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實用的快樂六一的作文4篇

實用的快樂六一的作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的快樂六一的作文4篇

快樂六一的作文 篇1

盼望已久的六一,終於來臨了,我真是無比的開心和激動!

因為過六一節,我們學校要舉行慶六一兒童節聯歡會,讓我感到慶幸的是,在聯歡會上,我有節目要上台表演,節目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節目不是每個人都可以表演的,我為自己感到自豪。

六一上午九點,聯歡會拉開了序幕。舞台上,節目一個比一個精彩,台下的觀眾掌聲熱烈,校園裏一派節日的氛圍。

到第四個節目,我心裏開始緊張了,因為下一個節目就是我們上場了。我的手一直在發抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時,舞台上,兩位主持人開始説詞了,一個説:“你見過年畫娃娃?”另一個説:“沒有,我還真想看一看呢!”一個又説:“那就讓你看看吧!他們到底什麼樣?”

説完,那空曠的舞台已經為我們準備好了。我們—個個從舞台的左側走了上去,因為開頭每個人都有一個自己的動作,我的動作是跪在那兒的,舞台上鋪的也是操場上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個人,讓觀眾嘲笑我們這個團隊,於是,我咬着牙忍着疼堅持下去,等我起來做第二個動作時,我的腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個隊形的'時候,我記起老師説的話:“一定要和前排人對齊。”前排人也一定要找準位置,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒找準位置,這該怎麼辦呀?要是前排人找不準位置,整個舞蹈就亂了。於是,我對前排李芳説:“你把位置看準呀,要不整個舞蹈就亂了。”可是音樂聲太大了,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟着音樂繼續跳。就在下台的前一秒,台下響起了“噼裏啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就説明我們跳得還不錯。下了舞台,我是徹底地放鬆了。

真是“台上一分鐘,台下十年功”啊!任何事情想要成功都沒有那麼容易的。

不過,這個六一,我能在舞台上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。

快樂六一的作文 篇2

今天是六一兒童節,使我們國際兒童共同的節日。我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的'下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衞生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要説"擊球"了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧!可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,。我小聲對桌子説:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

快樂六一的作文 篇3

一天,我正在家裏做作業,突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節。

去年六一兒童節,我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這麼久的舞,今天終於能展現出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫製而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶湧澎湃的時候,最後,我們排成幾排,把扇子上下搖晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的`時候,每一階段都暗示着黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”製作的美食,簡直目不暇接,有賣涼麪的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小夥伴先去買了一個製作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎麼做,製作好了,我去玩夾珠子的遊戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節過得真是太難忘了!

快樂六一的作文 篇4

六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的'是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨着音樂上台後,我對自己説:“不要害怕,我上過舞台很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。

下午同學們在班級裏猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這麼快樂,開心!

標籤: 六一 快樂
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