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關於國中生活感悟作文

關於國中生活感悟作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關於國中生活感悟作文,希望能夠幫助到大家。

關於國中生活感悟作文

關於國中生活感悟作文1

眨眼間,國小的六年稍縱即逝,迎來的是國中這個嶄新的學習生涯。

比起國小來,國中的任務與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起國小的輕鬆悠閒,想象中學的學習及生活壓力;回憶起國小在家中的衣食無憂,想象中學的背井離鄉;回憶起國小同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常説:“要是能回到小時候就好!”

想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都説:“三年可真長啊!”可你想想:國小的六年一剎那間就去了,三年,還長麼?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日誌,彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的。現在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結的生命,讓我們好好體驗一下生命的'快意吧!

家,多麼美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結的世界,到外面去“闖下”了。説實話,在第一週,我有哭過一次,但是到了第二週,我就不想哭了。為什麼呢?我想起了七年級年級組組長的發言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉念一想:“是啊,哭有什麼用?又不是永別,在往後的日子還可以見到的!現在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以後的幸福生活打基礎。”想到這兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也雲消霧散了。

在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細説了。

總之,在來廣益這兩週之間,在與新同學共同生活的兩週之內,在新環境中學習的兩週之內,我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,並且也努力地發揮自己的特長,我請回了自信!

國小的六年已隨風飄過,隨之迎來的是國中這個咱新的學習生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……

關於國中生活感悟作文2

經過一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散着淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨着風起舞輕柔地拂過我的臉,一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦,隨後便是一絲清涼。那細緻晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐後的鑽進鼻子裏,我貪婪的張開嘴,大口的呼吸着這芳草清香。

走了一會兒,雨漸漸停了,天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫,久違的太陽公公露出了柔和的笑顏,將自己的光和熱無私地照着萬物。幾隻蝴蝶上下起舞,在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉,星星點點的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹影交錯在一起,隨着風迴盪在心間。

看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤;有多久沒有在自然間放鬆心情;有多久沒有傾聽過悦耳的鳥鳴;有多久沒有……

放學時,走在路上。夕陽落山,片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態,鳥兒馱着夕陽向自己的巢飛去,我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆,一手拿着快餐,眼睛不時地看着另一隻手上的表,整個人彷彿只是一個工作的機器,對天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學生們揹着書包,小小的肩膀背書包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽彷彿也察覺了自己的美麗不再為世人所讚賞,感歎着再也無人能吟詠出“夕陽無限好,只是近黃昏”的'千古名句,默默地消失在人們的視線中。

現在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單:只要閒來有心欣賞一下藍天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚於一杯香茗,一本好書,都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。

生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而温馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事矇蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會發現,生活其實很美好。

標籤: 感悟 國中
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