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傳統文化作文10篇[合集]

傳統文化作文10篇[合集]

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的傳統文化作文10篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文10篇[合集]

傳統文化作文 篇1

眾所周知,京劇是我國的國粹,是中華民族的寶貴遺產。從小我就聽爺爺奶奶在我耳邊唱他們最喜歡的阿慶嫂,自然就愛上了京劇。

正好,我們國小也很注重傳統文化的教育。每一場表演都不可或缺。我穿着戲服,畫着粧在舞台上表演。

但是有一次,趁我還陶醉在胡琴琴絃清新甜美的聲音裏,嗨!你今天唱的很好,但是你不覺得京劇太老套了嗎?這個現在不流行了,還是算了吧!然後就是一陣笑聲,所有人都帶着嘲諷的眼神看着我。我再也忍不住心裏的怒火,扔下東西就跑了出去。從那以後,我的心似乎動搖了。

現在是春節和元旦。老師把我叫進辦公室,説:“你怎麼不在這個單子上?”我很努力,不然會不耐煩,因為這個問題問我的人太多了。老師,我不想唱歌。為什麼?你京劇唱得好!不好意思,以後大概就不唱了。我沒説完,沒等她回答就轉身跑出了辦公室。跑到樓頂的天台上,漫無目的的構圖看着眼前的東西,自己也不明白,為什麼會這樣。

春節過後,一如既往的回老家。除夕夜,大家圍着大圓桌吃年夜飯,突然聽到電視裏唱戲的聲音。不知道誰先説的,來個角色吧!説着,爺爺奶奶都開心地站了起來,好!我立即進入現場,用京劇描述了紅軍長征的故事。我們都被迷住了,眼前浮現出一幅幅畫面:當我們看到紅軍過草地時,我們一臉嚴肅,他們捏着汗,當我們看到長征勝利時,每個人的臉上都充滿了喜悦和滿足!爺爺説:説起京劇,真是藝術中經久不衰的地方,你們年輕一代一定要唱。我突然意識到流行音樂有自己的風格。但京劇這種傳統藝術是他們達不到的.情感和境界,是其中重要的一部分,為以後的藝術打下基礎!我想做的是繼承它,熱愛它,在火熱的流行音樂中獨樹一幟,展現它獨特的色彩!

來吧,爸爸,讓我們唱首歌!我跳起來,走到他面前,熟悉的聲音在我的耳邊和心裏迴盪

傳統文化作文 篇2

潮州,是我的家鄉,在這個人才輩出、美麗富饒的地方,有一種獨一無二的傳統文化,那,就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶,是融精神、禮儀、沏泡技藝巡茶藝術、評品質量為一體的完整的茶道形式,是一種在潮州抬頭不見低頭見、十分平常的民俗。

在我很小很小的時候,我就嘗過功夫茶了。宋代詩人蘇轍曾經有一句詩:“閩中茶品天下高,傾身事茶不知勞。”意思是説:功夫茶的茶品質非常好,達到了天下的至高點了,侍弄這樣的好茶,身體從不知疲倦。在潮州,不論嘉會盛宴,或是閒處逸居,乃到豆棚瓜下,擔側攤前,只要是有空閒時間,潮州人就會端上茶几,擺上已洗好的茶壺、茶杯,抓一把潮州功夫茶葉,往茶壺裏衝熱騰騰的.白開水,水滿壺口為止,再颳去壺口的泡沫,再把壺中的水倒掉,然後再衝一次,蓋上蓋子,不一會兒,功夫茶的清香味就會開始四溢出來。這時的潮州人就會拿起“壺耳”,把壺中的工夫茶倒入幾個小小的茶杯中。經過再三禮讓,端起杯,一聞其香,二觀其色,三再慢斟細呷。色香入腦,不由讓人精神抖擻,有時細細斟呷還能品嚐出人生先清苦後甘潤的韻味來。真可謂是“優哉遊哉”啊!

綜觀各地的名茶,其中,潮州工夫茶為最為精緻、最為著名,為什麼呢?因為各地的飲茶方法有很多不足之處,而這些不足,一般都能在潮州工夫茶藝中得到補償。潮州人飲工夫茶時,真可謂是“乘熱連飲”:一系列的燙罐淋杯、罐外追熱、高衝低斟的程式,能有效地減少泡、斟過程中熱量的散失;而別處的工夫茶雖然也散發出清香,但是,先一口、後一口的冷熱不均,使品嚐者感到十分反感,而潮州的工夫茶卻恰恰相反,它“乘熱連飲”的特點使品嚐者回味無窮。

