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成長曆程作文

成長曆程作文

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長曆程作文,希望能夠幫助到大家。

成長曆程作文

成長曆程作文1

她曾經是一個十分活潑的女孩,愛唱愛跳,愛玩愛鬧。性格開朗。什麼跳皮筋,跳房子,過家家……

她十二歲那年,她的母親生病了,一開始以為只是發燒而已,後來病情一下子就惡化了。雖然及時送了醫院,但醫生們也無力迴天,只能讓她們提前去處理後事。

記得那天中午,她給她的母親送來了一碗粥,一碟梅乾菜。她剛放下粥和梅乾菜,她的母親一把抓住了她的手,對她説到:“素梅啊,我走了以後,你要好好對待弟弟妹妹,好好照顧你爹,要好好活下去,這樣,我也能死而無憾了。”“不!娘,您不要走啊,您走了,我怎麼辦,爹怎麼辦,弟弟妹妹又怎麼辦,我們不能沒有您啊!”她跪在她母親的牀前含着淚説到。“咳咳咳,素梅啊,生死由天,這是誰也無法改變的'。咳咳,只有你能好好照顧這個家了,這個家未來就要靠你了,我是不行了,咳咳咳。”她竟然咳出了血來。突然,她的手一緊,將她的手夾成了慘白色,一下子,又放鬆了。“娘,您別死,您別死,您會好好活下去的,會活到一百歲的,您別死……”。她的聲音越來越低,變得幾乎細不可聞,最後成了低聲的啜泣。

晚上,她躺在牀上,眼前浮現出母親生前照顧她的情景:“阿囡啊,這根頭繩好不好看呀,你喜不喜歡啊?”正在牆角逗小蛐蛐的她一下子撲倒她母親的懷裏,抬起頭,看了看,撒嬌地説:“好看好看,阿囡喜歡,能不能給阿囡啊!”“好好好,給,拿去吧。”她接過頭繩,歡天喜地地跑了出去,去向小夥伴們炫耀了。想着想着,她不知不覺地流下了淚。

第二天清晨,她與平時一樣,躺在牀上,等着吃早飯,不過等了好長時間,一直沒有人來叫她吃飯。“姐姐,什麼時候才能吃飯?”她的耳邊傳來了一個小男生的聲音,“寶寶餓了,娘什麼時候才煮飯給寶寶吃啊!”她猛然想起,娘已經去世了,沒有人給她們做飯了。她流着淚,温柔地對弟弟説:“寶寶乖,姐姐這就做飯去。”娘去世了,爹爹還要去種地,弟弟妹妹還小,總要有人照顧他們,不然他們就沒衣服穿,沒飯吃了。只有她能代替娘,挑起這個重擔了,她心想。

在日復一日,年復一年地操勞家務中,她逐漸走出了心中的陰影,真正成長了。

她,就是我的外婆,一個幸福的老人。

成長曆程作文2

我已經十七歲,並不很年輕了。在人生的數軸內,我站在十七這個點上,回眸我經歷過的歲月,我驚奇的發現,我的成長的本身,同樣是一個成長的歷程。

矇昧時,成長是對世界的感知。

很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什麼是火;當一男一女圍着我忙來忙去,餵我吃好吃的東西,攬着我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長,構成了我對社會的認識。

孩童時,成長是對人的認識。

當我發現喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我瞭解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架,當我被高年級同學欺負,我明白並非所有人都和父母一樣……孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。

國小時,成長是對自我的挑戰。

當我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嚐到了執著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關不肯放鬆肌肉,取得勝利後,我體驗了毅力的滋味;國小時的成長,讓我學習到知識,塑造了性格。

國中時,成長是對自己的定位。

上了國中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順,我明白了自己並不是聰明的人。但我並未氣餒,即使我不是最優秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。

上了高中,成長是對人生的認識。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什麼樣的'人;明白了自己的目標;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥於考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個更大的格局,為自己的人生略作一些規劃。如今的成長,讓我更有鬥志,更有希望。

成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自己。回眸成長,有喜悦也有悔恨。但我要説,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。

成長曆程作文3

生活就是一個五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當然這四種味道都經歷過,但最讓我苦惱的不是作業多,也不是升學壓力大,而是我的身高。

三字經裏説過:“人之初,性本善”。當我呱呱落地時,我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎麼回事,從上國小一年級開始,我的身高就比別人矮,而且隨着年級越高差距越大。現在,甚至連三年級的同學都比我高!

