陽光燦爛的日子作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陽光燦爛的日子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

陽光燦爛的日子作文1

説來也巧，我與班裏的一位同學之間已有好幾年的朋友關係了。我們兩個還沒有上幼兒園的時候就一起玩了，再後來同一幼兒園，上國小，中學都是同一個班集體。

我們兩個在這整一個過程當中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個小區，有空的話，我們兩個就會不約而同地一起下來玩，連一聲招呼都不用打。

後來，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的`聯繫就會因此而斷掉。然而我錯了，我與他之間的聯繫一直延續到現在。

在國小剛剛開始時，我與他無話不談，總是形影不離地在一起玩。説實話，後來，我與他都漸漸長大，心中難免會有一些隱私，我與他也已經不像以前那樣無話不談了，形影不離了，也沒有像以前那樣親密了。

後來，又有一個他介入到了我們之間，從此，我們三個成為了好朋友，到某一個人家裏去玩，那個人一定會爽快的答應下來，彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個人。

可是，從國小升入中學，大家還是要分開的，畢竟天下沒有不散的“夥伴”，那個他去了另一所學校。我和他進了同一所學校，同一個班級。

近來，我也沒有通個電話給他，這是覺得對不起他，接下來，我決定要打個電話給以前所有的朋友，去問問他們的情況。

我們三個有時也會鬧出點矛盾出來，有時候甚至回鬧僵掉，可是沒有多長時間，就會和好如初了。

我們三個不會互相偏袒對方，反而到某些必要的地方就會提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光，我會永遠記住並珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？

陽光燦爛的日子作文2

秋風蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺便到了八月十五日——中秋節。中秋節的盛行始於宋朝，至明清時已於元旦齊名，成為我國的主要節日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普。”而我們家也開開心心過了一個熱鬧的中秋節。

中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個角落都打掃了一通，以迎接前來與奶奶團圓的叔叔嬸嬸們。家裏也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來，但是沒有爸爸媽媽在場的團聚，總覺得心裏不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開我去往遙遠的北京務工，我和爸爸媽媽在中秋之時就只團圓過一次。每年逢着暑假，我才能像只候鳥一樣飛往北京與他們團聚數日。從那時起，我的話也漸漸少了，家人都説我開始變得內向起來了。每當我看見皎皎明月升起，我便會想到團圓，可我又曾和家人團圓過幾次？每每看見同學與家人團圓的情景時，我卻只能眼巴巴的羨慕。

雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的關照，使我仍然過地非常快樂。中秋那日，叔叔帶着我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔心烏雲何時散去，太陽何時出來？果然，天不遂人願竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠在他鄉的父母“天涯共此時”。細心的叔叔見我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點了許多好吃的，餐桌上有我吃過的，沒有吃過的。大蝦炒薯條，涼拌豬耳朵，魚腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的`不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩湧過一股暖流。

飯後，我回到了家裏，在自己的房間裏聽晚間小雨的聲音。我最後一點與月亮訴説心事的希望也破滅了，我只能與月亮隔着一層厚厚的“牆”傳達我對父母的思念之情。

雖然，這個中秋節陰雨連綿，也沒有父母的陪伴，但我永遠記住了老師對我説的一句話：“有一種思念叫海內存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無論距離有多遠，心都會彼此温暖！”老師的話猶如又何嘗不是一道燦爛的陽光，明媚，温暖着我生活！

陽光燦爛的日子作文3

喜歡束束燦爛的陽光。

拐角後的那條路距學校有三四十米遠，朝、夕，在人家的牆或門前的物上，趴着，逗留着。這是宇宙給予我們的，每每經這條路去學校，目光稍一落下，便已達興奮之狀。這個時節，天氣大都屬晴。當那金黃色從片片雲朵下漏下來時，幾片碎碎的陽光便落在地表上，閃閃爍爍。呀，陽光真是燦爛。我欣賞着他的點點滴滴，日子便成了陽光燦爛的日子，很是美好，有希望，很有盼頭地往前過着。

