有一種愛叫做放手作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有一種愛叫做放手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一種愛叫做放手作文1

嫩草在樹的廕庇下隨風搖擺而松柏已在風雨的洗禮中直問蒼穹。鸚鵡在人的餵養下喳喳學語而黃鸝已在殷勤的覓食中歌聲悠揚。我還在父母的保護下五穀不分而先哲已在切身的實踐中拷問世界。

有一種愛叫放手，人生沒有誰能為誰做好鋪墊。

大學聯考，多麼熟悉而又令人心驚的字眼，那個流火的六月，是十年寒窗的一朝題名，是高堂雙親的殷殷期盼。是滿腔熱血的一張門票。我有太多的理由要對你重視，但那並不意味我要一個絕對完美的環境。毒死那鳴歌的蛙，不，我的靈感需要它啟迪。堆起那高高的人牆，不，我畏懼行人憤怒的臉。人生於世不過是適者生存，沒有誰能一直並且有能力掃出一條路讓你昂首闊步而行。我們該是手握戰劍的勇士，唯有不顧淋漓的鮮血劈開路徑才有無上的榮光。所以請放手，讓我拼搏，看我怎樣勇敢讓荊棘開成薔薇。

有一種愛叫放手，總有一種選擇需要自己決定才能無悔。

你或許看到了我優異的成績，清華北大觸手可及，然而你是否看到了我心底有一道永恆的傷，那樣的遺憾是我一生的榮華也無法彌補的。他是帶着我姍姍學步的人，他是馱着我摘下桂花的人，他是送我幾裏山路而無怨無悔的人，他教我堅強勇敢卻寵我如珠如寶的人。他是父親，我親愛的父親，然而因為大學聯考我竟無緣見他最後一眼。您幫我做出了選擇，做的隱瞞而決絕，是我一生難言的遺憾。有一種愛叫放手，唯有我自己選擇才能無悔。那是分岔路口我必然要經歷的人生，而你卻將它隱瞞，這樣的人生難以完整。

有一種愛叫放手，最美的風景是自己歷經的風雨。

蝴蝶不求飛渡滄海，只因它已滄海的浩瀚。我不求一定要到達夢想的.花園，只因我已看到來時的萬水千山。人生何其短暫，能親身經歷每分每秒已是幸運。你不必憂愁我的風雨，因為擁抱過風才知道她的纏綿，親吻過雨才知道他的甘甜。並非要逞強或標新立異，只是我的羽翼它渴望飛翔，渴望在那烈日下發出耀眼的聖潔的光芒，你便是最美的風景。

