這樣做值得作文14篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的這樣做值得作文，希望對大家有所幫助。

這樣做值得作文 篇1

掩卷，合眸，作憩。走馬觀花地拂過你們的生平，揣測着那一個個非凡的決定後是怎樣的你們。這樣做，值得？

　　——題記

你才華橫溢，滿腹詩情。衣袋飄袂的長安，你的不羈肆意遊走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脱靴，你指點江山，激揚文字，可曾在風中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不願為“蓬蒿”的你落寞地走進了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你説：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”但，這樣做，值得？

你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄裏，夢中仍是兩個字：抗元！醒來後，淚，無聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，苟全性命，又為何不為所動，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰着神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會碎在何方？你説：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”但，這樣做，值得？

你多愁善感，嚮往春天。在鐵軌上躺着仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流雲，你想起了什麼？你相信這是天國的階梯，會帶你進入一個只有春天的.世界。你本可以揮斥方遒，享譽詩壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀？火車軋過的瞬間，是夢的幻滅，還是另一個起點？你説：“面朝大海，春暖花開”。但，這樣做，值得？

過去的歲月打馬而過，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢，你們，義無反顧。你們所做本不是為了後人的評論，我，又該説什麼？但，望着你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……

這樣做值得作文 篇2

暑假，每天都要去國小的琴房裏去練琴，在悶熱的琴房裏練着同一首乏味的曲子，被一旁的.老師不停説教，心情煩躁。但我也一直忍受着，堅持着。

終於，經過一個月的嚴格練習，我可以去考級了。那天，和媽媽一起奔赴考場。獨自坐在考場中等待，內心充滿了緊張和興奮。10級，以前對我來説是多麼遙不可及，可沒有想到有一天能這麼近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺得以前的辛苦都值了。

快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶着曲子。這時，袋子裏的手機響了。我一愣，在旁人責備的眼神下接通了電話。“幹什麼？”我輕輕問道。雖然聲音很小，卻也能聽出些許憤怒。而電話另一頭，是媽媽着急的聲音：你外公病倒了，剛剛突然發的病，已經在送醫院了。我現在就趕過去。你好好考，考完以後自己回家。話音未落，電話就掛斷了，留我一個人在電話這頭髮愣。

外公有過心臟病，但已經很久沒有發作了，這讓我早已忘了他是一個病人，再加上外公為了省錢，很早就停了藥，讓我並不覺得他有病。而這次突如其來的發病，一下子讓我發了蒙。“不行，我要去看看外公！”

我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場，不顧老師的阻攔。

來到病房，看着外公躺在病牀上，白色的牀單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂着烈日送我去練琴，站在太陽下一直到我出來還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑着祝願我考級通過的外公現在卻躺在這兒。那個一直為我遮風擋雨，陪我面對艱難險阻的外公現在卻躺在這兒……我看着外公，淚如雨下。

幾天後，外公醒了。他看見了我，第一句就問：“考級怎麼樣了？”我看着他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值。”我笑着搖搖頭，沒有説話。

夕陽西下，餘輝灑在您的頭髮上，衣服上，一片金黃。我看着您，笑着説：“這樣做，值得。”

這樣做值得作文 篇3

茫茫黑夜中，我值得為你點亮燈火；漫漫人生路，我值得守候在你身旁，為你驅走寒冷與孤寂。

——題記

窗外又下起了小雨，我坐在桌前，望着這陰沉沉的天，恍惚間失了神。“咚咚咚……”幾下簡短的敲門聲，把我從思緒中拉回到現實。“誰呀”我問到。“是我”。門外傳來熟悉而又温和的迴應，是外婆。我又驚又喜，立刻開門請外婆進來。原來，外婆一個人在家想我了，便以串門為由，看看離她並不遠的我。

雖説是離的不遠，可我因為學業緊張，也許久未去看望外婆了。望着她日漸蒼老的面龐，佈滿皺紋的眼角，耳鬢縷縷的.銀絲，一向温暖和藹的笑竟遮擋不住外婆的疲憊和孤寂。一種愧疚感突然湧上心頭。時間飛逝的竟讓我快記不清外婆的容顏。

