小黃花作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小黃花作文，希望能夠幫助到大家。

小黃花作文1

走過木板搭成的小橋，踏上碎石鋪成的小路，我們來到一個美麗的世外桃源——黃花溝。

來到黃花溝，首先映入眼簾的是一條小溪和溪邊的一大片草地，草地綠的發亮。我仔細一看，草地上竟沒有一朵花，怎麼能叫黃花溝呢？

帶着這個疑問，我跟着爸爸，繼續往叢林深處走去。一路上，一棵棵大樹長的茂盛，片片葉子擁擠在一起，只投下一片片細碎的日影。

越走水聲越大，陽光越多。走着走着，我忽然聽到“嗡嗡”的聲音，抬頭一看，原來是幾隻蜜蜂向小溪上游飛去，它們是去採蜜嗎？我感到奇怪，就跟着蜜蜂走向溪邊。在一座木橋邊，蜜蜂一下子消失了，我更加好奇，便蹲下來仔細尋找：我把手伸進一叢小草裏，摸啊摸，突然摸到幾根細細的東西，我定睛一看，原來是一叢小小的黃花。這裏只有這點花嗎？我有點不甘心，走上了小木橋。

我剛下木橋，抬頭一看，不禁被眼前的'景色驚呆了。無數朵小黃花盛開在草坪上。一朵朵猶如黃色的寶石，一叢叢好似金色的棉被，一簇簇像是金燦燦的獎盃，一片片彷彿是翠綠的地毯上繡滿了金黃色的花紋。那片金黃的顏色照耀着我的眼睛，好似太陽一般明亮。頓時，我被小黃花那頑強的生命力感動了。它雖然很小很小，但它奮勇向上的精神卻很大，很大。

啊，美麗的黃花溝，我愛你！

小黃花作文2

窗外，煙雨迷濛，我無力的坐在桌旁，淚水湧入眼眶，看着這張薄薄的試卷上的紅叉叉，心中一片陰霾。為什麼，平時付出努力還是不夠，怎麼會得到這樣的'一個回報。

這天，老師走到教室説：“這節課要考試，試卷很難。”我有信心的想：“放心吧，這次我肯定要考個好成績。”可是，事情並不是這樣，我一看到題目就愣住了，好難啊！各種沒看見過的題目映入眼簾，我害怕的嚥了咽口水。

做到一半時，我已經暈頭轉向。看着其他人的表情也是一片茫然。我心驚肉跳地做着，做到閲讀理解了，我一看題：“請寫出第五段主要寫了什麼”。我心想：“這種題目可是我的弱項呀！”我臉微紅，眼睛目不轉睛的看着文章，口中唸唸有詞，顯出很努力的樣子。我忐忑的寫下了答案。我寫完作文，回過頭複查。一看，啊，還有兩題不會呢！我連忙看題，問：“作者張小鳳出生於哪一年？”我心想：“這我怎麼記得。”想來想去，忽然下課鈴聲響了。老師把試卷收了上去，我傷心極了。

考試成績出來了，“丁崢璵，”老師停頓了一下，生氣的説：“89分”，我如同被閃電劈過，頓時呆住了。

現在，我已走在回家的小路上。我徹底失敗了，敗下陣來，這時，無意間看見那牆角邊有什麼在閃閃發光。原來是一朵小黃花。我驚歎道“連這麼笑得花在這個季節裏還能自由的開放。是啊，失敗是什麼，不就是成功路上的困難嗎？”

只要克服困難，就能取得成功，如果這一朵黃花一樣！

小黃花作文3

在一個茂密的大森林裏，有一朵驕傲的小黃花，它總是瞧不起別人，認為自己很漂亮。

一天，小黃花自豪地問綠葉：“綠葉，你説我漂亮嗎？”“當然漂亮了。”綠葉脱口而出，“那你説你有我漂亮嗎？”小黃花更加得意了，綠葉老老實實地回答道：“沒有。”小黃花用嫌棄的口氣説：“我很漂亮，但你卻那麼難看，把我都弄難看了，你還是走吧！”綠葉聽了，很難過，沒過幾天就走了。

綠葉走後，小黃花開開心心地過着日子，一天，一隻小兔子從它身邊走過，小白兔見小黃花沒有了綠葉，驚訝地問：“小黃花，你的.綠葉怎麼沒了？”小黃花懶得理它。

可是，沒過幾天，小黃花就開始不舒服了，它去問小菊花，小菊花回答：“哎喲，你沒了綠葉，就沒了養分，過不了幾天就會死的。”小黃花很害怕，就去找綠葉，經過再三懇求，綠葉才答應回來了。

