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學習雷鋒作文範文

學習雷鋒作文範文

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學習雷鋒作文範文

學習雷鋒作文範文1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

不知不覺, 又到了明媚的三月, 三月百花爭豔, 三月鳥語花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……

談起三月裏, 有一個偉大的英雄就情不自禁的'浮現在每個人的腦海裏。腦海裏浮現出一個人,一個年少英俊的少年——雷鋒。

説起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

三月被人們稱為雷鋒月,在這個月裏,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺得不夠,今天我只不過是為環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衞生,同學們都幹得非常有勁,決定把每一個角落都掃得乾乾淨淨,一片樹葉也不放過,幹得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎麼好,但是在勞動方面,我還不如他,他幹活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛幹,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心幹活,自己也不好意思在一邊歇着,也加入了掃地行列當中。

在今天的活動中 ,同學們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學習吧, 學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

學習雷鋒作文範文2

你,是那麼平凡又是那麼不平凡。你,只是一個普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手裏,大嬸問你叫什麼名字,你回答説:“我叫解放軍,就住在中國。”你正在勤勞地幹活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗,臉上卻漾着温暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。

今天是3月5號,學習雷鋒好榜樣,雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時,他也是在幫助人。他這種樂於助人,無私奉獻,默默無聞的精神值得我們學習。因為每一年就這樣一次的機會,請我們大家一定要珍惜這一次機會。

只是一個普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手裏,大嬸問你叫什麼名字,你回答説:“我叫解放軍,就住在中國。”你正在勤勞地幹活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗,臉上卻漾着温暖的.微笑。你就是偉大的雷鋒。

今天是3月5號,學習雷鋒好榜樣,雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時,他也是在幫助人。他這種樂於助人,無私奉獻,默默無聞的精神值得我們學習。因為每一年就這樣一次的機會,請我們大家一定要珍惜這一次機會。

下午,我們六年級舉行了一活動。那就是到小區來撿垃圾。去到那裏,垃圾可真多呀,是呀!現在我國已經有十五億多個人了,假如,一人扔往地上扔一個垃圾的話,那麼就是十五億個垃圾,還不僅僅只有這些,還有更多更多,真是太可怕了。我們把一些衞生紙團,包裝紙,煙頭,樹木枝條,白色垃圾,發的小廣告.......撿了起來,每一個人的手裏都滿載而歸的,我們把手裏那些遺棄的孩子們送到了温暖的家裏——垃圾桶。

“學習雷鋒,好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起,雷鋒隨雖離我們遠去,但是他的事蹟傳遍了每一角落。

學習雷鋒作文範文3

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽媽媽唱,聽老師講雷鋒的故事,才知道有雷鋒叔叔這個人的,他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書:有一次,他去電影院看電影,離電影開始還有十分鐘,他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看,一位小朋友跑過來問雷鋒:“電影馬上就要開始了,你怎麼還坐在這裏看書呢!”雷鋒問小朋友:“我每天看5頁書,那一年365天,我能看多少頁書呀!”這個小朋友很快就算出來了:1825頁。我每天規定自己看一個小時的書,假如每天看30頁,一年下來我就看了10950頁,如果每本書約200頁,那麼我平均一年能約看54本書呢!真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

還有一次,雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵着手取暖的老人,他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事蹟數不勝數,雷鋒精神影響了一箇中國,近半個世紀過去了,“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽,照耀着人們的心靈。

我們要學習雷鋒艱苦樸素的`精神,如:不與同學攀比名牌服裝,不亂花錢,節約紙張等;

學習雷鋒全心全意為人民服務的精神:向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學,如:借給他鉛筆、橡皮,發現果皮紙屑丟進垃圾箱等;

學習雷鋒刻苦學習的精神,不貪圖享樂,認真、自覺學習,多閲讀好書並記下讀書筆記等。

願雷鋒精神永遠活在我們心中!

學習雷鋒作文範文4

我看了雷鋒的故事,這本書後有發自內心的真實感受。

雷鋒出生於貧窮家庭,小小年紀父母去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進取,並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人,他的感人事蹟傳遍了全國。

有一次,雷鋒外出,在瀋陽車站換車,出檢票口的時候,他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什麼名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國。”

難怪俗話説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒幫助別人,不求回報,永遠以一顆寬容博愛的心去接受一切,他做好事不留名,永遠以一個解放軍的要求來衡量自己的所作所為。

1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當雷鋒正聚精會神的指揮倒車時,卻因車身撞到了平日戰士們晾曬衣服的粗木樁,而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發生了。

雷鋒雖然離開了我們,但他無私奉獻,助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻户曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個人,激勵了一代又一代人的`成長。

我們要像雷鋒那樣,樂於助人,堅持不懈。正如他自己所説的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

學習雷鋒作文範文5

弘揚雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!

3月2日下午,海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代週報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。

王俊忠是一位老師,是一個普普通通的人,但他神身上揹負着許多不平凡的命運,他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好温馨的家,給他們一個和藹可親的“王老師”。

在回答小記者的`問題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他説令他記憶最深刻的一次是有一年的聖誕節,村裏爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過聖誕節了,但那些留守兒童就只能呆在家裏,陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨,他和服務組的工作人員想到一個好點子,給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間,在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子説的話,然後把蘋果抱起來放在孩子們的家門口,那些孩子一早起來發現了蘋果都開心得不得了。説着説着,王老師像個孩子似的滿足的笑了。

當有人問起他什麼是雷鋒精神時他環顧着在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了,他説:“雷鋒精神就是儘自己的力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是一件小事。”我們發現王老師的眼睛裏閃着光,那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。

給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個小小的幫助開始,讓愛傳遞下去!學習雷鋒,學習王俊忠老師,讓雷鋒精神環繞着每一個人!我決心像王老師那樣,從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成為一個雷鋒精神的傳人!

學習雷鋒作文範文6

雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋,在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

這天我和奶奶坐車,車裏擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,説:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的'座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,説:“你跟我一起走吧。”他説:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命裏,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

學習雷鋒作文範文7

俗話説雷鋒三月來了,四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原來這

有位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津話貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就在部隊工作。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的'雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山説:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

現在就是三月了,讓我們也學習學習雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!

學習雷鋒作文範文8

“雷鋒不是筐,什麼都能裝。”雷鋒精神,一座內涵豐富、意藴深刻的精神,學習雷鋒精神,向雷鋒學習,讓我們與時代同行,與文明相隨,做一個有道德的人吧!

雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍後他把同事和鄉民當作自己的親人,把黨當作温暖的家。雷鋒關愛同事,更關心老人,他保護老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人幹活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”

先説“孝”,單看“孝”這個字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現了孩子應該對父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實並不是很難,羊會跪乳,烏會反哺,我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現在能力有限,只能靠父母過日子,不要認為讓父母住進豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的.“孝”,“孝”並不是那麼複雜,我們現在只要做到不惹父母生氣,不對家人發脾氣,不亂花錢,努力學習‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現!

孝心無價。我們青少年要時刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚,魯迅先生説過:“不孝的人是世界最可惡的人。”同學們,孝起來!

標籤: 範文 雷鋒 學習
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