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社區服務實踐報告

社區服務實踐報告

在人們越來越注重自身素養的今天,接觸並使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的社區服務實踐報告,歡迎大家分享。

社區服務實踐報告

社區服務實踐報告1

洛社鎮社區服務中心是洛社鎮積極轉變政府職能,拓展社區服務和社區黨建工作領域,打造服務型、魅力型、特色型社區而設立的綜合性社區服務平台。

近年來,洛社鎮社區服務中心緊緊圍繞以人為本、服務羣眾、構建和諧的理念,以實事求是、因地制宜為原則,以開拓進取、居民需求為動力,以構建和諧社區為目標,不斷摸索和拓展管理科學、服務全面的社區服務工作領域,提升服務社區羣眾的能力和水平,全力推進和諧社區建設,精心打造洛社鎮社區服務的“示範點”和社區羣眾滿意的“幸福家園”。

提升“滿意指數”,打造一流平台

走進洛社鎮社區服務中心大廳,“以人為本,共創和諧”幾個醒目的大字凸現出社區服務中心的服務理念和工作目標。該服務中心通過形式多樣的特色服務、貼心服務,打造社區羣眾滿意的服務平台。

社區服務中心設立了行政事務受理大廳,為社區羣眾提供民政、社保、農民維權等服務,並實行了首問負責制、服務承諾制、辦事公開制等服務制度,做到“受民之託,忠民之事”,切實為羣眾解決實際問題。根據羣眾的需求,服務中心不斷地完善服務功能,豐富服務內容,改進服務方式,推出了家政、就業指導等近20個便民利民項目,做到有求必應、有事必幫,去年以來已為社區居民羣眾提供各類服務15000多人次。近日,無錫市癌症俱樂部惠山分部洛社康復活動中心和養生保健指導中心又在社區服務中心掛牌成立。洛社康復活動中心是洛社鎮癌症患者自發組成的羣體抗癌組織,主要開展宣傳防癌抗癌知識,傳播抗癌理念和信息,實施康復綜合治療等活動,幫助癌症患者進行科學抗癌,羣體抗癌和正規治癌。

在服務好社區羣眾的基礎上,洛社鎮社區服務中心以其優越的設施條件和直面社區羣眾的窗口效應,成為了政府各職能部門的活動基地。去年以來,先後和鎮教育文體服務站、鎮婦聯、團委、工會、文衞辦等聯合舉辦了依法行政專題講座、消費維權服務培訓、“和風吹綠運河岸”演講比賽、創業婦女先進事蹟報告會等各類活動25次,參與的羣眾達上萬人,成為我鎮政府部門把黨的方針政策落實到基層,執政為民體現在基層,密切聯繫社區羣眾的“連心橋”。

激活“文化細胞”,繁榮羣眾文體

每逢星期六下午,洛社鎮社區服務中心音樂活動室裏絲竹繞樑,曲樂悠揚,社區曲藝愛好者正聚集在這裏進行二胡、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴絃,悠悠絃樂從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個人臉上都洋溢着滿足和陶醉,興致盎然者還會上台吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區文化活動一個普通場景,也是洛社鎮社區服務中心不遺餘力活躍羣眾文化體育,推動社區和諧文化建設的一個縮影。

近年來,洛社社區服務中心根據不同社區人羣的需求,有針對性地開展豐富多彩、寓教於樂的文化體育活動,讓社區居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。

洛社鎮社區服務中心把健身房、圖書閲覽室、樂器室、創作室等向社區羣眾免費開放。清晨和傍晚,居民們紛紛來這裏鍛鍊、健身;閒暇時間,這裏成為老年人讀書看報,揮毫潑墨的'好地方;節假日,社區的文藝愛好者聚在一起編演節目……。同時,社區服務中心還成為了有21支特色團隊的洛社羣眾藝術團的“大本營”,一批代表洛社鎮最高水平的文化藝術作品、表演團隊等從這裏走出來,為洛社鎮文化事業增光添彩。去年,洛社羣眾藝術團有5個節目參加無錫市羣眾文藝匯演,是參賽節目最多的鄉鎮,獲得了“二金二銀三銅”的好成績,女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎”銅獎。

洛社鎮社區服務中心採取社區“搭台”、居民“唱戲”的辦法,舉辦羣眾性文體活動,繁榮社區文化,做到“活動時時有,歡樂天天在”。今年以來,社區服務中心先後主辦和協辦了“好書進社區”學習活動、“文化洛社”論壇、家庭趣味運動會等羣眾文體活動。近日,為豐富社區外地民工的業餘文化生活,洛社鎮社區服務中心和鎮教育文體服務站籌集資金3萬多元,開展“送電影進工地”活動,將到各建築工地為外地民工播放電影36場,服務新市民。

開闢“市民學校”,提高居民素質

社區的文明程度取決於社區居民素質的高低。洛社鎮社區服務中心從社區羣眾的需求出發,從提高羣眾的素質入手,依託社區教育資源,開展豐富多樣的培訓教育活動,促進居民綜合素質的不斷提高。

社區服務中心在充分利用科普圖書室、青少年活動基地、綠色網吧等科普教育設施的基礎上,根據社區羣眾需求,相繼舉辦了衞生救護培訓、CAD輔助設計培訓、攝影培訓班、健康科普知識講座和企業員工職業素養培訓班等10期,培訓學員達800人次。社區服務中心還注重以網絡為平台,普及傳播科學知識。在暑假期間,邀請大學生志願者來到社區綠色網吧指導前來上網的中國小生利用網絡查找資料,學習內容豐富的網上科技知識。

