放風箏作文[熱]

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

風箏是童年放飛的夢想；風箏是童年美妙的音符；風箏是春天的禮物。在這美麗的春日裏，我帶着弟弟和東東一起去郊外上放風箏。

到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的.，飄浮的雲朵就像幾隻小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無際，草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風箏。看，那個蜈蚣風箏，在空中炫耀着它的兩排細腿，好像在説：“我是風箏之王。"

看着天空上的風箏，我的心也有些癢癢了，拿着燕子風箏遞給東東，讓他把風箏高舉過頭頂，離開他幾步對他説：？放！？東東聽到命令後，跳了起來把風箏往頭頂一拋，我拿着線軸迎着風跑了起來，風箏嘩嘩地飛了起來，我以為自已成功了，高興得不得了。誰知道突然風停了，我感到手中的線沒有了向上的力量，扭頭一看風箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟説：？再來一次，我一定讓它飛起來。？經過一番努力，我們的風箏終於飛了起來。

我們仰望着天空中的風箏，開心暢快地追着它跑，此時此刻，我們的身體也似乎飄上了天……

放風箏作文2

在這個陽光燦爛，春暖花開的日子裏，小明和小美約好一起去公園裏放風箏。

公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園裏的人可真多呀，這裏放風箏的人也很多。天上的'風箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚，機器貓……天上的許多風箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。

小明帶來了他心愛的燕子風箏，小美帶來了小魚風箏，他們找到了一個寬闊的地方，小明就迫不及待地繫好風箏線，就開始放了。起初，風箏放的很低，也許小明還沒有掌握放風箏的方法，風箏一下子就掉下來了，但小明並不灰心，反反覆覆地來回奔跑着。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風箏漸漸地高了起來，小美也學着小明的方法放着她喜歡的小魚風箏。他們牽着風箏的繩子，迎着風一邊跑着，一邊歡快的地笑着，在他們的奔跑下，風箏越跑越高，最後變成了“天空中的小黑點”。

它們在天空中忽上忽下地飛舞着，跳躍着，像是在和白雲玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個風箏，飛呀飛呀，飛到很高的雲層，採幾朵白雲，放到教室裏，讓同學們在雲朵裏穿來穿去，那該多好呀！

放風箏作文3

一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風箏。

我迫不及待地拿出一個老鷹風箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的`翅膀，威風凜凜。

媽媽先試了試風向，然後舉起風箏迎風站立着，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了。“放！”媽媽把風箏往天上一“送”，我趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經驗。真風小一點的時候開始放，風箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風箏越飛越高，線團上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一隻手拿着線團，一隻手拉線，讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周，別人的風箏也放上了天，各種風箏在天上盡顯英姿。

“回家了！”媽媽説，我依依不捨地離開了市民廣場。

放風箏給我帶來了不少快樂，我下次還要來放風箏。

放風箏作文4

今天是週末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！

小明和小麗、小剛寫完作業，去後山玩，發現那裏風和日麗，正好可以放風箏。那裏很多人，天上的.風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明説：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟着呢！”我們後面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱着蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明説：“一起放風箏吧！小麗。”小麗説：“我不會！”小明説：“你先拿着繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗説：“我知道了，謝謝你！”

我們幾個的風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟着飛上天了，我們真開心呀。

放風箏作文5

雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了，已經沒有春夏季節的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因為秋天有我喜歡的運動——放風箏！

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我説：“哇！好多人在放風箏啊！”我以最快的速度把老鷹風箏拿了出來。我託着風箏，爸爸在拿着線，爸爸説：“放。”我馬上鬆手，爸爸拉着線，那線一緊一鬆的，漸漸地風箏高過了樹梢。我快活的喊着：“再跑快點！”

爸爸拼命的跑着，爸爸氣喘吁吁，我看着爸爸氣喘吁吁的`樣子説：“爸爸不如我們來個接力？”爸爸説：“好辦法！”我從爸爸手裏接過線後飛快地跑啊！跑啊跑！一會兒，我就累了實在跑不動。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

時間過得真快啊！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。

放風箏作文6

在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這麼多風箏在天空中飛，看着讓人眼花繚亂。

在不遠處的地方，小明看見一對父母帶着一個小孩在放風箏，看着風箏飛得這麼高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小夥伴的`耳朵裏。於是，小明和他的小夥伴也開始放風箏。小明拿着線，小剛舉着風箏站在他後面，他們慢慢地向前跑着。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛説：“放！快放手！”小剛把手一鬆，風箏就隨着風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。

小明和小夥伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。

放風箏作文7

春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣啊！

我和小夥伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發現不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！

我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個小女孩對我們説：“哥哥，你們的風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的`頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函説：“沒事，繼續玩吧！”旁邊妹妹説：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

我們又繼續放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終於飛得最高了

看，風箏像小鳥一樣飛得那麼好，那麼遠。我們玩得多麼開心啊！

放風箏作文8

星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風箏。

星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞着各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣：只要拉着風箏逆着風跑，給風箏飛起來的動力，然後再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的.話，我心想：放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要説話，我就拿着線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶着我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以後，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什麼事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。

下個星期，我還要來這裏再放一次風箏。

放風箏作文9

一轉眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏，我帶來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。

綠油油的草地上，人們都在放風箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的`“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”

我們找到一片空曠的草地，也準備放風箏。

小華舉着高高的風箏興沖沖地説：“小明小明！等風箏快起飛的時候，你就用全力飛跑。”

