青蛙的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的青蛙的作文，歡迎閲讀與收藏。

青蛙的作文1

今年暑假，我和爸爸回老家。我聽見老家的田裏蛙聲不斷，就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活，我剛把手放下，它就跳開了。

我換了一種方法捉，青蛙終於我捉到了，剛準備把它可他卻放進瓶子裏，可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳，差一點陷進泥裏。我又換了一種方法捉，我先瞄準好目標，用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住，再小心翼翼地從它下方連着土給鏟了上來，“成功了！”我高興的歡呼起來，接着我用蓋子一隻一隻的把它抓了起來。四隻、五隻、六隻……眼看自己的`小青蛙越來越多，我自己的技術越來越精湛了。突然，我發現了一隻大青蛙，我又撲了上去，不過，我可摔了一個狗啃泥，卻又抓到了大青蛙，青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子裏，它又在裏面遊起泳來了，我想：小青蛙太小了還是把它放了吧！不一會兒，我帶上瓶子出發了，我在各個地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙沒有放。

爸爸問我“為什麼不把它也放了？”我説“這只是留給我玩的。”爸爸説“青蛙是益蟲……”還沒等他説完我就把它放了。

青蛙的作文2

一天早上，小明放學回家，路過一條街，就決定在街上逛一逛。

小明走着走着，忽然停下了腳步。原來，有一個大嬸正在賣青蛙。大嬸臉上掛滿了笑容，買青蛙的人走了一個又一個，青蛙買了一批又一批，錢賺得一筆又一筆。

雖然大嬸笑嘻嘻的，可小明切非常不滿，他想：小青蛙多可憐啊！它們每天幫我們捉害蟲，我們還這麼對它。我應該去勸勸那個大嬸，叫她把小青蛙放了，讓這些小動物繼續在大自然中自由自在地生活吧！想完，小明就壯着膽子走到大嬸面前，説：“大嬸，請您把小青蛙放了，好嗎？它們太可憐了！”話音還沒落，大嬸的臉色就晴轉多雲：“小朋友！你想想，如果我把青蛙放了，那我還吃不吃飯了？我可不放！”小明見大嬸不放，就決定自己放。

他跑回家，翻出自己的存錢豬，把它倒得空空的。他想用錢把青蛙買回來。小明跑到那條街上，見那位大嬸還沒走，就衝了過去。小明衝到攤前，還沒等大嬸説話，就西哩嘩啦地把錢全都倒在了攤前。大嬸見他帶足了買所有青蛙的'錢，就把青蛙全賣給了小明。小明轉過身，把青蛙放進了小河裏。那位大嬸見了，目光裏寫滿了問號，她不知道小明為什麼要這麼做。

青蛙的作文3

今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。

到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業。過了一會，小哥哥笑眯眯地走過來，説:“我們一起摺紙青蛙決戰吧!”接着，我找來兩張報紙，快速地摺好了青蛙，準備開始戰鬥。規則是:誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足地點點頭説:“好的，你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這隻青蛙怎麼跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。"為什麼我的青蛙跳不遠呢？”

我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要麼沒摺好之故吧!於是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一隻。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的'兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”

失敗是成功之母，只要充滿自信，沒有戰勝不了的事情哦!

青蛙的作文4

我老家後院池塘裏的那一塊大石頭上，總有幾隻青蛙蹲在上面，霸佔了整個大石塊。

我一向很討厭青蛙，從池塘邊走過，一定會聽見青蛙大聲“呱呱”地叫着！這討厭的呱呱聲沒完沒了，並且沒有什麼可靠的理由！就是聾人也會被它吵得受不了！

我只要一看見池塘，立刻就會有一種意識——捂住耳朵，飛快地逃走。因為啊，我不願聽這討厭的'、難聽的“歌”！

直到有那麼一天，我徹徹底底改變了對青蛙的看法。

那天，我實在受不了了！我和堂弟拿着長網子，準備把青蛙趕到別處，把它從“舞台”上趕走。

待到我們走到它身邊時，它卻蹲在大石塊上一動也不動，沒有逃跑。我湊近一看，這披着綠衣裳，敞開着白肚皮，看似醜陋的青蛙，正用那雙像球似的大眼睛，死死地盯住一片大葉子——哎呀！一隻蟲子！蟲子正在吃菜葉呢！

