傳統文化作文通用14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的傳統文化作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統文化作文 篇1

我國的傳統文化有很多，比如説下圍棋、國畫、三八婦女節、國慶節等。

到春節的時候，我們一家人快快樂樂地圍坐在一起吃團圓飯，這是中國人最古老的節日之一。六一兒童節是我們小孩子最開心的時候，到了這一天，我們可以痛痛快快地玩，不用擔心爸爸媽媽會罵。還有端午節劃龍船、吃粽子。清明節掃墓、踏青，這些都是中國人傳統的`節目。

傳統文化的學問可真多啊！

傳統文化作文 篇2

今天下午最後一節課，老師讓我們講講中國美食，民族風情等文化傳統。

第一組開始表演了，非常精彩。他們的節目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！

第二組為大家帶來的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的`剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。

輪到我們這一組了，我很緊張，恐怕會漏字或説錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認真的講了一遍，沒想到一字不差。教室裏鴉雀無聲，同學們聽得都很認真。我講完了，教室裏立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。

後面的節目一個比一個精彩，同學們看的是不亦樂乎！

走進經典，走進傳統文化，我感受到了中國民族的悠久歷史。

傳統文化作文 篇3

中國有豐富多彩的傳統文化：我們有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術，如戲劇、國畫；有傳統節日，如春節、中秋節、重陽節；其中我最喜歡的中秋節，我給你們介紹一下吧！

我先給大家介紹一下中秋節的來歷吧！

據史書記載：“昔嫦娥以西王母不死之藥服之，遂奔月為月精。”嫦娥為此所付出的`代價是罰作苦役，並終身不能返回人間。怎麼樣？我講的好不好？哈哈！我還有一首小詩要講給大家聽呢！

十五夜望月

王建

中庭地白樹棲鴉，

冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，

不知秋思落誰家！

怎麼樣？中秋節是不是很美呀？

傳統文化作文 篇4

星期二是一年一度的元宵節，爸爸帶我到奶奶家去吃元宵，正巧碰上了當地的'“跳龍燈”。

龍燈的身體是一節一節的。它的頭特別大，有三個尖尖的角，上面還有用布做的花，漂亮極了！“龍”頭裏擺放着五、六根蠟燭。燭光映照着“龍”身上的鱗片，閃閃發光，非常是好看。“龍”嘴裏有一顆很大的夜明珠，還不時地發着光呢！

當“龍”來到奶奶門口時，只見它張開“嘴巴”，“龍珠”飛了出來，正觸在我的額頭上，我向後退了幾步。爺爺從家中拿來二包香煙拋向“龍嘴”，“龍”吃到了香煙，搖搖尾巴走遠了。

啊！跳龍燈真有趣！

傳統文化作文 篇5

傳統節日有：春節、元宵節、重陽節······春節是農曆正月七年級，俗稱“過年”。每年過年，每家每户都會吃團年飯，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會拿出禮花放。到了晚上8點春節連歡晚會開始了，人們坐在電視前收看。春節剛過，迎來的.就是中國的傳統節日元宵節，“元宵節”在每年農曆的正月十五日，這一天人們會吃元宵，猜燈謎，還會到公園裏觀燈。

傳統文化作文 篇6

傳統文化——春節張玉潤春節是一年中最隆重的節日，家家户户都掛起了紅紅的燈籠，媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢！到了晚上，我和幾個小夥伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼裏啪啦！噼裏啪啦！禮花有的像美麗的'菊花，有的像淘氣的小孩子，還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢！轉眼間，就到了看聯歡晚會的時間了，演員們都表現得很出色。看！小朋友，這就是春節，你們喜歡嗎？

傳統文化作文 篇7

中國的傳統文化豐富多彩，有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫……但人們接觸最多的還是節日。 中國的傳統節日多得數不清，清明節、端午節、中秋節、重陽節……第一線一個節日的背後都有數不盡的`故事。如，春節放鞭炮是為了驅趕年怪，端午吃粽子是為了紀念大詩人屈原……

此外，篆刻、剪紙等把我的祖國裝點得絢麗多彩。

傳統文化作文 篇8

傳統文化——春節的來歷李文?過年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個故事：很久很久以前，有一個叫“年”的`怪物，居住在海底，經常吃村子裏的人，因此，村子裏人都非常害怕“年”。有一天，村子裏的人説：“今天是‘年’出來的日子。”於是，村長請來一位高僧，來打敗“年”。晚上，“年”果然來了，但今天村子裏卻截然不同。原來，人們都把門窗關緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿着一件紅衣服，拿着鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，並再也不敢來了。這次回奶奶家，我又學到了一個新知識。指導教師崔梅茹