因為個子矮,所以上學期間發生了對我幾乎是“人格侮辱”的事:那還是一個晴朗的一天,我還是坐着車去上學。到我們六(8)班是需要經過一、二年級的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依着樓梯扶手想休息一會,突然聽見下面有個打掃樓梯的喊:“小同學,這是不是你的.《補充習題》?”小同學!?我都六年級了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。於是,我繼續爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學,沒聽見嗎?”這句話傳進我的耳朵後,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢衝了下樓,一把拿過《補充習題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆。

“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂,我是六年級學生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?

我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個子怎麼這麼矮,怎麼可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵後,我差點吐出胃酸來。

是的,我雖然11歲了(週歲),但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以,我四年級的時候經常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什麼我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學,我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之後,恍然大悟。“哦~~,不過你好矮!”我歎了口氣,放回《補充習題》,上樓去了。

為了長高,我每週打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長不高。唉,什麼時候我才能長到1米8呢?

成長曆程作文4

成長是有多種滋味的,我的成長中就充滿着酸甜苦辣。

三歲·酸

因為媽媽每天都要去上班,不得已把我送進了幼兒園。每天早晨,在幼兒園門口,我都會緊緊地抱着媽媽的脖子,十分可憐説:“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心,一咬牙,扭過頭去離開了。我看着幼兒園裏陌生的桌凳、老師和小夥伴,眼淚像決了堤的洪水洶湧而出。到了現在,幼兒園的大大見了我還會模仿我當時的`語氣:“我要爸爸,我要媽媽,我要姐姐……”大大,求你別再説了,回憶起“不堪回首的往事”,我好心酸啊!

九歲·甜

我才上國小四年級,但數學成績已經在班上名列前茅。期會考試我考了滿分。我用優異的成績讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績,老師把我單獨留在了教室:“大寶,這次成績考這麼好,老師獎勵獎勵你,這是一百塊錢的麥當勞小卷,讓你媽帶着你去好好吃一頓。”

在麥當勞裏,喝着並不怎麼健康的碳酸飲料,我的心裏卻是甜甜的。

十二歲·苦

“知了,知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲,我被老媽關在家裏寫作業,以應對那即將向我到來的小升中考試。聽着窗外知了煩人的叫聲,多麼希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣,將手中的筆化作小李飛刀,將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來,我小心地划着舟,在題的海嘯中謀求一絲求生的機會。終於,我爆發了,我將手中的筆折成兩段,扔向窗外的知了。“我不寫了!成天到晚除了做題就是做題,我的命咋這麼苦啊!”

十三歲·辣

升到了國中,可是非常鬱悶,誰讓我攤上了這麼個超級“辣媽”呢!“你怎麼連這麼簡單的英語題都不會啊,第三人稱單數後面不是要加S嗎?這不就是最簡單的三單題嗎?”我的天啊,老媽,你是從什麼地方學會的英語啊,您老人家跟我們老師講的一模一樣,您還不如去學校當老師呢。“不過,我的考試成績卻在慢慢地提高。攤上這麼個辣媽,我也是醉了。

成長的滋味,味味精彩,走過酸甜苦辣的成長之路,我學會了堅強,學會了感恩,學會了堅持,學會了……同時,我也堅信自己的成長之路一定會五彩斑斕、大放光彩!

成長曆程作文5

成長,一個迷茫又負擔的詞。我如今擁有的很多,所以我又有了許多不明來歷的煩惱,所有的擁有讓我揹負的越來越多。我的成長並非服從、聽話,那樣只配做一個提線木偶,沒性格,被束縛。我的是公平、民主。我的父母更多的是看着我的成長,時不時有些小建議,默默的幫助,我的成長……就這樣。我的成長中又有了溝通,同時他們眼中深埋着的一個想法也被我讀出,如一份密報,結果卻是讓我暗自努力,學我該學的,做我該做的。這幾個字的密報也深壓在心中成了我追逐的目標——付出需要回報。

我的成長不僅有迷茫,更有負擔和選擇。

成長·迷茫

對於新世紀的同學們來説,現實就是什麼也不缺。物質上與精神上都是。時光追溯到80年代,你我父母小時候。他們沒見過如今連請別人吃飯都嫌少的錢;沒穿戴過如今所謂的“名牌”;沒坐過如今普通普遍的車;更別説是他們口中泡在“蜜罐裏的生活”。但他們擁有單純的快樂,少的煩惱、顧慮,簡單的美……如今眼花繚亂的.世界裏,父母竭力給你最好的,接下來,普遍現象的我們都進入了一個霧靄陰霾的世界,艱難的摸索出路……我不知道我還有什麼清醒,那信條漸漸不能指引我,在迷茫中成長……

