當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

有關讀的作文

有關讀的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有關讀的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關讀的作文

有關讀的作文1

書名雖為《飄》,可行文卻像是繩索,緊緊地牽動着人們的心。

人性的芬芳、冷酷、矛盾、無奈……隨着戰爭的爆發,婚姻的錯雜,首先展現給讀者是郝的物質追求所附庸的被心中微弱的正義打倒的殘忍,和被瀕死的絕望吞噬過的赤裸裸的.虛榮。她可以算是強者。只想着財富,這與那一無是處的妹妹毫無差別,而她們唯一的不同是,她更有行動力,更大膽,更會隱藏自己的真實想法。也折射出了縹緲與現實間的距離。她也因此不斷地在這飄忽不定的生活之中,尋找着迷失的自己與生活的真實。

對於她,是不得不佩服的,當她面對困難時,她選擇迎接,當她面對責任時,她選擇擔負,可當她面對愛的抉擇時,起初,選擇矇蔽自己,當她終於認清,要面對時,卻為時已晚。而她,在無能為力時,就會告訴自己,明天是新的一天,明天一切都會好了。我最欣賞的,便是她的那句“Tomorrow is another day.”永遠充滿了希望,充滿鬥志,永遠不會放棄,永遠不會絕望。這份精神,是最值得學習的。

人的感情總是在改變,飄忽不定。總是在不斷地去追尋自己所認為美好的東西,就像郝思嘉一樣,認為她所追求的人幾乎一切都是那樣的趨之完美。在盲目追求嚮往的同時,卻淹沒了理智,遮住了真實的眼睛,覺察不出真正美好的事物就在身邊。如果她不是那樣的飄忽不定,也許她也能尋找到自己的幸福。

最後我看到結局時,讓我有種迴歸寧靜的感覺。因為在本書的尾聲,郝思嘉似乎已看開了情與愛,找出了那些不實的東西,而最真實在的,莫過於“美好的明天”。也因為她相信着,所以她對“明天”充滿着樂觀的期待,並努力地經營她的土地,把握當下,不再把生活的重心寄託在他人身上,因為此時此刻,她是為自己而活啊!

有關讀的作文2

今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小説。

主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭裏面,自私粗暴的外祖父經常毒打他。家裏還有兩位自私的舅舅,他們總是想着爭財產,為此經常打架。在這樣的家庭裏,阿列克謝過早地體會到生活的痛苦,還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。還有一個“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,儘管他會被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因為這些善良的人,所以阿列克謝不至於失去生活的希望。他們為阿列克謝黑暗的童年點亮了一盞明燈,讓他的內心變得強大。

看完了這本書,我深深地體會到和他們相比,我們是多麼的幸福啊!我們沒有被人打,被人抽。如此對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應當嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關懷,對於我們是自然的,而我們總是想奢求更多。

從小被父母保護的.我們,不用小小年紀就去闖蕩,理所當然地享受着父母帶來的一切。他們是多麼的堅強,而我們卻受不了一點苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠幹些什麼?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環境,我不應該奮發圖強更加努力更加珍惜嗎?

從此以後,我要尊敬長輩,不再浪費,為自己的明天而奮鬥!

有關讀的作文3

《戰爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節主線,反映了當時俄國的社會。書中無情地鞭笞並諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎於尋歡作樂的不齒的行為;也讚揚了另外三大家族接近人民,在危急關頭挺身而出的行為,並且也讚揚了一些普通人民中的優秀代表,他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質,與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂淨化的軌跡。《戰爭與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的聖山,會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

當我讀完這本書時,感觸很深,因為我曾天真無比的想:戰爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小説”後,我的想法便來了一個翻天覆地的大轉變:當和平的度地上硝煙瀰漫——人們背井離鄉、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰爭中,伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創傷。啊!和平是多麼的'美好呀!戰爭固然可怕,但是在和平面前,戰爭卻顯得那麼渺小。

我要做一個和平的使者,把愛的種子播撒在每個人的心靈,讓他們的心中永遠綻放着幸福之花;我要做一隻潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個地方!

