精選給的快樂作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的給的快樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給的快樂作文 篇1

淘氣包馬小跳，給我的童年帶來歡樂

我喜歡看《淘氣包馬小跳》，那真是百讀不厭。可是偏偏遭到了媽媽的反對，她認為對學習有用的書我都不愛讀；我喜歡的書，一定是閒書，對學習沒有用的。所以每次只有趁媽媽不在家，我才偷偷地看。

然而，紙終究包不住火。有一天，還是被媽媽發現了，在我一再勸説下，她決定看這本書，有什麼吸引我的地方。讀過之後，她説低估了我的閲讀能力。從這以後，我就能在“陽光下”捧起我心愛的書了，旁邊還多了一個爭着跟我讀書的人——媽媽。

馬小跳的聰慧、善良、幽默、快樂、富有想象力和創造力的氣質深深吸引了我。在《暑假奇遇》中，他幫猴子減肥，用“殺雞給猴”看的妙計，嚇跑了猴子；他發現村民在夜裏捕捉國家二級動物，便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳，把關起來的野生動物放生……這些都讓我感到很佩服。馬小跳奶奶家的動物也很奇怪，有脾氣倔的大黑貓，無師自通的大黑豬，愛管閒事的大黃狗，他們都是那樣的'有趣，但最吸引我的還是馬小跳那種樂觀的精神。

正如楊紅櫻女士所説：快樂是一種能力，是一個人可以面對一切的能力。在我們的成長過程中，會有很多煩惱，但我們要有能力讓自己快樂起來。如果每個孩子都懷着一顆快樂的心成長，那麼我們的國家會變得更加美麗。

給的快樂作文 篇2

國中的生活豐富多彩，有很多的人、事、景等，總能帶給我們一份快樂、一絲感動，而朋友能帶給我們快樂。

那是開學的第一天，由於來到了新的班級，所以才會感到不適應，看着那些在一起交談的同學，我也想加入，可是我沒有勇氣。我一個人坐在位置上，這時候一個人走了過來，問“我可以坐在你旁邊嗎？”我點了點頭，於是，我倆就成了朋友。

記得有一次，我語文考砸了，心情不好，這時候她走了過來，我卻把火往你身上發泄，可是你什麼也沒説，而是等我發泄完，你來到我身邊，問我怎麼了？我沒回答，你看着我説:“是不是語文沒考好？”我點了點頭。

你看着我，對我説:“失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。”你把我的試卷拿了出來，把我做錯的題目認真的給我講了一遍。

還有一次，學校舉行了運動會，我報名了女子八百米，你知道後，跑過來，問我受的了嗎？我説:“看情況吧”。

很快就到我，這時候，你説了聲“加油”。我點了點頭。

槍聲一響，我就往前跑，等四圈跑完了，我早就累了不行，你跑過來扶住了我，一邊給我擦汗，一邊問我，受的了嗎？我點了點頭，説休息一下就行了。

很快，比賽的成績出來了，我是第六名，得知這個消息，我只是笑了笑，而她卻是開心的'蹦了起來。

朋友是一杯茶，能在你口渴的時候為你解渴，朋友是一盞燈，能照亮你前進的道路，朋友能在你傷心的時候，給你帶來快樂。

給的快樂作文 篇3

在20xx年夏天一個美麗的夜晚，我取出小金庫裏的15元錢，開心地拉着媽媽和我一同去買書。

我們要經過未開放的二橋，我突然看見一個叔叔在唱歌，周圍又有很多人，我只見那叔叔一邊唱一邊流淚。我走過去，看了看他面前的紙，原來這個叔叔考上了大學，為了能讓他上學，他家向銀行貸了款，可是母親突然又生了胃癌，下一個學期的學費迫在眉睫，家中真的'是四面楚歌，我看着看着，淚水也情不自禁的流了下來，我掏出錢包，取出了那15元錢，用含淚的目光看了看媽媽，媽媽默默的點了點頭，我把15元錢放下去説：“祝你媽媽早日康復！”“謝謝！”見那男子開心地笑了，我也十分開心。