這隻青蛙啊，趁着小蟲悠着的時機，把長舌頭往菜葉上一伸，一卷，一收。轉眼間，這個“小偷”便被它消滅了！青蛙舔了舔嘴巴，回味着剛剛的美餐……

我拿起網，看了一眼青蛙，帶着堂弟回家去了。

當我再一次經過池塘，那討厭的呱呱聲也似乎好聽起來了，好像是捉到蟲子後的喜悦與慶祝，又好似一首美妙的交響曲。

我不敢再討厭青蛙了。

青蛙的作文5

小青蛙的家在一個美麗的池塘邊，那裏的池塘清澈見底，透過水麪可以看見許多小魚小蝦在池塘底下歡快地游來游去，小青蛙一家就生活在那裏。

小青蛙的家有着強壯的爸爸，有着美麗温柔的媽媽，還有那頑皮的哥哥。

小青蛙是家裏嗓門最大的。

它是一個愛唱歌的.小青蛙，每天從早到晚唱歌。有一次媽媽勸小青蛙説：“孩子，你不累嗎？天天從早到晚的唱歌？”小青蛙很乾脆的回答説：“不累。”為了證明自己有這個實力，小青蛙還特意去報了“森林歌唱大賽。”之後，它每天很早就起牀，很晚才睡覺，它媽媽都心疼死了。正式比賽的那一天，小青蛙信心十足的走上舞台，唱起了這樣一首它自己編的歌：“我是快樂小青蛙，我要幫稻田捉害蟲，我是稻田小英雄，人人都會喜歡我。”它的歌一唱完，台下便響起了雷鳴般的掌聲。到了頒獎的時候，小青蛙還獲得了冠軍。從此，媽媽再也不為小青蛙唱歌而擔心。

瞧，我介紹的小青蛙是不是你也像它歌聲裏唱的一句一樣喜歡它了呀！我們還應該保護青蛙這種小動物！

青蛙的作文6

叮鈴鈴，放學了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學校。

在回家的`路上，小明看見一位阿姨坐在台階上賣青蛙。他十分生氣，便怒氣衝衝地走過去，對阿姨説：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲，我們應該好好保護它們。”可阿姨卻説：“不行，不行。我這是拿來賣的。”小明沒辦法，只好回家看看“小豬”裏的錢夠不夠。

回到家，小明把”小豬”裏的錢都倒了出來。他帶着錢飛快地跑到賣青蛙那兒，氣喘吁吁地説：“阿姨，這……這些青蛙我都要了。”阿姨聽了笑眯眯地説，“好的，小朋友。”説着把青蛙遞給了小明就回家了。

拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河裏。這一幕被剛才賣青蛙的阿姨看見了。她走上來對小明説：“小朋友，你為什麼把青蛙放回去呢?”小明説：“青蛙是益蟲，它能幫助農民伯伯吃害蟲，我們應該保護它。”阿姨説：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會賣青蛙了。”

青蛙的作文7

一天早上，張去菜場買菜，看見一個小夥子在賣青蛙。

她停下腳步，問道：“你知道青蛙吃什麼嗎？”

小夥子以為她要買，高興極了，便笑着説：“吃露水。”

“吃荷葉。”一個人説。

“不對”，一個老説，“應該吃害蟲。”

“對，”張奶奶説：“應該吃害蟲，一隻青蛙一天能吃 7 喝 0多隻害蟲，一年能吃一萬多隻害蟲，你説，青蛙是不是我們的？”

大家點點頭。

“青蛙對農民有很大用，”她接着説，“能幫農民們除害蟲，它還能…….”

