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金鑰匙作文

金鑰匙作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的金鑰匙作文,希望對大家有所幫助。

金鑰匙作文

金鑰匙作文1

一天,我正在看動畫片《西遊記》,看着看着,我也想像孫悟空那樣有七十二變了。

突然,一個白鬍子老頭出現在我面前,他説:“我知道你想擁有七十二變,我現在送你一樣禮物---百變金鑰匙,如果你想讓它變出東西來,就説鑰匙鑰匙,快給我變出……如果你想變成某一樣東西,就對他説鑰匙鑰匙,我要變成……就行了。”説完,老頭就不見了。這時,孫悟空從電視裏跳了出來,説:“老第,聽説你得到了一把百變金鑰匙,那我們就來比試比試吧!”我説:“奉陪到底。”於是,一場比賽就開始了。

第一向:比賽變桃子。

只見孫悟空拔下一根毫毛,説聲,“變”,一棵桃子樹出現在了我的面前,上面長滿了桃子,我們急忙爬上去,每人摘了一個吃,真是甜極了,一樹的桃子馬上被吃完了,孫悟空哈哈大笑,説:“知道我的厲害了吧!”我説:“別得意的太早,看我的吧。”我口中唸唸有詞:“鑰匙鑰匙,給我變出一棵巨型桃子樹。” 話剛説完,又一棵桃子樹出現了,上面的桃子比籃球還大,我們跑上去,吃了一個桃子,結果又長出來一個,我們吃了很多,但是,桃子樹上的桃子還是那樣多,這個項目我贏了。

第二向:比賽誰先逃出房間

我們先叫人用當今一流的金牌鎖把我們鎖在兩個不同的'房間裏,孫悟空拔下當年觀音菩薩給他的救命毫毛,變出一把鑽子,對着門猛鑽,可是還是沒鑽破,急得抓耳撓腮,還是沒想出辦法。那就看我的吧,我説鑰匙鑰匙,我要變成風,就這樣,我順利的鑽出了房間,一看,孫悟空還沒出來,我急忙叫人把鎖打開,孫悟空才出來,孫悟空説:“你的鑰匙比我的七十二變強多了,我得再去練練。”説完,就走了。

我高興地歡呼起來:“我贏了

金鑰匙作文2

以前,外婆説誰在雪地裏找出一把金鑰匙,他就擺脱貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開財富的大門,但我現在要説的是一把教我們在社會中為人處事的金鑰匙——寬容。

有些人會慣於用刻薄的眼光看別人,認為錯誤是不可原諒的,而同樣的錯誤犯在自己身上時就會使出萬能的金鑰匙——寬容。那麼,他的人際關係呢?無疑是很糟糕的,所以説,作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。

如果有那麼一天發現,自己竟已被人排除在寬容的對象範圍之外,想一想是否自己忽視了對他人的寬容。

社會是一張人際關係的網,扣着每個人,當任何一段之間有了糾紛,打了結,就會牽起很多一連串的'不和諧。此時金鑰匙就是化解人們之間的“結”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調才能迎刃而解,隨之而來的是良好的人際關係,良好的生活工作環境,令身在其中的每個人都受益匪淺。

很多時候,人們習慣於喊“理解萬歲”的口號,其實,理解的背後就是寬容。理解是心理上的,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時,或許我們付出的一點微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

年幼的孩子犯了錯,父母温柔地撫摸他的頭,會使孩子正視自己的缺點,並自覺地改正。考試失敗的學生,父母的寬容會讓他們在失敗中重新站起來。這樣,父母就能融洽與子女之間的關係,子女才能在寬容的呵護下得以成長。

寬容是一把金鑰匙,它打開了人際關係上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個社會形成一種謙讓和諧的風氣。

雪地裏,一羣人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信打開的不僅僅是財富之門。

伸出雙手,拿出金鑰匙——寬容,明天就會因為它而變得更美好。

金鑰匙作文3

相傳,呂洞賓一日路過一家客店,由於受到店主的殷勤照料,為感激店主,就把店內陳設電話成了金子。呂洞賓問店主:“滿意不?”店主笑笑説:“我只想把我的指頭變成和您一樣的!”細細想來,這位店主確實不傻,他並沒有滿足於金品,而是找到了通往金庫的“鑰匙”。我們平時的學習乃至幹任何事情都是這樣。只要你掌握了技巧,掌握了方法,你就可以不斷獲得新知,你就得到了”金鑰匙“。