“在寫作業的吧？那我……就不影響你了”外婆走到我的書桌旁看了看，然後失落地轉身欲走。“我送送您吧”我拉起外婆的胳膊，仍像兒時那樣依偎在她身旁，只是，那記憶中温暖的肩膀早已一點點地矮下去，矮下去……

我接過外婆手中的傘，一隻手挽着外婆，另一隻手將傘儘量向她那裏傾斜。外婆面帶微笑，輕輕地感歎着外孫女的成長，也時不時望向比她高出半個腦袋的我，然後一臉欣慰，像個極易滿足的小孩子，靜靜走在傘下，不為風雨所擾。因為雨傘傾斜的緣故，我的半邊身體早已濕透，細密的雨珠迷得睜不開眼，但只要這樣能讓我再多守護外婆一點，也是十分值得的。

不知不覺中，我已經將外婆送到了家，為了不讓她發現我的異樣，我以寫作業為由，急着離開，同時告知外婆，沒事就給我打電話，並承諾自己也會多抽空去看望她。我在外婆不捨的目送中離去，突然明白了什麼叫做值得——抓住美好的，易逝的一切，即便是不惜一切，即便要放棄一些看似重要的義務，只要能給自己或他人的生命中不留遺憾，這便值得了。

如果可以，我願放下手中的一切，陪伴在外婆身邊，讓她感受到哪怕是絲毫的安慰，想必這比什麼都重要，都值得。

這樣做值得作文 篇4

回首往事，濃時澀澀，淡時清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問心無愧。而面對小麗的冷言冷語，我只想説一句：這樣做真值得。

臨近夜晚，由於即將迎面來的期末考試，我還在書桌上奮筆疾書。正誦着詩句之際，忽聞一陣急促的敲門聲。納悶着，但還是開了門。先進門的是一段清脆的`嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅。”哦，原來是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長的俏生生的，是班裏公認的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐，可她的學習卻不好，終日愛於打扮，購物。

在我分神時，小麗湊過來了腦袋：“你是我的老同學了，我就直説吧，你把作業借我抄一抄唄”她見我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業鐵定也是一流的。”看着她起球的眼神，聽着她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去幹嘛了，兩天半的時間都沒寫作業！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能幹嘛當然是做我最愛的party了，這還用問。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個學生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對得起父母花錢供你上學嗎？你成績之所以那麼差你有想過原因嗎？你難道永遠只想做個差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最後她從牙縫裏擠出一句：“好好好！”她便怒氣衝衝的摔門而去。

或許我的話激勵到了她。她開始刻苦學習，認真聽講。後來她在最近考試中擠進年級前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶着諷刺的口吻説道：“哎呦喂，我這個差生還真待不起你的祝福！”説完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……

片刻後，我微微一笑，我這麼做，值得！

這樣做值得作文 篇5

原來，對於我們付出的一切努力，都會有它相應的價值和回報。

——題記

快要考試了，主要是考語文最難學的文言文，而且，據消息靈通人士透露：進行語文考試之前會有一場大規模的數學模擬考試，三章統考，分值還不小。無，兩大主科同時考，哪一項我都不熟稔，這次死定了！

晚上，我坐在燈下，對着面前的兩本書發呆，到底是先捋捋數學提綱，還是先看看語文文言文呢？我陷入了沉思，白天同學的話在我耳邊浮現：“看什麼文言文，晦澀難懂，背得要死也不見得能多考幾分，不如考試時翻幾下，那必還不手到擒來？反正在我自己的座位上，老師過來查看時，就把課本塞進書桌裏，逮不到證據，其奈我？再説，數學是班主任教的，翻書也不一定找得到，而且座位還錯開了，不先看看數學，難道準備考試時乾瞪眼啊？”

我努力甩甩頭，把那些亂七八糟的話從腦袋裏清除——開什麼玩笑，冰凍三尺非一日之寒，數學若要考試，又豈是一日能提升上去的，反倒是語文，現在多背一點，考試時會的也多一點，也不至於“眾人皆做我獨卧”吧，思慮之後，我終於決定複習我相對較弱的文言文。

翻開課本，擁有鴻鵠之志的陳涉對我微笑；優美迷人的桃花源在向我招手；蒼老窮困又多病的.捕蛇者向我哭訴賦税的苛刻；還有遭貶的范仲淹向我傾訴他廣闊的胸襟和偉大的抱負……背到半夜，背得我頭都大了，不管了，關燈睡覺。聽媽媽説，我睡着了都在念啥“之乎者也”。