洛社鎮社區服務中心把社區教育的重點向青少年傾斜,開展多形式,多內容的社區青少年教育活動,豐富青少年科學文化知識和加強青少年思想道德建設。今年兒童節前夕,服務中心以講座形式舉辦了“閲讀豐富人生——專題講座”活動, 正面引導青少年的閲讀傾向,豐富了青少年的課外生活。8月份,與司法所聯合開展了未成年人保護法集中宣傳日活動,組織學生觀看警示教育片,舉辦法律諮詢和法律有獎問答,向中國小生髮放了近500份《解讀未成年人保護法》宣傳資料。暑假期間,社區服務中心和鎮文體服務站合作開辦了少兒圍棋、樂器等培訓班,培訓學員40餘名。為更好地服務社區羣眾,關心特殊家庭子女的成長,社區服務中心在暑期舉辦了“愛心輔導站”,邀請退休教師義務為6名貧困家庭、單親家庭孩子進行學習輔導和信心培養。參加輔導站學習的華潔玉在日記裏寫道:“這個暑假特別有意義,特別是老師的鼓勵和教誨讓我受益匪淺,我一定做一名好學生,好孩子,好公民……”。“愛心輔導站”為培養孩子的信心、愛心和責任心加油鼓勁。

建立“愛心驛站”,幫扶弱勢羣體

“今天領點大米和食用油,還拿了幾支筆,給孩子學習用”運河社區低保户陳志雲拿着在社區服務中心愛心超市挑選的免費生活用品請工作人員劃卡登記,笑容洋溢在臉上。

陳志雲的丈夫已病故,她和兒子相依為命,由於自己的腿有殘疾不能工作,一家人的生活全靠政府救濟。去年政府在社區服務中心設立愛心超市以來,作為低保户的她每月可以按20元的標準,在這裏領取自己急需的物品。“超市裏的這些日常用品,對我們來説件件是雪中送炭啊”。談起愛心超市,陳志雲滿懷感激之情。洛社鎮社區服務中心愛心超市點燃了象陳志雲那樣眾多困難羣眾生活的希望,讓他們在生活的寒冬裏感到温暖與充實。

洛社鎮社區服務中心積極探索社區公益服務新模式,利用各種方式對弱勢羣體進行幫扶,“愛心超市”就是贈捐對象和困難羣體搭建起的一個資源彙集、愛心凝聚的平台。社區服務中心把社區裏的220多户低保户納入到愛心超市受助名單,並把每星期五定為“愛心活動日”,免費向低保户提供各種日常生活用品,目前已發放各類物品約計70000元。今年4月,在社區服務中心的牽線下,洛社女企業家協會等5家企業和團體出資4萬元,認購了8個“愛心超市”的櫃枱,對愛心超市幫扶資金作了補充。此外,在洛社鎮和諧社區節期間,社區服務中心舉辦了天馬書畫社書畫“愛心拍賣”活動,通過書畫義賣籌得愛心款5.8萬元,全部用於幫扶社區裏的困難羣眾。

為讓困難羣眾在接受社會關愛的同時將愛心回饋社會,社區服務中心開展了“愛心積分卡”活動,低保户通過參加各種公益勞動,可以領取到更多的生活用品。 6月19日,服務中心組織10多名社區低保人員來到蔣巷參加清理花壇,修剪綠化的社會公益勞動。

開展就業和再就業服務是洛社鎮社區服務中心幫扶弱勢羣體和社區羣眾的另一項愛心舉措。服務中心與鎮勞動和社會保障所、殘聯等密切配合,通過挖掘崗位潛力、創造勞動就業機會、加強技能培訓等將就業再就業服務網絡延伸到社區,為社區羣眾解決就業難題。目前,已開辦下崗失業人員培訓班2期,培訓達500人次,聯合舉辦了四場勞務招聘會,進場單位有370家,提供就業崗位4500個,達成用工意向協議1600人,取得了良好的社會效益。

發展“義工隊伍”,共建和諧社區

“社區管理與服務只有讓羣眾參與才有生命力,才能真正體現文明與和諧”。對於社區建設,洛社鎮社區服務中心負責人葛亞明有着更深層次的思考。近年來,洛社鎮社區服務中心積極組建起社區義工隊伍,讓社區羣眾當起了社區服務的“配角”。

社區服務中心以“自願,奉獻,友愛,互助”為原則,組建起200多人的社區義工隊伍,參與交通協勤、治安巡邏、青少年成長服務、助殘服務、幫困助弱等13項社區服務活動。社區義工不僅當好村坊鄰居的“免費保姆”,幫助居民解決生活中的小事和瑣事,還積極開展面向青少年、老年人、殘疾人和弱勢人羣的關愛服務,參與“結對幫扶”、“手牽手”“關愛下一代”、“送温暖,獻愛心”等志願活動,以親人式的服務,把和諧的種子撒遍社區的每個角落。在今年“創衞”期間,社區服務中心組織了16名青少年義工組成青少年網吧義務督查隊和網吧義務監察員一起到鎮區各網吧和遊戲機室進行巡查,並在洛社商城開展創建國家衞生鎮宣傳活動,發放宣傳單3000多份。此外,義工隊員分組對公園、百業廣場、文化廣場等地的亂張貼、亂丟垃圾的現象進行管理和督促。

