【熱門】中學作文集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的中學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

敬愛的老師：

您好！我是第一次寫信給您吧。在這之前，我一直就想執筆對您訴説我對您的思念之情，那是濃濃的師生情。

還記得嗎？剛上七年級的時候，您在第一節數學課上給我們佈置練習題，可是我卻害怕犯錯誤、會被捱罵，而遲遲不敢動筆。您呢，走過來問我説：“為什麼還不動筆呢？數學可是需要多練習的。”我有點緊張，怯怯地説：“我……我怕出錯……”“嘿，這算什麼理由呢，這不就好比人吃飯麼？難道你會被噎着而選擇不吃飯嗎？”説完，他雙手放在腰後，腰桿挺得直直的，頭也不回地離開了教室。

老師，您不僅在第一節數學課上教會了我何為“實踐是檢驗真理的唯一標準”的道理，您還是我在前進路上的一盞不滅的燈光。

我的數學成績向來就不太好，在八年級開始之前，我一接觸到函數就頓時頭大了，難道我天生就不是學數學的料嗎？我站在教室外的走廊上，倚着牆，獨自看着被夕陽拉長的影子——真單薄！此情此景，我不禁黯然落淚，我真的是笨蛋啊！老師拿着飯菜經過時，恰好遇見了我，他放下飯菜急匆匆地問我道：“怎麼，哭了呢？”我抬起核桃似的眼睛，説：“老師，怎麼辦？我對函數是七竅通了六竅——一竅不通啊！”我的眼淚更是順勢一個勁兒的直流。這時，老師從他口袋裏拿出一張紙巾，遞給我説：“快擦擦吧！眼淚可都是父母的珍珠喲，掉了那麼多珍珠，你老爸老媽會心疼的啊！”“沒關係的，每天放學後你留下了，我幫你開開‘小灶’吧。”自此以後，我的數學成績更是突飛猛進，期末考試還拿了幾次的滿分呢。

老師，我直到現在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿；您那偏心的“開小灶”；您那炯炯有神的眼光；您那海納百川的胸襟；您那知識寬廣的頭腦；您那幽默風趣的肢體語言以及善意的話語；您那對教育事業的熱忱；您那滿手粉筆灰的`傳播知識的手……還有，還有您那一顆愛護學生的心！

老師，您知道詞典裏的“您”字是什麼意思嗎？其中一種解釋是第二人稱稱呼，是禮貌用語；還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話説的好，“一日為師，終生為父”。老師，我一刻也不會忘記您那誨人不倦的話語！我會一直把“你”在我的“心”上，因為，我永遠也不會忘記我們彼此之間的師生情誼！

此致

敬禮！

　　您的學生

中學作文 篇2

奶奶，您是一個慈祥的人，您對我們都很好，我也有一些心裏話想對你説。

奶奶，我想對您説：“您不要在家忙個不停，也要休息呀，每年春節我和爸爸媽媽回來的時候，都已經很晚了，可您還是要從牀上起來，幫我們熱熱飯、煮煮菜，我們説不用了，可是您的回答都是，”不，沒關係，兒子、兒媳婦一家回來當然要起來呀！“而且，您每天都5點多起來給我們做早餐，讓我們吃個飽。上午您都要去田裏摘菜，給我們做豐盛的中餐……希望您能多抽時間多休息休息。

奶奶，我想對您説：你不要忘記按時吃藥，您要是事幹多了，血壓就會高起來，我們不能天天都在您身邊照顧您，在您身邊提醒您按時吃藥，你自己要多保重。不過，我們有空時就會打電話提醒您的。

奶奶，您不用操心，我和爸爸媽媽過的`都很好，而且，我妹年都會取得很好的成績向您和爺爺彙報的！

中學作文 篇3

生命中，許多人給了我們深刻的教訓，讓我們終生受益。其中，最令我難忘的便是王姍姍了。

王姍姍原來是我的好朋友，可是一件事卻把我們硬生生地分開了。事情發生在四年級下學期的一天。記得那一次，我起晚了，眼看就要遲到了，我便急匆匆地向校門跑去。快到校門口了，我突然發現自己沒帶紅領巾，可是回去拿吧，又快遲到了，怎麼呢？“我不管了，豁出去了！”説完我就向校門跑去。到了校門口，我發現今天值日的是王姍姍！我喜出望外，以為她是我的好朋友，又是我的同學，會放我一馬，可沒想到，她攔住了我，問：“你的紅領巾呢？”“咱是同學，就放我一馬吧！”可她面不改色，翻着紀律本説：“不行，我要記你名字。”我急了，耐着性子賠着笑臉説：“咱是好朋友，你就幫我這個忙吧！”“不行，什麼忙我都可以幫你，唯獨這個忙我不能幫！”我急了，索性衝進校門，可是，我卻明明白白地看見她在後面記着什麼……