有關讀的作文4

我們是中華的少年,我們是要創造祖國更璀璨的明天。這是我讀了《中華少年》這篇既優美,又有氣勢的詩歌啟發出的第一感想。

從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一隻乳燕。聽聽,這兩句詩優美吧。從這兩句詩中,我體會到了中華少年應有的純潔、勇氣、樂觀這三種精神。

九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽崑崙使我學會立地頂天。九曲黃河就像中華少年的命運之路。挫折不斷,困難連連,但是咱們中華少年在這時候就因該克服困難,英勇向前。九曲黃河就像我們的`命運地圖。炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。我們是偉大的炎帝與黃帝的子孫,我們的眼睛是黑的,我們的皮膚是黃的。因為我們是中華兒女,黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏。

做一箇中華少年,要多接受命運的挑戰,做什麼事情都得有困難來阻止你,還要懂得接受人生中的挫折,才能有資格做一箇中華的少年。不管前面有多少困難險阻,我們都要挺身相站;不管前面再怎麼困難重重,我們都要有準備,有自信。

我們,就是中華少年,中華少年的一生不應當風平浪靜,中華少年就應當時刻準備迎接考驗。我們是龍的傳人,就應當有龍的那種精神和豪邁的情懷。

長江、長城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,這些都代表了中國,代表了五十六個民族,代表了地圖上那隻威風凜凜的雄雞,代表了咱們中華少年!

有關讀的作文5

少年如何能智,能富.能強.能獨立.能進步呢?答案有兩條,強健其體魄,充實其頭腦.而好讀書,則鍛鍊心志的最佳途徑.自從讀了西遊記這本書,我從中感悟了許多.在這本書裏我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的'白龍馬.他們經歷了九九八十一難,最終才到達西天取得真經.

從書中我知道了想要到達勝利的彼岸,就必須歷經種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實,只有用心去看,才能領悟到別的事情,從偷吃人蔘果一回中,我學到了不經別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你説出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應該和周圍的同學,朋友,老師處理好關係.否則你將不會是一個手歡迎的人.

在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因為他活潑,靈敏.尤其是他的品質最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,並且以理讓他服氣.讀了西遊記,給我一個很大的啟發,在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,並懷着一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉着冷靜,好好思考問題,學習中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學習書中人的精神,做一個二十世紀文明禮貌的中學生.

有關讀的作文6

在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會頗深。

書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時候,因為得了一場重病之後雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學會了説話並考上了著名的哈佛大學,完成了學業。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務。

其中,最令我感動的是海倫·凱勒小時候刻苦學説話的故事。對於一個失明而又失聰的人來説,説話談何容易。但是海倫·凱勒憑着頑強的毅力,夜以繼日地練習。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終於能説出一些斷斷續續的話了。這真是一個奇蹟。

海倫·凱勒通過艱苦的發聲訓練,終於學會説話了。雖然只是幾個簡單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!

讀完了這本書後,我想:海倫·凱勒能有那麼大的成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的`我,一遇到困難,哪怕是小小的都會退縮。讀完這本書後,我要暗暗地下決心:遇到困難時,我一定要想盡一切辦法去解決。

雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運,但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅持不懈和勇敢面對困難的精神,是值得那些殘疾人學習,更值得我們這些健全人學習呀!

有關讀的作文7

夜幕降臨,華燈初照,正是讀書的大好時光,我卻埋着頭消滅作業,無聊透頂。“真煩死了!禮拜五也不能去玩!看看書總可以吧!”我不禁抱怨着。對,看書!反正我已完成了一大半作業,看會書自然是個很好的藉口,如果母親不同意,那就偷着看唄!

説幹就幹!我輕輕地跨出步子、輕輕地打開書櫃、輕輕地拿書、輕輕地關上書櫃、又輕輕地坐回座位,再輕輕地放在雙膝上,長噓一口氣,再做最後的準備:一手拿着筆,一手“牽”着書——從後面看,是絕對標準地寫字姿勢!