在義工隊伍中,徐小平算是社區裏最熱心的“義工”了,退休5年的她笑言自己現在比上班還忙。這不,每天一早,她就帶領着社區中老年人蔘加早鍛鍊,隨後幫街坊鄰居買東西、交納水電費等,午飯後,她更換好社區閲報攔的報紙後,又“變身”成網吧監督員,到網吧轉轉看看有沒有未成年人上網……“我奉獻,我快樂,大家親切地叫我一聲‘徐阿姨’就是對我最好的回報。” 徐小平對每天的義工生活樂此不疲。

關門是小家,開門是大家,小家連大家,人人建設它。如今,在義工隊伍的帶動下,社區內一種熱愛社區、互助友愛、文明和諧的清新之風撲面而來。

社區服務實踐報告2

伴着此起彼伏的蟬鳴和萬里無雲的明淨藍天,我度過了人生中第一個充滿着温馨和關愛,洋溢着熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生,實踐長才幹”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

(一)黃髮垂髫,怡然自樂

這次社區服務中,給我印象最深的就是那羣天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知慾和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄雲天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而後已的忠心敬仰而嚮往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材裏的單詞和課文;當我陪伴他們作畫塗鴉的時候,他們的畫裏都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的夥伴們,時而有的畫裏漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深嚮往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心裏發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這羣天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

(二)我聽我見,我思我感

當初本着提高自我、充實自我、鍛鍊自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,鬥志昂揚的'走進社區,到收穫成功的喜悦,這一個星期以來經歷的事情彷彿放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領導從陌生到熟識,我和很多的夥伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖着疲憊的身體從社區回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌着,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悦只有我們自己能享受。我們就是這樣一羣人,每天早上6點鐘起牀,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一羣人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一羣人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八九點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,於是一袋餅乾,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一羣人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。

雖然辛苦,但是,活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。

雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

雖然辛苦,但是,社區羣眾温暖的話語,給予了我們更加努力的強大的動力。

是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那麼蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區羣眾們一點方便,讓我們這些身在象牙塔裏的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

社區服務實踐報告3

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。在完成我們的學業的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以及完成自我的志願者工作。

做一點志願服務活動,一來豐富生活,增長閲歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區居委會做一名志願者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民羣眾。以此來增加自己的社會經驗,提高自己對社會的認識,並在與各種各樣的人羣打交道中,提高自己的人際交流能力。

我所居住的村落,衞生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠佔了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。於是週一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前後猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那裏。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊説邊示範。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用於實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所説“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終於清理出整潔的路面,雖然身體疲憊痠痛,但心裏着實開心。每當走在社區裏,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始衝他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收穫的是家園和心靈雙重的快,但是萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了社區志願者工作之後,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每週抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我説個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什麼需要幫忙的,他們總説沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的`瑣碎事情,在我們看來沒什麼,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看説明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用後果不堪設想。老人眼睛不好,哪裏能顧及此?想到這裏,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什麼的',但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢羣體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、瞭解社會、服務於社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入户健康調查,作為社區志願者,我的主要工作是協助居委會做好入户健康調查工作。入户健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由於掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。後來,經過社區工作者的指導,才基本完成了調查工作,並收穫到了許多的與人交流的寶貴經驗。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

社區服務實踐報告4

一、 實踐目的:

走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、 實踐內容:

1. 參與社區管理,協助社區出牆報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等

活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2. 清理社區內牆面上張貼的廣告;

3. 服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

4. 收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設;

5. 開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書

學習。

三、實踐心得:

今年寒假我參加了假期社區服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早

世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

大學生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平台,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯繫起來,看看自己是不是温室裏的花朵。

可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟樑的我們在真正走入社會前來的一次預演。出牆報,清潔樓道,打掃衞生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

x月5日上午,我們設計了一期關於過年習俗的牆報,在社區引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟着社區打掃衞生的阿姨一起清潔社區的衞生。

x月6日,我們拿着小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸痠痛痛的,可以我們乾的非常起勁,為社區環境貢獻出自己的一份力量。

x月7日,我們把社區的舊報紙,雜誌整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了資源,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和後天做準備。

x月8日,我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。家長們帶着孩子來社區的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些國小生還拿着不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。

x月9日,我們起了個大早,去到孤寡老人家裏,為他們打掃衞生。掃地,拖地,擦櫃子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底裏都是暖的。

天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己

的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

參加這類實踐活動,對於現在的大學生來説是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的.理解和消化。

通過這次的社區服務,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

在實踐的這段時間裏,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

大學生社會實踐,有利於增長才幹.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑.社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展.通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人民羣眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗,使思想得到昇華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!美好!