大學聯考時父母所有的過激行為都來源於溺愛與保護欲所帶來的不安。倘若能勇敢放手，讓我們像松柏，黃鸝一樣又怎知不會是一片好風光。

有一種愛叫做放手作文2

藍深了是紫，那麼紫淡了是藍嗎？不，紫淡了依然是紫。有一天藍愛上了紫，為了要與紫在一起，他不斷的把自己加藍變紫，可紫卻不能容納他。是因為它的顏色不純嗎？紫是自私的嗎？眼睜睜的看着藍的努力卻無動於衷嗎？我無從瞭解。我不知道紫的想法也不清楚藍的思維。但我清楚的知道，從那一刻起藍代表憂鬱而紫則代表神祕。藍付出的那麼多，卻沒有得到紫的一丁點兒迴應。有人説他是可憐的，付出了那麼多卻沒有得到應有的回報，那怕是一點點也好啊！但有人説他並不可憐，至少他付出了努力，雖然沒有回報，但過程是美的。而我卻不知道是該為他高興還是為他難過。坐在窗邊，望着天空，聞着窗外的花香，聽着悽美絕倫的<<梁祝>>。想着藍對紫的愛，卻不由自主的流下了淚。淡淡的憂愁顯在臉上。藍對紫是那麼的無私，這種無私的愛我不知道這世間還有沒有了，但我清楚的知道藍真的很愛紫，愛到天崩愛到地裂此情永不變。這是愛的最高境界。在我為藍感到傷心的同時我也為紫感到痛心。紫為什麼不能給藍一次機會？他們為什麼不能像梁祝一樣化蝶而飛呢？藍與紫離的那麼近，可他們的心卻離的好遠好遠，一顆在天涯一顆在海角遠不可及。也許這是天註定的緣，他們永遠不可能融合在一起，無法像梁祝一樣化蝶而飛。坐了許久才想明白，"愛是種説不出的`滋味，用心去體會嚐盡了心碎，但愛你我永不悔。"默默付出不求回報，望你永遠幸福快樂。也許這是藍的心聲！也是有着同樣經歷人的心聲！愛她就放了她，愛一個人不需要天長地久，有一種愛叫做放手，為愛結束天長地久！ 如果兩個人的天堂像是温馨的牆，禁錮你的夢想，幸福是否像是一扇鐵窗，候鳥失去方向，如果你對天空嚮往，渴望一雙翅膀放手讓你飛翔，你的羽翼不該伴隨玫瑰聽從凋謝的時光，浪漫如果變成了牽絆，我願為你選擇回到孤單，纏綿如果變成了鏈鎖拋開諾言，有一種愛叫做放手，為愛結放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛帶我走，有一種愛叫做放手，為愛結束天長地久，我的離去若讓你擁有所有，讓真愛帶我走説分手，為了你，失去你，狠心扮演拋棄你，為了你，離開你，永遠不分的離去！

有一種愛叫做放手作文3

有一種愛叫做放手雅薇和宇青是一對戀人。他們在同一所學校唸書，又是同一個班級的同桌。雅薇是一個漂亮可愛，天資聰穎，富有正義感，有責任心和愛心的活潑女孩。她有許多朋友，是個刁蠻調皮的女生，又是老師心愛的學生。所以她在班上很受歡迎。而宇青是一個運動細胞發達的男生。他陽光帥氣，是班上的體育委員，也是一個和雅薇一樣的優秀的學生，和雅薇一樣也有許多的人暗戀着，有很多朋友。也是一個活潑，有正義感的男生。這麼一對性格一樣，優秀的戀人。被班上許多人羨慕。他們是公認的情侶，連老師都在暗中撮合他們倆。但是，由於一次誤會，兩人吵架了。而且兩人把桌子拉開了很大一段距離，他們已經有一個星期沒有互相説話了。當老師看到這個場景時，趕緊找來了宇青和雅薇最要好的朋友蝶愛和東，問道：“他們倆怎麼了？”“吵了一架，就這樣了。我們怎麼勸説，都不和好了。看樣子，像是要分手呢！”蝶愛擔心的説。“只能靠他們自己了！強求是不行的。”老師説。當天晚上，雅薇的姐姐韻果和雅薇聊了一晚上。“你還愛他麼？”“我已下定決心不再愛他，可我就是無法做到。姐姐，我該怎麼辦？”“如果你真的要和他分手，就分吧。你受的'傷還沒有癒合，會痛是理所當然的。你需要時間，慢慢來吧，等到傷口好了，自然就不會痛了。”“我懂了。我會慢慢忘記他的。我要有信心！不要再為他哭泣了！天涯何處無芳草嘛，世界上的好男孩還有很多，我不能只需要他啊！我不能活在過去了！我要站起來，忘記他，面對新的一天，尋找新的方向！”“有沒有聽過‘有一種愛叫做放手’？放手吧，也許這才是你真正的選擇。”“嗯！O（∩_∩）O”第二天，雅薇就和宇青平靜的分手了，他們知道，愛對方，就要顧及她 （他）的感受。分手，才是他們最好的選擇。有一種愛叫做放手。如果你也為愛心碎，放手吧，這才是你最好的選擇。

有一種愛叫做放手作文4

一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望着窗外我，喚起了我對往事的回憶……

記得那是幾天前，我只拿了幾本書，“輕裝”走進學校，走人我最愛的班中。到班內，我喜歡一個人趴在桌之上，讀着習慣讀的文言文：“世有伯樂然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱於……”好像再告訴別人，我被埋沒!我的好朋友你這時會湊上來説：“祗辱於校長手中，駢死於這個班內!”這是我們就會開開心心的笑!