清早，我再次翻開語文課本，背了一會兒翻譯再趕到學校。

今天第一節課是語文，大概是看穿了我們的把戲，老師宣佈語文考試也要調整座位，我詫異地看着同學的臉在一瞬間像霜打的茄子——蔫了。稍後，數學老師又宣佈數學考試挪到下星期進行，同學的臉終於“咚”的一聲趴平在桌上，然後認命地抱着課本啃呀啃。我終於笑出了聲。

我付出了半夜的辛勞，也希望我能取得滿意的成績。真的，這樣做，很值得。

這樣做值得作文 篇6

最多的是我，書包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……

對於這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對自己這“永恆不變”的生活產生了濃濃的厭惡。

從我們剛誕生在這個世界起就註定了我們的命運——三點一線的校園生活，我們不厭其煩地按着這作息表朝着早已規劃好的路線一步步走着、走着……

作業那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責任那無情的雙手摺了我的腰。常在支離破碎中怒吼着：這是為了什麼？學習，就真的.那麼重要麼？我失魂落魄地坐在沙發上，向一番“連珠炮”後得到的答覆卻是：這樣做，值得！

學習為了什麼？不是為了父母，不是為了老師，而是自己啊！雖説許多企業領導也不是名校出來，但如果他們有了更多的知識，又怎會止步於企業領導呢？

別以為讀書無用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個人孤軍奮戰！別人又何嘗不是如此呢？讀書最重要的其實不是學習知識，而是要讓你在學習中學會做人，學會交際，在學習中成長。

一番語重心長的回答，道出了母親的心聲。它們如同一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路，為我指點迷津。我的眼裏好似流入了一縷清泉，衝開了渾濁，眼前依舊明亮!

是的，正如母親説的一樣：我不僅要在學習中汲取營養，還必須在學習中學會成長。一次頓悟便是一次成長，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長着……

我之前被學習的壓力衝昏了頭腦，但現在，我要重新站起來：挺直脊樑，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰勝困難。對，這才是真正的我！

當你煩惱、憂鬱的時候，不妨去找父母談談話，他們可能會告訴你——這樣做，值得！

這樣做值得作文 篇7

鳥兒站在樹頭歡快地唱着，路邊整齊的女貞樹迎風飄揚……一切的一切，都讓人感覺到美好。今天，我作為一名寄宿生，過完了愉快的雙休日，即將回到那個裝載我許多美好回憶的學校。

來到宿舍，收拾生活用品。可望了老半天，也沒有其他同學來。看了看手錶，時間尚早。我準備去拿茶瓶，一個不小心，只聽得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心裏頓時忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經上了三節課了，一個字也沒有聽進去。時時刻刻想着那個被我摔壞的茶瓶。內心十分糾結，既想主動承認自己的過失，但又擔心遭到別人的當面指責。

下午的最後一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠實”。“誠信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會兒又不安起來了，老師的`這番話深深地觸動了我。

下課了，一個人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個誠實的人”。我飛快地跑到宿舍，拉着那位同學的手説道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個星期一定會賠給你的。”我本來以為她會大發雷霆，大聲責備我。沒想到她竟還關切的問道：“你沒事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑着説：“我那個茶瓶已經不保温了，我又買了一個新的。説着，拿出了她新買的茶瓶。此時心頭有千言萬語，但卻一個字也説不出來。

熄燈後，躺在牀上，那感覺是倍兒爽，心裏默唸：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”

這樣做值得作文 篇8

每一次嘗試，每一個選擇，都是我們增加一分勇氣的時候。

那一次的選擇，那一次的嘗試，讓我邁出了成功、自信的第一步。那是進入中學以來，舉行的比賽；當時老師打算在我和一個男生中選擇一個人參加這個比賽，他給了我們一個禮拜的.準備時間，那時，我不知該該不該參加這個比賽：“萬一真選中我，我怯場了怎麼辦？萬一沒拿到想要的成績，給班級丟臉了怎麼辦？”我知道要做出一個選擇其實不是特別難，最難的是為這個選擇付出汗水，付出勞動。最終我決定參加這個比賽，用它來作為我中學的一個小亮點、一句優美的小短句。