我們生活在一個巨大變革的時代,經濟、科技高速發展。時下,改革的浪潮方興未艾,為了適應改革的需要,把我國建設成為一個經濟強國,我國對科技體制、教育體制都進行了改革。社會上處處都是這樣或那樣的培訓中心、學院、學校,面對各種學習熱的勢頭,我們還應該學習怎樣學習,才能找到打開知識寶庫的“金鑰匙”。

現在,有很多人具備了一定的知識,但不一定證明他們就會學習了,掌握學習的方法了。有了一定的知識和專長,可能暫時能在工作中駕輕就熟,但不等於永遠運行自如。只有掌握了獲得新知識的學習方法,才會立於不敗之地。報載:淮陽人才市場,某單位直接提出這樣的要求:不看長相;不重文憑;要外向型,不要內向型;不要林黛玉。好多公司,廠礦的領導到人才市場爭奪”攤位“,甚至爭的面紅耳赤,不可開交。這足以證明,社會上需要具有應變能力的'人才,需要面對新情況便有新辦法的人才,而不是一昧地只看文憑,頭銜。因為文憑、頭銜只能説明過去並不能證明未來。

當我們面臨一些新事物時,不能死搬教條,要打開思維的大門,發揮自己的想象力和創造力,多方面、多角度去觀察研究事物。這樣,你掌握方法不僅掌握的透徹、深刻,慢慢地也可以養成一種良好的習慣,使你受益匪淺。我們都是人而不是神,但過去人們認為連神仙都做不到的事情,在今天,我們現代的人卻可以做到,難道這不是掌握方法,不斷努力的結果嗎?

金鑰匙作文4

嘖嘖!《金鑰匙》 !當我看到這本書的名字時,我的眼睛突然明亮起來,我立即想起了我聽到的一個神話的故事。

有知識的老人有一把金鑰匙。誰能得到它,誰就能打開知識的寶庫。不管有多難,不管他不懂什麼,他都會馬上全部明白。當時腦子裏出現了一系列問題:金鑰匙是什麼樣的?在哪裏?怎麼才能拿到?

晚上躺在牀上想着這些問題,不知不覺就睡着了。在夢裏,我清楚地看到一個白髮白鬍子的老人,拿着一把閃亮的金鑰匙,微笑着向我走來。啊!是知識老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的頭説:“小朋友,你不是很想要一把金鑰匙嗎?”“可以!”我睜大眼睛,驚訝地看着他。知性老人把金鑰匙放在我手裏,認真地説:“現在我把金鑰匙給你了,你要好好珍惜!”説完,消失在星空中。我手裏拿着金鑰匙,説不出的開心。帶到學校的時候,我是班裏學習最好的,同學都羨慕我。我忍不住興奮地大喊:“我有金鑰匙!我有金鑰匙!”我一激動就醒了。我睜開眼睛的時候,手裏連一把金鑰匙的影子都沒有。唉,這只是一個美麗的夢。

當我興奮地讀完《金鑰匙》這本書時,我意識到有人真的拿到了金鑰匙,那就是中國著名的半導體物理學家林蘭英阿姨。

林蘭英阿姨在舊社會度過了學生時代。因為家境貧寒,在她勉強讀完國小後,母親就拒絕讓她繼續讀書。為了獲得繼續學習的機會,她以優異的成績獲得了免費學習的待遇。就這樣,從國中到高中,她每年都保持第一,後來被送到美國留學。畢業後,學校給了她最高的.獎勵——,一把精緻獨特的金鑰匙,因為她出色地完成了學習任務。

林蘭英阿姨的故事就像一面鏡子,展示了我學習中的不足。有時候不懂得珍惜時間,遇到困難往往畏縮不前。想起林蘭英阿姨讓我明白,如果我真的想拿到金鑰匙,我必須像林蘭英一樣努力學習。對於可愛的祖國來説,像山一樣的困難可以移動,像海一樣的困難可以填補。這樣才能拿着金鑰匙,長大後加入四化的行列。

