我的班長作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的班長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班長作文1

她，穿着樸素的衣着，有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一張和善的臉，臉上總是掛着微笑，微笑時會露出一口潔白無瑕的牙齒。看着她那張臉，你們一定知道她很愛笑吧。對了，她就是我們的班長——吳明慧。

有一次，課間活動，我們一起玩（仙魔）遊戲。她和周潤是魔，我和徐夢雅是仙。周潤這個魔當得心狠手辣，而她卻優柔寡斷，正當我與她搏鬥之際，周潤一個箭步衝了上來把我一把推，而我沒有防禦，她把我一把推，我就很自然的`往前面倒了下去，而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去，“嗙”的一聲，我和吳明慧兩個人全都躺在了地上，周潤把吳明慧拉了起來，我原以為吳明慧會落下珍貴的“金豆子”，可誰知，她非但沒哭，還哈哈大笑，説：“我和黃巧燕同歸於盡了，下面就看你和徐夢雅的了。你可一定要戰勝她，不要輸給她，不然你這個‘蝴蝶粉’就真的敗給了‘蜻蜓點水了’嘍！”聽完她這話，我和周潤都不約而同地笑了。

這就是我的班長。一個活潑可愛，寬宏大量的人。

我的班長作文2

“老班長”其實並不老，才12歲。她個子很小，總愛忽閃忽閃地眨着眼睛看你，活像商店裏的洋娃娃。由於她從幼兒班起就當班長，所以我們就叫她“老班長”了。

別看“老班長”人小，可專愛“啃”硬骨頭，我們班的小東同學特別懶，學習成績差，同學們都不願與他結對子。班主任找到了“老班長”，“老班長”想了一下，眉毛一揚，答應了。幾天以後，同學們就經常見到他們在一起的身影。每天下午放學，“老班長”也總是先幫助小東完成作業再回家。後來小東的成績上去了，還被評為班上的'學習積極分子呢！

別看“老班長”最能“啃”硬骨頭，但她有時還愛哭鼻子呢！去年，我們班因為沒有被評上“先進班級”，所以她哭了半天，怪自己沒領好頭。後來，“老班長”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來到學校不讀書就要罰抄文章一百遍。終於，在“老班長”的帶領下，我們班的紀律好多了！

有了這樣的班長，可真好！這不，今年的優秀班級都是我們班，同學們都説，這也有“老班長”的一份功勞呢！

我的班長作文3

我們親愛的老師好，同學們好，我要參加競選當班長！

首先，我要介紹一下我的特長：我愛學習，我的學習成績也很好。我的圍棋下的也好，參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績。參加全省的圍棋競賽榮獲二級證書。我聲樂也過了三級，輪滑獲得了150米和300米的雙項冠軍，校長還獎勵我二百元現金。我學了一年多拉丁舞了，現在會跳三個舞種。我作文寫得也好，已經學了快兩年的作文了，現在和二年級的同學一起上作文課。我的奧數也學到二年級的.課程了，我最喜歡學奧數了，我上國中的目標是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽，獲得全省一等獎的好成績。

我愛勞動，愛幫助同學，不和同學打仗。我有一個缺點，上課愛説話，我已經認識到自己的錯誤，下決心改正，請我們親愛的老師和同學們監督我。

我當上班長後會全心全意的為同學們服務，為班級爭榮譽，做好我們親愛的老師的小幫手，請我們親愛的老師給我一次鍛鍊的機會，我有信心，我會當好班長的！

我的班長作文4

我們班有個班長，他叫馬顔奇。他在我們班當了四年班長了，他學習好，樂與助人，負責任，反正有一大堆優點。他還是我們的門長，每天無論風吹雨打，他都堅持為我們開門。

就説那一次吧，班長有點不舒服，可他沒有請假，而是像往常一樣來學校為我們開門。直到下課，我們才發現班長臉色蒼白，雙手捂着肚子趴在桌子上，我們連忙報告老師，把班長送回了家。

還有一次，班長為我們搬書，結果他跑得太急，不小心摔了一跤，結果手骨折了。老師帶我們去看望班長，一見面，他就纏着老師問：“老師，班裏最近還好嗎？範文哲管好班裏的`紀律了嗎？同學們最近有沒有認真學習看，我們的班長就是這樣，一心為班集體，為同學們着想，即使受了傷也是如此。

班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀律，這時，班長的好友張軍民説話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結果下課張軍民和班長大吵一架。

班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！

我的班長作文5

我的同桌叫李瑤，是我們班的班長，兼數學組長她長着一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，並且大聲喧譁，她管教違反紀律的同學們，他們卻説：“你管得着嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像並不着急，她十分冷靜地對同學門説：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”

還有一次，一個同學的.數學作業完成得很差，想矇混過關，但是由於數學組長――李瑤的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學説：“你的作業很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻説：“哎呀，別那麼小氣嘛，反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學説：”作業不是應付了事的，它是課後複習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！”那位同學先是“沉思狀”，然後如夢初醒般的站起來，紅着臉飛快的走出了教室；

這就是我們的班長。

我的班長作文6

我愛在校園內的教學樓下走走，尤其是在朗朗的讀書聲中，因為這總使我回憶起往事

今天，又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的'教學樓內，忽然背後傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震，是什麼時候聽到這句話來着，哦，對，那是很久以前了.於是.我陷入深深的回憶.