漸漸開始順帶着打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿，有的神態自若，有的神態自若，有的甚至讓我想起了“思想者”，若有所思的樣子。

看久了、多了，便會發現一些更有意思的地方，才發覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的牆。晨，6是40分的邂逅，太陽才是初升，撩去了周邊圍繞着的雲朵，漏下的陽光被撒在那牆上，看那雪白被染成橙色，哦不，那應是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染，只是由於其變化之慢之微罷了，路過那樣的`牆，正面着那牆，望一望自己留下的影子，看見了一個不一樣的自己;夕，5時的留守，只因那動聽的鈴聲，沙沙沙，沙沙沙，此時的牆是被一層淡淡的墨色抹過去的，沒有晨時留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子，夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水，但當風經過那兒時，竹葉們的摩擦奏出的神祕音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺，那感覺很温暖很清新，很美好，彷彿是燦爛的陽光在心中悄然綻放。

放學不再顯得匆匆，從教室出來，走條校園小路，看見碎碎陽關撒在了幾片葉子上，伸手去輕輕掠過，在心裏將他們撿起，夾在每日的燦爛裏。

清風徐徐吹過，幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來，雖悄然即逝，像夢的碎片一樣，但一切依然燦爛，因為陽光無處不在，而每一天，則都是陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文4

所有的歡笑和淚水，在日月流沙後，都化成一片陽光燦爛。

——題記

就是那麼不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎着“二八大個兒”自行車，車的橫樑上坐着一個小女孩;田野間，滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。

那位老人，就是我爺爺，而那個小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼裏有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日裏怕着他。也不知道為什麼，每當爺爺看到我時，眼裏的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受着陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐着，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多，可是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土裏，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的.韶華，逝在陽光燦爛中。

那又是一個陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎着那輛“二八大個兒”，來學校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們讚歎不已，我美滋滋的吃着糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫院裏……

自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭髮已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯後，陽光燦爛，爺爺在陽台靜靜的讀着書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下……

這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下着陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……

陽光燦爛的日子作文5

成長的道路荊棘遍佈，雖處處暗藏世事難料的陰霾，在挑戰自我的路途中一路坎坷，但咬緊牙關，堅持走完這段路程，前方豁然開朗之後，定是一片燦爛陽光。

週五，坐在學校的石椅上，陽光透過樹葉的縫隙，飄在我的臉上，秋季運動會開幕在即。風吹着樹葉“嘩嘩”如流水，小鳥婉轉的歌聲在枝頭盪漾，我卻無心欣賞。1500米長跑，對我是第一次，我對自己一點也沒有信心，手裏舉着班牌，心不在焉，豎起耳朵聽廣播裏播報運動員名單。天氣有些悶熱，汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋，還不至於這麼熱啊，多半是因為太過緊張。

站在跑道起點，靜靜等待着裁判員的槍聲，心中對於七圈半的路程好不恐懼。隨着一聲槍響，運動員就像離弦的箭一樣，向前奔跑。我明白，1500米的'長跑，需要堅持和耐力，如果快跑，半程之後一定堅持不住。我依舊保持原來的跑步速度，有一些人堅持不住了，一個又一個落到了後面。我以平穩的速度前進，超過了第四名，我贏了!(緊緊圍繞長跑過程中，自己的動作、步伐、心理，同學和老師的加油助威，融進頭頂上燦爛的陽光進行細膩的呈現，此處的細節描寫是本文核心)

站在勝利的領獎台上，回想前面剛剛走過的這段陰霾，戲中出現了一片別樣精彩的地方，如果陽光一樣燦爛的內心，

傍晚，望着天邊的一片燦爛的陽光，心中也一樣，我還記得那些陽光燦爛的日子……(結尾兩段莫名其妙啊，語無倫次地重複着沒有主題的扣題，這次1500帶給自己的啟示和陽光燦爛的關係是本文主題，好好思考，重新選擇確定一個主題，然後寫好結尾)

陽光燦爛的日子作文6

這裏我不得不説“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的'好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。