社區服務實踐報告5

我是一名青年志願者,我時時刻刻為我是青年志願團中的一員而自豪。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的,是新時代不朽的精神財富。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

學雷鋒關鍵是抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不記個人名利得失,“幹一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開的。

今年xx月xx日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動,這天,作為青年志願者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很積極。響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志願者”號召,x月x日下午,xx大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進xx社區敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第x組的x名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵杴清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄杆,連牆壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不苟的一一清理乾淨,給老人們營造了温馨、舒適的環境……在與老人拉家常的`過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的,是新時代不朽的精神財富。

雷鋒生前説過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多麼偉大的情操啊!雷鋒精神概括地説就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恆的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣……”這些蕩氣迴腸的歌曲,不知從什麼時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢?隨着社會的發展,全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生座標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了中國人民的特殊品格和全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

我是一名中國人,老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上國小的時候,就加入了中國共產主義青年團,而後又加入了學校的青年志願團,因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志願活動都很辛苦,而且不論報酬,但是我每次都很快樂。

我相信,在內心深處他們會牢記他的名字,還會讚美併發揚雷鋒精神,把這份精神已經融入日常的生活中。

學雷鋒不僅要學其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。

雷鋒精神首先體現在對國家的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,一個共產主義者,如果脱離了這一點,共產主義的實質就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是值得應用與我們的學習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個人不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

一、他一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

二、他正義凜然

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。刻苦鑽研學習知識,幹一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作鬥爭,切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的城市做出自己的貢獻。

雖然三月説是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

社區服務實踐報告6

一、實踐目的:

走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創新的能力。

二、實踐內容:

xx月xx日,我到洪河村村委會活動中心報道,學習瞭解村委會的相關職責,其中職責包括:

1、管理職責:在xx街道事處和政府有關部門指導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社會保障、衞生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。

2、服務職責:組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特別羣體提供福利性服務;開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務,為社區弱勢羣體提供保障救助服務。

3、教育職責:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育,組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動,形成具有本社區特色的文化氣氛。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創立水平。

4、監督職責:對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督,並將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反應。我還學習瞭解了村委會的根本工作流程,和一些工作人員進行溝通交流,最後關心他們清掃了一下社區的清潔衞生。第一天就這麼輕鬆愉快的結束了。

xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心,村委會的工作人員佈置給我一個任務即協助他們完成牆報宣傳欄的設計與製作,我爽快地同意了。接下來的工作分為四個環節:清理牆報欄、構思牆報欄、製作牆報欄、檢查牆報欄。首先我們清理了牆報欄,對牆報欄的結構有了大致瞭解,這對接下來的設計與構思有很大的關心。然後我們圍繞着新春佳節、節約環保三大主題展開了討論與構思,在討論中每個人的觀點都很新穎獨特,這讓我獲益匪淺。

討論了1小時左右終於有了一個大家都一致同意的結果,於是我們當即展開了牆報製作。我們依據各自擅長的採取了分工合作,我則負責環保節約的材料收集與抄寫。大約又過了1小時之後,牆報整體制作完成。快樂之餘我們對牆報進行了整體檢查,準確無誤後我們叫來了村主任觀看,村主任看後感興叫好,於是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的讚美而快樂的跳了起來。今天的是實踐工作就這麼充實的結束了。

xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心。由於再過兩天就是元宵節了,於是活動中心周圍的清潔衞生就由我來負責了,説實話剛接到這個任務心裏不是很快樂,但在實踐中我又找到了歡樂感,因為我在拾撿垃圾的時候過往的路人都投來讚美的目光並不時的還説話誇我,更讓我覺得歡樂的是一個七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。於是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又開始給小樹苗澆水。最後我針對綠化帶被踐踏比較嚴峻的位置製作了幾個標語牌,並在上面宣傳保護花草的標語。經過兩個多小時的公益勞動,雖然感覺比較勞累,但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。

xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會的工作人員忙不過來,於是他們給我佈置了一個編輯電子文檔的任務,我很快樂的接受了任務。由於我的參加效率明顯快了。偶然還會有農民伯伯來找我讓我幫他編輯一些電子文件並讓我幫他打印出來,當我將文件遞交給他的時候,農民伯伯臉上露出燦爛的笑容並一再的感謝我,當時我的`心裏是那麼的樂滋滋啊。今天的工作雖然略微有點枯燥,但是我切實感受到了關心別人的樂趣。

xx月xx日,雖然今天過節但是我還是準時到達了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣,他們佈置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣防止霧霾的任務。我接到任務後有點茫然,因為我對霧霾這方面的知識也不是瞭解的非常透徹。於是我抓緊上網收集這方面的知識並展開分析整理,花了大約1小時時間我將霧霾相關知識及怎讓防止霧霾的措施打印成了宣傳單。經過工作人員的審核,宣傳單通過了。於是我將其複印了xx份,然後逐家的發放併為他們詳細的講解,有時候熱情的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃,那是的感覺就是一個字爽!就這樣我今天的任務就圓滿的完成了,於是我快樂的回到了家與家人慶祝元宵!

xx月xx日,我照舊準時到達洪河村活動中心。今天是三年一屆的村主任選舉大會,所以今天活動中心來了許多羣眾,將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式開始,我有幸被羣眾推選為計票員,統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計票任務,選出了羣眾中意的村主任。這是我第一次參與選舉大會,瞭解了會議流程,關心羣眾幹了實事,心裏還是很舒服的。會議結束後我又協助其餘工作人員清理了會場,然後我今天的工作就這麼愉快而輕鬆的結束了。

xx月xx日,我還是一如既往的準時到達活動中心。由於今天是我實踐的最後一天,所以工作人員就讓我清理門窗然後與他們交換意見。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價,並鼓舞我再接再厲,並表達了情願與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快,並情願與他們再次合作。我拿着已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱,然後帶着不捨離開了。就這樣我的實踐工作結束了。