其實有時候,工夫茶不是專為解渴的。它是一種合乎道德、科學和藝術的真善美的高級享受。工夫茶座洋溢着祥和的氣氛,共飲的人相敬相愛。茶具雅潔,衝沏精美,詩情畫意,開通思路,可以説是人間極樂。功夫茶既是可登大雅之堂的飲茶藝術,雅中有俗,俗中有雅,雅俗共賞,大雅而大俗,這正是它的魅力與生命力之所在。人們從它身上既可尋求理趣,更可得到愉悦與怡樂。

潮州工夫茶,是“潮人習尚風雅,舉措高超”的象徵。如果説,“和與思”是功夫茶的總體精神的話,那麼,“精”字,就是功夫茶的本色,而“潔”字,便是功夫茶的靈魂。關於潮州的工夫茶,是永遠也説不完的,因為,有潮州人的地方,便有潮州功夫茶的影子……

傳統文化作文 篇3

我愛書法,不僅愛它的結構,還愛它的外形,意境。甲骨文,金文……這些象形文字的演變,是一種希望,是中華文明永久傳承的希望;是一種寄託,寄託着中國人對祖國的熱愛;更是一種精神是一種精益求精,積極向上的精神。

我喜歡他們的結構。我有時看到花體的英文,會對它甚是喜愛,那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線,實在令人對其讚歎不已。但是,這些英文始終是由一個個字母構成,單看一個字時,只會因為其形式的優美而喜愛,不會想到更深遠的意境。而漢字卻不同了,看以前的古文時,就算從未接觸,也可以根據其意境將其含義猜個八九不離十。那是一種漢字中的意境,意境中的詩,詩中的山水畫。看看用毛筆寫的“一”字吧,要是仔細看看“書聖”王羲之的“一”,你就會發現那不同尋常的美。毛筆輕輕一頓,收筆一提,就造就瞭如此美麗的漢字。它的結構單一它的結構單一,就是簡簡單單的一橫為何給人一種用千言萬語都無法描繪出來的感覺呢?似乎無法將其強硬地安在一個形容詞之上。這就是中國書法,這就是它的強大魅力!

我還愛它們的外形,意境。你看,那簡簡單單的筆畫,是那麼優雅,細膩,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一般的壯闊。簡單的漢字在書法家們靈活的筆下行雲流水,栩栩如生地展現出來,似一汪清泉從山澗流下,沒有絲毫拖泥帶水。當我用眼睛仔細的欣賞這字時,彷彿被這小小的字帶到了一個奇異而美麗的地方,有“行到水窮處,坐看雲起時”的一般閒適;有“更憐故鄉水,萬里送行舟”一般的不捨;還有“大漠孤煙直,長河落日圓”一般的孤寂……一個小小的.漢字,竟有如此深遠的意境。這,就是中國書法,這就是中國書法的強大魅力!

現代化的風謿洗去了糟粕,但也在侵蝕着中華文化的精華。朋友,也許你已經很少寫字,更不用説寫毛筆字了,也許你經常用手敲擊着骨幹的鍵盤,目不轉睛地盯着熒光屏,不妨去看看名家的書法,再親手臨摹一下,你一定會重新熱愛漢字”體會到中國書法的魅力。讓我們從新拾起蒙塵的筆,一同書寫中華文明的美麗畫卷吧!

傳統文化作文 篇4

我的外婆家在江蘇,屬於江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽,兩地的傳統習俗有些不同。

昨天週六,一大早,外公外婆就買回來大包小包許多食材,“今天什麼節日?”我有點好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話説‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開心地歡呼起來,“我們家真好,南方北方的習俗都有呢!外婆,我來幫忙,我們早點包餃子與湯圓啊!”“呵呵,看你這個小饞貓急的!”媽媽笑道。“餃子皮我揉,這個我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來!”外公‘得意’地自誇道,“這自制的豆沙餡兒,可是買不到的好吃哦!”“呵呵……”

下午,寫完作業,我突然聞到了很香甜的味道,來到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嚐了一口,一旁在與餃子餡的爸爸樂了,“餃子餡你也來一口吧!”“那是生的,我才不上當呢!我也來包!”

一切準備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙着,“外婆,其實,這南方北方的餃子與湯圓其實根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒裏,只是南方用米粉,北方用麪粉!”“嗯,總結的'準確”,外公讚揚道,“寓意也都是希望一家人團團圓圓,把幸福與祝福隨着餡兒包進去”,外婆跟着總結道。“嗨,你怎麼把餃子餡兒包到湯圓裏去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯,再包幾個菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來。暖暖的親情,洋溢在温暖的屋子裏,洋溢在我們每個人心中。

我覺得很幸運,我常常可以感受到南北方兩種傳統文化。雖然南北方傳統文化有些不同的地方,但對家的愛,對家人的愛,都是一樣的。傳統文化讓我們家更加與諧歡樂!