每天放學，你總是等我，説：“我們一起走吧!”我就會條件反射似的説：“求之不得!”不過走在路上我總是不知説什麼，所以神態就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單!

行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協調，非常難捨難分!

到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什麼!於是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人説：“同桌，這是我們最後一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽了這個消息，如同晴天霹靂，當時兩眼發黑，什麼都看不見了!

風吹着路旁的柳樹，發出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰雲遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!

我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你説：“別鬧了，別像小孩似的`，海內存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯繫!”我聽後淚如雨下。突然我腦海裏浮現了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦!”

從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的乾脆!

現在，我還痴痴的望着窗外的流星，並默默許願，祝你一路順風!

有一種愛叫做放手作文5

目前很多家庭只有一到兩個孩子，所以孩子都是家裏的寶，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了。即使他想要天上的月亮，我們也想方設法的滿足他。因此，孩子在家裏的地位與日俱增，説是小皇帝、小公主一點也不為過。星期天回家發現三週不到的兒子能獨立吃飯了，很是驚訝！因為覺得他還小，所以平時都是他看着電視，我們把飯菜送到他的嘴裏！現在，看着他坐在桌邊，一勺一勺的吃着飯，雖然偶爾會把飯菜掉下來，可還是覺得他很了不起，感覺他一下子長大了，很是激動的表揚了他。孩子也很高興的告訴我：“媽媽，我長大了，能自己幹事了。”開心之餘，不免反思了一下，其實三歲的孩子已經可以幹很多事情了，比如：自己吃飯、自己整理玩具，自己穿鞋……可是，為什麼現在有的孩子不行呢？是因為孩子笨嗎？當然不是，是因為我們的寵愛，我們的捨不得！我們對孩子的事情進行了包乾，我麼害怕他受到一點的傷害，一點的委屈，百般的呵護着。可是當孩子長大之後呢？温室出來的他們怎麼去面對被寵愛過後的'人生。這些難道不是我們自己造成的嗎？我們把原本孩子能獨立完成的事情都替他做了，這樣過度的疼愛不僅不是愛孩子，還會害了孩子。

看過一則廣告：寵，是過分的愛，是無法騰飛的龍！我們中華民族是龍的傳人，我們都是龍的子孫，但是龍的腦袋上被“寶蓋”罩住了，他飛不起來了。我們的寵不是造就孩子，而是毀滅孩子，愛的過頭了，便不是愛了，這種愛甚至有可能變成魔鬼，毀滅孩子。父母不

能陪着孩子一輩子，孩子就像小鳥，總有一日要自己飛翔，我們無法保護他永遠，那就要試着放手，不能讓寵愛變成折斷孩子羽翼的罪魁禍首，很多時候不是孩子離不開我們，而是我們離不開孩子，孩子有其自己的人生，他們只有經得起生活的考驗，克服依賴性，才能學會生存和發展本領。掀起寵的蓋頭來，孩子只有克服對他人的依賴，才能揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。放手也是一種愛！

有一種愛叫做放手作文6

是一種痛苦，那麼，我選擇放棄。

放棄你，是因為喜歡你。因為喜歡你，所以不願看見你不快樂；因為喜歡你，所以不願看着你強忍內心的掙扎；因為喜歡你，所以不願看見你勉強的笑容；因為喜歡你，所以願意放了你。當愛已成往事，又何必苦苦追尋？強求得不來幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你離去。曾經以為你是風箏，我手中握着那根線，無論你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現在終於明白，其實喜歡你，就不應該束縛你。

“春花秋月何時了，往事知多少？”往事如風，不如讓愛隨風而去。

當一切成空，惟有回憶伴我。時間能沖淡一切，包括我對你的喜歡。

不願讓你看見我的眼淚，因為你會心軟，但你不會開心。

因為喜歡你，所以不會用淚水強留，所以放了你。你的心已遠去，我又何苦留下你的軀體？雖然我渴望“天長地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經擁有”。曾經擁有過你的喜歡，這已足夠。

