一次有意義的活動作文集合15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文，歡迎閲讀與收藏。

一次有意義的活動作文1

人生有許多第一次，而這次有意義的活動，給我帶來了豐收的喜悦。

金秋十月，果實累累，一個個精緻的黃色小燈籠掛在柿子樹的枝頭，點綴着校園的`美麗秋景。有些柿子還笑眯眯地衝我們説：“想吃又大又圓的柿子就來摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見到我們這幅饞樣，便組織我們去柿子。

下午，大家上完兩節課就爭先恐後的去摘柿子。

突然，我發現了一個又大又圓的柿子，金燦燦的。我伸手向上抓，沒能夠到，我又原地起跳，剛剛沾到邊，我往後退了幾步，然後像三步上藍那樣伸手向上抓，嘿，夠着了，可是柿子滑溜溜地，剛抓着就掉下來了，砰一聲就掉在地上了，把屁股摔開了花了。這下我可生氣了，後退了幾好幾，努力向上跳。“哦！1 get it ”d在半空中的我興奮地叫着，因為，這該死的柿子終於束手就擒了。 之後，我和同學們摘了幾十個柿子，與同學一起分享。

這次，我嚐到了豐收的喜悦，而這件事我將銘記在心，這是多麼有意義的活動啊。

一次有意義的活動作文2

在校園裏，學校裏有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。

那一次是去學校的綠化帶裏拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，説：“這節課我們上勞動課，來拔雜草。”同學們都興高采烈，因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來後，廖老師又説：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的`東西。

我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。於是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然後順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然後我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋裏。突然，廖老師説再過幾分鐘就要停止拔草了。於是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最後，廖老師宣佈：1組第一，3組和4組並列第二，2組第三。

那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛鍊了身體。

一次有意義的活動作文3

“春遊嘍！春遊嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個半小時，我們下了車。

一下車，我就看見有一個深藍色的牌子，上面寫着“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去，去爬山。過了一會兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候，我們已經氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經覺得腰痠背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害。“快要到山頂啦，要到山頂啦！”有一個同學歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時擁有了無窮的力量，於是趕緊往我的`目標——山頂跑去……“終於到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。

走過大山，我們又到桃花園，只見那裏的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學湊近桃花聞聞，有的同學乾脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學拿出照相機，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠留在大家的記憶裏。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那裏還有以前人們用的許許多多的農具，有獨輪推車、水車……

這次春遊不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義啊！

一次有意義的活動作文4

時光的慢慢地流淌着，流過春秋，消失在遠方。可有一次活動，卻總不經意間湧上心頭，永遠忘不了。

五年級時，老師佈置了一項任務，幾位同學組成一小組，做一項調查，並整理收集到的資料與調查結果，再完成一份研究報告。老師剛説完，教室裏頓時炸開了鍋，同學開始三五成羣展開討論，我約了幾位夥伴在星期六開展，地點在我家，安排好後，萬事俱備，只欠東風！

星期六，同學陸續來到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行，第一步是收集資料，併到下面人民廣場調查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤，同學小黃説要簡單一點，小王説要別出心裁，我們誰也不讓誰，只有用抓鬮決定。最後得出一個答案：探究“水與健康”。我幫忙製作調查表，然後一起到樓下調查。廣場上陽光明媚，也不泛一絲絲涼風，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動，所以都不敢開口向遊客訪問。而身為隊長的我，只能當前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位遊客開口調查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位遊客熱心接受了，才使我懸浮在心中的'大石落了下來。有了第一次的成功，同學們也開始敢調查了，膽子也大了。我們手握筆，另一隻手捧着記錄本，對遊客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來，我們順利調查了30多位遊客，大家拿着我們勝利的果實，不禁擊掌歡呼。