三、實踐心得:

通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西。雖然很累,但是我覺得很值,因為我的付出與收穫是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;社會實踐是忘我的勞動,也可以培養我們關懷公共事業的熱情。參加社會實踐可以給我們帶來的榮耀感,塑造自己美好的心靈。在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發覺自己是最幸福的,因為我還在學習的階段,還沒能真正意義地接觸過社會,所以通過這次實踐,引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此劇烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生,獨立的培養適應社會的能力和接受社會的洗禮是多麼的重要啊。

這次短暫的社區服務實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比方:做任何一件事情都有一個程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以到達最理想的效果這就如同做菜一樣,他有一個工序流程,這樣做出來的菜才會好吃。公共事業雖然得不到物質上的酬勞,但絕對能給我們帶來精神上的享受,這隻有切實實踐過後才能真正體會得到。人際關係是從真誠的溝通開始的,精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對自己的所作所為有所操縱,因為我們已是大學生了,是成年人了。理論一定要與實踐結合起來,因為凡事只有親自動手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估量。

參加這樣的社會實踐,對我們現在的大學生來説是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛鍊我們的實踐能力,符合這個活動的初衷;二是增加學生與外界5的交流,使得學生不再讀死書,死讀書,而是在實踐中發覺真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學生體驗社會,感受社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自己去發覺生活的美好,感受更寬闊的人生。通過豐富多彩的社區服務活動,是我逐漸瞭解社會,增長才能,開闊視野,並在社區服務活動中找到了自己的位子,比較準確的認識了自己,找到了自己的缺乏,對自身價值能夠進行較為客觀的評價,這樣方便自己以後學習中做相應的調整。通過這次社區服務實踐活動,使我瞭解了社區在地理環境,人文景觀,民間風俗,物產特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,並懂得珍惜和保護它們。

總之,通過這次服務社區實踐活動讓我明白了,實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實踐對我們來説非常重要。我相信實踐可以創造我的美好將來!

社區服務實踐報告7

一、前期準備

七月剛剛到來,我一邊完善立項,聯繫相關人員。在我們協商將實踐時間定在七月十日,於是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,並聯繫了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。經過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動最大的為志願服務方面。預計的實踐地點是在整個安鄉縣城,但是由於範圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志願服務地點改在了深柳區委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿鬥志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。

二、關愛留守兒童-志願者在行動

志願服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志願服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬於留守兒童的一種。在常德市安鄉縣深柳居委會這邊,有這麼一羣孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這裏有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,瞭解這一情況後,我想我們有義務為他們做點事,於是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志願服務活動。

去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任瞭解了情況,粗略的瞭解了這裏每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎麼着手融入到這羣孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的製作,很快的我融入到他們當中,在隨後的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做遊戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

經過了解,他們的父母大多外出工作,除了週六週日很少與孩子接觸。劉曉峯小朋友告訴我説,沒來這之前,他通過玩遊戲來消磨時光,通過玩遊戲來打發無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發現有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,週末與父母一起出去玩。

近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩定,並改革城市的教育體制,要讓在城市裏打工者的子女能夠輕鬆地接受教育,大力發展經濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。從這個意義上來説,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的'恐懼感,以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產生各種不良後果。我們可以採取什麼對策呢?

第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為户籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業、醫療、受教育等方面的限制。第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志願者的志願服務,大學生可以在志願服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利於孩子的成長。

三、社會調查-給空巢老人多一些關注

以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家後的中老年夫婦。隨着社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開了關於社會各階層對空巢老人現象認知情況的社會調查。

此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細瞭解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先後趕往於深柳區、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心裏不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開並將此情況報告給保安處。

調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人羣對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向於讓子女追求自己的生活;深柳區及步行街的大多老人認為人老了,對子女來説是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經濟的發展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭(double income no kids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎麼去應對這一問題呢?我認為社區服務方面,社會各界人士,小區居委會應該根據老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面,我們應該加大對於老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該儘量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人儘量多的享受到家庭贍養;心裏調節方面,小區居委會要及時掌握瞭解老人情況,多於心裏出現問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自己的心裏狀態。

四、單車宣傳很給力

7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由於單車數量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從深柳區出發,沿潺陵路、五總街行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了民政學子的風貌。隨後深柳大道我們轉入深柳區,到達小飯桌與孩子們見面,並與他們合影留念。短暫的停頓後我們駛入黃山頭路,由於處在下班高峯期,我們取消騎車宣傳,轉而採取了行進一段路程下車宣傳的形式。

此次宣傳活動形式形式新穎,相信產生了良好的宣傳效果,對外展示了民政學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收穫付出也是值得的。

五、感悟

這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的生活體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員雖然都是國中同學,但是能夠在這麼短的時間內聚集起來,也是非常不易得,這帶給我的考驗是很大的。

雖然有雨經驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的十天並不是那麼容易的,尤其對於經驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起牀,準備社會調查與志願服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們仍然將調查持續下去。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續了下去。志願服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日誌,發新聞,準備第二天的實踐活動。

實踐的收穫也是不少的。首先鍛鍊了自己的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突發情況,也會根據當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛鍊了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據個人意願進行協調、安排,這些鍛鍊了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問卷調查,也不是那麼簡單的。還有就是自己的耐心,實踐的十天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那麼容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協調人員、寫活動日誌總的來説這次實踐是受益匪淺的,和這麼多優秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了民政學子積極向上的精神風貌。