那個男生放棄了，這讓我更有壓力了。為什麼？因為整個年段有14個參賽者，其餘13個同學都不會讓我的，他們都是代表自己的班級榮譽、個人榮譽而戰。

“一分耕耘，一分收穫”付出了辛勤的汗水，用它來澆灌帶刺的玫瑰；付出了營養的肥料，用它來收穫大片的水稻……我將盡自己所能，釋放出自己星辰般微弱的光芒。經過一個禮拜的反覆練習，我可以上“戰場”了！

看着前面一個個同學如此輕鬆，可你錯了，這是中學的第一次全年段性的比賽，台下黑壓壓一片，近千雙眼睛看着你，誰心裏不會有一點點發毛呢？終於輪到我了，自己緊張的心理，自己都害怕，為了掩飾自己的緊張感，我臉上掛着笑臉從容地走上台，從主持人手裏接過話筒，剛開始，雙腿發軟，但後來，緊張隨着滔滔不絕的慢慢溜走了。直到結束，我才發現手上聚滿了一串串冷汗。皇天不負有心人，我得到了二等獎。

這一次，讓我敢在全校面前表現自己。我想對自己説：這一仗，打得漂亮！乘着年輕，多些嘗試與努力，讓自己的青春無悔。

我認為這樣做，值得。

這樣做值得作文 篇9

我夢見我成了一條毛毛蟲，從枝葉中探出頭來，我的旁邊是一隻奄奄一息的老蝴蝶，它正微微顫動着翅膀，輕輕地對我説：“孩子，你一定會成為一隻好看的花蝴蝶的。不管經歷多少困難和痛苦，他們只會讓你更有價值。請相信，這樣做值得。”説完老蝴蝶就死去了。

我不懂得老蝴蝶死前説的那番話，但我能感覺到這番話裏的無盡辛酸。我開始慢慢地移動，“瞧，一隻多醜的毛毛蟲啊”那停在枝頭的烏鴉忽然開口了，“醜得我都難以嚥下你，吧。”烏鴉飛過來，用雙爪抖動着枝條，直把我狠狠地掉下來為止。我還來不及撫平傷口，我就聽見一旁的花大姐在罵我：“醜死了，髒死了，真倒黴，看到這種東西。”我終於理解了老蝴蝶的那番話，遇到困難只有堅守，才能看到美好的明天，只有這樣，生命才有意義，才值得。

一個月過去了，我還是一隻醜醜的毛毛蟲。

兩個月過去了，我依然是一隻醜醜的.毛毛蟲。

寒冬已經來了，我結好自己的繭，悄悄地睡了。我的夢裏，有一隻最美的蝴蝶在飛舞着。當我醒來的時候，我感到身子劇烈的發痛，那是撕心裂肺的痛。我想我會不會就這樣死去？不，我決不能死，再痛苦也要堅持下去，因為這樣做，我的生命才有意義，才值得。慢慢地，我痛得毫無知覺了，不知過了多久，我破繭而出，我看到了花花綠綠的世界，我站在枝頭上，怯怯的看着下面。

“看，好漂亮的一隻蝴蝶啊！”人們指着我説。我不禁飛了起來，當我從小溪上空飛過的時候，我看見自己美麗的身影，我甜美的笑了，我相信，凡我飛過的地方都會留下美的痕跡。之前的痛苦，之前的堅守，值了。

我笑着從夢中醒了過來，我明確了今後的方向，將來無論遇到什麼困難，我一定要堅持下去，因為只有這樣，生命才更有價值，更有意義。這樣做，才值得。

這樣做值得作文 篇10

午後，一捧清茗，任時光從指間悄然滑過，乘着一羽名為知識的翅膀，徜徉於書的海洋，去飛向那些擁有堅定信念的人。

——題記

秋山野菊

他，擁有一個夢想，那是一個為民造福，為官清廉的夢想，可是他卻因“不為五斗米折腰”，而放棄了這個夢想。“採菊東籬下，悠然見南山”是他所幻想的境界，然而“種豆南山下，草盛豆苗稀”，卻讓他回到了原地，面對困難和貧窮，他很坦然地，也很愉悦，因為不用與世俗同流合污。有人勸他回到官場，他卻背起行囊，頭也不回他去尋找自己的桃花源。