因為有一種喜歡，叫做放棄。放棄不是無私的奉獻。

放棄你，這不僅是對你的喜歡，更是對我自己的呵護。

放棄你，我會傷心，當我不會後悔。

讓你從我的生命中消失，是因為“長痛不如短痛”。

當我容顏盡老、行將就木，我依然不會後悔。

因為曾經喜歡過你。

因為喜歡你，所以希望你快樂。

有人説這個世界不會有永恆的愛情。

你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在

，不如放開彼此。

喜歡你，就該讓你去追尋你的幸福。當你快樂時，我也會快樂。

因為你的一切，我都在意。

你要離開我，我不會怪你，只能怪我自己，怪自己太喜歡你。

也許是我過分的寵溺讓你習慣享受，也許是我過分的.放任讓你沒有責任，

也許是我過分的愛憐讓你壓力重重，也許是他人美麗的容顏讓你迷失方向……只怪你我有緣無分。

當你想要離去，請別管我，你只需告訴我，你不再喜歡我，你要走。

我一定會讓你走，不會乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。

當你離去，請別再回頭。回頭是一種錯誤，回頭是對你我的不公。去了，請別再後悔。因為喜歡你，就該放了你。

我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的喜歡

有一種愛叫做放手作文7

伴着一段輕快的旋律，我想起了一首經典的老歌。“有一種愛叫做放手，讓愛能夠天長地久……”其實，我們有時抓在手裏的東西並不能引起我們足夠的重視，甚至會讓我們感到反感。所以，該出手時就出手，該放手時更應勇敢的放手。

在一個藍天與碧海相互映襯的懸崖上，有幾隻雛鷹在奪壁而生的樹枝上的巢中呱呱墜地，它們不知道未來會有什麼發生。在一個暴風雨後的寂靜的早晨，雛鷹們像往常一樣等待着媽媽的哺育，卻只見媽媽在廣袤的天際間遨遊了一圈後，便把他們一個個都推下了山崖，小鷹稚嫩的叫聲在山谷中迴響。當鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海後，有一隻小鷹終於飛上來了。它艱難地拍打着翅膀，不停地往高飛去。

鷹的生命是高貴的，它的每一根羽毛上都流淌過鮮血，而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢？我們的生命不能在養尊處優中度過，我們的志向應像鷹一樣盤旋天際，爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經寫過：“成功的花兒，不要驚羨它現實的明豔……浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”巢中的鷹永遠摸不着藍天，温室中的'花兒永遠不堪一擊。只有放手才能讓他們在困難中歷練，在磨礪中成長。

作為一個有鴻鵠之志的鷹，李嘉誠大膽地放開了他的雙手，讓兩個兒子最終能圓夢天際。試想，如果他的兩個兒子沒有離開他，那他只能快樂一時，而後可能為兩個孩子操碎了心。

因為放手，李嘉誠不但輕鬆了很多，而且為他兒子驕傲。有時候放下並不意味這失去，而是用另一種方式將他更好地保存並發展。

孟子説過，魚與熊掌不可兼得，那麼放手不也是一種捨得嗎？

親愛的爸爸媽媽我已經長大了，我仍然毫無保留地吮吸着你們的愛，但如今我要飛，我要直面前方的困難的，我要讓困難來歷練我。只有這樣，我才能更好地回報你們的愛。

愛的放手，在失去中尋找愛的真諦；在困難中發掘愛的價值；在真正的愛中回報愛！

有一種愛叫做放手作文8

隨着我國人民生活水平的日益提高，獨生子女的家庭支出成本也越來越高。但無論是多麼昂貴的消費，許多父母都心甘情願為了自己的子女而一擲千金，面不改色。但物質水平的提高，非但未能給子女帶來好處，反而養成了他們嚴重的依賴心理。