一次有意義的活動作文5

“祖國在我心中”朗誦會、學校的運動會、“六一”兒童節演出、植樹，這些校內外活動，我都積極參加過，但讓我印象最深刻的是去養老院幫助老人的那一次。

我家門前左邊是一個老年活動室，媽媽也在那工作。週日，老師讓我們參加一些力所能及的敬老愛老活動，媽媽説：“正好，明天你我和一起去幫助老人。”我其實本來不太想去，但是看到媽媽的那雙鼓勵的眼睛與温暖的微笑，我又把剛到嘴邊的話嚥了下去。“我去就是嘛!”我轉過身道。

來到老年活動室，做飯當然輪不到我，但是今天包包子啊，我就成了和麪師，因為人多，面也很多，我揉啊揉啊，加水再揉再加水再揉，我的`鼻尖上冒出來許多的汗珠。

媽媽也煮上了飯，我們又包起了包子，我擀皮媽媽包，我越幹越有力，一邊和媽媽聊着天，一晃兩個多小時過去了，我們包了三大托盤，“你長大了啊，有用了!”媽媽意味深長地看着我，確實，一晃十三年過去了，我真的長大了。

11點半，老人們來打飯了，但包子還沒煮好，我就和老人們説話，我發現每位老人見我第一句話都是“長這麼大了，真好”。這時包子熟了，我給老人們一人發了四個包子，還盛了米飯，老人們都説很好吃，我自己也吃了一個包子，看到老人們那雙慈祥的眼睛，我笑了，老人們也笑了。

這次活動結束了，有一句話叫“勞動最光榮”，我也更深刻地體會到，要敬老愛老，幹力所能及的事，“贈人玫瑰，手有餘香”。以後再有這種活動，我一定要積極參加!

一次有意義的活動作文6

20xx年12月12日，是一個令人難忘的日子，因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50週年的慶典活動，我有幸參加了這次的活動。

這天早上同學們穿着整齊的校服，佩帶着鮮豔的紅領巾，精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發了一面小藍旗，就出發了。

我們進入了會場，就到觀眾席的D座區坐了下來。會場真是雄偉壯麗！入口的'路道兩旁和嘉賓席上都擺着漂亮的鮮花。舞台上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗，人們沉浸在節日的喜悦中。

慶典活動開始了，在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，所有的觀眾和嘉賓都肅立在會場，向國旗行禮致敬。接下來是領導講話，然後是豐富多彩的文藝表演，這些節目都體現了耿馬這50年來翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱啊！跳啊！為縣慶唱出了他們心中最優美的歌，為縣慶跳出了他們心中最歡樂的舞。就這樣，慶典活動在歌聲中，舞蹈中，歡聲笑語中結束了。但我還沉浸在節目的喜悦中，久久不能忘懷。

那天是我最難忘的一天，也是最開心的一天。我一定要好好學習，長大後，為家鄉的建設作出貢獻。

一次有意義的活動作文7

3月11日上午，德州晚報小記者團組織了一次“建造晚報成長林”活動。報名之前，聽説是去植樹，我既激動又興奮，因為我已經好幾年沒有植樹了。因此，我催促媽媽趕快報上名。

活動當天，我和媽媽一起來到了本次活動的目的地——長河公園。到了那兒，我看到有幾十名小記者已經幹得熱火朝天了。我趕緊領了一把鐵杴加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵，爸爸給我扶着樹，我拿着鐵杴向坑裏填土，開始感覺很好玩，過了一會兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。接着，爸爸就教我如何用杴。先把鐵杴傾斜，然後用腳一蹬，杴就插進土裏，然後雙手用力下壓，利用槓桿原理把土剷起來，就可以把儘可能多的土送進樹坑。按照爸爸教的方法，果然很快就把樹坑填滿了。小樹種好後，我給它起了個名字叫“壯志”，我希望它能有個強壯的身體和遠大的志向，能長成一棵參天大樹。