陶潛這樣做，值得。因為他是為了百姓的幸福，自己的理想，即使讓自己傷痕累累。

大漠孤煙

漫天的黃沙，是花轎中新娘的滴滴淚，北歸的大雁，寄託了新娘的片片鄉愁，一步一回首，遠處家鄉的桃花片片凋零，燕兒們也聲嘶力竭地呼喚着。她，一個瘦弱的女子，肩負着國家和民族的命運遠嫁他鄉，往日裏，那如花的笑靨被憂愁所替代，她感歎起了自己的.命運如花般的年紀，本應尋得一處好人家，夫妻恩，愛白頭到老，可現在？？她試去了眼角的淚，和着呼嘯的在風繼續向前。

文成這樣做，值得，因為她是為了民族的興旺以及人民的幸福，即使自己要承受孤獨。

綠水亭旁

他的家世令人羨慕，他是正統的人旗君子可他卻遠離官場，埋頭苦讀唐詩宋詞，人人笑痴，他卻堅守自己心中的那個信念，沒有家人的支持，沒有朋友的理解，他卻吟着：“莫根流年似水，恨消殘粉蝶”去看青山綠水，不為別的，只為了自己心中的那個信念。

納蘭性德這樣做，值得，因為他是為了清朝，為了清詞能在這學史上有一席這地。那使自己會受盡嘲諷。

他們，一羣擁有堅定信念的人。從不為自己的行為感到後悔，他們始終會認為：這樣做值得！

這樣做值得作文 篇11

“你怎麼又打錯了，重來，這麼容易的節奏就一點加花，打成這樣。”音樂老師瞪大眼睛，嚴肅地説。同學們看着，我紅着臉苦笑。吸一口氣，不行，加把勁！

又是練習到六點，食堂裏空無一人，大家都趕着學習呢。窗外漫天黑夜，大片空曠中卻有幾絲壓迫感，悶熱的藝體館讓我汗流浹背，身心俱疲。清風徐來，終於給我喘氣的機會，最近經常“碰壁”，學習成績落下許多，才藝演出迫在眉睫，但還是無法背譜。“盡責任，你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除。”梁啟超的話，如同一把刀刺中我的要害。

“你這樣做，不值得，又少了第三節晚自習，期末考試將近，你連作業都寫不完。”最近同學紛紛對我説，我認為打鼓安排在備考時段不但少了學習時間，更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的，哎，打擊樂特長班是七年級的課，七年級壓力小，讓七年級表演應更合理一些。

“老師好，我……”“小李啊，今晚記得提醒小姚打鼓。”我剛想開口説放棄，老師就無情地打斷了。

晚自習第三節，天空一片烏黑，走向藝體館，回看教室，盞盞日光燈為學習道路點亮光明，窗邊又有奮筆疾書的身影……“請把我的`歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”我細心地聽着節奏，嘴裏默唸着，生怕出現錯誤。餘光瞥見老師，只見他身穿黑布大衣，眼神專注，雙手指着耳朵，頭隨着節奏搖晃，在遇到重音時腳一跺，他為了讓我們記得更清楚，在音樂中如醉如痴，我心猛然一震！不行，不能讓老師失望，我要繼續練下去，我要讓台上的出彩表演答謝老師！這樣做值得！

在作業做不完時，我挑燈夜讀，讓燈漂白了四壁；在吃午飯後，我跑到藝體館打鼓，在奮鬥中奏起青春的樂章。我要用成績證明我的才學，用演出證明我的努力，用汗水答謝付出的老師。我豁出去了，一切都值得。

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”演出順利且成功，台下掌聲一片，也許是一張張微笑着的臉，“留下”，留在心裏，是對我最大的肯定。這樣做，值得！

這樣做值得作文 篇12

“同學們，這次來帶校服費六十元，都帶了嗎？”“帶了。”“好，現在交上來。”我小心翼翼地從口袋裏摸出一張紅色的一百元，雙手捧着莊嚴地交給老師，好像在舉行一個盛大的儀式。老師也被我逗樂了，“行了，找你四十。”我接過那一沓嶄新的十元錢，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我學着大人的樣子，翹個二兩腿，開始數錢，咦？怎麼多兩張，是不是老師找錯了？我去還給她。我剛準備起身，突然一個念頭從我腦海中閃過，我剛剛選中了一個文具盒，正好二十元，媽媽又不給我買，不如……我心虛的將二十元放入口袋。