如今的父母都把子女當成"寶"一樣的供着，捧在手心怕摔了，含在嘴裏怕化了。因此許多"小皇帝"、"小公主"都患上了"衣來伸手，飯來張口"的“巨嬰症”，喪失了獨立自主的能力。如果父母有一天不在家，他們就生活不下去了。

因為父母的寵愛，嬌生慣養，所以使得現在的孩子有了嚴重的攀比心，比吃比穿比花錢的不正之風在孩子中間盛行。每過一次生日，都要請上同學到酒店大吃一頓。穿衣服也要講究所謂的'"名牌"。建設祖國的重任如果僅靠父母這一代人是遠遠不夠的，還需要我們的接班，這難道就是我們21世紀的接班人的作風嗎？

父母之愛子，則為之計深遠。我覺得父母過分的溺愛不是愛子女，而是害子女。父母應該讓孩子在廣闊的天空下生活，不能一直生活在父母的羽翼之下。放開子女，讓子女在大自然中用心體驗和感受。在不確定中生活，才能真正經得起生活的考驗。會鍛煉出一顆獨立自主的心，深化對情感的感受與感知，就能學會把很少的養分轉化成巨大的能量，努力生長。

在這裏我比較欣賞浙江養孩子的方式，因為他們沒有過分溺愛，懂得放手，讓孩子們在廣闊的天空下自由成長，讓他們有獨立生活的能力。所以，我想在這裏對全天下的父母説一句："放開你們的手吧！愛孩子不一定就是這種愛法，其實放手也是一種愛。如果你們是真的愛自己的子女，就讓他們去學會自強，自立。因為，有一種愛叫做放手。放手的那一瞬間，是如此美麗！

有一種愛叫做放手作文9

夜深了。

月光如皎潔的輕紗籠罩四野，夜的香氣瀰漫在空中，將天地萬物都擁在她的懷抱裏，如夢如幻。我躺在軍營的牀上，久久無法入睡。兒時的種種回憶猶如揮之不去的輕霧，緩緩襲來……

此時此刻，我想到了父親。

從小我就怕父親。父親是一位軍人，長期的軍旅生活讓他做事雷厲風行，在家裏有絕對的權威性。其實，小時候父親還是很愛我的，經常會帶我去公園、遊樂場，至今我還記得我騎在他的肩頭摘櫻桃的美好時光。

但是，這一切都在我上國小後發生了變化。陪我玩的次數少了，讓我自己疊被子、梳頭、整理房間，還給我報了很多興趣班，彈琴、游泳，每天必須完成任務才能休息，不然就要被罰。最讓我無法容忍的是，他讓我自己洗衣服！每當我在嚴冬中搓洗着厚重的外衣時，委屈的淚水常常順着臉頰流下。看着別人依偎在父親的懷裏撒嬌時，我總是很羨慕。

我甚至懷疑我是不是他的.親生女兒。

漸漸地，一堵無形的牆擋在我和父親中間，我開始不敢直視他的眼睛。因為，我怕他。

如果不是這次軍訓，我可能永遠也不會理解父親。如火的驕陽，難耐的酷暑，不近人情的教官，令人筋疲力盡的訓練，讓同學們都受不了，我卻挺住了。當大家手忙腳亂地整理內務時，我已經神態自若的站在牀前等待教官檢查；當同學們慌里慌張的洗漱時，我已經氣定神閒的整理完畢；當大家笨手笨腳的收拾碗筷時，我已經優哉遊哉地回到宿舍準備休息了……

得意之餘，我終於明白了：正是父親從小的嚴格要求，才讓我有了現在的從容不迫。多少感激，多少歉意，多少悔恨，都在我的心頭縈繞——父親，您不是不愛我，而是不想讓我成為一個沒有自理能力的嬌氣包而已！

世間的愛有很多種，有的愛温柔似水，有的愛博大精深，有的愛刻骨銘心。而父親的愛是嚴厲而苛刻的，雖然一度讓我無法接受，但是現在我已經懂得，這種愛叫做鞭策，這種愛叫做放手，這種愛叫做自立，這種愛並不亞於世間的任何一種！