活動結束，我望着充滿希望的.小樹，依依不捨的離開了。臨走時，我告訴媽媽：我會時常來看小樹，我的小樹一定能長成參天大樹！

一次有意義的活動作文8

“終於可以吃到自己親手做的蛋糕啦！”你吃過自己親手做的蛋糕嗎？今天，我就吃上了自己親手做的蛋糕啦！知道為什麼嗎？因為今天，我們金筆作文學校組織了一個“我的蛋糕我做主”的活動。大家興致勃勃地來到了學校，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我剛走進教室，就聞到了一股濃濃的奶香味。再看着一排排整齊的蛋糕坯子，上面還塗着雪白的奶油，好像在對我説：“快來把我打扮得漂漂亮亮的吧！”我心想：我一定把你打扮得美美的！

開始裝飾蛋糕了。首先我先用葡萄在蛋糕坯子上的邊緣圍了一圈。接着在葡萄的`內側擺了一圈橘子瓣。然後又在橘子瓣的內側擺了一圈蘋果片。並在中間放了一個“生日快樂“的小卡片。最後，我把火龍果片小心翼翼地貼在了蛋糕的外側。正當我得意洋洋地欣賞着自己的蛋糕時，老師拿來了一些五彩繽紛的彩條。我想：要是把彩條撒在我的蛋糕上，一定會錦上添花的！”於是，我給老師要了一些撒在了我的蛋糕上，果然非常漂亮！

這時，老師走了過來對我説：“你做的蛋糕太漂亮了，太有創意了！”我聽了老師的誇獎，心裏比吃了蜜還要甜。

這次活動課太有意義了，不但讓我體會到了做蛋糕的樂趣，還讓我學會了做蛋糕。希望下次還有這樣的活動課！

一次有意義的活動作文9

五一期間，我參加了報社組織的小記者“奔跑吧”活動，地點在白鷺洲國家城市濕地公園。

活動共有5項內容：1.平衡跳跳球。小記者腳夾着跳跳球，從起點到終點再回到起點。2.趾壓板跳繩。小記者在趾壓板跳繩10次。3.拷貝照片。小記者和家長一起找出和照片上相似的地方並拍下來。4.不倒森林。小記者和家長一塊手握鋼管迅速交換位置而鋼管不倒。5.金雞獨立。小記者和家長手拉手圍成一個大圈，呼啦圈依次穿過每個人的身體。

我先玩趾壓板跳繩，我在趾壓板上跳了30多下，雖然跳得腳疼，但心情很愉快。然後我又去平衡跳跳球那裏，我看見其他人跳得很累，但我很輕鬆就跳了一個來回，中間沒有停下來。這個項目既考驗體能，也鍛鍊毅力。接着我又到了不倒森林，參與的小記者和家長一塊手握鋼管，順時針快速互換位置，成功地轉了一圈，這個項目考驗我們的配合協調能力和團隊協作精神。

通過參加這次活動，我體會到，不管做什麼事情都需要平時的`積累，要有毅力和耐力，同時還要有團結協作的精神。

一次有意義的活動作文10

在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。

那天，媽媽對我説："今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判，我們就來玩：'乒乓球不能落地'這個活動吧，活動的規則是：

1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站着，手裏各拿着一個乒乓球拍上面託着一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就...哈!"於是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的.乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落後，兩人擠來擠去，不過還是我佔了優勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過，這次的遊戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!

一次有意義的活動作文11

在我們身邊發生過許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的事-製作花籃的活動。

上個星期五的班會課上，老師帶我們製作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。

製作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什麼？哈哈，猜不出來吧？那讓我來告訴你吧！首先準備一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。

開始製作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的.大瓶子怎麼剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學的幫助下，費了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照着老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細長的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉眼間一個漂亮的花籃就做好啦！開始評比了，可我們組還沒有完成折花，只好淘汰了，最後小蘭組得第一名！

通過這次的製作花籃的活動，不僅鍛鍊了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質量也要講速度！

一次有意義的活動作文12

前幾天，小記者老師在微信羣裏發了一條信息：再過三天要舉行一次活動，有水槍的小記者可以帶水槍，地點在虞城體育訓練基地。

終於可以去玩水了。來到目的'地，等同學們都簽了到，活動正式開始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識，如過馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發現插座漏電，要用幹木棍把它搗下來，因為幹木棍不會觸電。還講了如何防溺水等。