終於捱到放學，我慢吞吞地收拾着東西，等到其他人都走完了，我才起身，這時，好朋友小麗走了進來，“你怎麼了，一整天都看你心不在焉的。”“我……我沒事。”“我還不瞭解你嗎？到底怎麼了？”我只好一五一十地告訴了她，她安慰我説：“沒關係，才二十塊，花了又不會怎麼樣。”我心虛的點了點頭。

回到家，我趕緊上樓，四十元給了媽媽，剩下的我揣在口袋裏，誰知，被眼尖的弟弟發現了，“姐，你偷錢！”“你胡説，這是我攢的.。”“哦。”我的心撲通撲通地跳個不停。一整天，我都坐立不安，連飯也不想吃了，終於，我下定了決心。

第二天早上去學的時候，經過商店，我又看到櫥窗裏的文具盒，十分扎眼，我沒有多看一眼，頭也不回地走了。我把錢交給了老師，老師還表揚了我，我十分羞愧。

後來我把這件事情告訴小麗的時候，她説“你傻呀，要是我，早就花了。”我笑着搖搖頭。

這樣做，值得！

這樣做值得作文 篇13

一個陰天，一個身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一隻不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道，這不是一個什麼美好的畫面，但當我把故事講完之後，你的想法也許會有改變。-----題記

那個天空佈滿一層灰雲的下午，我一個人向家裏走着，楊樹用枝條和葉子不停地抽打着混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什麼事。走到樓下，我的目光突然定格在了一隻看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭鬥，此時它趴在半乾的紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心裏有點緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出於憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉着那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。

我慢慢地蹲下，慢慢地挪動着，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的'縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經質的翻滾起來，它從一個“屍體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心裏嘀咕着“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬着頭皮又去拔弄它，想把那個不住扭動的長條挑起來。可是，這只不知好歹的蚯蚓一點也不領情，拼命掙扎，讓我幾乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土裏去，我用一個小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之後，精疲力盡的我終於把那隻精疲力盡的蚯蚓扔回了土裏。它一落地之後，不動了，不過，過了一會兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動着，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看着，笑了。

天仍然陰着，但空氣似乎明亮起來了，因為我的心明亮起來了，我做了一件好事，並學會了堅持。雖然人死裏逃生的蚯蚓不一定會知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?

這樣做值得作文 篇14

聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在歎息。

少年策馬，萬里恢弦，頃刻間風捲雲殘，年少時的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪傑自歎不如。也許只有你才配得上“霸王”這個威名。

你的一生註定是輝煌的，但也同樣是個悲劇。“鴻門宴”你敗了，只因你的“婦人之仁”。公元前206年，你已經盡收天下，只要除掉劉邦這個心腹大患，你就可以完成你的霸業。范增多次暗示你下手，你視而不見，一心想和劉邦化干戈為玉帛。後來啊，劉邦跑了，你的.努力隨着付之東流了。

竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟。戰場上的你早已殺紅了眼，鎧甲上的血跡是你奮勇殺敵的最好見證。而就是那一天，在烏江河畔，河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此，一番凌雲壯志隨大江東去，留下後人無限哀歎。

無數人嘲笑你輸不起，我想，其實你是無比勇敢的，你是英雄。當兵敗身亡之時，坦然是你的風采，寧死不願苟活。在世俗眼中那些卑鄙無恥的伎倆，會在權利光環籠罩之下很從容地搖身一變，化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄，英雄的項羽在崇拜權力的土地上註定是要倒下的。

“生當為人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”傾聽着馬蹄聲，傾聽着嗚咽聲。夕陽西下，烏江河畔，英雄已不復存在，他不甘屈辱而活，留給世人瀟灑的背影。這樣捨身而取大義的項羽才是真正的項羽，才是英雄的項羽。如果項羽再次選擇他的人生的話，他仍會走他已經走過的道路。因為這樣做，值得。