耳畔彷彿傳來一首歌：有一種愛叫做放手……父親，我明白了！感謝您這種特殊的愛！

有一種愛叫做放手作文10

愛一個人，就要去呵護這個人，讓他（她）倖幸福福；可是愛並不只是一味地寵愛，愛一個人，可能需要索取。愛他（她），就在方方面面去給予他（她）。這種給予不僅僅是物質上的，更是精神上的饋贈。

一個人想要生存下來，必須要掌握許多生存技能，就像小鳥想活下來，就必須學會飛翔，魚兒想生存下來，就需要有一身游泳的本領，人類世界遠比動物世界要複雜的多。所以，人們要生存下來，需要很多“精神”來作為支柱。鍛鍊一個人的“精神”很重要。像小樹一樣，從小有了抵抗困難的本領，才會長得更加繁茂。

從前，有一個種樹的伯伯，他種了很多樹，起初，他會定時來給樹苗澆水，可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可並不是這樣。小樹總有一天會長大，要經歷大風大雨，倘若這小樹從小便不懂得自己吸收水分，自己生根發芽，一味只靠別人的幫助生存，那麼在遇到狂風暴雨時，便手足無措，不能再活下去。

所以，這位伯伯的作為都是把目光放得更遠，是為樹苗們以後的幫了必要的`生存考驗。

植物如此，人又何嘗不是呢？

大家肯定都會騎自行車，可是，初學時的艱難，還記得嗎？

當你小心翼翼地握着車把的時候，你又興奮又害怕。於是，將你的父母纏着不放，讓他們在後面護着你，一次，兩次，三次，父母依你了，你在車子上緩緩地蹬着，而父母在後面護着你。可是幫過幾次後，就是不再為你提供便利了，讓你自己去騎，不論摔倒了也好，還是磕了碰了，都由你自己處理。你也許埋怨他們，可是這是不得已，為了愛你，他們不得不放手。

任何事情都有適應的過程，可當你適應了後，就必須要靠自己的能力解決問題。“放手”並必不是一種愛。

愛的方式有所不同，但起點相同，有的愛如高山，給你依靠，有的愛如春雨，潤物無聲。

有一種愛叫做放手作文11

一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望着窗外我，喚起了我對往事的回憶。

記得那是幾天前，我只拿了幾本書，輕裝走進學校，走人我最愛的班中。到班內，我喜歡一個人趴在桌之上，讀着習慣讀的`文言文：世有伯樂然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱於好像再告訴別人，我被埋沒！我的好朋友你這時會湊上來説：祗辱於校長手中，駢死於這個班內！這是我們就會開開心心的笑！

每天放學，你總是等我，説：我們一起走吧！我就會條件反射似的説：求之不得！不過走在路上我總是不知説什麼，所以神態就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走！這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單！

行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協調，非常難捨難分！

到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什麼！於是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人説：同桌，這是我們最後一上午的同桌了，因為今天就要離校了！我聽了這個消息，如同睛天露焉，當時兩眼發黑，什麼都看不見了！

風吹着路旁的柳樹，發出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰雲遮蔽，到處充斥的令人室息的空氣！

我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你説：別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛！放手吧，我們要分道揚鎮了，記得常聯繫！我聽後淚如雨下。突然我腦海裏浮現了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亨晚，君向瀟湘我向秦！

從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的乾脆！

現在，我還痴痴的望着窗外的流星，並默默許願，祝你一路順風！

有一種愛叫做放手作文12

在成長的旅途中，遇到挫折和困難時，我總會握着父親那雙厚實而又温暖的手掌渡過一次次的難關。可那次，我知道了有一種愛叫做放手。

一個烈日炎炎的假期，我每天與成堆的作業相伴。在那假期的尾聲，我開始製作關於感恩教師的幻燈片。網站上瀏覽不計其數的資料，只為了找到的信息簡潔、而又不死板的'資料。在成千上萬的圖片素材中看得眼花繚亂，只為了找到與主題最合適的圖片。

