘟——”第二回合如期而至。我的目光關注到了我們組的“拔河第一人”——劉恆傑身上。只見他的臉變成了一隻熟透了的紅番茄，鼻尖上閃着汗光，就連頭髮也一根根地立了起來，那雙手好像深深地嵌進了繩子中。沒幾秒鐘，他又上演了抬牌動作——仰天長嘯。嘿！這一招還真管用！對手一下子愣住了。乘此機會，他猛地一拽，不單單把“勝利紅布條”拉了過來，還把對手連人帶繩拖過了中線！

剎那間，我們組的啦啦隊高舉雙手，齊聲歡呼：“耶……，我們贏了！”，但是，我們並沒有把時間都用在慶祝這一回合勝利上，我們每一個人心裏都明白更激烈的比賽正等着我們。於是，第三回合在熾熱的目光中開始了，比賽進入了白熱化。無奈的是，我們失敗了。

沒關係，失敗乃成功之母。我們笑了笑，這笑包含着樂觀、自信與成功的憧憬。那“加油”的呼聲久久迴盪在我們耳邊，那歡笑聲在我們頭頂盤旋，那精彩場面仍歷歷在目。