（集合）放風箏作文15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放風箏作文1

今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那裏已經有很多人了，藍天上飛着五顏六色、千姿百態的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

爸爸把風箏組裝好，示範了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿着線軸，右手要抓着線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏，後來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候，一隻金魚風箏撞到了我的`線上，我趕緊掉方向，脱離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。後來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

看着一隻只風箏和藍天上的白雲組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點捨不得離開了。

放風箏作文2

今天風和日麗，小軍，小強和小英三個好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風箏。

小軍和小強他們倆個合作放風箏，小強將一個“沙燕”型的風箏高高的舉過頭頂，樂呵呵的'看着前面的小軍，等待着小軍的命令。小軍左手拿着線拐，右手扯着風箏線。快看，小軍説；“放飛”小強撒開手中的風箏，風箏迎風而起，高高的飛向了天空。小英看到了很着急，一邊跑一邊跟小軍説；小軍你可以幫我嗎？我的風箏飛不起來，小軍説好呀！而小力仰望天空中自己的“三角風箏”，小力的爸爸媽媽望着天空中飛舞的風箏愉快的交談這。

他（她）們都説；這次放風箏可真有趣啊！

放風箏作文3

春天來了，柳樹發芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶着甜甜的花香，這正是放風箏的好時節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風箏。

我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑，有兩隻明亮的大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看着特別有力量，而且很酷。

開始放風箏了，我做好準備，一邊跑起來一邊放線，迎着風，蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心裏激動極了，我越跑越快，線也不斷的轉動放開，終於，我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多啊！有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣，在天空起舞。

我想和何佳晨比賽，就對他説：“我們比比誰放的高吧？”何佳晨説：“好。”我們按照各自的'方法開始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風箏，贏得了比賽。

今天玩得太開心了，我學會了自己放風箏，下次還有機會，我一定會再玩一次的。

放風箏作文4

大年七年級的時候，我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風箏。

老子廟真是人山人海，我們找了一個人少的地方開始放風箏了。

我和媽媽放一個風箏，我拿着線飛馳，媽媽卻怎麼也跟不上。但媽媽等到有風的'時候，把風箏一扔，風箏就凌空飛起了。

我並沒有很快地放線，因為風箏在沒有風的時候，線放得太多，風箏會飛不起來。我在風箏平穩飛行的時候再慢慢放線，風箏越飛越高，沒想到風箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應快，要不然風箏就昇天了。

弟弟不會放，就讓我幫他，而媽媽卻説：“我太累了，你自己放吧。”我説：“好吧。”然後我就拿起風箏開始跑，媽媽準備給我拍照，可就在她拿出手機時，我摔了個狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續幫弟弟放風箏。

天漸漸黑了，這張照片還是被我發現了，雖然我表面上非常生氣，但我的心裏是開心的，因為這一天是開心的一天。

放風箏作文5

春天到了，温暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。

我們帶着可愛的`小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿着風箏，我拿着線盤，我們都在等待着時機，這時候風大起來了，隨着爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對着我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線。”我按照爸爸説的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一隻小小鳥”，它彷彿看到了自己的同伴，並對他們説：“我們一起來做遊戲吧！”於是他們在天空開心地嬉戲起來。

歡樂的時光總是那麼短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。

放風箏作文6

星期天下午，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸、媽媽帶着我和弟弟去體育場放風箏。

來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬，天空成了風箏的大舞台。大家快來看啊！蔚藍的天空中有幾隻可愛的'“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態萬千啊！

看到這一切，我再也按捺不住想放風箏的心，馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿着手柄，弟弟拿着風箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上鬆開了手，我的風箏穩穩當當地飛上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉。所有的人都仰着頭觀賞我的“神龍”風箏，並誇我的“神龍”風箏威武，還不時發出一陣陣掌聲。

放風箏真有趣啊！

放風箏作文7

今天是星期六，下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢?於是，我就拿着心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那麼風箏就能夠比別的.地方要放得高。想到這裏，我情不自禁地説：“呀，怎麼會有人比我的風箏放得還要高呢?”