傳統文化作文 篇5

聽了王財貴教授講了中華傳統文化,讓我深受教育,他經典的演講升入人心,開始重新反省自己到底瞭解中國傳統文化多少。

王財貴教授其中的一句話告訴我們應該從小把我們的根本學好,不要做文化的侏儒,是啊,在當今這個社會有多少人知道學會感恩和孝道,知道感恩的真正含義,知道怎樣生活才道德,怎麼樣做人才不會失去尊嚴。現在的我為人母親了真正體會到了做父母的不容易,熟話説”養女才知父母恩“真是一點都不假。弟子規 ,我們可以發現首孝悌是當頭第一篇,“百行之首,以孝為先”。就是告訴大家要好好孝敬自己的父母。沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的`教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

百行之首,以孝為先。讓我們好好孝敬我們的父母吧!

傳統文化作文 篇6

在整個龐大的藝術王國中,我最愛的不是繪畫,不是雕塑,更不是那些讓人難以理解的藝術。我最喜歡的,是我們中華傳統文化——書法。

我接觸書法應該是比較早的,當我六七歲第一次看到書法作品展覽的時候,就深深的被書法的那種特有的優美,特有的風格所吸引了。書法在我小的`時候就播下了美的種子。到了三年級,我正式踏入了書法的大門——成為了書法培訓班的一員。

在種類繁多的書法世界裏,我見識到了隸書的端莊,見識到了行書的飄逸,也見識到了草書的狂放,但我最愛的卻是楷書,愛的是楷書的俊美,愛的是楷書骨子裏的堅韌,愛的是楷書裏包含的無窮的奧意。在楷書之中,我又偏愛顏真卿的風格,顏體內涵雄渾、秀麗,字型寬闊豐滿,佈局茂密凝重,筆飽墨酣,雄偉豪壯,實在令人讚歎不已。

楷書一個字要寫的好極其困難,因為每一個字都要認真琢磨一筆一畫,就拿一橫來説,你必需先運筆,中間要保持平衡,最後收筆,當初我第一次練這個筆畫時,左寫一個不像,右寫一個不像,看上去就像一條小蛇,但我努力練習,當我的手臂酸的差點拿不住筆的時候,我才寫出一個勉強符合要求的橫。

書法讓我不僅能體驗到美,還讓我悟出了許多道理。記得有一次,我在寫作品時,在寫到最後一個字時,一不小心把最後一個字蘸多了。

墨,我以為沒什麼大不了的事。當我把作品交給老師時,希望就這樣算了。但我的老師説:“不行,你知道嗎?每一副作品都要費盡全力,這樣才能進步,我們只有認真寫了,才會有收穫。”我只好把作品重寫,結果那副作品在全市比賽中得了三等獎。並且,從此以後的每一副作品我都不敢馬虎了

記得還有一次,我寫書法寫的不耐煩了,因為我寫的那個“德”字總是寫不好,我眼淚都差點急出來了,當我又一次寫出一個歪歪扭扭的“德”字時,我再也控制不住了,我抓起筆就往地下一扔,正當我準備踩一腳的時候,我止住了,我突然想到一個故事:王羲之為了練毛筆,把一池的水都洗黑了,這才有了輝煌的成就,我只不過練了幾遍而已,有什麼好煩的?我重新把心態調整好,撿起毛筆,繼續練了起來。從此,我養成了無論做什麼事都耐心的好習慣。

在書法中我學到了很多的道理,已經讓我受益匪淺。但這只是開始,書法中藴含的哲理我學也學不完,我要在書法的世界裏、在中華浩瀚的文明裏繼續努力、繼續學習、繼續探索。衷心的謝謝你,我的好朋友——書法。

傳統文化作文 篇7

我國的傳統文化有:端午節,元宵節,重陽節,除夕,清明節,其中我最喜歡的是除夕。

因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢,晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。

聽説有關於年的古事呢!相傳古的時候有一種叫年的怪獸,頭長尖角兇猛異常。年常年在塗海居住,每到除夕的時候才會爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來了一位銀鬚飄的老人。半夜時分年闖進了村子,老人發現村裏的'氣氛與往年不同。當他準備肆虐的時候,突然傳來噼噼啪啪的炸聲年渾身戰慄,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進村了。原來年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。

從此以後每到除夕,家家户户貼春聯、燃放爆竹;户户燭火通明、守更待歲,七年級一大早什麼還要親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統節日。

傳統文化作文 篇8

星期六天氣晴朗,我和媽媽還有同班同學來到自弘中學來參加班級組織的活動。自弘中學是非物質文化遺產傳承基地,該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術、還有中國結編制技術。

老師給我們發了兩張體驗卡,我們可以選兩項來上課體驗。我選了中國結編制,在中國結編制課上,自弘學校的老師給我了一根紅色的繩,分成四段。 我用這四段來編,我按照老師的講解和示範來編,我開始來編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面,最右邊繩子的下邊。接着把最右邊的`繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最後上去綁起來。一直這樣綁着,只不過每次交換一下順序。看似簡單的動作,我做了幾分鐘就出錯了,也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鍊。最後在老師的幫助下,還穿了個珠子。一根我自己編織的紅色手鍊就完成了,很有小成就感。