“好的。”哥哥已經迫不及待了。

當風箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地説：“小明我們到底能不能成功呀？”

“我們一定能成功的！”哥哥堅定地説。

我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風箏，我們一定也能放起來。”

這時，哥哥舉着線軸，邊跑邊往長放着引線，小華見勢舉着風箏如同火箭般跑起來，燕子風箏在空中猶豫了一會兒，終於越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾説過的“功夫不負有心人”。多麼有意義的一次放風箏啊！

放風箏作文10

春姑娘踏着輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄着白雲，柔嫩的桃花在温暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

張麗拿着一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿着細細的風箏線，逆風而行，後面的陳強舉着可愛的燕子風箏，跟在後面小跑着，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬鬆開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和雲玩遊戲。

張麗看着也好想放風箏啊，她大聲地説:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強説:“好，我們幫你放！”李紅拿着細細的.長長的風箏，李曉明他們舉着蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬鬆開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成為天空中的一個小黑點。

遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看着他欣慰地笑着，放風箏真有趣啊！

放風箏作文11

童年的春日裏放風箏，是最高興最美好的事。

在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。

第一次放風箏，我使出渾身解數，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。

到了第二次，一開始風很小，後來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那麼高，雲朵兒是那麼白，我的.風箏飛得又是那麼高。我又放線，我的風箏顯得越來越小，就像一隻雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了讚賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不捨地收了風箏。

這一次的春日，天公並不作美，一直把風娃娃關在家裏，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一隻多年被關在籠子裏的小狗得到了自由。由於風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我説：“回家吧，放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣，終於，我的風箏飛上了天空。

晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔着。

放風箏作文12

一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶着風箏，準備放飛呢！

一隻美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！

小紅説：“我們也快點放風箏吧！”

小明一手舉着風箏，一手拉着風箏線，逆風跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風之後，小明終於把風箏放飛上了半空。

“哇，我們的風箏終於飛起來了。”小紅激動地説道，“你們快來看呀，它像一隻雄鷹在天空展翅飛翔！”

突然，來了一陣大風，兩個風箏繞在了一起。小明説：“讓我來把兩個風箏拉開吧！“那可不行，”小剛説“風箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”

拉着風箏線，扯下了風箏，花了幾分鐘，終於解開了。這時候小紅説道：“你們的風箏都飛上天了，能不能也幫我把風箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地説道。藉着剛才的經驗，毫不費力地把小紅的'“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風箏嬉戲玩耍呢。

他們玩得可開心了，不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不捨的準備回家，並相約什麼時候有空再來放一次風箏。

放風箏作文13

小時候，媽媽曾給我買過一個小風箏。它不是一個蝴蝶大風箏、也不是“美人魚”小姐，而是一個三角形的綠風箏，它的底約四分米，高約三分米。在它身後有四條綠帶，像一隻變異的八爪魚，當媽媽把這變異的“八爪魚”給我時，我就迫不及待的想回家，回家放風箏。

剛開始時，我們還不會放風箏，只知道人要跑，風箏要飛起來，可是我們的風箏就是不飛起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次，一次又一次，風箏都沒飛上天，眼看就要泄氣了，突然我們看到了一個有一樓高的垃圾堆，我看挺安全的，我就拿着風箏一步一步的踩着垃圾，登上了垃圾堆的山頂。“一、二、三，放”，聽到口令，我用的把風箏往天上扔去，妹妹快速的.跑起來，只見風箏越飛越高，飛到了三樓的窗口，我歡呼起來，為自己第一次放飛風箏開心。等妹妹跑回來時，風箏也剛好飛回我的手裏，妹妹要求再來一次。我不幹了，要求自己也玩一次，然後踩着垃圾堆“下山了”，妹妹上了“山”，大喊：“一二三跑！”我飛快的跑起來。

看看身上的那隻“八爪魚”，它正翩翩起舞呢。

放風箏作文14

星期天的下午，風和日麗、萬里無雲，真是一個放風箏的好日子。

在草坪上放風箏的人可真多啊!天空上的風箏各式各樣的、有的風箏已經飛上天了，有的是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒彷彿在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的.雄偉。

小明、小東和小雪也都拿來了自己的風箏，小雪的風箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛，遠處的三角風箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠都是燦爛的笑容。小明拿着線軸，小東拿着風箏，這時，小明喊：“放了吧”!小東把風箏往天空一拋，“小燕子”風箏就飛起來了，小雪也在一旁拍手叫好。

望着天空上飄飄悠悠的燕子風箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心裏還是美滋滋的。

放風箏作文15

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好季節，我也要去放風箏。

一天放學後，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風箏。我拿線，小軍託着風箏。我跑啊跑，這時，我説了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風箏，那風箏飄了一會兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。於是小軍對我説：“一直放不了，要不我們別放了吧。”我搖搖頭説：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢。”於是，小軍突然像換了個人似的，立刻就有了精神。之後，我們配合得很好，我們的小燕子風箏飛得很高很高，就像一隻真的燕子一樣。

這時，一個小女孩過來對我説：“哇，你們可以教教我怎麼可以放這麼高的風箏嗎？”我笑嘻嘻地説：“當然可以啦！”不一會兒，我們就成功啦！那個小女孩兒高興地對我説：“謝謝你！”我也笑着説：“不用謝，這是應該的.。”

遠處還有一家人也在放風箏，那個小弟弟把風箏放得很高，他的爸爸媽媽正在誇他呢！

這次放風箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。