成長·負擔

擁有多了就失去了快樂。在迷茫中,物質反而未使我放鬆,反而讓我的心裏留下了更多負擔。等價的回報越來越難,心靈倉庫裏東西太多,賬單上負債累累,一個無期的欠單讓我擁有的越來越多,負擔相應增加,我失去了真正的快樂。

成長·選擇

成長中必不可少的,選擇也同樣讓我煩惱。曾聽過一句話:“生活就像一碗菠菜湯,是鹹是淡,你不要沒主張。”是的,我現在就是選擇困難户,選擇讓我糾結,在選擇中成長……

成長·歸真

人的一生成長太漫長,無期。我只願能在百忙之中抽出很多:迷茫、負擔、選擇、返璞歸真、尋找心靈的慰藉。或許我能從迷霧中走出,成長出真實。

成長曆程作文6

每個人在成長中都會遇到許多事,或開心的,或不開心的;或煩惱的,或愉悦的;或順心的,或不順心的。這一件件事構成了我們的人生,我們在不同的環境中成長,也許在挫折中,也許在陽光中,更也許在風雨中。而我,卻是在幸福中成長。

我在家人的呵護下成長。爸爸的保護,媽媽的叮囑,姐姐的關心,親戚的陪伴。這都是對我的呵護,我無時無刻不在接受着這些。爸爸就好像一片大海,媽媽就好像一座大山,把我緊緊地包圍在裏面,給我足夠的自由,讓我無憂無慮,自由自在的成長。而兄弟姐妹和親戚們,就是一座座供我棲息的小房子,我有時就會在裏面玩耍、嬉戲,不用去擔心任何事情,對他們可以無所畏懼,毫無保留。

我在老師陪伴下成長。老師就相當於我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們,他們無私奉獻,不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚,只為了換來我們的學業上的.進步和成功。當我有不會的題時,老師會耐心地教我解答,直到我學會為止;當我生病請假時,老師會給我的父母打電話,詢問我的病情;當我回到學校後,老師又問我病好了嗎。他們的關懷備至時時讓我感到温暖,感到幸福。

我在同學的關愛下成長。同學們都是我的好朋友,上課時我們一起認真聽課,有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲,一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助,大家其樂融融。三個一羣兩個一雙,或説笑,或打鬧,每個人臉上都綻放着笑容。我們一起經歷的每件事情都加深着我們的友誼,每個人在我們需要幫助時都會站出來,給予我們最真誠的幫助,我們雖不是一家人,卻勝似一家人。

家人的呵護、老師的陪伴、同學的關愛,哪個不是幸福?我在這個温暖的大家庭中成長是我的幸運。我可以驕傲地對你説:“我在幸福中成長!”

成長曆程作文7

人生第一次轉折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不願放棄學習的我,還是來還是來到這個遠離鬧市的學校——創新。或許正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不願意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識裏不願意墮落吧!

來創新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的温柔讓我冰凍的心不再那麼冷。漂亮的老師細心地為我介紹着,帶我參觀整個學校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多説話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。

開學不過過眼雲煙,我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓,讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓,讓我這個從小嬌生慣養的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓,的確讓我的稚氣蜕變了不少,至少我懂得了關懷。感謝軍訓,是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。

再創新的這片土地上,本以為已沒有機會在交朋友,因那時的'我情緒極低落,但是結果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔,被人關心和安慰的感覺真好。

其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創新,我所有的習慣都被打亂,讓我重新適應一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那麼野的心。

大學聯考剛剛過去,回憶那段小大學聯考前的生活,現在我還有辛酸,我在乎結果是什麼。一直到現在,我還沒有想過,如果不上學,那到底要幹什麼,原來可以上學的感覺可以那麼爽。小大學聯考結束後我就越來越想呆在這個學校一直到最後,我不知道可不可以。

成長曆程作文8

人從“呱呱”落地之時,就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老,就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般,冥冥之中透發着宇宙的奧祕。

當一棵樹還是幼苗的時候,它盡情地吸收大地那肥沃的營養,享受着温暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長着。不用為時間的瑣事所煩惱,天塌下來,還有參天大樹頂着,它在成長着。