我通過這次活動,認識了優良的非遺文化,增強了動手能力。在這個活動進行中,都市快報也進行了報道,這次實踐活動很有趣。

傳統文化作文 篇9

重慶山清水秀,有着許多風景名勝。這次社會實踐活動,我們去了重慶人引以為傲的大足石刻。

我們來到大足石刻風景點,整頓集合後,工作人員便給我們每個人發了一套古色古香的漢服。穿上漢服,同學們各個都像古代漢人一般。第一站,我們前往孔廟。在走向孔廟的路上,我們聽到了悦耳動聽的鳥鳴聲,聞到了濃郁的花香。孔廟是祭祀中國古代著名思想家、教育家孔子的祠廟,其建築精緻且具有特色。在老師的指導下,我們恭恭敬敬地叩拜了被稱為萬世師表的孔子像,而後謝師恩,誦經典,彷彿回到了古代私塾!

之後,我們參觀了大足石刻博物館。博物館建築宏偉,裏面收藏着價值連城的寶貴佛像,完整展現了佛教由西向東逐漸發展的過程。每尊佛像都栩栩如生,有的雙手合十,有的雙手舉過頭頂,有的面帶微笑儒雅大氣,有的眉毛上挑嚴肅凝重……老師告訴我們,佛教傳入中國之後,很好地融入了中國傳統文化,也成為了我們中國人重要的宗教文化之一。

隨後,我們進行了別緻的女紅課程體驗。女紅,是縫紉的古代稱呼。針、線、紡織、縫紉,對於00後的'我們來説,那是非常陌生的詞彙,而且鮮有體驗的機會。每個同學都興奮不已,躍躍欲試。看完工作人員一絲不苟地演示後,我們開始親自實踐了。我拿起針,小心翼翼地一針一線地縫着。不一會兒,線就不聽使喚了,全部從針眼滑落了。我拿起線,對準針眼,可就是穿不過去啊,我急得滿頭是汗,最後還是在工作人員的幫助下才把線穿了過去。經過大約半個小時的穿針引線,一個展翅欲飛的蝴蝶便“誕生”了。在一針一線的女紅中,我體會到了古人的智慧和傳統文化的魅力。

經過一天傳統文化的洗禮,讓我對中國傳統文化有了更深的瞭解,產生了濃厚的興趣。我下定決心要更多地學習中國傳統文化,更好地弘揚中國傳統文化。

傳統文化作文 篇10

中國的傳統文化就像一座巨大的寶庫。在這裏我們可以認識古代大思想家,瞭解古代神話故事,欣賞古代建築……,我最喜歡的有:中國剪紙、中國戲曲、中國皮影等等。

中國的剪紙文化非常有趣、好玩。我們可以剪出花鳥魚蟲、梅蘭竹菊。我見過剪出的花鳥魚蟲惟妙惟肖,十分逼真。我還見過剪出的梅蘭竹菊,看着這些花花草草感覺就能聞到花香。

中國的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽過的戲曲有:豫劇、京劇、黃梅戲、崑曲等等。我剛剛聽到這些戲曲的時候我不知道他們在唱些什麼,後來媽媽説:那戲曲裏都在講述一個個感天動地的故事,讓我學到了很多道理。

中國的皮影戲就更美了。我看過武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖,一根根絲線牽着皮影的手腳一上一下,特別好看、好玩。

這就是中國美麗的傳統文化,我歡迎五洲四海的遊客常來中國玩,我們也要保護和傳承中國的傳統文化。

【篇四:保護中國傳統節日】

如今相對開放的國際環境,使得各種地域文化交匯融合,過各種洋節日的中國人也越來越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視。現今保護中國傳統文化是我們每個人肩負着的使命。

中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來生存和發展的產物。現在的中國人,未來的中國人,若是無法瞭解自己的祖先和民族的`發展,輕視這些傳統和文明,那麼這樣的中國人也就失去了屬於自己的特色。

中國的傳統節日和中華民族數千年來形成的品性的緊密聯繫,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄託了遊子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動人民對豐收的喜悦;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民嚮往和平快樂生活的樸素願望。這些節日背後所存在的意義,是任何一個洋節日無法替代的。

因此,越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來沒有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的瞭解和重視程度。

在這個受到外來文化強烈衝擊的21世紀,我們太多地關注於西方萬聖節的南瓜;情人節的玫瑰;聖誕節的白鬍子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月餅,對於我們每一箇中國人來説這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

身處於現今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用於中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的説話方式無法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。

一個民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長期積澱和凝聚之後又經後人總結和實踐而成的,從種種節日風俗裏,後世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載着民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。

我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化。

標籤: 傳統文化作文
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