金鑰匙作文5

在那棵桃樹下,綠色的草叢襯得你黑白相間的毛色更加鮮亮,你歡快蹦跳的身影像草叢間跳躍的絨球……如今在異鄉讀書,一週才能回鄉一次,可這幅你在家門前蹦跳的畫面無數次出現在我的夢中,你是我夢中快樂的金鑰匙。

你不是什麼純粹的珍貴品種,毛色黑白相間,一寸多長,摸上去十分柔軟、舒適。遠遠望過去,還真以為是一個小絨球。眼睛只有指甲蓋那麼大,如同兩顆棕褐色的琥珀,兩枚琥珀中間,還有一條白色的線。又細又長的尾巴,白白的,高興時就會不住地搖晃。當你聞到熟悉的氣味時,那又黑又小的鼻子會上下左右地嗅一下,然後發出“嗯”的聲音,稚嫩可愛。

還記得第一次見面的時候,你見到我就撲上來,朝我猛搖尾巴,然後用爪子在我身上按幾個梅花樁,用還沒長齊的牙齒扯我的鞋帶……

好不容易盼到放假,我卻被題海所困。這一天,我正為一道數學題百思不得其解。我頹唐地扔掉了筆,衝到屋外,看到你温順地躺在牆角曬太陽。我的腳步聲驚醒了你,你睜開了惺忪的睡眼,疑惑的眼光看着我,好似在説:“小主人,你怎麼了?”繼而伸長了四肢,緩緩踱步到我的腳下,用嘴巴蹭着我的腳,彷彿在説:“像我這樣,慢慢地,不急,不急。”我緩緩蹲下,看着你清澈的眼睛,胸中的'悶氣竟舒緩了許多,撫摸着你柔順的皮毛,我和你安靜地看着落日漸沉,繼而在院子歡快地追着、跑着,彷彿那一刻的世界只有你和我……

正如王開嶺所説:“狗,是一種幸福的意象,它象徵着人煙、故里、守望、夥伴、記憶、天倫、安居樂業……”當你獨自發悶之時,狗會是你最友善的朋友、最忠誠的夥伴,是故鄉對你的無限守望,更是你所懷念的故鄉。放慢腳步,親近動物,何嘗不是一把快樂的金鑰匙?

金鑰匙作文6

有人説,幸福的鑰匙就是歡樂,有人説,幸福的鑰匙是家庭,在我心中,堅持,才是那把金鑰匙。

分別總是令人傷感,卻又代表着新的開始,在將近一年的頹廢后,我以差生的身份脱離了原來的班級。在新班級中,每天都會受到那些高傲者的唾棄,“你怎麼還不滾,真是礙眼”,每天被這種語言包圍着,我幾乎想一死了之,但心中那股不服輸的火焰也因一句句諷刺讓我變得越發堅強,在父母的鼓勵與期望下,我又一次振作起來。

為了重回往日,我開始做很多平時不曾參與過的培訓,還每天堅持預習複習,可以説,我為了學習,已將自己折磨的.不成人樣,我的基礎也在一天天地加固,每次考試的名次,正一點點地向上爬,每次作業的空白一點點地減少,同學們也不再投來嫌棄的目光,一切,似乎都在變好。

到了期末,複習的任務使我筋疲力盡,在大堆作業面前我又開始動搖,彷彿又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒,但一句我還沒有預料到的話使我又一次燃起了信心,那是老師對我説的話——“劉育棟,怎麼又萎靡不振了,你之前不是一直很努力、很堅持嗎?”在老師的鼓勵下,我又一次爬起,向着終點衝擊。期末考試後,我的名字竟然在光榮榜上出現了,而且還是前二十名!在那時,我的心中突然湧出一股別樣的滋味,非甜、非苦、非酸、非辣,卻使得我無比清醒,堅持,那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。

人們常説“堅持就是勝利”,它就是那一把金鑰匙,幫助我們打開幸福的大門!我想,堅持是對人的考驗,雖然它有辛酸,更有成功帶來的清甜。

金鑰匙作文7

大學聯考正一步一步向我們走來,許多人對大學聯考作文的關注度是非常高的,因為一篇分數高的和一篇分數低的大學聯考作文,會讓學生之間差開很大一個層次,下面我們就介紹大學聯考作文的三把金鑰匙。

