精選感動的作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

感動是在童年時媽媽的一舉一動。在童年時，媽媽給我留下了深刻的記憶。

記得有一次，那天在中午時下起了小雨，我皺着眉頭的看着窗外那些小雨，這是我在想：這可怎麼辦啊！我沒有帶雨傘，這……這隻能淋着雨跑回家了。雨中的感動_關於感動的國中作文700字

中午下課了，我走出了學校。這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，原來是媽媽！狂風夾着大雨好像要把媽媽吞沒似的'。媽媽掙扎着想我艱難的走來。“琪琪，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越來越大。媽媽的頭髮，臉上，身上，都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，望着她那青白着的臉，我不禁哭了起來……雨中的感動_關於感動的國中作文700字

那天，媽媽發燒了，發燒發的很厲害。“媽媽。都怪我，所以您才生病的！”我後悔地説“沒事，你好就可以了！”媽媽又很小地聲音説。我在心裏默默的説：親愛的媽媽，您有您堅實的臂膀為我撐起一片藍天，以後，我要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨。媽媽，我永遠愛您！

這件事讓我明白：

感動是父母每天牽掛的目光。

感動是人生中父母為我們做的點點滴滴。

感動是父母行庫掙錢回家累到睡着。

感動還是天下父母愛自己的孩子！

感動的作文 篇2

打開記憶的閘門，總有那麼一件事令我久久感動。

那是去年的暑假，我和媽媽坐着火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞着美麗的夜景，望着這個繁華的城市，我的心裏竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉向了車內。這時，我看見一位大姐姐在火車裏走來走去，不停的問着別人什麼。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐於列車行駛相反的座位會吐，可是她買票時就剩這一張了，而她因為家裏有急事，必須明天回去，所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的，因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯，我們對面的一個叔叔站起來，對那個姐姐説：“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連説謝謝，便坐到了那裏，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由於我興奮，所以很晚才睡。對面的`那位大姐姐已經睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝着一種藥，我不禁向那裏瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車為什麼還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑：“其實，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過看那孩子怪難受的，年紀輕輕的……”

正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心裏有一種感覺油然而生，那就是感動。

感動的作文 篇3

記得上次，我差點感動得哭出來。到底是什麼事讓我感動成這樣呢?

那是一個非常寒冷的早晨，刺骨的寒風呼呼地颳着，我伸了個懶腰，本想去享受美味的早點，突然想起媽媽感冒了，我想應該先去給媽媽做好早飯。

想到這兒，我飛快地穿上衣服，來到爸爸媽媽的'房間，爸爸還在呼呼大睡，而媽媽睡覺的地方卻空着。我想，這麼早，媽媽幹嘛去了呢?

我來到廚房，剛推開門的一瞬間，就看見媽媽繫着圍裙正一邊歪着頭打噴嚏，一邊給我做蛋炒飯，一邊給我熱牛奶，我的眼淚禁不住在眼眶裏打轉，我真想跑過去抱住媽媽，給她一個大大的擁抱。

此時，我真正懂得了母愛的無私與珍貴。以後，我要通過自己的努力，來回報這如珍珠般晶瑩的母愛。

感動的作文 篇4

陽光掠過時間的車輪，隨着車輪的碾壓，在記憶的海灘上，留下了道道的痕跡。在那波浪翻滾衝涮的大海中，一顆顆閃光的貝殼慢慢沉澱下來……

謙讓的目光

一條小巷中，廉頗和藺相如的車同時出現了。那是一條小巷，僅容一輛車通達，所以必須有人退讓。身為將軍的廉頗傲慢在向前提了提車，絲毫沒有退讓的意思。這時，藺相如謙和地説了一聲：“讓！”然後藺相如的車就退了出去。等到廉頗有了以後，藺相如才駕車走入小巷，小巷中傳來了清脆悦耳的馬蹄聲，知情的人都情不自禁地流露出讚許的.目光。

高尚的目光

那天，天氣異常惡劣。當時，風颳得很大，工作人員讓羣眾們迎風而坐，讓總理背風而站。這時，周總理來到了現場，看到了這一幕很生氣，就讓羣眾背風而坐，可羣眾不肯，總理只好轉過來，羣眾為了看到總理只好轉到總理面前，這樣總理就站在那裏，刺骨的寒風吹到了他的臉龐，但他還仍然佇立着，狂風絲毫沒有影響到總理的講話。羣眾透過總理那深邃的目光，讀出了什麼叫“平易”。

在那一道道的目光下，我的心靈受到了一次又一次的震撼。藺相如那謙讓的目光讓我讀懂了什麼是大度，周總理那高尚的目光，又讓我讀懂了什麼是愛民如子！

感動的作文 篇5

時間過得真快呀！轉眼間，我已經讀小四年級了。可在時間的穿梭中，發生了這樣一件感人的事情。

那是有一回，下課期間，我和同學都在盡情地玩耍，突然一個同學闖過來，把我撞在了桌子上。這時，同學們都匆匆趕了過來，把我輕輕扶着，送進了老師辦公室。老師問那個把我扶進辦公室的同學：“是誰把他撞傷的呢？”那個同學説：“我不知道是誰撞的。”説完，另一個同學説；“我也不知道是誰撞傷的。”於是，老師只好讓那兩個同學回到教室裏。拍了拍肩膀對我説：“樑晨晞，你真是一個勇敢的孩子，以後要記住，下課活動的時候，不要在教室裏玩耍了，記住了嗎？”我説：“記住了，老師，我以後不在教室玩耍了。”

突然，上課的鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來調查這件事情。沒想到，把我撞傷的.那個同學卻自己站了起來，對老師説：“老師，是我把樑晨晞撞傷的。”老師驚訝地想：到底是他呢？於是又追問了一句：“真的是你撞的嗎？”那個同學説：“是的”。這時，老師又説了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動承認自己的錯誤，這種品質是值得我們學習的。”

通過這件事情，我明白了一個道理：做人一定要誠實，要有自強、自愛、自尊的品質，也應該守信用，這樣你才能得到別人的愛戴和理解、尊重。