接下來，老師帶領我們做了一個遊戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。遊戲開始了，我抓住了別人的無名指，別人沒有抓住我的無名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，遊戲結束了，老師沒給出排名，我心想應該是友誼第一，比賽第二，所以沒有給出排名吧。後來，我們還跳了“拍拍手”的舞蹈。

玩了一個小時，活動結束了，我和弟弟滿身都濕透了。媽媽給我們換上乾衣服，擦乾頭上的水，高高興興地回家了。回到家下午我發燒了，媽媽帶我去醫院看了病。雖然我生病了，但我收穫了知識和快樂，我感覺非常有意義。

一次有意義的活動作文13

有一件小事，過去了幾天，現在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無雲，我的心情也美美噠！因為學校裏組織了一次有意義的活動——為大山裏的孩子捐款。

吃好早飯，我把昨天晚上準備好的硬幣，放進了一個鐵盒子裏，小心翼翼的塞進書包，這些都是我平時幫家裏做家務得到的獎勵。我高興地走在上學的路上，硬幣在書包裏發出歡快的叮噹聲，也許他們也為自己要去幫助大山裏的孩子而感到開心吧！

做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個紅色的捐款箱。佔老師帶頭第一個把一張“紅票票”放進了箱子裏，接着，同學們學着佔老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊把自己準備好的零花錢放進捐款箱。

獻完愛心後，佔老師播放了一段視頻給我們看，視頻裏那些大山裏的孩子，在寒冷的冬天，他們穿着有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的'牆都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗。回家做作業連個像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非常可憐。看完視頻後，同學們的眼睛都紅了，淚水在眼眶裏打轉轉。

我內心久久不能平靜，和大山裏的孩子相比，我們生活的是多麼的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻》“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會到幫助別人，快樂自己！

一次有意義的活動作文14

為了讓我們從小樹立環保意識，瞭解垃圾對環境的危害瞭解垃圾的科學分類，寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實踐活動——垃圾分類新時尚，共建綠色新長陽。

我們穿着整潔的校服，戴着紅領巾，準時來到舉行活動的長陽廣場，天雖然陰沉沉的，可我們的熱情很高漲，在家長們的指揮下，我們迅速排好隊伍，每條隊伍前面，擺放寫有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個大箱子。覃安哲同學的媽媽給我們詳細講解了垃圾分類的知識，讓我們受益匪淺，為了考驗我們，覃媽媽又提了幾個問題，同學們踴躍回答。

後來在家長們給我們交待了安全事宜後，我們開始了這次活動的任務，一組去撿拾垃圾，一組當宣傳員，為市民發放垃圾分類的宣傳單，我是負責宣傳的這一組，拿着印刷精美的宣傳單，我有一些不好意思開口，走了一段路終於鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過的叔叔，飛快地講了幾句垃圾分類的.好處，當看到叔叔微笑地看着我時，我才放鬆下來，有了這次的經驗，我的膽量大了起來，很快就把宣傳單發完了。

那次的活動很有意義，以後在生活中我也會當個小監督員，垃圾分類，從我做起。

一次有意義的活動作文15

在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。

剛開始，主持人説：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手託着下巴，有的.同學急的抓耳撓腮，我也撓着頭皮苦思冥想，可怎麼也猜不出來。最後老師説：李瑤大家都猜不出來你宣佈謎底吧。李瑤説：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門説：我們怎麼這麼笨啊！終於到我了，我説：自我批評。有的同學望着天花板，有的同學翻着謎語大典，可就是猜不出來。有些同學説：這是什麼怪字啊，太難了。大家異口同聲的説：揭開謎底吧。我説：好，是一個記字，説罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她説：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站着想一想。一位男同學説：是一個站字。李瑾説：有點像，但不是。王麗説：是一個立字對嗎？李瑾説：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。

大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。