花費了數天的時間和無數的精力，在幻燈片做成的那一刻，我看着這精美絕倫的幻燈片，喜出望外。揉了揉酸脹的雙眼，大腦還未經思考，就順手把電腦頁面關閉了。在手指點擊鼠標那一瞬間後，我整個人都呆住了。良久才回過神來。心中不停地問着自己，怎麼辦？怎麼辦……

我定了定神，立馬跑上樓，對着正在工作的爸爸尋求幫助，想讓爸爸幫我把幻燈片找回來。

我剛訴説完我的請求，爸爸卻轉過身，繼續他的工作。他的動作告訴了我，他是不會提供我任何幫助的。對於這個出人意料的回答，我無可奈何。想要重做一個，可時間已允許了。

在開學返校提交作業那天，我唯獨幻燈片沒上繳。面對着老師的發問，我着急地辯解着。可這事實卻被老師認為是逃避懲罰的理由。處罰下來了，我被要求叫家長到學校來面談。

當時我生氣極了，把這一切都歸咎於爸爸，沒有對我伸出援手，一連好幾天都在生悶氣，不和爸爸講話，飯也不吃幾口就回房間。

一到一天深夜，我起牀喝水。路過爸媽房門時，聽到了房間裏傳出了談話聲。我停在門外，耳朵貼着門。只聽見媽媽用責備的語氣對着爸爸。

“都是你不幫好，你看看現在，老師電話都打過來了，説什麼你女兒沒有完成作業，還讓我去學校一趟。”

面對着媽媽的質問，門內沉默了良久。

“我這也是為她好啊！當自己有過失時，我們一味地去幫助她，是縱容她犯錯誤，是教她沒有承擔，若是長久如此，就是害了她。”

房間內沒有了聲音。我站在門外沉思了好一會兒。對啊！爸爸這是為了我好啊！我一下就釋放掉了對爸爸的怒氣，輕輕的走回了自己的房間，安然入睡。

有一種愛，叫做放手。爸爸用他的用心良苦讓我懂得了承擔責任，也讓我看見了爸爸的愛。

有一種愛叫做放手作文13

有一種愛是無形的，它的割捨是因為一種希翼，希翼所愛的人，擁有比自己更幸福的人生，它的放手是由於一種不捨，因為愛的太深，所以選擇放手。

---題記

不知不覺的，我已經走過了13年的人生旅途，在這13年裏，總有兩個人，用他們的愛，為我撐起一把傘，一個是父親，一個是母親。

父愛就像是榴蓮，聞起來是臭臭的，讓人不願接近，而當我剝開它，去細細品味它，才發現榴蓮是那麼的甜美。看到的只不過是表面的光彩，唯有看不到的，才是最真實的。父愛就像是這樣，只有當你去品味他，才會發現他的美好，他的愛或許是寡言的，他的付出或許是獨斷的，他的温柔或許是迷茫的，但給予的卻是最真的。

母愛就像是蜜糖，問起來是香的，香的沁人心脾，讓人情不自禁的去靠近它，親近它，不管怎麼去品味，它永遠是那麼的香甜，嘗不到一點的苦澀。她的愛是甜蜜的，它的付出是不自主的，她的温柔是執着的，她的給予是全心的。

相對於父愛和母愛，我較為偏向於父愛，因為父愛懂得兩個字—放手。現在在大街上，或許常常會看到這樣一個景象：一個孩子的'手總是被兩隻大手緊緊的牽着，如果孩子要過馬路，這兩隻大手更是握得緊，差點就把孩子的手握斷了，就像是隻要稍稍一鬆手，孩子就會從他們的身邊消失似的。可是他們卻不知道，正因為他們的這兩把傘，兩隻手，是怎樣的將孩子束縛着，每次，我只要看到這樣的景象，總是有一種想將他們的手扳開的衝動，可是我的理智還是戰勝了我的衝動。他們這樣做，都是對於孩子的一份愛，只不過這份愛太過於束縛了。我真的好希望，好希望，他們能像父愛一般。雖然臭，但至少，給孩子的是一個自由的空間。束縛的，只是身體，而心，卻永遠也束縛不了！不要再用蜜糖般的母愛為孩子撐起那把傘了，放手吧！讓孩子自己去飛翔，或許會遇到許多的艱難與險阻，更或許他們會恨你，恨你給予他們的愛太少，但榴蓮是需要品味的，給孩子一個時間，總有一天，孩子會知道明白這份榴蓮般的愛意。