“能子”這個名字是我給他起的；在他名字裏有一個“能”字，於是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室裏和同學們發生口角，至於他在家裏怎麼樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒黴。那幾天他都沒做數學作業，並且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。説來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然後他就説你別做作業了老師又不改你做什麼，在他幾次慫恿後，我服了他了，不做了，誰讓你這麼猛，一句話説四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！

這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？

第二天，老師説“有些同學你不自覺不好好寫作業，今天我要把作業收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇着一個霹靂，我怎麼就這麼倒黴呢？我這“難忘的第一次”就這麼結束了。於是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我國小裏最後悔的一件事，不知道數學老師對我的印象有怎樣的變化，沒去體會過。

亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，説什麼笑話裏被人笑的名字都是小明，數學裏什麼題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又彆扭。他家裏人都叫他“亮亮”，於是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。

陽光燦爛的日子作文7

在我的記憶沙灘裏，有着許許多多五光十色的貝殼。

還記得在國小的最後一次考試嗎？那時你考了什麼樣的成績。老師是否露出欣慰的笑容？還記得最後一次和國小同學以及老師呆在一起時的情景嗎？那時的你是否向老師許諾過一定會好好學習，將來長大要回來找老師？還記得最後一次的同學呆在一起時的情景嗎？那時的你是不是信誓旦旦地對同學們説：“我一定會好好學習，努力賺錢，將來大家一起玩個夠？那些事都已經過去了，可大家是否有一次舉辦同學聚會？

記得在一年後的夏天，我們説好在一次見面，那時何等的.開心呀！

我想我永遠不會忘記哪個下午了，因為那實在是太有意義了。那天，大家都來了，一個接着一個，我見到每個同學心裏都有説不出的感動。大家都變了，都長高了，長的漂亮了，而男生變得更強壯了，每個人都變得比以前更要成熟穩重。還來不及想發生這些變化的原因，大家變開始聊自己的學校怎樣怎樣，一起坐在操場邊的草坪裏，説以前的那些破事。説着説着，不知是誰先提議：“咿，大家一起來玩攻城吧！看着他那麼真誠的眼神，大家都答應了，説：來呀！”像是約定好了一樣，一起回答道。這麼多人，我們一起畫了一個很大很大的圈，大家一起玩，先分邊，分好了，大家一起玩。雖然在玩的過程中回有小爭吵，有小分歧，不過，像回到了從前，感到非常温馨，以前大家也曾為這點小事，幾天不理人。想一想，那時無憂無慮，多好玩，哎，只不過，大家以前都沒有珍惜。如果時光能夠倒流，那麼，我一定會好好珍惜的。可是，那只是如果，現在，只不過壓力要大一些，也沒什麼很大的問題，經過國小，我一定會好好珍惜現在的。

陽光燦爛的日子作文8

夏日的陽光比其他季節的陽光更為燦爛，順着窗户照到我的牀邊，照到我的臉上，無法睜開我朦朧的雙眼。

小時候，總是對大人提出的無理要求厭煩不已，記得有一次，媽媽説，給我洗洗腳把讓我也享受享受。我一臉不屑的看向她説，誰要給你洗腳啊，這麼臭。媽媽沒有説話，大概是我不經意的一句話傷到了她的心，兒時的記憶中媽媽是非常疼愛我的，無論我説出怎樣的話打擊她，她依舊無微不至的照顧我。