星期一到了，五星紅旗在天上飄揚，校長讀着違反紀律人的名單“王思思，林思伶……”全班人的目光“嗖”地射向我，我面紅耳赤，回頭狠狠地瞪了王姍姍一眼。回到教室裏，王姍姍走過來要辯解些什麼，可我卻回頭不理她了。以後的日子裏，我常常和她作對，在李杉婷面前諷刺她是“包青天”再世，弄得她尷尬不已。

五年級上冊，她轉學了，她託李杉婷給我一張紙條，我打開一看：誠實，人最美的`品格。落款還是那三個俊美的字：王姍姍。我不禁為自己的小氣而悔恨，同時也在思考這兩個字：誠實。王姍姍雖然走了，但她留給我最寶貴的教訓：做人要誠實！

中學作文 篇4

她在非常小的時候，摔壞了兩條修長的手臂。她哭了一整天，因為她的夢想是在舞台上彈鋼琴，她又計劃了一整天接下來三年、五年的練習進度，一定要完成夢想，因為她是個多麼堅強的人。就因為她是被我稱作“姐”的人。

我一直認為，她的.堅強她金剛石，少有淚水，不需要別人的幫助或陪伴。

所以在那一次，我才不知該作何反應。那一次，我分明看到她蹲在音樂室的門口，抱頭痛哭，琴譜散了一地。那時的我才只有十四歲不到，嚇得懷疑自己是不是看到了什麼不該看的東西。

“姐……”我欲言又止，她顫抖了一會兒，整理好譜子，推開音樂室的門。“進來吧，外面冷。”她説，紅腫的眼使勁眨着。

又是《春之聲》，她喜愛與春天有關的一切曲子，總是不厭其煩地彈着，在我心中，她也是如春天般積極樂觀，又不失温暖。這一次的《春之聲》，似乎不那麼順暢。

“有時候我會在想……還是放棄吧。”曲中出現了音樂“沒多少人會支持我。”似乎有兩個琶音彈錯了。“更重要的是，我的身體在阻止我的夢想。”她找不到最後五小節的譜子，索性不彈，“還是讓它結束吧，我真是異想天開。”她把琴譜摔在了地上，盯着我。

我只是覺得莫名的氣憤，用連自己也被嚇到的氣勢叫道：“不行！你這麼努力，總是練到凌晨，難道就這麼半途而廢？你是為他人而彈湊還是為了你自己？難道你就想承認自己的傷會成為阻礙麼！那樣到頭來，什麼都不是！”

我一口氣吼完，累得直喘氣。她用手撿起琴譜，對我説：“謝謝！”我忽然想起，那不就是以前的我？因手傷而放棄了鋼琴。

現在，我明白了自己當時那次放度的錯誤，也説出了一些有點價值的話。她又開始彈起《春之聲》。琴聲繞着她帶淚的笑容昇華空中。

我似乎，有些被自己感動到了。我也好，她好好。請不要再次重蹈覆徹。

中學作文 篇5

窗外藍天白雲，室內空氣新鮮；窗外鳥語花香，室內幽幽琴聲，聞着花香，聽着琴音，心情格外的好，不僅是因為這花香與琴音，還因為我今天是一名正式的中學生了。

今天是第一天上課，我的精神格外的好，老師上課我認真的做着筆記，接着又讀了幾遍，看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了，男生們一窩蜂的擠出了教室，而女生們則圍着老師問東問西，問完，收拾一下東西，上課鈴聲又響了，害的老師連休息時間都沒有，真是抱歉，時間過得好快，一下子，放學鈴聲又響了，放學後，我一個人住操場上瞎轉悠，走了一會，竟迷迷糊糊走到學姐、學我是一名中學生了長們的教室門口，看到他們認真的`在上課、激發了我努力向上的信心，還沒走到半個鐘頭，我的新同學小新叫住了我："hello你在幹嘛呢？”我興致勃勃的説：“欣賞以後生活與學習的新天地呀！"呵呵，我們看着彼此又笑了，路過食堂，買了點東西，就開開心心的回家了。

一路上，我都在想，這學校果然名不虛傳，培育了那麼多名牌大學生，還有我心愛的姐姐也在這所學校畢業。

第一天的心情不錯，希望以後的日子會好過些，對這所校園的喜愛又增添了幾分，我相信以後在前進道路上，儘管是雨天，但我的心裏也會是sunday……

中學作文 篇6

有一種痛，名叫回憶。

——題記

那天。

獨自走在路上，看着來來往往的車輛，心中有些莫名的孤寂。抬頭望見電線上的一個小小的落寞的身影，“哦！你的玩伴呢，也走了嗎？”