小心翼翼地打開書,細細讀着每一段:哎喲媽呀,太絕了,那人可真狠的,作者那風趣的話語讓我大笑起來——

這一笑不要緊,馬上招來了一陣問候:“快8點了,作業做完了嗎?”“快了,快了……”嚇了我一跳,心怦怦地跳。“那快點啊。”“哦。”我應了一聲,心裏仍慌兮兮的:媽呀,好險!禁不住曲折情節的`誘惑,繼續沉浸在故事中。

“好了嗎?”一陣呵斥。“啊——”恍恍惚惚覺得自己離開了地面,升騰在空中開戰鬥機——我被嚇得從椅子上“飛”了起來。“做到哪兒了?”像是温柔的聲音,又好像獅子怒吼!我一時緊張,脱口而出:“北京烤鴨!”“啊?什麼?我來看看……”

猛地清醒了:糟了!説漏嘴了!怎麼辦?趕快把書藏起來!急中生智,把書藏在衣服裏,緊貼着身體裏面。那個涼呀!別提了,感覺肚子上有一塊冷冷的冰,可我能咋樣?只好忍一下了。

急急忙忙打開作業受檢查。媽媽看着我,狐疑着看了我一眼:“不是隻剩最後一點了嗎?怎麼還沒寫好?快點,爭取今晚完成!”

啊?我倒!今天不就要熬夜了?老師沒説錯!這竊讀的心情,可真有些説不出呀!

有關讀的作文8

我曾經感受過孤島單人存的悲寂之苦;我曾經飽償過生死邊緣——與魯濱遜一起。

這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風雨後:主人公魯濱遜不聽家人勸告獨自一人千辛萬

苦去實現自己的夢想,不幸的是,因海難而幸或不幸降遇孤島,開始自己的煎熬日,經過將近三十年,為救一個叛變船隻而回到家鄉。

故事精彩扣人心絃,使人至身於其境,沒看到一個情節便有一幅畫面出現,一幅幅堅強的畫面。我魯濱遜的精神所着迷,被荒島之苦所着迷。一個能在一個支身一人的天堂{地獄}裏歷時二十多年的人,最終有“星期五”相伴,回到文明世界,也應該作為他磨難之後的報酬吧!其實,在我的身邊,魯濱遜處處可見,當然,他們有的是以學生的身份扮演堅強;有的是以工人身份扮演不屈;有的.....這樣可以知道,前途光明的人也是處處可見的。不朽的精神。

在困難下勇於向其抬頭,舉起勇氣,毫不懦弱的困難砸去。那革命烈士不是永被這份勇氣圍繞嗎?永遠,永遠。因為這份勇氣,曾經征服了大雪山;讓長征屈服於膝下;讓革命的'紅星閃爍耀眼——可愛的魯濱遜們。他們飄過了千山萬水,飄過千難萬困。我們是魯濱遜精神的傳人,我們是紅軍精神的後來者。傳在我們的學習氛圍中,那我們便將成為祖國之棟,後來者之棟。因為魯濱遜——堅強不懦弱,把困難視為成功的夥伴的人,所以那些輕而易舉才真真正正的成為輕.易。我們也是魯濱遜,我們爭做魯濱遜,因為這讓我們看到祖國的鮮紅擁有了一片堅強不屈的天空。

有關讀的作文9

西遊記耳濡目染,不知道我這一寫,會不會改變大家對西遊記的初衷,會不會有人罵我。

——題記

網上不知道什麼時候開始流傳這個説法,西遊記倒過來看,更能反映社會現狀!這個説法出自哪裏?大概從何時傳出?是一個遊戲的宣傳廣告嗎?

如來派師徒四人與小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,打來打去發現他們都是有後台的,無論怎麼作惡都不受懲罰,八戒和沙僧覺得太黑暗了,無奈一個躲進了高老莊,一個鑽進了流沙河,只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳教。結果天庭對悟空實在忍無可忍就和如來達成協議——我們可以保證唐三藏平安到長安,不過你得把孫悟空這個刺兒頭給辦了,

如來同意了,在一翻陰謀之下,白龍重傷墜入山澗,悟空敗了,被壓在了五指山下,而唐三藏卻拋棄了孫悟空,孤身來到長安,在長安傳完教,被封為御弟,享受完榮華富貴,壽終正寢。就這樣過了五百年,

悟空終於從五指山下逃了出來,一聲不吭,把天庭攪了個天翻地覆,

天庭被逼無奈許諾讓豬八戒化為人身,封為天蓬元帥,沙和尚封為捲簾大將,只要他們能夠殺掉孫悟空。最後的最後,因為兄弟相殘而心灰意冷的.悟空去尋找菩提祖師解惑,然後他封印了修為,回到花果山,陪着猴子猴孫過完了平凡的一生,最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……