那還是二年級，時值炎夏，張旋被老師任命為班長.一次老師給同學們發新作業本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學們，只見他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書把作業本蓋上，然後把剩下的本子發給了同學們，這時，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子，!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的説‘張旋委屈的哭了，同學們把班主任周老師請來了，周老師弄清事實後，把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來，同學們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事後，周老師表揚了張旋，又教育了謝沁園：“以後應該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會影響同學之間的關係，記住了嗎？“.：記住了，“謝沁園低着頭説.

這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學樓下，我又記起這位班長.

我的班長作文7

我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異，還是我們班的數學班長呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數學成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學。

就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數學老師選為數學班長了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當班幹部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經常考到九十幾分，同學們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？

吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、徵文比賽、作文比賽……她去參加了以後，還經常得到名次呢！吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱讚！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！

吳亞男也很瞭解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！吳亞男就是我身邊的小能手！

我的班長作文8

選舉那天，她的呼聲比我高，於是，她成了班長。

我到底不明白，她比我優秀在哪裏。

後來，我明白了......

那天，教室裏幾乎和掀了頂一樣，亂哄哄的，“熱鬧”的不得了——老師不在。作為七年級新生的我們，還不懂得在國中違紀是一件多麼嚴重的事情，我們“嗨”的熱火朝天，聊着過去，談着現在，想着未來。只有那麼一個人例外，那個人就是班長。她安靜地坐在自己的座位上，思考着什麼問題。從內到外，成熟和穩重的'氣質散發出來。

她忽然站起來，在眾目睽睽之下走上講台，40多雙眼睛好奇地望着她。她一點都不怯場，對我們認真地開口説着：“相比大家説的火熱朝天，回來老師也會生氣，倒不如聽我一個建議：為了增加同學感情，我們每個人寫一張紙條，寫上你的心裏話傳給你最想熟悉的人，然後讓大家來猜誰的最多。”

這個建議的效果很好，大家立刻都安靜下來，拿起筆“沙沙”地寫了起來，我也折了張紙條，傳給了我的班長。

“榜樣的力量無窮，你比我優秀的多，我的好班長。”

我的班長作文9

在學校裏，我們班裏，有一個出了名的母老虎，那就是我們大名鼎鼎的班長，人送外號暴龍。

有一次，老師們還沒來，我們在那裏自由自在地説話、玩。班長來了她看我們正在玩，沒有午寫，就使出了她的看家本領——獅吼功。

你們想幹什麼呀！都反了你們了，為什麼不午寫，老師不來你們就玩呀。班長滿臉怒火吼道。

一聽，我們立刻拿出本子來午寫，生怕被這位母老虎不懂傷到，要知道她的一首功夫——鷹爪功，可不是鬧着玩的`，一爪見血，絕不手下留情。

還有一次，有些人正在背後談論母老虎，忽然班長神不知鬼不覺地來到他們身邊，拍了他們一下這下只能為這幾位朋友們收屍了！

頓時，他們幾個人身上出了一道道抓痕，被抓的幾個兄弟我疼的叫聲全教學樓都有聲音，班長的獨門絕技你們大約都可想而知了吧。

母老虎班長在學校裏面是威震四方的，只要熟人一見到她都會躲得遠遠，生怕被她傷到，就是六年級的熟人見到她，也得恭恭敬敬的對她。

看吧，我們班的班長是母老虎吧，有時間我帶你們去見見她，對了，千萬別給她説是我説她是母老虎，要不然我就掛了。

我們的班長是不是很厲害呢希望讀者們離他遠一點。

我的班長作文10

我們的班長“很笨很笨”，她的一言一行都與我們不一樣，但她在我們心目中總是一個好班長。

英語老師佈置的'作業很多，什麼抄單詞啦，默課文啦，我們其它人每次都是草草了事，或是極不認真地而不情願的了事。例如課文，我們都背得不熟，半熟不熟什麼的，而我們的“笨”班長卻背得滾瓜爛熟，還默了一遍。第二天成了“熊貓眼”，我們都笑她“笨”，結果那天抽籤背默課文，只有“笨”班長合了格。

每一次我們中午自習，大家都是又吵又鬧，又嚷又叫，作業寫得真是不能看。而“笨”班長卻一筆一畫地寫作業，或是靜靜地趴着休息，從不參與我們的“戰鬥隊”和“瘋狂隊”，也從不交頭接耳。我們整個一中午不得安寧，而“笨”班長從不笑。但是，到報考試分數的時候，只有班長一個人笑。