於是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站着，將風箏高高舉起。風吹着風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。於是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風箏作文8

今天，陽光明媚，微風習習，我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞台！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的`鞭子。

看着天上的風箏，聽着人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓着線軸，向前奔跑，陽陽用手高高託舉着風箏，在後邊跟着我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩説聲：“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！

放風箏作文9

今天，我們到附近的草地上放風箏。

來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由於風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓着風箏，風箏就不會被風吹走了。然後，我又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終於可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆着風跑。為了能讓風箏飛起來，我趕緊逆着風跑了一會兒。啊！風箏終於飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的.不得了。我們追着風箏高興地叫喊着……

放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文10

春姑娘帶着春雨，伴着春風，提着百花籃，悄無聲息地來到人間。

小朋友們來到廣場放風箏，天空中飄蕩着各種各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，各式各樣的'風箏把藍天裝點得像一個萬花筒。小麗她們來到公園，看到天上各種各樣的風箏，她們去買了一個蝴蝶樣式的風箏，小華牽着風箏頭，小明拿起線軸。小明放風箏，小華就連忙鬆開手，小明一緊一鬆拉着線，風箏凌空飛起。小明快活地奔跑着，那風箏越飛越高，好像飛到了彩雲裏。小紅大聲説：“飛得好高呀！”旁邊的人看見了説：“飛得那麼高！”忽然，一陣微風吹來，風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏，繼續放。風箏一會兒在雲層中鑽來鑽去，好像在和太陽公公捉迷藏，一會兒玩雜耍，好像在給我們表演節目，逗得大家哈哈大笑……不一會兒，大家的風箏都飛上來了，猶如一幅美麗的圖畫！

太陽落到了半山腰，輕輕的風、軟軟的草、小鳥也回家準備睡覺了……

放風箏作文11

一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

他們來到了廣場，廣場上的風箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的`，這兒一遊，那兒一遊，別提多開心了;有的是龍形狀的，張着大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!

小剛説：“我們比放風箏吧!”小紅説：“比什麼呢?”小明説：“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地説：“好。”小紅又説：“我不會放風箏，你們教我放風箏吧。”“好。”小剛和小明異口同聲地説。放風箏開始了。

小剛説先把線緊緊地抓住，不然放風箏的時候，風箏就會飛走了，小紅試了一下，可是風箏怎麼也飛不起來。小明説：“跑快點兒，跑快點兒，風箏就飛起來了。”話音剛落，小紅就飛快地跑起來，她心裏想着：這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

他們約好下週再一起放風箏。

放風箏作文12

今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風箏。

來到山坡上，放眼望去，小草從地裏鑽出了小腦袋，無名的野花爭相開放着，隨着春風翩翩起舞。

小明是個放風箏的高手，他手提燕子風箏，迎風奔跑，風箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

小明抬頭看到天空中飄着各式各樣的風箏，有美麗的`蝴蝶風箏；有可愛的金魚風箏；還有兇猛的老鷹風箏……五顏六色，爭奇鬥豔，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。

太陽下山了，小明和爸爸依依不捨地離開了山坡。

放風箏作文13

春天到了，天氣暖和和的。我和爸爸去廣場放風箏。

廣場上放風箏的人真多啊！我們找了個沒有人的'地方放風箏。我拿着風箏的把子，爸爸拿着尾巴。剛開始我怎麼也放不起來，後來風颳大了，風箏飛了起來。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高。”我把線放了出去，風箏越飛越高，高得都可以夠到白雲了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……

時間不早了，我把風箏收起來。準備回家了。可是我不想回家，因為我喜歡放風箏！

放風箏作文14

星期六下午，陽光明媚，春風正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集着形態各異的風箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的.老鷹……

我展開風箏讓小軍拿着，他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿着線軸，一手捏着風箏線，迎着風邊跑邊放線。當線放到足夠長，風力也足了時，我呼喊着小軍：“風來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風箏往天上推。

我迎着風向前奔跑，並根據風力大小決定放線的快慢。“太好了，風箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼着。“哥哥加油，快超過老鷹風箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟着風箏在天空中飛舞。

看着在雲朵下飄飛的風箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白雲下，迎着温暖的風，快樂前行。

放風箏作文15

星期六早上，陽光明媚，媽媽帶着我和幾個同學去生態公園裏放風箏。

公園裏的景色真美啊！藍藍的天空飄着朵朵白雲，小鳥在天空自由地翱翔，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子，在風中搖擺。

放風箏的人可真多啊！天上飄着各種各樣的風箏，有兇猛的`老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛的企鵝……它們千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。

我的是一架氣派的航天飛機。我託舉着風箏，跑了幾圈，可風箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話，要逆風而上，風箏才會上天。我立刻調了方向，奮力奔跑。呀！風箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！

我的心跟着它越飛越高，真想也變成一隻風箏，去看看這美麗的春景。