社區服務實踐報告8

一轉眼暑假又到了,開始幾天,每一天翻翻新買的故事書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閒,但是時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選禮貌社區活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志願服務活動,一來豐富生活,增長閲歷,培養組織溝通潛力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,十分有好處。

我的任務是一週服務三天,為期三週,服務項目主要有社區衞生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢羣體一對一幫護等。雖然成就不大,但自我努力付出並認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

社區衞生保潔

我所居住的小區,衞生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一向覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠佔了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。於是週一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前後猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那裏。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好飄過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊説邊示範。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用於實踐,值得深思。增強實踐潛力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所説“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,最後清理出整潔的路面,雖然身體疲憊痠痛,但心裏着實開心。每當走在社區裏,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始衝他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收穫的是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神禮貌,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶着家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦週末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過後,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨户動員大家參與了。有些住户推脱有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場帶給冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善於瞭解不一樣居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,用心性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成羣聚在一齊,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都簡單愉悦起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏着自我的節拍,舞動自我的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍後,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮鬥一輩子,不

圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善於收集生活中的快樂,傳遞期望和幸福。

弱勢羣體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得十分落寞。我每週抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我説個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什麼需要幫忙的,他們總説沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的.病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,就應有所改善。

接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自我修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,十分辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什麼,在他們生活中就顯得十分不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看説明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用後果不堪設想。老人眼睛不好,哪裏能顧及此?想到那裏,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什麼的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢羣體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫忙的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能構成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫忙才能持久。

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自我的組織溝通潛力也得以鍛鍊,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自我身上的職責感,願儘自我的力量幫忙他人,奉獻社會。

社區服務實踐報告9

當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時,我認為社區工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛鍊機會,所以當即請求去給她們當志願者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志願工作,使我的假期很充實,也使我很有收穫。

初到社區報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校裏也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作着的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢説話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心裏的障礙是首要的`,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,並時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閒的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨着相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,説我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

由於我是剛接手社區的工作,並且我並非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

社區服務實踐報告10

社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要説這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來説既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。思想彙報專題每個小組都派幾個人去分發資料,併為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行着默契合作的鍛鍊。我感受很深的.是,大家都有很強的集體意識。接着選出來的二十人跟着副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一羣人浩浩蕩蕩的,就對我們説,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裏的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裏有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重温了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併為此付諸自己的努力,並實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衞生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社區服務實踐報告11

這是我第一次參加學校組織的個人社區服務活動,這個寒假因為它而不平凡。

x月x日我和xx等人在中國信合開展了一次志願者活動。主要參加的是保潔活動,我們承包了幾座大樓的樓梯的衞生。拿着掃帚,我第一次感覺我長大了。

在這次活動中,大家都很積極。這是我意料之外的,平日的小公主們怎麼變了樣了?不得不承認平日我們在家裏很少打掃衞生,即使做,也是百般不願意的。而在這幾天的勞動中的景象卻全然不同,大家互相幫助,忙着掃地。倒垃圾,汗流浹背,卻都還是笑臉。每當遇到一個信合的工作人員或是住户,他們都會笑眯眯的向我們道謝。當面對信合內乾乾淨淨的地面時,那種成就感湧上心頭,像血液般沁入全身的毛細血管。每天回到家中,已是天黑,背痠酸的疼,我卻還在微笑,長大的感覺真好。

我想,奉獻。友愛。互助。進步的志願者精神我們做到了。即將過年,希望能帶給所有信合的工作人員及其家人一個乾淨的工作環境和生活環境。曾聽説過一句古話一屋不掃何以掃天下。之前一直不懂其中的意義。如今明白了,小事情都拿不起的人是無法成就大業的',而懂得小事。如掃地中獲得啟迪的人才能做大事。多個人在一起掃地,所需要的就是團結、奉獻,這可以讓我們在精神上獲得深沉次的感悟,曾經:一根筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團的口頭教育在這幾天的的勞動中被寫成教本,曾經只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間的經典歌謠在生活中被演繹成畫面。自古以來,言傳不如身教,通過這次社區服務,我們學到了很多,我們學會了許多,我們將會用這些精神,用這些道理面對我們新一年的生活。

除此之外,我還深深的感受到了勞動的辛苦,體會到了所在為我們生活更加幸福的勞動人命的偉大。爸爸、媽媽,你們辛苦了,保潔阿姨,您們辛苦了,全天下的偉大勞動人民,您們辛苦了。您們,您們全都是最可愛動人!