雖然書沒買，錢也沒了，但我感覺到，給永遠比拿快樂，讓人十分滿足，不留遺憾。

給的快樂作文 篇4

每當我休息時，腦海中常常會浮現一個不文明的景象。

那是今年春天，發生在小區裏的一件事。小區裏花繁葉茂，生機勃勃，讓人賞心悦目。正看着，我的目光斜向了一位大姐姐，她穿着紅豔豔的衣服，好像跟花草比美似的，長着一頭長長的頭髮，正向海亮學校跑去，隨手把吃完的香蕉皮朝地上一扔。這時，掃路面的奶奶對她説：“垃圾不要隨地亂扔，別人踩到會摔跤的。”而那位大姐姐卻冷冷地説了一句：“你管得着嗎？”説完便向學校跑去，一路上還時不時回過頭，瞄幾眼那位奶奶，嘴裏不知在念什麼。我跟了上去，這才聽到她在罵那位好心的老奶奶，一嘴的不文明。

我常常想，難道這位大姐姐連把垃圾扔進垃圾桶的時間都沒有嗎，非要這麼隨手一扔？就算來不及，旁邊掃路面的奶奶手裏不是有垃圾袋嗎，為什麼就不扔到垃圾袋裏？況且，奶奶給指出來了，可她還是偏偏不聽，反而罵那位奶奶呢？這一連串問題在我的腦海中迴盪。 在我們日常生活中，這樣不文明的例子還有很多，像隨地吐痰，在牆上亂塗亂畫，在公

共場所大喊大叫……這些不文明的現象，如果出現在我們面前，我們就應該主動去勸阻他們，或者告訴他們不文明的後果，不然，真正的美又在哪裏呢？

古人云：“海內存知己，天涯若比鄰。”沒有了朋友會怎樣，有了朋友那有會是怎樣的呢？什麼是朋友？朋友會給自己帶來什麼？我沉思着，有些疑惑不解。但又想起幾年前在我身上發生的那件感人的事，我便發現了什麼是“朋友”。

那是在一個酷熱的夏天，下課鈴打響了。同學們象箭一般的衝出了教室，只有我一個人從教室裏慢悠悠的走出去，那是因為我這次考試只考了70多分，同學們都瞧不起我，一起玩也不叫上我，我無比的傷心。我走在操場上沒有人理睬我，看着他們歡快的玩，我十分的慚愧。這時一個高大的身影向我走來，那是誰？是我的朋友——楊婧於。她蹲下身來，和藹可親的對我説：“你怎麼了，為什麼不高興，怎麼不和我們一起玩呢？是因為考試考差了嗎？”我害羞的點了點頭。她象媽媽一樣撫摸着我，我感到非常的温暖。

我把她當成自己的大姐姐一樣，把為什麼不高興的種種原因都告訴了姐姐，姐姐聽了我的話熱淚盈眶。姐姐不知道班上的同學是這樣的瞧不起人，她有些氣憤，也有些傷心。她一邊起身一邊親言細語的説：“這次沒有考好，還有下次。這次的成績，不代表永遠的成績，這隻能代表你這張的知識沒有理解。只要好好努力就能考好。”聽了她的話，我覺得心裏塌實多了。姐姐告訴我人生當中會遇到無數的.挫折、困難，但是隻要克服了困難，那麼下面的路就會很輕鬆，因為你在困難中學到了知識。楊婧於安慰我，告訴道理，我有這樣的朋友，十分的幸運。姐姐把我扶起來，讓我陪她去散步，在這一路上，她告訴了我許多的人生哲理……

真正的朋友不是用金錢能買的，朋友是寶貴的。

我發現，真正的朋友，不是酒肉朋友，是在別人最需要幫助的時候幫一把，在朋友傷心失落的時候，給予朋友祝福，安慰朋友。

給的快樂作文 篇5

其實，帶給別人快樂自己也是快樂的。下面這些事情就可以説明。

一天早上，我在院子外面正玩着，忽然看見一個頭發花白的老奶奶在十分吃力的推着一輛沉重的三輪車。我説：“老奶奶，彆着急，我來幫你。”然後，我招來了我們一起玩耍的小朋友一起幫老奶奶把車推到了目的地。老奶奶連聲向我們道謝。當時，我心裏樂滋滋的。回家將這件事告訴了媽媽，媽媽誇我“幹得好！”我心裏就像吃了巧克力那樣開心。

再比如説，昨天晚上，我收起游泳圈回家的時候，肚子餓了，買了幾個包子，剛準備咬的時候，看見一個老奶奶懷抱着一個小孩在乞討，那小孩眼睛直勾勾地看着我手中的包子，我心想：“她們一定餓壞了吧！反正我還可以再買的。”然後就把手中的包子給了她們。聽着老奶奶忙不迭的“謝謝”聲，看着那小孩狼吞虎嚥的樣子，我的'心裏非常的同情，也非常的快樂：因為我幫助了她們。