第一:要做到巧變

其實考生在平時寫的作文、讀的文章也不少,像電腦一樣都已經儲存在大腦裏。那麼,如果是一個悟性高、學得靈活的考生,他們就會在審題時驚奇地發現,原來要寫的`作文過去就寫過或者是讀過,只是變了個題目,把它換過來即可。而且寫起來得心應手,錦上添花。

第二:畫好“坐相”

在迅速準確扣題地構思好提綱後,最重要的是先把你的絕技拿出來,給閲卷老師畫一張讓他(她)一看就待見的俏臉蛋那就先起一個讓人凝眸的漂亮題目。

接下來分三部分或幾部分畫出一個環環緊扣的“豬肚”來,達到語言生動、層次分明、字數保證。要想有一張漂亮的“臉蛋”和一個豐富幹練的“豬肚”,這就要看考生在平時積累的文學功底了。所以要求廣大考生,在平時就要多注重記一些古今中外的名言精句和那些令人感動一生的人間故事。

第三:要發射一枚耀眼的“火箭”

其實就是在作文的結尾中提升主題,給閲卷老師耳目一新的啟迪和意想不到的感動。

讓所有的想象飛昇太空當然,想要做到這一點是不容易的。它不但體現在每位考生的文學底藴上,更重要的是體現在哲理上。這就要求考生要學好邏輯推理,特別是要學好政治課裏的哲學。

在大學聯考作文的時候,如果能很好的運用這三把金鑰匙,那麼作文就非常成功了。

金鑰匙作文8

縱觀世界的發展,中國已經變得富強起來,中國之所以有如此巨大的成就,歸根於科技的進步。

手機

在我記憶裏,我第一次看見的手機還是那種笨笨的“大哥大”,它毫無美感可言,其他的功能也沒有,信號也十分的弱,電池的蓄電量也是低到了極點。然而只要短短的幾年裏,手機已經發生了翻天覆地的變化,出現了較為實用的平板手機和揭蓋手機,它們功能多樣,而且價格低廉,而且外形也很美觀。一時間成為了一種時尚,幾乎每個人手裏都有一部。這一兩年,市場上的手機更是層出不窮,手機功能更是新穎,已經出現智能手機。安卓系統的.實施也為手機做出了貢獻,它可以容易的安裝和卸載軟件,給予人很大的便利。

電腦

在第三次科技革命後,社會進入到以電腦為主的信息時代。中國的第一部電腦幾乎有一頭大象那麼重,存儲信息的磁盤有光盤那麼大。只有幾家較為富有的能改得起的電腦,但回頭看看如今,電腦都成為了一種時尚,人們都可以輕便的安裝,並可以隨意的使用電腦。U盤也只有手指甲那麼大,然而信息的存儲量卻有大幅度的增加。

未來的科技會是什麼樣

分析由古到今的科技史,未來的科技將有更為重大的突破。對於未來,,我充滿了幻想。難道未來的跑鞋真能飛檐走壁嗎?難道未來的雨傘真能探測多變的天氣嗎?難道未來的鋼筆真能做到有問必答嗎嗎?難道未來的人們真能發明一種記憶芯片植入人腦嗎?一切都是未知的,一切都無法預測,但我深信,早有一日,這些會實現的。

科技是我國前進的巨大的動力,它始終關係到我的國際民生,它是打開我富國強民的金鑰匙。為此,我將更加努力的學習。

金鑰匙作文9

學習,就像一座金色的寶庫。想要打開知識寶庫的大門,就必須擁有一把學習的金鑰匙。而我的金鑰匙就是——好的學習習慣。

一年級的時候,我的作息沒有一點規律:四點多回到家後,我一點都不着急寫作業,而是躺在牀上休息。五點了,我還是不想寫作業,就順手拿起一本課外書看。過了一會兒,我就去吃飯。然後我便開始慢慢地寫作業。一年級上學期的作業量還不多,我還可以應付得過來。可是,到了一年級下學期,作業開始變多,我漸漸感到很吃力。有一次,一直到了十點我才寫完。第二天上午正好考試,我迷迷糊糊地答着卷子。下午試卷發下來了,一個刺眼的`八十九分映入我的眼簾。我心想:不能再這樣下去了。

為了改進學習方法,我給自己訂了一張時間表:每天回到家後,馬上做作業。從四點半做到六點;六點鐘吃飯洗澡。全部時間不超過四十分鐘。吃飯後,若有作業沒有完成的,七點鐘前必須完成;七點準時開始學習。學習兩個小時後,自由活動三十分鐘。九點半準時睡覺。