作為新一代的接班人,我們要發揚中華民族團結、友愛、奉獻、吃苦耐勞傳統美德,為我們能夠更加幸福的生活做出努力,為21世紀我國能夠更快更好的發展做貢獻。

這個寒假因為這次個人社區服務而不平凡。

社區服務實踐報告12

清晨,凜冽的寒風撲面而來。惡劣的天氣並沒有擊退我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會,我所學的東西能否被社會所用,我的能力是否被社會所承認。同時,我也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過社區服務來調查社區相關情況,特別是社區衞生服務方面。雖然這次社會實踐只有短短一天的時間,但是我學習到很多東西。現調查如下:

一、社區居委會的基本結構

根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每户派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構,由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定,並向社區居民大會負責,接受社區居民大會的監督,定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。

二、 社區居委會的基本功能

(1)宣傳憲法、法律、法規和國家的政策,維護居民的合法權益,教育居民履行依法應盡的義務,愛護公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;

(2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;

(3)調解民間糾紛;

(4)協助維護社會治安;

(5)協助政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衞生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作;

(6)向政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。龍家社區也針對本社區內部具體情況對居名作出瞭如下承諾

(1) 為社區居民最底保障服務,為殘疾人提供服務

(2)為新市民提供多方面優質服務

(3)為育齡婦女優生優育指導,為行動不便老人上門服務

(4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業提供中介服務 ,為七十歲以上老人辦理優待證,為青少年提供法律維權服務

通過在居委會實踐一週,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。龍家居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,為社區工作開展提供了很好的平台,為現代社區建設打下了很好的物質基礎。

三、政府各相關部門根據職責要求參與社區衞生服務工作,衞生部門成立技術指導組開展對社區衞生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,並聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衞生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。社區衞生服務情況:

(一) 政府對社區衞生服務工作重視程度有較大提高。 政府各相關部門根據職責要求參與社區衞生服務工作,衞生部門成立技術指導組開展對社區衞生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,並聯合市發改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區衞生服務工作,並聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衞生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。

(二) 政府增加了經費頭入。去年,龍家社區只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了龍家社區衞生醫療服務中心,還新開了3家社區衞生合作社,為社區居名衞生健康提供了一定的保障。居名在社區醫療合作社就醫還可以享受一定的`醫療補助。

社區衞生服務能力得到一定提升。一批社區衞生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病牀、户籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。區安裝了社區衞生服務管理信息系統軟件,為提高社區衞生服務管理水平提供了技術支持。

(三) 環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件,環境問題直接關係到未來人類命運的興衰福祉。社區衞生環境是否良好影響着居民的生活起居、身心健康。社區有專業的清潔工,專門打掃社區衞生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區居民牆面的廣告圖畫等,還有專業的農林工人,專業負責處理社區綠化帶,維護社區綠化。

(四) 社區衞生存在的主要問題

1。 思想認識和學習宣傳仍不到位。 一些政府及相關部門領導對發展社區衞生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位,責任不明確,沒有將發展社區衞生服務納入經濟社會和城市發展總體規劃以及社區精神文明建設規劃。

2。 對發展社區衞生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和幹部、羣眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太瞭解,導致社區衞生機構工作上得不到支持配合,社區羣眾對社區衞生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發展社區衞生服務的良好氛圍沒有形成。

3。 各項經費投入不到位。堅持公益性是發展社區衞生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區衞生服務的補助內容包括:按規定為社區居民提供公共衞生服務的經費、社區衞生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業單位養老保險制度建立前按國家規定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衞生補助經費至今未按規定預撥到社區衞生服務機構。由於總體投入不足,社區衞生服務的公益性基本未得到體現。絕大多數社區衞生服務中心均未真正從原來的基層醫療機構轉型包括我所在社區, 人員工資全部為差補,衞生服務站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫療收費來維持日常運轉。

4。 社區衞生服務總體能力和水平較低。 社區衞生服務隊伍素質偏低。目前全市社區衞生服務機構有衞生技術人員639人,大多數為原基層醫療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫療水平不高等情況。造成廣大居民對社區衞生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區衞生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區衞生服務理念。

5。 從運行管理上仍沿襲醫院的醫療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫療服務,對社區衞生公共服務部分的人事、財務、業務沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務、上門服務、社區責任醫生等適合社區衞生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫療機構脱節,不能發揮居民健康管理監測、信息資源共享的作用。社區衞生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衞生服務沒有得到有效落實。

四、為社區居委會服務

“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一天,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,後來主任安排我掃地、拖地、擦桌子、窗户等。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛鍊的機會。後來主任安排我整理文件,這些事對我來説很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閒時間。我就利用這些多餘時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區情況以及社區衞生服務狀況。

通過一天的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。

五、為一步推進社區衞生服務的建議

(一)希望要強化政府責任,切實加強領導。

(二)對社區衞生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要採取電視滾動播出、宣傳材料入户等有效方式,提高社會關注度和廣大羣眾的知曉率,特別是要發揮社區居委會的組織發動作用,提高社區居民對社區衞生服務機構的瞭解和利用率,營造有利於發展社區衞生服務的良好氛圍。

(三) 要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區衞生機構的公益性質。

(四) 要強化能力建設,完善服務功能。一是要加快社區衞生服務人才隊伍培養步伐,加大政策傾斜力度,改善社區衞生工作條件,吸引更多的衞生專業技術人員到社區衞生機構工作 。

(五) 要充分發揮社區居委會、社區羣眾等多方面的民主監督作用,建立社區衞生信息公示和羣眾滿意度評價制度。

六、社會實踐感悟

在實踐的這一天裏,我通過自己的努力奮鬥, 體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。現在看起來,我覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習和深入瞭解社會的機會。

在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衞生服務情況。 社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點!挫折?怕什麼!風雨過後一定會有彩虹的!”