這時，小夥子打斷了她的話：“撒點農藥不就行了？”

張奶奶説：“但農藥是有污染的。”

“對，對，”其他人説。

大家七嘴八舌地説：“它有那麼大的.用呀！快放了它！”“都知道有用了，還捉！”……

小夥子臉刷的一下紅了，連忙説：“我這就把它放到河裏。”説完，便開車到把青蛙放回農田，讓“田園衞士”保護我們的莊稼。

點評：

故事寫得還算精彩，語言對話的方式敍述故事很好。但有兩個缺點：一是現在賣青蛙都是賣剝好皮的，不賣活的，所以不存在放生。二是賣青蛙的人不可能被説服的，現在也沒有人會去説。所以不真實。加油！

青蛙的作文8

每張網裏都分別裝着大青蛙和小青蛙，網裏面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半眯着。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望着它們那呆滯和恐懼的目光，心裏就覺得他們在向我們求救，像是在對我們説：“我是有益動物，放了我吧！”小販見我站在這裏已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我説：“小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周圍的人一聽是野生的`，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這裏，我的心裏便有一個很大的疑問：為什麼青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？

青蛙的作文9

今天是星期天，我去老家吃飯，當我們正準備吃飯當時候，門口的小河突然傳來了嘰嘰喳喳的聲音，我很好奇，咦！怎麼那麼熱鬧，於是我也去湊熱鬧。我擠進去一看，原來是有許多孩子在捉青蛙。當我看到那些青蛙在呱呱叫當時候，好像在對我説：“求求你，放了我們，我可是人類的好朋友。”

於是我對小夥伴們説：假如這些青蛙就是我們，你們會怎麼辦？而且它們在田裏像警察抓小偷一樣能到處溜竄着，誰的本領有它們大呢？”有些小朋友灰溜溜的走了。接下來我和一些小夥伴把捉來的青蛙放回河裏，青蛙在跳到水裏的.那一瞬間“呱呱”地叫着，像是在對我們表示感謝。於是我和小夥伴們就討論開了。我説：“少捉一隻青蛙，就多一份愛心”，小夥伴們説：“少一隻青蛙，就會讓成千上萬的害蟲逃走，這樣損失多大啊！”所以我和小夥伴們一齊呼籲那些不清醒的孩子和大人們：保護青蛙，人人有責。傷害青蛙，罪加一等。

因為它們每小時能吃900只蚊子或100只蒼蠅，我們一定不能毀滅自己的“功臣”——青蛙。再次提醒你們不能捉青蛙喲！

青蛙的作文10

夏天，天氣很熱，我和小夥伴商量着去捉青蛙，經過商量我們一致同意了這個決定。

我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一隻青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個急性子，二話不説就撲了上去青蛙會那麼容易捉嗎？當然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多麼靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準機會，以迅雷不及掩耳的速度脱下衣服，又用風一般的速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終於被撲住了，事情會那麼簡單嗎？當然不會。正當小亮大笑時，這個“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準不對，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上。“哈哈，老天爺真是待我不薄啊。”小東為了避免錯誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到裏面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個“小東西”真不簡單，居然費了我們這麼大力氣。

通過這件事讓我更深一步明白團隊的.意義。

青蛙的作文11

青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。

無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。

青蛙前腳上有四個趾，後腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。

世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環境污染造成的.，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由於人類擴張造成棲息環境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環境，讓青蛙增多起來！！！

青蛙的作文12

一天，陽光明媚，萬里無雲。我和媽媽待在家裏，媽媽在客廳裏做衞生，只見她累得滿頭大汗。而我坐在沙發上看電視也都覺得十分悶熱。

突然，媽媽讓我拿一元錢出去給她買一瓶水，我爽快答應了。我飛快地跑下了樓，樓下的小貓懶洋洋地趴在地上，估計它也熱得不想動了。

我剛走出小區大門，就聽見小販叫喊道：“快來買呀！又新鮮又好吃的`青蛙啊！”我趕忙上前一瞧，呀，小販正要殺青蛙呢！我馬上勸小販道：“你不能殺青蛙，青蛙是有益動物，我用一元錢跟你交換青蛙好嗎？”小販兇巴巴地説：“不行！”我大聲地跟他説：“如果你再殺青蛙我就打110報警。”小販一聽呆住了，猶豫了一會兒，説：“好吧，就用一元錢換一隻青蛙。”我開心地點了點頭。