有了這張時間表,我每天都嚴格地按照上面的去做。可是,有時我的作業不一定能在規定的時間內完成。有一天中午,我閒着沒事幹,突然想:我不是可以抽時間在學校寫點作業嗎?説幹就幹,我拿出作業本,飛快地寫着……那天下午沒到六點,我就把所有的作業寫完了!以後,我經常在學校抽時間寫作業,而且越寫越多,越寫越快。這樣一來,我學習的時間就更多了。

如今,我已不再用這張時間表了,因為它已經成了我的習慣。以後,我還會使用這把鑰匙,開啟更多的知識寶庫。

金鑰匙作文10

有知識的老人有一把金鑰匙。誰能得到它,誰就能打開知識的寶庫。不管有多難,不管他不懂什麼,他都會馬上全部明白。當時腦子裏出現了一系列問題:金鑰匙是什麼樣的?在哪裏?怎麼才能拿到?

晚上躺在牀上想着這些問題,不知不覺就睡着了。在夢裏,我清楚地看到一個白髮白鬍子的老人,拿着一把閃亮的金鑰匙,微笑着向我走來。啊!是知識老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的頭説:“小朋友,你不是很想要一把金鑰匙嗎?”“可以!”我睜大眼睛,驚訝地看着他。知性老人把金鑰匙放在我手裏,認真地説:“現在我把金鑰匙給你了,你要好好珍惜!”説完,消失在星空中。我手裏拿着金鑰匙,説不出的開心。帶到學校的時候,我是班裏學習最好的,同學都羨慕我。我忍不住興奮地大喊:“我有金鑰匙!我有金鑰匙!”我一激動就醒了。我睜開眼睛的時候,手裏連一把金鑰匙的`影子都沒有。唉,這只是一個美麗的夢。

當我興奮地讀完《金鑰匙》這本書時,我意識到有人真的拿到了金鑰匙,那就是中國著名的半導體物理學家林蘭英阿姨。

林蘭英阿姨在舊社會度過了學生時代。因為家境貧寒,在她勉強讀完國小後,母親就拒絕讓她繼續讀書。為了獲得繼續學習的機會,她以優異的成績獲得了免費學習的待遇。就這樣,從國中到高中,她每年都保持第一,後來被送到美國留學。畢業後,學校給了她最高的獎勵——,一把精緻獨特的金鑰匙,因為她出色地完成了學習任務。

林蘭英阿姨的故事就像一面鏡子,展示了我學習中的不足。有時候不懂得珍惜時間,遇到困難往往畏縮不前。想起林蘭英阿姨讓我明白,如果我真的想拿到金鑰匙,我必須像林蘭英一樣努力學習。對於可愛的祖國來説,像山一樣的困難可以移動,像海一樣的困難可以填補。這樣才能拿着金鑰匙,長大後加入四化的行列。

金鑰匙作文11

每個人都有一個對自己來説最珍貴的物件吧!有的人是一個玩偶,有的人是一支筆,還有人是一本書……而我的,卻是那戴在脖子上的金鑰匙。

它的來歷倒是一波三折。那是我10歲生日前一天的下午,爸爸媽媽帶着我去挑選合適的掛墜。我當時一眼便看中了那被放在角落裏的金鑰匙,兩眼便一直盯着它,生怕它會不見了似的。可命運就是喜歡捉弄人,我正準備和營業員阿姨説時,一位和我年齡相仿的女孩指着金鑰匙説道:“阿姨,我想試試這條。”就這樣,在決定買單的時候,那個女孩卻彷彿又看中了另一個心儀的掛墜,女孩的媽媽則對她説只能選一個,她猶豫片刻後,選擇了另一個。當營業員阿姨把金鑰匙重新放回玻璃櫃台時,我便拉着媽媽快步前去,生怕它又被別人看中。好不容易買完單,回去的路途中竟發現金鑰匙被糊塗老爸丟在收銀台,我們只好掉頭去商場把金鑰匙取回,真是一波三折啊!