每一次大掃除，我們都走了，只有“笨”班長一人在默默地幹，我們都笑她，為什麼你不回去痛快地玩？“笨”班長並沒有説什麼，但每次評三好生，“笨”班長的票數總是領先。

她真是“笨”！不懂得耍小聰明，只有學習和勞累。

可是我明明記得，老師和家長都是喜歡“笨”班長的……

我的班長作文11

黃何瑞是我們的班長，他學習成績優異，是我們學習的榜樣。

每次上數學課，他都能第一個舉手，並正確地回答老師的問題。有一次上課時，數學老師劉老師出了一道難題，我們看完題之後，同學們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點起了黃何瑞，我以為是老師直接點的黃何瑞，結果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的'呀，真是令人佩服！

你別以為他就是數學成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對，英語老師每次報聽力，他也是全對；語文老師每次測試，他都是全對，英語老師每次測試，他照樣全對，簡直就是一個萬能的“全對”小天才。

這樣説，都把他説成了個書呆子，其實，他也有活潑的一面。

每次我們出去玩，他都像一個衝鋒戰士，跑在最前面；每次我們吃飯的時候，他也是吃的最快，最多的一個，比我這個小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個瘋子，跑來跑去，把我們轉得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什麼身份都不記得了。

這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結合版。

我的班長作文12

藍芷欣是我們的班長，也是我的朋友。她個子不高，不胖不瘦，留着一頭長髮，圓圓的臉，濃濃的眉毛下忽閃着一雙明亮的大眼睛。她的嘴小小的，很可愛。

藍芷欣從一年級到三年都是班長，她不太愛管班裏的`閒事，對我們也不是很嚴格。所以，同學們都喜歡選她做班長。她上課時能積極回答問題，寫字得很漂亮，各科成績也都比我好。這些方面我要多向她學習。當然，她也有一個小缺點，回家作業訂正不夠及時。

藍芷欣不但在學校表現出色，在家裏也很乖。她的脾氣很好，但有時會有點“辣”，儘管她最厭煩吃辣椒。她阿姨説，這些天芷欣跟她睡，每天早晨一起來，如果阿姨動作慢一點，她就會發急。她也和我一樣，偶爾會無緣無故向爸爸、媽媽發點小脾氣。還有，只要她來我家玩，幾乎每次我們都會一起“瘋”。有一次，她和斯旋來我家，我們把鞋子脱下來，啪啪地當球扔。最後，我外婆大聲説：“別扔了！別扔了！”可我們玩瘋，停不下了。我們長大了，我希望我們不再這樣亂鬧和瘋玩了。

這就是我的“辣班長”，你看她有點辣不？

我的班長作文13

如果我是班長，我會做個稱職的好班長。為同學們做個好的磅樣。

如果我是班長，我會先把自己的膽量練出來，上課勇於舉手；我會注意自己的形象，我會不斷的`提高自己的綜合素質，加強自身的修養。我會讓全班同學們團結起來。

如果我是班長，我要尊敬長輩，關心同學們，實事求是，不説謊話，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。

如果我是班長，要樂於助人。如果同學們有題不會寫，我就去幫助他，讓每一個同學們熱愛學習。

如果我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。

如果我是班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學們，讓自習課保持安靜；當同學們之間發生矛盾時，我會像老師那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾……

如果我是班長，一定要用我的努力，要以德服人，這樣才能做好一個班級的班長。

我的班長作文14

我的班長有情有意，對待同學甜起來温柔情、苦起來辣辣味。

蜂蜜味

“啊——”隨着一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學在運動時，由於鞋帶開了沒有注意到，另一隻腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學往醫務室跑，我們也趕去幫忙。到了醫務室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看着我們由於擔心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀律，還不時安慰受傷的同學。我們看在眼裏，甜到了心頭。

麻辣味

“看看、看看，你們考的像個啥！”教室裏安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚説：“考試成績在85分以下的.，過來‘領賞’！”隨着一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的同學手已腫得通紅。不用我説，想必你也知道了吧。

有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個祕密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的黃詩雯”！

我的班長作文15

要説一個班級的核心人物，那就是班長了。在我的想象中，班長是一個品學兼優、責任心強、具有説服力、聽老師話的`乖乖女。而我們班的大班長——秦雨琪就是這樣一個人。

每當班主任田老師不在學校的時候，教室裏通常都亂成了一鍋粥。章文和徐離像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫，謝慶像説相聲一樣在旁邊接話，周天天更是像伴奏一樣敲打着桌子，同學們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑，有的開始和周圍的同學講起話來，就連班長羅星藝不斷拍書的聲響也沒能制止混亂場面。

“全——班，安——靜！”副班長秦雨琪站在講台上，一邊大聲呵斥，一邊用黑板擦猛拍講台。

同學們被這突如其來的吼聲給嚇到了，不過一看原來不是老師來了，講話聲再次此起彼伏。

羅星藝看着瘋狂得同學們，搖了搖頭，無奈地歎了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那麼和氣，她三步並作兩步衝到了教室的中間，高喊：“六一班的同學們，難道我們都是變色龍嗎？在老師面前是百依百順，隨叫隨到，説啥做啥。老師一走，就開始過狂歡節了是吧？我告訴你們，不管老師在還是不在，我們都要聽話！我現在就是秦老師，誰再搗亂，我就記十次批評！”

同學們愣愣地看着秦雨琪，被震懾到了。