這回，你該意識到“帶給別人快樂，自己也是快樂的！”這句話的道理了吧！

給的快樂作文 篇6

一天，天空下起了傾盆大雨。

一位滿臉皺紋、白髮蒼蒼的老奶奶看見下雨了，忽然想起自己家裏的窗户沒關，她撐起雨傘，急急忙忙地趕回家。

在路上，老奶奶一不小心摔倒了，衣服被地上的水弄濕了，她想爬起來，可是她試了幾次都不行，因為下雨天的路太滑了。她急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。

這時，小明看到了這一幕，他三步併成兩步地跑來扶老奶奶。他費了九牛二虎之力才扶起老奶奶。老奶奶説：“謝謝你，你真是個好孩子。”小明説：“不用謝，這是我應該做的。”

行人們看到了，都誇小明是個懂事的孩子。

給的快樂作文 篇7

冬天的早晨，太陽公公好似失去了光澤，躲進了厚厚的雲層裏，不敢出來。風無情的吹着，小樹的樹葉早已飛得七零八落，而無精打采的那些老樹，好似也感受到了人們的冷意，時不時的打着哆嗦，躲藏着侵襲的寒風。

我和媽媽走在回家的路上，寒風從我們身邊呼嘯而過，我不由得縮起來脖子。就在此時，我看見天橋下坐着一位阿姨，她滿臉的蒼白，耳邊還垂着幾絲亂髮，她身上的衣服很破舊很單薄，阿姨懷裏抱着一個小妹妹，小妹妹的臉也凍得通紅通紅的，雙手緊緊地抱着媽媽的`腰，頭深深的扎進了媽媽的懷裏。我好奇的問媽媽：“這麼冷的天，她們為什麼要坐在這呢？”媽媽説：“她們沒有錢，可能是在這裏尋求幫助吧。”我看了看媽媽，似乎媽媽並沒有要幫助她們的意思，也就沒好説什麼。我和媽媽到了餐館，媽媽點了我最喜歡吃的飯菜，但我卻食不知味。此時，我腦海中不斷浮現出在寒風中的阿姨，和她懷裏小妹妹那可憐無助的目光。我想了想，小聲的跟媽媽説：“媽媽我雖然沒有錢，但是我能把這盒雞塊送給天橋上的小妹妹嗎？她看起來好可憐！”沒想到，媽媽竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的雞塊，飛快的跑向天橋，當我把那盒熱乎乎的雞塊送到小妹妹的手裏時，小妹妹揚起臉驚喜的看着我，她小心翼翼地拿過雞塊，好像手中捧着珍寶一樣，卻不捨得放入口中，滿眼流露出幸福的神情。

又一陣寒風吹過，我把凍得有些發麻的手揣進口袋，卻有一股暖意湧上心頭。那是一滋潤身心的暖，讓我心裏無比的踏實。

“贈人玫瑰，手有餘香。”在這個冬天，我明白了“給予”的快樂。

給的快樂作文 篇8

五年級的時候，因為父母工作調動，我不得不轉學，以後我要在化工路國小度過我國小的最後兩年。

在我剛剛來到化工路國小的時候，感到周圍的一切都是陌生的`。不一樣的老師，不一樣的同學，不一樣的教學樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當校長把我領進五（三）班的時候，班裏所有同學立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然後開始講課。一下課，便有許多同學圍着我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應。這時一個同學，把新課本遞給我，我開心極了。下節課是數學課，我把數學書拿出來擺在桌上，其餘的都放進書包裏。

上過了數學課，第二組第二排的一個高個子女生問我叫什麼名字，我小聲地説：“我叫宋藝璇。”她聽了後，笑着對我説：“我叫李運清。”“你好。”我聽了她的話，不知怎麼膽子大了些，“我11歲了。”這時又一個長髮女生走過來，她的個子和我差不多，她説她叫程玉玉。程玉玉的長髮讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭髮像絲綢一樣，又幹淨，又光滑。

第三節課上體育課，老師讓我們自由活動，程玉玉和李運清拿着毽子找我玩。李運清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思。“26、27、28……”程玉玉給李運清數着數，心裏特着急。這時一羣男同學把足球踢到李運清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個，我好開心埃

在新學校，我交到了新朋友，學到了新知識，我新歡化工路國小這個大家庭。