但是,也許正是因為它的來之不易,才總會給我帶來幸運。每當我緊張時,是它給予了我鼓勵;每當我害怕時,是它給予了我安慰;每當我難過時,是它給予了我堅強……

我深深地記得四年級的`一次數學期末考試,考前我心裏宛如十五個吊桶打水——七上八下的。在考試快要結束時,我卻還有一道題沒有解出來,當時的心裏很慌,卻一次又一次地想辦法解決。“離收卷還有5分鐘,請同學們認真檢查。”監考老師説道。我驚慌失措地想着題目,無意間看到了脖子上的金鑰匙,它就彷彿給了我信心,終於,我趕在收卷前將那道題解了出來。無數次這樣的畫面,在我和金鑰匙身上顯現……

我之所以這麼愛護金鑰匙,不是因為它有多昂貴,而是它承載着爸爸媽媽對我的期許和愛。也許,正是他們的愛,讓我一次又一次在黑暗中找到黎明!

金鑰匙作文12

放假第三天,爸爸給我買了一本書,口袋裏叫爸爸。當我看到書名時,我感到很奇怪。爸爸那麼高,怎麼可能放在口袋裏?有沒有神奇的鑰匙?密鑰協商的神奇力量是什麼?我看的時候滿肚子問號。

這本書是由中國第一位迪士尼簽約作家楊鵬寫的。這本書是浙江兒童出版社的。這本書的主題是《魔法金鑰匙》,共212頁。

看懂這本書後,我開始在書海中遨遊。本來這本書主要寫的是主人公楊格想做個好學生。然後,召喚出一把金鑰匙。這是一把神奇的金鑰匙,在任何情況下都可以絕對正確。這使楊成為學習的天才。但是金鑰匙有時候會引起一些不尋常的麻煩,讓大家困惑。讓她在天堂,但她父親在口袋裏,不贊成,繼續研究金鑰匙背面寫的東西。在金鑰匙的幫助下,楊歌其實成了超級英雄,但是打敗了自以為是的孫悟空,卻有了更多的訴説空間,引起了爸爸極大的興趣。

最後,他們發現這把金鑰匙裏隱藏着一個可怕的祕密,那就是曾經有一個王子被一個邪惡的`女巫鎖在這把金鑰匙裏。女巫總是相信世界上只有權利。結果因為楊格的父親在最後一刻救了楊格,説明權利不是最重要的,所以他解除了咒語。

看完這本書,我意識到了愛情的重要性。讓我驚喜和佩服的是,這本書有仇恨,有不可思議的想象力,有超乎尋常的誇張,有不可複製的喜劇。這也讓我越來越喜歡看《裝在口袋裏的爸爸》的書。

我最喜歡楊歌,這本書裏的主人公。雖然他的學習成績不是很好,但他並不驕傲和勇敢,他想保衞自己的國家。我真的很佩服他,希望我也能像他一樣勇敢。

金鑰匙作文13

我認為學習好,光靠聰明還不夠,一個好的學習態度,才是取得好成績的關鍵。而這,就是我的金鑰匙!

心態決定命運,命運決定人生。

一個好的學習態度不是對學習不停地抱怨;不是把學習當作一種可有可無的遊戲;也不是總覺得學習是聰明人的專利;而是把學習當作人生中最大的樂趣,最美好的時光。

我不是最聰明的,但我有一個好的學習態度。

記得這學期的摸底考試,學校給了我們足夠的時間去複習,有些同學卻不以為然,心想:摸底考試不就等於期末考試嗎?都已經考過了一次期末考試了,幹嘛還要多花浪費時間再去複習呢?而我卻不這麼想,這次考試一定與上一個學期的內容有所不同,説不定還會抽抽這學期的內容呢!我一定要認真複習上學期的內容,還要記一下這學期課本的'重要內容。

於是我開始複習了,我把語文書上的詞語和日積月累自己默了一遍,然後從書店裏買回來了新學期的語文書,把第一單元的課文讀完後便開始聽寫詞語。

英語老師説過摸底考試裏面要抽閲讀書上的內容,於是我便拿出閲讀書來,把不會的單詞用詞典查出來,再熟讀幾遍,最後自己默讀2遍,再瞭解文章內容,這樣,我的英語就算複習鞏固了。

終於迎來考試了,同學們有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,可是我心神不亂,安靜地坐在座位上仔細答題、認真思考。

考試完了,同學們都交頭接耳討論考試的答案,我會心地笑了,我知道自己複習好了,準能考好。

我有一個好的學習態度,有一個好的學習準備,因為這樣,我才能學得更加輕鬆,更加快樂。這,就是我學習的金鑰匙!