有一種愛叫做放手作文14

愛是什麼？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個人都有着不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。

謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”

曾經聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市裏含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至於要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不捨得讓他幹活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，後來她不幸得知自己已得了絕症，將不久於人世。這位母親並不奢望什麼，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不准他回來，以希望可以讓兒子學會獨立生活，這也許是唯一的方法。

半年之後，兒子已經成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶裏沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……

有的'人，把拳頭收回來是為了再次攻擊蓄勢；有的人，依依不捨地分別是為了他日重逢的歡笑；有的人，看似無情的做法卻是為了人間大愛。

有一種愛叫做放手，愛一個人並不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學會照顧自己過好一輩子。不只是人，而且動物也明白這道理，例如鷹：當雛鷹長得差不多大時，鷹父母便把它帶到高峻的峯頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學會飛。這聽起來似乎很殘忍，但這就是成長的蜕變。不要怪老鷹無情，因為在優勝劣汰，適者生存的自然規律下，只有經得起各種考驗，才可以使強大的鷹族延續下去。這樣小鷹才能擁有本領，學會獨自生存。

母親不放手，兒子就學不會生存；老鷹不放手，小鷹就學不會飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬於自己的天空。

有一種愛叫做放手作文15

梧桐已黃，大雁南飛，秋天叩響我的心房。

記得你曾經説過，你最喜歡秋天。你只知道秋天是豐收的季節，香甜可口的果子是你的最愛。秋天，也是一個任滿天愁緒飛舞的季節。現在，一個個秋天過去，一個個充滿思念的季節過去。我，一個人，孤單又寂寞。

我喜歡一個人坐在大樹下沐浴着清涼的秋風聽着我們曾經最喜歡的歌“明天過後”──“是否愛上一個人不管明天過後，山明和水秀不比你有看頭，牽着你的手一直走到最後，這一切怎麼回頭……”

記得四年前你從外地插入我們班，見你整天埋頭看書的勁頭，我就有了一種感覺，我們會成為好朋友的。我主動向你打招呼：“你好!同學，歡迎來到我們班!”這話出口後，我覺得呼吸到了特別清新的空氣。有時我常常想，我們會成為好朋友的原因是什麼?因為我們有共同的愛好，共同的性格……我們是多麼的相似啊!

可惜，辛福來得快去得也快，上天總是在快樂的'時刻給予我們沉重的打擊。當我聽到你要轉學的消息時，感覺天都要塌下來了。你哭着對我説：“我爸爸調走了，我和媽媽也要隨着爸爸一起去住在爸爸上班的城市，我必須要走了，以後你要好好照顧自己。”我哭着拉着你的手，大聲喊道：“不!不!我不許你走!”你輕輕擦去我的眼淚，對我説：“相信我，即使我們身處兩地，但我們的心是在一起的，我們的友誼永遠不變!好好保重身體，不要為我傷心而流下那多餘的淚水。語文要多看一點閲讀，每天堅持寫日記，多看一些課外書，總之要兼顧一下自己的各科成績，不要偏科。沒有我的陪伴，你也會過得很好的。祝你以後學習更上一層樓!”是嗎?沒有你，我也可以過得很好嗎?我很不情願地放開你的手，看着你離去的背影，心裏感到莫名的刺痛……

天涯，海角，我們什麼時候才能再次相遇?若有一天當我們擦肩而過的時候，你會想起我嗎?──我親愛的朋友。

“此生無你虛度在何方，喜笑顏面伊人笑衷腸，望窗外寒星冷月，卻因你發光，陪你永世不老，千年眷顧一笑，那(娜)樣純潔(傑)的愛戀……”

我們之間是那樣純潔的愛戀，可為什麼?心感傷，愁斷腸……