從此，它們幸福地生活在一起。這個故事告訴我們：判斷事物的美醜，不能光看外表，要看實際有沒有用。

老師點評：驕傲的小黃花用親身經歷告訴我們：人不可貌相。想象合理，情節生動有趣！

小黃花作文4

媽媽買了一盆植物，上面有一朵特別漂亮的小黃花，我驚奇地問：“這是什麼花呀？”“新品種的鳳仙花！”媽媽笑着説。

小黃花長在一個樸素的花盆裏，跟仙女一樣甜美：花瓣有很多層，就像仙女的舞裙上那一層層黃燦燦的輕紗，她那細細的稈，綠綠的葉，顯出了她唯美的身材！我不禁讚歎：“這朵花真美啊！”

為了讓同學們也能欣賞這美麗的畫面，我特意把它捐獻給我們班，想把我們教室也打扮得絢麗多彩，不出我所料，這多美麗又帶着清香的小黃花，給我們教室增添了一份光彩，同學們也很喜歡她！

可一天天過去了，小黃花的精神越來越差，有時甚至低下了頭，這讓我很苦惱：“怎麼辦呢？得想想辦法救她。”於是，我把盛滿水的'杯子打開，給小黃花洗了個澡。淋過水之後的小黃花，重新昂首挺胸站在那裏，我為此感到很開心，不再苦惱！

可僅僅兩週後，我又看到了一個讓我不能接受的現實。我疼愛的悉心照料的小黃花，被一位同學不小心折斷了。我的心裏有一種説不出的滋味，別提有多傷心了！

就這樣，我付出的心血消失得無影無蹤，小黃花的生命結束了！真可憐啊！

小黃花作文5

在很久很久以前的時候，在一塊山坡上，住着一朵鮮豔的玫瑰花，在玫瑰花的旁邊有一朵小黃花，它們一直相處的很好。

直到有一天，幾位到這裏玩的遊客讚歎道：“這朵玫瑰花可真好看呢！”另一位説道：“這朵黃花擺在旁邊可真是破壞了這道美景。”小黃花聽了，羞愧的低下了頭。等那些遊客都走了，玫瑰花驕傲的.抬起了頭。連看都不看一眼小黃花就説：“小黃花，你看看我，開得多驕豔，再看看你，一朵又小又醜的花，我看你就是故意開在這，影響大家來觀看我，對不對？”小黃花依然低着頭，並沒有出聲。它想：我這麼醜，真不應該開在玫瑰花旁邊。小黃花找到大樹阿姨，問：“大樹阿姨，我真的很醜嗎？”大樹阿姨慢慢的回答：“孩子，其實你並不醜，只要你努力，就一定能吸引大家的目光的。”小黃花聽了大樹阿姨的話，似乎變得有點自信了。它每天都充分的吸收太陽公公的照射，接收雨水姐姐的滋潤。玫瑰花看了，説：“小黃花，你就別努力了，你只不過是一朵無名小花。”

經過自己的努力，蜜蜂哥哥和蝴蝶姐姐的傳播，小黃花終於開遍了山坡。而玫瑰花由於驕傲愛偷懶，很快就枯萎了。小黃花最終吸引了大家的注意，成了整個山坡最美的花，它就是——油菜花。

小黃花作文6

在一個陽光明媚的早晨。曉芳嚮往常一樣被着書包去上學。這天她去的很早，到了學校曉芳看到同學們手上都拿着一份精美的禮物。原來今天是教師節。曉芳心想：“怎麼辦呀！我準備教師節送給老師的賀卡還沒做好。”就在她急切萬分的時候。她想到在來學校的路上那片草地上開滿了各色的小花，十分漂亮。他想“如果給老師送花，那豈不是很好。”老師説如果教師節送禮物那一定要送一個有意義的禮物，這個禮物不是很不錯。

她採了一些花就回到了學校，她悄悄的'來到了老師的辦公室。向老師辦公室裏探望。之後他把老師辦公室裏的窗户輕輕的打開了。她望着老師那十分簡樸的工作桌，那已經快被翻爛的書，那已經傷痕累累的眼鏡，筆筒里老師那飽經風霜的鋼筆。心裏十分內疚，老師又為我們勞累了。她看着這那些嬌豔的花，向它們微微一笑，把它們插入了筆

筒裏，希望老師能天天開心。

寫到這裏我就想起了我的老師。記得上四年級的時候我有許多多音字不會組詞，是老師您不耐煩的給我講解。還有就是上二年級的時候我的考試成績不好是老師您在私底下給我輔導的。

啊！親愛的老師若不是您，我哪有現在的成績。