現在我長大了，也懂事了，早上被燦爛的陽光喚醒，我跑到媽媽的房間鑽進她的被窩裏，我看着媽媽略顯蒼老的臉頰及兩鬢的幾縷青絲，我眼眶濕潤了，漸漸意識到媽媽老了，該為她做些事了，心中突然冒出一個想法，幫媽媽洗腳吧。我二話沒説，從被窩裏鑽出來，拿着洗腳盆，到陽台上接了些涼水，燦爛的陽光灑在陽台上，似乎在給陽台不斷的注入能量，讓它變得更加温暖，接着我又接了些熱水，把水温調到稍熱的温度，我又把媽媽從牀上叫醒。她慵懶的從牀上爬起來，我把她拉到小凳子上，她看到旁邊有一盆水，頓時明白了什麼，她照做了，我把媽媽的襪子從腳上脱下來，看到她那青筋突兀的腳，我頓時驚呆了，心想媽媽年齡也不是很大啊，為什麼老的這麼快，我又把她的腳放入洗腳盆裏，輕聲問水温可以嗎。媽媽答道剛剛好，我用自己細膩的小手在她那粗糙的腳上來回撫摸，陽光透過陽台的玻璃灑在媽媽的腳上，陽光如此燦爛，可媽媽的腳上卻不如當年，想着想着眼眶不禁濕潤了，晶瑩的淚珠，滴落在水盆中，發出清脆的響聲，我抬頭望向媽媽，她的`眼眶也濕潤了，她頭上的青絲在陽光的照耀下更為明顯了。

有多少根誰在偶爾爭吵中而生的；有多少分是在得知我那可憐的分數時而生的；又有多少根是因我在無意間的幾句話而生的；還有多少根是因我兒時的哭鬧聲而生的。深深的愧疚之情湧上心頭，在這陽光燦爛的日子裏，為何時光不慢些…

陽光燦爛的日子作文9

拉開窗簾，温暖的，跳躍着的陽光前仆後繼的湧進原來清冷的房間裏，在那一瞬間，似乎整個世界都亮堂了許多。

感覺着明亮的陽光在春天給我帶來的温暖，打開窗户，還有些許涼爽的風迎面吹來，彷彿人都清醒了，轉過身走到牀邊，把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個被子，背上書桌旁椅子上的書包，拿了些零錢便匆忙的上學了，今天是開學的第一天，我手中拿着不久前買的早點，坐到座位上，其他一些人都在説着自己在假期時去了那些地方玩了什麼，聊的`熱火朝天，我坐在最後一排，陽光撒在我的桌面上，鋪滿了金黃，我就呆呆着盯着桌面，呼哧呼哧的便吃起了早飯來，早飯的味道其實還不錯。

我旁邊坐的是一個新同學，一個和我差不多的女生，剛進班是就沒有什麼表情，就好像温暖的陽光也不足以柔化她的臉龐，老師走進來了掃了一眼教室中在場的同學，開口説到：“這個學期，我們班新來了一個學生，她叫小琪，是從南京那邊轉過來的”老師讓小琪站起來示意一下，便接着講起了這個學期開學的不同。

老師前腳剛走，有些自來熟的同學後腳便到了小琪的旁邊，一堆人圍在那裏，也怪吵吵嚷嚷的，我看了他們一會兒，覺得實在無聊，便起身想到廁所洗個手，我站在洗手池前，關了手龍頭，無意間甩甩手，打算出去便發現剛準備進來的小琪身上的點點水漬，這個場面莫名的讓人發笑，略微尷尬的走到她面前，説了一聲對不起，她搖了搖頭表示沒關係，我點點頭，正好看到她嘴角那抹微笑，比陽光還要温暖人心，不知為什麼，我向她介紹自己，之後跟她就形影不離，再之後便成了一堆要好的閨蜜，一起玩鬧，雖然通常都是我比較鬧的那一個。

在那陽光燦爛的日子，我遇見了一個比陽光更温暖的你。

陽光燦爛的日子作文10

一條潔白的被子，一個純潔的夢。在陽光燦爛的日子裏，她會將這條被子與其他五顏六色的被子牀單混雜着，晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打着，一縷陽光照在她經歷風雪的頭髮上，是金色的頭髮——不是太陽色的頭髮，是太陽的感覺。

幼兒園時期，我特愛在這一條條被子牀單裏穿梭。忽暗忽明，忽紅忽白，每一條被子都均勻的散發出太陽的味道。奶奶每每看向我時總露出慈祥的微笑，叮囑我：“跑慢點當心摔着。”

