關於生命的意義的作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生命的意義的作文4篇，希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文 篇1

水流源源不斷地向山下奔騰而去，爬過巖石，越過山嶺，日夜不休地奔跑着，從不因阻攔而退縮，更不因風光美景而駐足，它們如此執着地前進着，不感到孤獨嗎？

清晨教室裏響起的琅琅書聲；晚自習裏看到的一個個認真思考的背影；黑暗中遲遲不肯關閉的枱燈。如此辛苦的學習生活，孩子們不感到疲乏，不覺得厭倦嗎？

鋼琴課上，樂譜滿是修修改改的痕跡；實驗室裏，四處都是煙熏火燎的'氣味；燭光照耀下，桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆，拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛迪生，他們如此執着又是為了什麼？

小溪奔騰是為了匯成大海，成就浩瀚；學生學習是為了獲取知識，奉獻社會；偉人執着是為了實現夢想，成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中，綻放生命的絢爛，成就身邊的人們。

為了實現我們生命的意義，我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅持創作，成為著名音樂家；居里夫人鍥而不捨，發現了鐳；愛迪生屢敗屢戰，最終照亮了全世界。

其次，我們需要保持自信。《我的文字白日夢》中醫生將文學夢當做烏托邦來對待，自然連第一步都未跨出，文學夢就已宣告失敗。而餘華滿懷自信，堅持不懈，白日夢也就成了現實。

最後，我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所説“滿招損，謙受益”，餘華本因自己的努力而沾沾自喜，但當他發現別人比他更努力時，心裏就謙卑下來。這使他能穩穩地去追着他的夢。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中説過：“當我們回首往事時，不應為虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”因此，我們要心懷謙卑、自信，堅定不移地努力，綻放生命的絢爛，成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。

生命的意義的作文 篇2

自從學習了《生命 生命》這篇課文後，11歲的我對生命有了初步的認識。我牢記前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的話：人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次 。人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。

讀了杏林子寫的《生命 生命》，我懂得了時間的寶貴，珍惜一分一秒。我把每天的時間當作生命的最後一天來對待。每天6點50分起牀，洗漱完畢後開始鍛鍊身體，接着吃媽媽精心準備的.早餐。在清香裊裊的早晨，我會坐在陽台上大聲朗讀課文，複習英語單詞。白天在學校認真學習，晚上自覺完成作業，為爸爸媽媽做點力所能及的家務。我努力讓每天過得充實而有意義。

我也時刻尊重他人，關愛他人。公交車上，我會主動給需要座位的老人和懷孕的阿姨讓座。看到小弟弟、小妹妹摔倒我會飛奔過去，把他們扶起來。同學鬧矛盾，我會真誠地勸解他們，不要傷了美好的同學感情。

我知道生命雖然短暫，但只要我們好好珍惜，就能夠創造出無限的價值。像叢飛、海倫·凱勒、張海迪、霍金、千手觀音的表演者等，這些可以稱得上偉大的人，他們雖然殘疾，但還是精彩地活出了自己。

11歲的我初知生命的意義：珍惜時間，關愛他人，創造自己的人生價值。

生命的意義的作文 篇3

生命的意義是什麼呢?每個人對這個問題都會有自己不同的理解。愛因斯坦説過：“對於我來説，生命的意義在於設身處地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。”他認為生命的意義在於付出，而我覺得生命的'意義就是勇氣!

一隻蝴蝶被人們放進一個瓶子裏，瓶子上封着一層厚厚的保鮮膜，這對於蝴蝶來説已經沒辦法逃脱了，可是它掙扎着，極力鼓動雙翅，沒有放過一點逃脱的機會，使勁敲打着那個保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服，我想：這就是勇氣!

有這樣一個人：她叫黃美廉，從小就患上了腦性麻痺症，這種病使她肢體失去了平衡感，手足會時常亂動，醫生説她活不過六歲，但她卻堅強地活了下來，而且靠着頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。正是她這種對生命的熱愛和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾，但是以她對生活的渴望，堅強的活了下來。我想：這就是勇氣!

一棵樹，不需誰來施肥，也不需要來灌溉，卻是靠自己頑強的毅力長成參天大樹，這需要的就是勇氣!

我們要珍惜生命，不能讓它白白流失，還要時刻充滿勇氣，這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!

生命的意義的作文 篇4

我坐在桌前，望着成堆成堆的作業，內心煩躁不安。陽光襲了下來，此時温暖的陽光也無法掩蓋我內心的煩躁，我“刷”地一聲拉上了窗簾，繼續與作業“鬥爭”。

我始終無法靜下來，心中被許多瑣事困擾，有時，我會傻傻地想，“為什麼要學習呢？”“學習是為了什麼？”竟然越想越迷茫，我有些想哭：作業一波又一波，考試一場又一場。我苦笑着，強迫用“吃得苦中苦，方為人上人。”這個道理來安慰自己，我慢慢地翻開作業本，凝視着，卻又毫無頭緒……

“女兒，吃飯了！”媽媽終於把我叫去吃飯了，我飛快地逃離這個可怕的書桌。吃完飯，媽媽讓我出去走走，我極不耐煩地説：“媽，我還有作業呢。”“沒事沒事，走啊，出去玩玩嘛！”媽媽硬把我推出門外，我哭笑不得地聳聳肩，下樓了。幾個小孩打打鬧鬧地從我身邊跑過，看到這一切，我有些厭煩。我百無聊賴地慢騰騰地走着，突然，我停住了，那花叢間有一道金黃，是向日葵！它們面朝太陽，用心微笑，是那樣的熱烈，是那樣的奔放，是那樣的瀟灑！它們像極了兒童的臉蛋。我從書上讀到向日葵的花期只有3~4天，可是……可是它們都那麼有活力！面對短暫的花期，不沮喪，不放棄，更不逃避。它們綻放得多麼精彩啊！我怔住了，蹲在那裏，陷入了深深的'思考……

人生又何嘗不是這樣？什麼“人生苦短”，都是些失敗者、墮落者的喪語罷了，真正的成功者，會像那向日葵一般，抓住每一份每一秒，盡情綻放。

我回到房間，再一次拉開窗簾，一縷縷暖陽灑了下來，給書桌嵌上了一層金邊，我微笑着做完了作業。

感謝你啊，向日葵！是你讓我懂得了生命的意義，給我的人生上了重要的一課。