隨着時間的流逝,幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關鍵的時期,外來環境的種種誘惑與壓力,只要一個不小心,它就有可能長成一棵歪七扭八的.樹,媽媽曾告訴它,一旦在這個時候長歪,那它將註定成不了材,會變得病怏怏,被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中,不能受外界不良因素的影響,可外界的不良因素是客觀催在的,不是説不影響就不影響的。所以,這時候,精神力量也要隨之成長,使它能夠明辯黑白是非,使自己能夠健康成長。它在成長着。

之後,它長成了一棵參天大樹,它感到了自己的責任,它必須要保護其他小樹苗健康成長,這是它的責任;當人們十分需要它時,它甚至可以身上最好的木材給他們,這也是它的責任;當狂風肆虐時,它必須展開它那龐大的枝葉抵擋,保護小動物們不會受傷,這依舊是它的責任。它有着太多太多的責任。它在成長着。

終於有一天,它覺得自己彷彿停止了成長,看着自己的葉子一片一片飄落。是的,它太老了。即使是春天,它也不會再長出葉子來了。它回顧從前,發現成長的過程是多麼美好。它細細回味着成長的歷程中的酸甜苦辣,它為自己的一生感到欣慰,那是幸福的味道,它沒有遺憾。它回味着,直到它的最後一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢?我們在成長的過程中,品味着生活的酸甜苦辣,體會着人間百態。

成長是個短暫而又漫長的過程,它值得我們回味。我們離不開成長,那麼,就讓它變得更加精彩吧!好好體味成長的滋味,別留下遺憾。

成長曆程作文9

又是一年漫長的冬季。

冬悄悄地來了,在我不知所措中終於到來了。但是今年的冬啊,你來得似乎有些異常,這,是否意味着什麼?

冬天的風啊,為什麼你也來得這樣早?讓我在秋的懷抱中再多停留片刻,也許我就心滿意足了。

冬風來得不僅早,而且還輕悄悄的。冬風吹過了樹梢,帶走了翠綠的葉子,留下了枯枝與落葉;冬風吹過了草地,帶走了草地上平日的歡笑,留下了滿地失落的草根;冬風吹過了街道,帶走了平日的熱鬧,留下了淒涼的街道;冬風吹過了我的耳邊,帶走了往日的快樂與歡笑,留下了一個好傷心、失落的'我。太陽啊,就連你也天天躲着我。求你面對着我,告訴我,到底該如何來彌補這已經逝去的過錯?

隨着時間的推移和年齡的增長,我升入了國中。在國中,我難以適應如山如海的作業,於是每次的作業便好像有點濫竽充數了。我不知道老師為什麼讓我到這個地方來,只是開始時充滿了一些好奇心。可是後來……

記得那次,文學社的老師讓我們投稿,而那天作業也很多,於是我並沒有把它放在心上。沒想到在發校刊的時候竟會讓我那麼懊悔——我把那本校刊翻了個底朝天,也沒有發現上面有我的作品。我於是便下了決心:下次即使作業再多,我也一定要認真地去對待、完成,決不馬虎,一定寫好。可是後來一次次的投稿失敗讓我又徹底灰心了,心中不時出現“你沒有寫作的天賦”這句話。於是以後我便開始害怕寫作,甚至想從中退出……

就這樣,又一期的校刊發了下來。雖然這次仍然沒有我的作品,但是這次我並沒有灰心,因為我讀了幾篇文章之後,看到編輯老師在文章後面的幾句評語,讓我明白了一個道理:寫作文不是一味地記錄事情,而是要學會把自己的真情實感融入進去……

我終於找到了成功的支點,我相信自己一定能夠揚起自信的風帆,奮力衝向前。冬天就要過去,春天即將到來。我知道,這最後的冬風就要送我到達春暖花開的地方了!

成長曆程作文10

我看着今天的天藍藍的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家裏經濟本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。

但是,我的小毛病越來越多,經常感冒發燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最後爸爸和媽媽離婚了。媽媽並沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。

長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!

我終於踏進了國小的校門。我從進了國小起,我身體的缺陷惹來了同學們的嘲笑,因為小時候經常打針吃藥,使我的頭髮殘缺不全,所以我長期帶着帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。

放學後,在回家的路上,我所經過的地方身後都有指指點點的聲音,我能咋樣呢?不讓他們説?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活着。國小畢業了,我上了國中,媽媽帶着我又組建了的`家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。

在同學們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脱。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多麼可愛,姥姥多麼慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不捨,我愛他們。看見弟弟喊着:“哥哥,哥哥……”的跑過來,我心裏十分欣慰,繼父拍着我的肩膀喊着我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學出門時,會對我説:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活着吧!為家人活着,為愛我的人活着,為我愛的人好好活着吧……