每晚，我把被子輕輕蒙在頭上，那股太陽的味道伴我入睡，香香的，甜甜的，還是暖暖的。

現在，我到城市裏了，城市裏的人沒有因為快節奏忘記曬被子這一習俗，在陽光燦爛的日子裏，家家户户會把自己家的被子拿到外面去曬，每一次我看到人們拿着被子往外晾時，我總會想起奶奶，想起那太陽的香氣。

過年了，除夕大掃除時，奶奶依舊拿着所有人的被子牀單在庭院裏晾曬，我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條，感覺一條比一條沉重。曬被子也不是什麼輕鬆活，我大汗淋漓的望向奶奶，奶奶的皺紋一條條如深溝，皮膚黝黑，刀削的臉型，眼神迷離失神——哦，奶奶你老了。

奶奶承受着家裏所有人的被子和牀單，奶奶自己的被子牀單是自己曬的`。我在牀上輾轉反則，我躡手躡腳地打開門，聽見奶奶的囈語“一輩子，幾被子，是我幸福的負擔”我的眼睛濕潤了。奶奶，幾輩子，一被子，是我永遠的幸福。

在那陽光燦爛的日子，我來曬奶奶的被子，繼承太陽的感覺。一被子，一輩子，我最愛奶奶。

陽光燦爛的日子作文11

陽光透過樹葉間的縫隙，細細地撒在地上，圓形的光斑不停地跳躍着，春風輕輕翻開時間的相冊，在那陽光燦爛的日子裏……

我説，你是最為認真的勞動委員。

擔任勞動委員的你，肩負起了管理班級衞生的職責，從早到晚，你的背影在教室裏來回走動，一年四季，從未停下。

深秋，枯葉紛紛揚揚落下，覆蓋在路上，金黃色與深秋的天空格外搭配，初升的太陽帶着些霧氣，路上滿是黃葉，片片紅葉隱於樹木之間。只是，那條路，是你所要負責監督的包乾區。

我走過那拐角口，遠處的你一下子映入眼簾。你彎着腰，仔細地打掃着，手中拿着掃帚，將樹葉掃作一堆。昨日遍地枯葉的大路上，已高高壘起幾堆樹葉，速度之快，令人咂舌。你回頭望望，看見路上只剩下部分樹葉，便用袖子擦了擦臉，轉而又開始掃起了地。

“今天怎麼就你一個人，你們組的呢？”我問道。

“他們都還沒來呢。”她説。

許是秋風見你太過順利，故意與你開個玩笑，吹來一陣風，將你剛掃好的一堆樹葉猛地捲起，枯葉簌簌而下，早已散落。你只是歎了口氣，又將那些枯葉一堆堆地掃起來，又鬥志昂揚地開始掃地。遠處的太陽漸漸躍起，拉長了你的影子，温暖的一天，也隨之而來。

那般認真的你，是我眼中的你。

她説，你是她最為知心的朋友。

她也曾説過，那時候的她，不善交際，脾氣古怪，沒有朋友，只有你，是最願意與她談心的`那一個。

體育課上，許是她心情不好，與同學鬧了些矛盾，一個人便躲到樹下，孤零零的坐在人羣之外，顯得落寞。此時，正在與朋友跳繩的你看見了她，便朝她走了過來。

你走到她的背後，與她坐在了一處，似乎是打算與她聊一聊。你温柔的拍着她的肩膀，一句句安慰的話從你脣畔説出，你眼鏡之下的那一雙眼睛，像獨一無二的太陽，成為她最無法忘記的一雙眼。

許是你講了什麼笑話，剛才神情苦悶的她頓時開懷大笑起來，看見她笑了，你也跟着笑了起來，眉眼之間，充滿着喜悦……

有你的一天，就是陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文12

父親的愛如山，緊護身旁。父親的愛如水，浸潤心田。——題記

夏夜·書桌前

又是深夜靜靜地待在書桌旁，思考着惱人的難題。蟬吟不休，整日不眠的叫着。如同老化的機械般反覆的發出惱人的聲音。正當我埋頭橈耳歎息時，一隻温暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩，父親和藹道：“先休息一會！我來試試，讓我們一起探究思考？”我的心也由焦慮而變得温暖鎮靜了。父親的一隻手輕壓在我的肩，一隻手不停地寫着，並不厭其煩的一遍遍耐心講解：直到講懂為止。看到父親，專注而慈愛的眼神，即使已是深夜，但仍如同從前那記憶中陽光燦爛的日子般，温暖着我。