傳統文化作文 篇9

舞獅是叫“舞獅子”、“獅燈”、“獅子舞”，是我國傳統文化形式之一。

舞獅歷史久遠，是在差不多兩千年前出現的。因為獅子是中國人心目中的瑞獸，象徵着吉祥如意，所以人們用各種材料紮成獅子，在年節和喜慶活動中表演，寄託消災除害、求吉納福的.美好意願。這就是舞獅的由來。

後來，經過不斷改進和發展，舞獅越來壏多樣，傳播到大江南北，最終成為中華民族的一門獨特藝術。

舞獅還隨着中國人移居海外而走向世界，成為各國人民喜聞樂見的表演活動。

傳統文化作文 篇10

秧歌、掛花燈、貼窗花……很多明間藝術中，明間剪紙算是最易讓人接受的一張喜慶貼了。

記得小時候，我常常看奶奶剪紙花。一張大大的紙，折幾折。然後用大剪刀“喀嚓喀嚓”那麼一剪，打開就是一張很漂亮的紙花，對我來説。剪紙是個很難的一件事，奶奶有一雙巧手，耐心的教我學剪紙，首先拿一張正方形的紙，再對摺，畫上自己喜愛的圖片或者動物，用剪刀沿着圖片的邊沿剪下去，之後打開就是一幅美麗的圖案了，剪紙太神奇了！

剪紙體現出了人們的心靈手巧和聰明才能，我想剪一幅精美的.圖畫送給我奶奶，我還要謝謝我的奶奶教會我剪紙，讓我嘗試到了剪紙的樂趣。

傳統文化作文 篇11

媽媽告訴我説：“春節又叫新年，還説過節要準備一些年貨。”所以我就跟媽媽去超市買了年貨。

到了超市，那裏人來人往，人山人海，我們買的有紅紙、窗花、肉餡、糖……

我一回到家就拿一張紅色的紙，把這張紙剪成三張小長方形，然後拿來毛筆，在紙上寫了：“春夏秋冬行好運，東南西北遇貴人，萬事如意。”寫好後，我把春聯貼在大門上，姐姐在門上也掛上了燈籠，頓時院子裏充滿了喜氣。

我們一家人在忙碌中感受到了春節帶給了我們的喜悦、美好和幸福。我很喜歡過年的.氣氛。

傳統文化作文 篇12

這次暑假我到了瓷都——景德鎮。在那裏。我體驗瞭如何做陶瓷。做陶瓷看似簡單，做起來難

首先，要把瓷泥揉好。要用雙手握好瓷泥的兩邊，用力往中間推讓樣子看起來像羊頭，要一直重複這個動作，揉一至兩分鐘。揉好後，把“羊角”粘到“羊頭”上。形成一個圓柱形。這樣就可以開始第二步了。

要用力把瓷泥按到做陶瓷的機器上，再把手搞濕把瓷泥捏成一個長方形，再不斷把它捏高。到了需要的`高度後，就可以開始把它鏤空了。把大母指放到中間，其他幾個手指放到陶瓷兩邊。然後不斷磨，把裏面和外面都磨平後就可以了！

這次做瓷器我體會到了做一個瓷器原來是多難，要花多少心思才能做好一件。讓我不由得敬佩那些做陶的師傅。

傳統文化作文 篇13

中秋節是我最期待的節日，因為每年的這一天都充滿了團圓的喜悦。

街上張燈結綵，人來人往，處處快樂。到了中秋節我就想起神話故事《嫦娥奔月》。嫦娥本來想飛到天上去的'，就吃了六粒長生不老的藥，最後飛上了月宮看到的只有房子和一棵桂樹和兔子，所以她後悔了，想回到地面，可是已經來不及了。

每年的這一天，我們全家在一起吃飯爺爺給我夾美味的菜。吃完飯後，媽媽拿出她精心準備的月餅有巧克力的，有蓮蓉的，有水果的，還有我最喜歡的冰皮月餅，看着那香香的月餅我真的“口水直流三千尺！”

我忍不住拿了一塊冰皮月餅，咬了一大口，看裏面有果仁説：“真好吃！”

我真想每一天，每一秒都是中秋節！

傳統文化作文 篇14

生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化，我們有精美的民間工藝，如，剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術，如，戲劇、曲藝、國畫。

有一次，黃老師來到我們班挑選同學去唱樂曲，我幸運地被選中了，我高興極了。每當星期三和星期五我都會和同學去曲藝室訓練，訓練的內容有踢腿、壓腿和唱樂曲，訓練時同學們都很認真，不怕苦、不怕累。功夫不負有心人，經過一段時間訓練，我們終於可以參加表演了，在學校舉辦的一次活動，我們的樂曲節目參加表演，得到了老師和同學們的.好評，我心裏真高興。

參加曲藝訓練，使我懂得了中國的傳統文化，增長了見識。