成長曆程作文11

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蜕變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。 現在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我帶來了快樂,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

記得,在國小我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩。由於在家裏呆慣了,來到學校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應了。可老問題解決了,新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產生疑問。例如:為什麼老師教我而我不教他們呢?為什麼“鈴”一響我就上課下課呢?為什麼老師讓做什麼,就做什麼?這些疑問總是在我的腦海裏轉來轉去——久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋着悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,並帶着批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他…爸爸回答了我的疑問並且告訴了我作為一個學生所需要做到的`事情。現在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我帶來了快樂,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

成長是一個嶄新的希望,我們更是一份不可多得的傑作。因為成長,我學會了“吾日三省吾身”的智慧;因為成長,我理解了身邊一切以及世間萬物的美麗感情;因為成長,我懂得了堅韌不拔、勇毅誠摯的思想;更是因為成長,讓我獲得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可貴,但金色的未來更令人嚮往!成長的感覺真好!

成長曆程作文12

田野裏,盛夏的玉米在陽光雨露滋養下,發了瘋似地生長,我彷彿能聽到它們拔節的聲音。這讓我恍然憶起我的成長曆程。

去年夏天的早晨,萬物復甦,我從睡夢中醒來,迅速穿好衣服,打開窗户,吸了一口新鮮空氣,抬頭看到蔚藍色的天空,一塵不染、晶瑩透明。外婆看着天空:“蓉兒,我們去地裏挖洋芋吧,挖回來給你做洋芋粑粑吃。”我略有幾分激動地説:“好啊好啊,我們現在就出發。”外婆拿上鋤頭,背上揹簍,用她那雙滿是皺紋,只剩一張皮包骨的手,拉着我白皙的小手走在田間小路上。

田裏,洋芋苗的葉子呈羽毛狀,像一株株嫩綠的小樹,低垂着頭在烈日下歎氣。天氣實在是太熱了!我氣喘吁吁,“外婆,我想回家,我們走吧。”我用近乎央求的眼神看着她。外婆立馬瞅了我一眼:“不給你鍛鍊鍛鍊,你怎麼會知道勞動的辛苦?”我撇着小嘴,拖着自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊,協助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的,臉上坑坑窪窪的洋芋撿到揹簍裏面。

不一會兒,揹簍裏就裝滿了洋芋。忽然,一陣狂風吹過,枝葉搖曳,天空如墨,像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看着我焦急地説:“要下雨啦,我們趕緊回家吧。”她背上揹簍,牽着我的手往家裏趕。不一會兒,天空中灑落了幾滴小雨點,漸漸地,雨越下越大,豆大的雨點像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的'衣服脱下來,用手高高地擎舉在我的頭上,讓我走快一點,我不由得加快了腳步。

在雨中,我看到滿揹簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了,不由得心頭一酸,到家時外婆身上已經濕透了,她連忙吃了一包感冒靈,換好衣服,讓我撿幾個大一點的洋芋給她削。看着外婆忙碌的背影,鼻子一酸,我找藉口回到房間裏,任淚水在臉上蠕動。過了一會兒,外婆在門外喊我:“蓉兒,出來吃洋芋粑粑了。”我連忙擦乾眼淚,打開門,對外婆笑了一下:“外婆,我想吃最辣的。”外婆滿眼慈愛地對我説:“你這個小饞貓,只知道吃,淋了雨也不吃一包感冒藥。”

雨依舊在下,冷冷的雨滴敲打在窗户上,發出“沙沙沙”的聲響,窗櫺下的外婆,滿眼寵溺地看着自己的小孫女。

成長曆程作文13

成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠不會嚐到它的甜。只有經過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。

威廉的腿被嚴重燒傷,能活下去的機會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進,他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛鍊燒傷的腿,跌倒了再爬起來。後來,威廉不但能走還能跑。到了大學時,還實現了自己的夢想,嚐到了最甜的生活。

貝多芬正準備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他並沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術又增添了一份光彩。

是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當我們品嚐前幾口時是苦的,但是加了糖之後,便會嚐到它的香醇甜美,使人回味無窮。

相反,一些人覺得現實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。

毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠都不能成為一隻翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經歷許多創傷,如果放棄了,將永遠不能實現自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經歷與風雨的搏擊。

不管是人還是動物,都要經過成長中的.艱辛,才能取得最後的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經歷風雨,怎麼見彩虹”的喜悦,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友

它們幫我譜寫着生命中最優美雄偉的樂章,

當收穫的季節遠走時

我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊裏...