深秋·巷尾中

幼時，同父親走在小巷中。在夕陽的交輝下，心情也自然暖洋洋的。父親兩隻有力的大手緩緩托住我的腋下，將我舉到肩膀上。我兩隻手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿，使我感到安定。坐在父親的肩膀上，是我望見遠方的路。即使再多風雨忐忑也因父親的.保護，相伴而鎮定。夕陽似火，天幕渲染成立一派金黃。在這陽光燦爛的日子裏。我在父親的肩上，迎着光輝，望見四下的花兒也向着陽光盛開。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時，似乎燦爛的陽光直入我的心田使我感到温暖。

盛夏·歸途上

國小時。一次不慎摔傷了，提前離校回家休息。同樣的下午，陽光正好，卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門走去，父親等了許久。望見我不停得揮動着手，父親一手將我的包提去一手扶着我：“還疼嗎？還能走嗎？”父親焦慮的問。“已經好多了。不怎麼疼了。不用太為我擔心。”父親仍有一絲擔憂，在盛夏的驕陽下，向父親望去，透過光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰，而父親卻不在意，並繼續詢問我的傷勢，同我聊天。温暖的父愛使我感不到疼痛，卻如同那燦爛的陽光一般温暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悦，舒適。

父親的心如同陽光般久久的温暖着我，使我不覺寒冷。在父親的陪伴下，每一天都如陽光燦爛的日子般守候着我。

陽光燦爛的日子作文13

清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子裏探進來，屋裏靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清淨的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站着一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復甦的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這裏的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛鍊完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘後，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

他們倆很少説話，但我可以看出他們相互攙扶的.手握得好緊。她，顯然對老伴有着比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什麼，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴着愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子裏，我感受到陽光的温暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

陽光燦爛的日子作文14

就就是那麼不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎着“二八大個兒”自行車，車的橫樑上坐着一個小女孩；田野間，滿就是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。

那位老人，就就是我爺爺，而那個小女孩，就就是我。爺爺很高，很瘦，眼裏有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日裏怕着他。也不明白為什麼，每當爺爺看到我時，眼裏的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受着陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的`涼蔭下坐着，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團得多，但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土裏，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中！

那又就是一個陽光燦爛的下午，只就是我已就是一名中學生了。爺爺還就是騎着那輛“二八大個兒”，來學校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們讚歎不已，我美滋滋的吃着糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫院裏……

自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只就是微霜的頭髮已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯後，陽光燦爛，爺爺在陽台靜靜的讀着書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下……

這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下着陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……

陽光燦爛的日子作文15

“哎，又下雨了，已經連着下了一個星期的雨了，什麼時候才能停啊？”不見其人先聞其聲，説的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。

雨已經下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看着弟弟已經悶了許多天，便想着帶他出去玩，想着便讓他帶上雨傘，出了門。

外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的下着，拿着雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠遠的看到一隻貓在尋找着什麼，我們出於好奇便走了過去，可是當我們到時，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接着走在小道上，弟弟在一旁獨自踩着水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經停了，便把傘收起來，走着走着，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動，走過去一看，原來是有兩三隻小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想着，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎麼是隻貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，説：“姐，貓是在保護小鳥。”我聽了，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎麼會保護鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當我還在想時，弟弟説了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那隻？”我仔細看了看，還真是，看來這隻貓是在找食物時，偶然發現這些小鳥的`，過了一會兒，鳥的羽毛已經幹了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護鳥？”小鳥不一會兒便飛起來了，他們在空中盤旋着，叫着，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從雲層中透了過來，灑在我身上暖暖的。

那時我才明白，世上沒有絕對的天敵，只是內心想的不同，只要有温暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的温暖，我永遠不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。