關於芭蕾的作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關於芭蕾的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於芭蕾的作文1

這個星期，最有意義得事是看芭蕾舞劇。

星期二，我和同學們來到了上海大劇院觀看芭蕾舞劇。上海大劇院很大，很寬敞。

突然，劇場暗了下來，芭蕾舞演員開始表演了，演員得個個優美得舞姿，美麗得身軀，這正是我得夢想，這個夢想已經在我四年級時破滅了……

女演員穿着美麗得裙子想個公主一樣美麗，男演員像王子一樣英俊。演員跳得每一個動作我都看得十分仔細。這次表演使我想起一句名言：“台上一分鐘，台下十年功。”

我們要學習芭蕾舞者得精神。

關於芭蕾的作文2

這個星期，最有意義的事是看芭蕾舞劇。

星期二，我和同學們來到了上海大劇院觀看芭蕾舞劇。上海大劇院很大，很寬敞。

突然，劇場暗了下來，芭蕾舞演員開始表演了，演員的個個優美的舞姿，美麗的`身軀，這正是我的夢想，這個夢想已經在我四年級時破滅了……

女演員穿着美麗的裙子想個公主一樣美麗，男演員像王子一樣英俊。演員跳的每一個動作我都看得十分仔細。這次表演使我想起一句名言：“台上一分鐘，台下十年功。”

我們要學習芭蕾舞者的精神。

關於芭蕾的作文3

春，一位天生的舞蹈家，跳着芭蕾，邁着輕快的步伐，悄悄的來了。山上的小野花露出了甜甜的笑容，小草也揉着惺忪的眼睛，大地又綠了，山又青了，小溪和鳥兒又唱起了動聽的歌，彷彿是在為春的舞蹈伴奏。桃花林裏的桃花都盛開了，吐出一絲絲淡淡的馨香，讓人頓時覺得心曠神怡。不知何時，桃花林中花瓣飛舞，如同天女散花一般，煞是好看。恍惚間，看見幾只翩翩飛舞的彩蝶，在粉色的天空中劃過幾道優美的弧線，給原本靜寂美麗的桃花林又增添了一絲生機。

我用手接到一片花瓣，仔細地看着，淡粉色的，小巧玲瓏的身體，輕吐出談談的香味，好像對人訴説着春的祕密。春，她總是悄無聲息的`來到我們身邊，帶給大地美麗的春景，帶給萬物復甦的希望，帶給人們歡樂的笑容。每當春來了，人們就知道，山要青了，誰要綠了，植物要復甦了，動物要重現生機了。春，她一直默默地，躲在雲裏，看着這一切，她，微微笑了，不帶走一片雲彩。

關於芭蕾的作文4

星期六下午，老師在班裏舉行踮腳比賽。老師説；比賽內容是用一隻腳踮。一隻腳抬起來，雙手平放在兩邊。比賽開始了，第一組上場比賽，第二組當裁判。我是第二組的人，我監督的人是陳浩天。陳浩天一上場腳就開始亂晃了，之後腳就落地了，其他同學也一個個腳落下了，冠軍是陳文浩。滴二組上場了。

我上去以後腳就不聽使喚了，我想了一個好辦法了。就是跳。最後，就只有我門三個了，可是他們兩個快堅持不住了，冠軍是我，我很開心。之後李雪兒來了，老師讓我和李雪兒比賽，其他人當裁判。三分鐘過去了，我快堅持不住了，我腳落了。李雪兒是冠軍。我下次一定要戰勝李雪兒，不過今天我也很開心。

關於芭蕾的.作文5

今天，我們在教室裏舉行踮腳比賽。遊戲的規則是：每人舉起雙臂，一隻腳踮起，一隻腳騰空。只要踮起的那隻腳落地，誰就輸。我是第二組的，是先當裁判再比賽。

我看的是陳文浩，他們組準備開始。老師説：“預備，開始！”我眼緊盯着他的腳，生怕看錯了。但陳文浩的腳一點都不晃，其他人的'腳都在左搖右晃。第一場比賽結束了，冠軍竟然是他！第二場該我們組上場了。“預備，開始！”老師説。我踮起腳，舉起雙臂，誰知腳不聽話，全身發抖，心也慌了。過了8秒就下來了。比賽結束了，這次的冠軍是李鴻磊。因為李雪兒遲了，所以李宏磊就和李雪兒比起來，“預備，開始！”他們開始了。他們兩每個人都左搖又晃，大家高興得喊起了加油。最後李雪兒贏了。雖然我沒有當上冠軍，但我今天很高興。