有關讀的作文10

在暑假裏,老師給我們佈置了一個作業——“品味書香,情繫奧運”。所以,我在暑假時讀了一本關於奧運的書籍——《奧運傳奇》。這本書讓奧運的光環照進了我的心中,讓我對奧運更加了解,讓我對那些“世界之最”的奧運冠軍有了更深的瞭解,尤其是他們背後那些鮮為人知的故事,讓我的震驚很大。

雖然我看《奧運傳奇》這本書已經過去了兩個多月,但是我還依然記得那其中幾個感人的故事。這其中德里克.雷德蒙德,我對他的印象極為深刻。

德里克.雷德蒙德1965年9月3日德里克·雷德蒙德出生在英國布蘭切利鎮。他是一個極具有跑步天分的運動員,而且在具有天分的基礎上,德里克.雷德蒙德刻苦練習,先後打破了英國400米跑的記錄,但是世界上總是沒有在跑道上。但是他始終是堅持下來了,在他的父親的幫助下,一步一步艱難的完成了比賽。這一幕,所有人看到了都不禁深受感動。儘管他是最後一名,但他獲得的掌聲卻比冠軍還要響,還要隆重……

德里克.雷德蒙德在最後説過一句話:其實我們都會碰到這樣那樣的困難,它們都會像荊棘牆一樣橫亙在你和你的夢想之間。如果你真的碰上的話,除了跳過去之外,還有別的選擇——拆了它,就像我一樣。這句話給我很深的啟示:我們學習難到不也是這樣嗎?不僅僅是學習,做所有的.事都一樣,堅持就是最後的勝利,堅持的人就是最後的贏家。當困難橫檔在我們的面前我們就應該儘自己最大的努力把它給拆了,而並不是懼怕它繞道而走,那樣子的話困難就會越來越“囂張”,以後就會成為你的負擔,而不會成為你鍛鍊的機會。

祝賀今年的北京奧運會開辦成功,希望有越來越多的人支持奧運,一起面對困難,人人都擁有不放棄,不拋棄的精神!

有關讀的作文11

以前我不是很喜歡讀書,可能是因為好動的緣故吧,我很難堅持在一個地方,靜靜地讀書半小時以上,所以我的語文水平一直是剛及格水平。真正愛上讀書是在我上了中學以後,可能是想家的緣故吧,我經常去書店看書,從最初的雜誌,散文詩歌,到後來的名著,逐漸的愛上了讀書。

世紀老人冰心與讀者談讀書體會時分享了她的祕訣:“讀書好,好讀書,讀好書”。這是我所看過的對於讀書最簡練最精闢的概括。讀書好,究竟有多好?宋真宗説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這也許是對讀書好的最好詮釋。愛上讀書後,我才知道了魯迅筆下的真善美醜,金庸筆下的大英雄,三毛筆下的.流浪故事,徐志摩的詩是那樣的唯美,等等。好讀書,表達的是對書的喜好程度,隨着工作會壓力的加大,人們的內心會浮躁,會沒有方向感,如果這時候拿一本好書,會讓人慢慢的靜下心來,放鬆所有的關節和神經,所有的不快和疲勞也會悄然釋放。

讀書好,好讀書,更須有好書在手。只有一本好書,才能給你帶來“讀書好”的深刻體會,才能讓你真正享受到“好讀書”的樂趣。一本好書可以影響我們的一生,可以讓我們一輩子收益,這幾天我讀了《有一種快樂叫寬容》這本書,讓我收益匪淺,以前對寬容的理解總是很狹隘,認為寬容別人,就是縱容別人,自從讀了這本書,讓我懂得了寬容是一種生活的態度,寬容有多少,擁有就有多少。

讀書讓人陶冶情操,修身養性,當你開始讀書,你就一定能讀到好書,當你讀到一本好書時,你就一定會愛上讀書,當你愛上讀書,你一定會熱愛生活。所以,請拿起你手邊的一本書,請從第一頁開始隨着作者一起體驗生活、感悟生活。

標籤:
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/o273gj.html