暮然間成長已經抽枝發芽...

——後記

成長曆程作文14

許多人都知道自己的成長曆程,但卻不知道別人的成長曆程。這不要緊,我會把我的成長曆程告訴你們的,但你一這定要替我保守祕密吆!好了,我不多説了,你們自己慢慢看吧!

第一,小時候的我總是調皮搗亂,動不動就哭。

而且總是被我的妹妹欺負,讓妹妹嘲笑我。

有一次,姐姐準備帶我去蔭蔭姐姐家去吃飯,因為蔭蔭姐姐生寶寶了。可是妹妹也要去,奶奶不准她去,怕她惹麻煩,送到媽媽那邊去了。妹妹一氣之下就把冷冰拔到我的鞋子上了!“噢,不,這可是我的新鞋子了,弄濕了,我會被我媽死的。”果然,不出我所料,媽媽果然走了出來説:“你看你,把新鞋子都給弄濕了,今天我罰你不允許到蔭蔭家去吃飯了!”可我準備説是妹妹乾的,我又把這話給吞了下去,因為我懂得妹妹寧願做錯事不敢承認是她的事,而姐姐要頂着。奶奶只好帶着妹妹去了,妹妹還得意地看了我一眼。

第二:現在的我

現在的我已經不是那麼調皮了,而且也沒有那麼軟弱,因為小時候的`我太讓人嘲笑了,讓我吸取了這一教訓。所以我要強大起來。

有一次,奶奶又要帶我去蔭蔭姐姐家了,因為蔭蔭姐姐的寶寶能説話了。奶奶也吸取了教訓,決定帶妹妹去。可我不甘落後,也要去,就跟妹妹“戰鬥”起來了,媽媽拉着我,奶奶拉着妹妹。媽媽發話發:“你們倆個總是搗亂,不如讓奶奶一個人去吧。你們倆都跟着我去買東西!”我們倆不住地點頭。

第三:未來的我

未來的我想當一名醫生,聽爸爸説:“醫生必須現在發奮努力學習,要不然是考不上的。”我聽了立即讀起書來,希望我的夢想成真。

我的成長路程已經全都告訴你們了,以後也要告訴我呀,記住,必須用請郵購,因為這樣讓人記憶深刻一些。

老師點評:寫得出色,長大了就應該捍衞自己的權利。前後對比,縱向思維用得好。

成長曆程作文15

每一個人都會長大,在長大的過程中也會發生一些事情,成長中家人的呵護,夥伴的關心,遇到坎坷時,自己去努力克服。這些在成長日記裏呈現出一張美麗的畫卷。

“從哪跌倒,從哪爬起來!”

上了中學,各科任務都比國小增加了許多,隨着作業量的增多,科目的增多,我的壓力也會越來越大,記得有一次,數學老師考了10道關於“乘方”的計算題,我當時看見一道題心想:“這道題我會,肯定沒問題!”自信的我很快就做完了10道計算題,檢查都沒檢查就交給了老師,過了幾節課,老師把題發了下來,我一看驚呆了,居然錯了5道題。當時老師告訴我:“做人要虛心,不能驕傲啊!”我聽從了老師的教導,細心地把題改了,結果全對了,下次老師在考的時候,我一定聽從老師的教誨,認認真真的去做每一道題,等到再考試時,可以取得一個好成績。

“母愛”無微不至

人們都説:“父愛如山,母愛如水。”而母親的愛是細柔的,母親無微不至的在關懷着我們。

“轟隆隆“在學校聽見了打雷的.聲音,同學們都被嚇壞了,都擔心自己回不去家怎麼辦,到了放學的時候,家長們都來接自己的孩子,可唯獨我還沒有人接。我左等右等,媽媽就是不來,“佳佳”我聽見有人喊我的名字,轉身過去,看見雨中一個熟悉的影子,“媽媽”我撲了過去,再抬頭看看媽媽狼狽的樣子,想得出,媽媽肯定是被雨淋着了。那天晚上回家,媽媽就生病了,而且還發燒……

“朋友,我相信你”

“加油!加油!”在操場上正在舉行百米比賽,我的好朋友,小雪也參加了比賽,在比賽之前,我為她加油打氣,我相信她,一定會拿第一,她用自信的眼光看着我,比賽結束後,她果然取得了第一名,我們開心極了……

成長,是人生的一個個階梯,歡樂、煩惱、憂愁、無助、彷徨,樂觀,自信,一個個階梯相通,引領我們走向通往成功的大門。

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