似乎有些漫無目的，身體不由自主地往前飄蕩着。忽然覺得，路邊的一切是那麼的熟悉。風冷冷地射來，像一把利刀，劃破了臉，更劃破了心，隨之流出來的，是一個人的身影，也是無盡的痛。

那個身影好熟悉哦！是他，那個曾經跟我不存在性別差異的人。

高高的個子是他最大的標誌，腦袋上頂着專門修過的髮型。他整天穿著名牌兒，像個紈絝子弟，每天不是“呵呵”就是“嗯哼”，總是一副很欠揍的樣子。

在學校我們雖隔了一堵牆，但我總能想象到他上課的樣子——哎呀，我大概是又走神了吧。儘管如此，他的陽光以及他的貼心，蓋過了他所有的缺點。

假期裏，我們幾個出去遊玩，一時間不知道玩兒些什麼。他看到旁邊有小孩兒在塗着小雕塑，竟童心大發，拽着我就走過去。

“挑哪個好呢，這個這個，小黃人吧！”

“好！”

我應了一句。塗着塗着，他竟發了句牢騷：“我怎麼挑了這個！只有三種顏色！”

“你傻唄！”我偷笑着。

“你不是也同意了麼！”他白了我一眼，我頓時不知道説些什麼，“哎呀，你趕緊塗！”他繼續着他的工作，塗得很仔細很仔細。

“馬上就是你生日了，給你當禮物。”他衝我笑着——原來他也能很認真。那時風從耳邊吹過，暖暖的。

……耳邊的嘈雜將我拽回到現實，風仍舊是在怒吼，就像那一次。

那天不知怎麼回事，我好像被厄運之魔給纏上了身，做什麼事情都不順利，甚至連一個陪我出門的人都找不到。冷風刺骨，發抖着抬頭望向天邊，最後一點點餘暉也慢慢褪去……我看得有些出神，竟沒注意到旁邊的車，差點死過一次。緊接着接到了一個電話，被告知今天是曾經最疼愛我的爺爺的忌日。心情的五味瓶頓時被人猛地打翻，各種味道摻雜着，繞在心頭久久不肯散去。

我不知自己是怎麼回的家。

到家後看到羣里正聊的火熱。“別嗨了，行不行！”——我竟將怒氣撒到了朋友身上。手指剛剛離開鍵盤，我先是愣了一下，緊接着，看到他在羣裏發的消息——我被罵了！這更是對於一個將要沉入水裏的.駱駝的最後一根稻草，我竟被壓得喘不過氣，只記得那晚渾身顫抖着。忘記了過程和一切，只記得他説我不懂朋友的真正定義。同時他還讓我知道了我可以不用事事都一個人扛着，是的，他罵醒了我。

我本以為這份超乎性別的友情可以長久，可也只是我以為。

……我們兩個因為一些小事，鬧了矛盾。當他説“那個小黃人”的時候，我竟説了句，“扔了吧，我不要了。”我知道這句話傷了他，但同時也反噬了我。

許久不上QQ的我，本想給他道個歉，可當我打開好友列表時突然發現，少了一個人——他把我給刪了。無形之中好像被人扇了一巴掌，只記得我呆呆的盯着好友列表中那些形形色色的或彩色或灰色的頭像，盯了好久好久。

“星辰！別走遠了！”媽媽的叫聲又將我拽回到現實，猛地一看，前面有一小區，那曾是我們幾個一起玩過的地方。

往小區深處望去，還是那棟樓，還是那種顏色，還是那樣的望不到盡頭。

還是那陣風，還是無情地刺着我，也同樣刺着心裏的一塊疤。

又是一年風起時，可惜早已物是人非，希望各自安好吧。

中學作文 篇7

我趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

空間在我眼前擴大了，由茂盛的小草組成了一個大森林，小昆蟲們搭建的房子，不規則的形狀，建成了一個村落，一個只屬於小昆蟲生活的村落。

我的`目光被幾個音樂演奏者吸引了，看那些可愛的小螞蟻，有的在唱歌，有的當伴奏，有的還在台下津津有味地看着呢。哇！主角出場了。一隻帶着蝴蝶領結的舞者牽着他邀請來的舞伴身着五彩花衣的小蝴蝶。它們的舞姿那麼美，那麼輕盈，歌聲是那麼悦耳。

看，那裏還有些村民正在辛勤地勞動，準備着過冬的糧食。它們忙碌的身影，是要告訴我吃苦耐勞嗎？我還看到了市場上有一對兄弟在做買賣；遊樂場裏的孩子在快樂地嬉戲；公園還有好多户人家在散步呢！我願牽着你的手，一起到螞蟻的王國裏去散散步。