後來，我捧着青蛙來到了河邊，將它放生了。青蛙跳到了一片荷葉上，轉過頭，衝我“呱呱”地叫，好像在感謝我的救命之恩呢！

青蛙的作文13

郊遊的路上，我發現一隻小青蛙一直跟着我。回家的時候，我悄悄地把它放到了包包裏…

晚上趁爸爸媽媽都睡着，我又悄悄把它從包裏拿了出來。

接下來的日子，我每天放學都和小青蛙一起玩兒一會兒。不過小青蛙真是笨，它不會玩兒玩具，每次都要我教它怎麼玩兒。我寫作業的時候，它總是很崇拜地看着我，因為它既不會寫字，我也不會算數學題。

明天就是週六了，又要去游泳了。最近我的蛙泳總是好像很用力也遊不快，這讓我很沮喪。小青蛙見我低個頭問我為什麼，我告訴了它原因。

“就因為這個啊？好辦！交給我了，明天你帶我去游泳，我看看你到底怎麼回事。”小青蛙胸有成足地説。

第二天我偷偷把小青蛙帶到了游泳館，它藏在游泳池裏，跟着我遊了兩個來回。

“我知道了，你蹬腿的時候，膝關節要內收，慢收快蹬。注意膝關節，不能外蹬。注意腳腕的力量，蹬腿的同時，腳腕要外翻……”小青蛙很認真滴跟我説着。

我注意了小青蛙給我指出的'動作要領，很快，我覺得速度加快了。小青蛙讓我刮目相看，曾經以為它一無是處，原來它是游泳高手！

每個人的身上都有優點，以後我不會再輕易瞧不起別人了！

青蛙的作文14

我來到了久違的家鄉，參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸着摸着，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來是隻青蛙。

我覺得它很噁心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。於是，一場人蛙大戰就這樣開始了。

第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。

第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子裏跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。

第三回合，我有點泄氣了，被它佔了不少便宜，於是我也不顧什麼髒了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的地方

黃昏時分，我拖着一條小魚（網連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹着小曲離開了這個令青蛙傷心的.地方

後記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長歎：我命苦啊！

青蛙的作文15

一天，放學了，小明在回家的路上看到了一個人在賣青蛙，小明走上前，對賣青蛙的人説：”叔叔，我們不能賣掉生命，而且，青蛙也是益蟲。“賣青蛙的叔叔聽了，惡狠狠地對小明説：”這是誰家的孩子？這麼沒禮貌，竟然妨礙我工作，滾開，滾開。“小明聽了，氣呼呼地回家去了。

小明回到家裏，把自己的'零花錢全拿了出來，然後，把零花錢全部放到了自己的衣袋裏，跑回了賣青蛙的地方，對叔叔説：”叔叔，我想把青蛙全部都買了。“説完，就把自己的錢全部拿了出來，給那個賣青蛙的叔叔，叔叔收下了小明的錢，把青蛙都給了小明。

小明拿到了青蛙。重新把青蛙放回到了小池塘裏。又跑到了賣青蛙的叔叔旁邊，警告叔叔説：”叔叔，請你以後不要再賣青蛙了。青蛙是益蟲，青蛙能幫莊稼地捉害蟲，如果沒有青蛙，那麼，莊稼地就沒了，如果沒有莊稼地，那麼，我們就沒有飯可以吃了。“賣青蛙的叔叔再一次聽了小明的話，慚愧極了，説：”我還不如你一個國小生呢！“説完，叔叔和小明都回家了。

回到家裏，小明真是太高興了，因為小明幫助小青蛙找回了自己的家。