金鑰匙作文14

有知識的老人有一把金鑰匙。誰能得到它,誰就能打開知識的寶庫。不管有多難,不管他不懂什麼,他都會馬上全部明白。當時腦子裏出現了一系列問題:金鑰匙是什麼樣的?在哪裏?怎麼才能拿到?

晚上躺在牀上想着這些問題,不知不覺就睡着了。在夢裏,我清楚地看到一個白髮白鬍子的老人,拿着一把閃亮的金鑰匙,微笑着向我走來。啊!是知識老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的頭説:“小朋友,你不是很想要一把金鑰匙嗎?”“可以!”我睜大眼睛,驚訝地看着他。知性老人把金鑰匙放在我手裏,認真地説:“現在我把金鑰匙給你了,你要好好珍惜!”説完,消失在星空中。我手裏拿着金鑰匙,説不出的開心。帶到學校的時候,我是班裏學習最好的,同學都羨慕我。我忍不住興奮地大喊:“我有金鑰匙!我有金鑰匙!”我一激動就醒了。我睜開眼睛的時候,手裏連一把金鑰匙的影子都沒有。唉,這只是一個美麗的夢。

當我興奮地讀完《金鑰匙》這本書時,我意識到有人真的拿到了金鑰匙,那就是中國著名的'半導體物理學家林蘭英阿姨。

林蘭英阿姨在舊社會度過了學生時代。因為家境貧寒,在她勉強讀完國小後,母親就拒絕讓她繼續讀書。為了獲得繼續學習的機會,她以優異的成績獲得了免費學習的待遇。就這樣,從國中到高中,她每年都保持第一,後來被送到美國留學。畢業後,學校給了她最高的獎勵——,一把精緻獨特的金鑰匙,因為她出色地完成了學習任務。

林蘭英阿姨的故事就像一面鏡子,展示了我學習中的不足。有時候不懂得珍惜時間,遇到困難往往畏縮不前。想起林蘭英阿姨讓我明白,如果我真的想拿到金鑰匙,我必須像林蘭英一樣努力學習。對於可愛的祖國來説,像山一樣的困難可以移動,像海一樣的困難可以填補。這樣才能拿着金鑰匙,長大後加入四化的行列。

金鑰匙作文15

在愉快的課堂裏,我的到了許許多多的文化知識,我的寫作能力也飛快的進步,在快樂的冬令營中,我留下了許多的回憶,高興的﹑痛苦的、酸甜苦辣都讓大家留下了永久的回憶!的歷程永遠是漫長與嚴峻的,回想起冬令營裏的快樂經歷,讓我終生難忘!

在碧桂圓之旅裏,我們坐在奔馳的'汽車上,大家有説有笑,十分的友好,在困難——竟技場上,我們團結一致,克服了重重困難!在傷心與困難面前,我們從不低頭,沒有一位同學叫苦叫累,因為大家都有着一個同樣的目標——邁向成功的道路,我們堅持,得到了許許多多的經驗。

讓我變得比以前更加的優秀!從前膽小怕事的我,來到了愉快的課堂裏,不斷地磨練自己,大膽發言,勇於提出問題,漸漸地自信心更強了,膽子也大了,常常上台表演,發表自己的意見。我們為進步而付出了汗水,為寫作能力提高克服困難,大家奮發圖強,創新大膽地嘗試,我們付出了辛勤的勞動,我們的觀察、創新……能力都不斷地提高。

寫作成功的漫長道路上永遠沒有一道捷徑,一路上都是困難與阻擋你前進的障礙,只要你努力上進,充滿自信,願意付出努力,這樣就可以一路暢通無阻的成功!

我們的學員永遠都是充滿智慧的人,我們是一個有愛心、能力、和平靜的人,經過了愉快的課程,讓我們領悟到了許許多多的人生道理:成功永遠都是艱辛的,只要我們努力了,盡了最大的努力,付出了無限的汗水,全力以赴,成功是十分簡單的!我愛!

我喜歡賦予我許許多多能力的“母親”——課堂!

標籤: 金鑰匙
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