高中生社會實踐,有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。 實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人民羣眾的廣泛接觸瞭解交流中受到真切的體驗,使思想得到昇華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

社區服務實踐報告13

走進社區、服務基層

今年暑假,我院共三十多支隊伍奔赴寧波的**區、**區和海曙區不同的社區進行了主題為“走進社區、服務社區”的實踐活動。作為我們學院其中的一支隊伍,我們小分隊在**區史家社區落了腳,開展了為期兩星期的社區服務實踐活動。實踐活動主要從協助史家居委會在社區中針對中國小生的暑期活動展開。沒有豪華的辦公環境,沒有複雜的工作,沒有什麼艱鉅的任務,有的只是親切的阿姨和細小的服務工作,有的只是我們的細心和耐心。簡簡單單的服務工作,説難不難,説簡單也不簡單,但是卻讓我們這羣一直生活在校園裏的大學生們認認真真的體驗了一次社會工作。簡簡單單的一次實踐活動,原來也可以如此的不平凡!社會實踐是一筆財富,參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會實踐中,我們受益匪淺!現將我們這隊這次實踐活動的工作總結如下:

一、前期準備工作:

1,聯繫實踐單位:**年6月29日,在隊長的帶領下聯繫了**區史家居委會並申請作為實踐單位。在我們的努力下以及居委會阿姨的熱心幫忙,最終我們將實踐單位定為**區史家居委會。

2,行程安排:確定實踐時間為**年7月1日到**年7月14日,志願服務活動為期兩星期,地點是**區史家居委會。

3,團隊分工:隊長根據每個人的特長以及在團隊中的威信,並經過大家的討論確定副隊長和通訊員、財務員、攝影員,並根據每個人的服務時間確定每天的稿件負責人。分配好工作後,大家各司其職,並努力配合團隊的工作

4,建立qq羣討論組:由隊內的通訊員負責建立了qq羣,主要用於隊內的心得和活動情況的交流以及具體事件的討論和通知。

5,出征會議:隊長囑咐大家服務期間應注意的事項,宣誓“努力服務”。

二、實踐活動的進行:

按照計劃,我們懷着好奇與期盼的心情開始了我們的實踐活動:

1.7月1日—7月3日:7月1日7:00am。準時集合,從南門公寓出發步行至公交站台乘坐541路車到老外灘站,下車後步行一段路程,8:30 am。到達目的地“史家社區居委會”。到達史家居委會後,居委會的阿姨熱情的招待了我們,給了我們一塊休息地,我們張望着簡陋的辦公室,感觸頗多。初來乍到,我們對這裏的一切還很不熟悉,難免會有點手足無措。阿姨安排了一個不難的整理通訊錄的工作給我們,這看似不難的工作卻着實折騰了我們一天的時間,這也讓我們深刻感受到學到的知識在慢慢忘記,並且還缺少很多技能,服務看似簡單,其實也很難。初步接觸社區工作,雖然只是簡單的文案工作,但卻是讓我們難了一把,這使得我們不得不去重視接下去的工作。

7月2日、3日我們每天準時集合,準時到達,但是基本沒什麼工作,社區阿姨偶爾分配個找資料、填寫檔案的簡單工作給我們。這些工作雖然簡單,但仍要求細心,沒有細心,沒有耐心,也不能幹好。

2。 7月10日:這天,我們8:00 am。就來到居委門前了。因為這天將有兩個比較大的社區活動要舉行,會有電視台的記者來現場採訪,需要我們提前去做準備,而這一星期的工作也基本是為這天的活動準備的。

經過前幾天的接觸,大家對社區的情況比較熟悉了,所以這天大家的表現已經是輕車熟路,合作起來比較默契。大家對自己負責的工作也有了更多的想法,而不是好像剛到時那樣無從下手了。由於兩個活動安排的時間比較緊湊,我們把隊伍分成了兩批,一部分去室外活動場地當志願者,留下的則準備“文明社區”活動的工作……

“ 文明社區”這個活動是社區專為孩子們準備的暑期活動,從策劃到宣傳再到真正的舉辦,居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責,由於之前做了充分的準備,活動進行的比較順利,效果也很好,孩子們、我們、居委工作人員以及趕來的電視台攝製人員都很好的享受了這個過程。

帶着充溢的熱情和責任心以及一點點的擔心,我們完成了工作,獲得了居委的好評,通過這次活動,我們被肯定也肯定了自己,雖然在社區實習的過程作接觸到的都是比較簡單的工作,但相信只要我們踏踏實實地完成交給我們的任務,一切也都會變得容易起來,而工作將會給我們更大的回報。

3.7月13日:很多中國小生都喜歡看動漫、畫動漫,因此社區居委會特別為這些喜歡動漫的學生們開展了一個主題為“繽紛動漫、七彩暑假”的動漫活動,社區的阿姨總是那麼細心,不僅提供了一個平台,而且專門請了老師來教小朋友如何畫好動漫。我們從一早就開始忙碌,掛橫幅,整理會場,登記來參加的'小朋友,招待老師,拍照等等活動。小朋友很乖的配合老師的教學畫畫,有幾位小朋友的畫技驚人,筆下的動漫人物栩栩如生,很是好看,這些畫也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開始為這次的動漫活動寫報道,正所謂有活動就要外宣,這樣才能將社區打出去,證明自己的優秀,突然發現我們也正為這份優秀努力着。

4.7月14日:今天,是我們這次實踐活動的最後一天了。大家的心情都略有興奮,但卻依舊帶點不捨。最後一天,似乎居委會的阿姨都捨不得分配工作給我們了,就簡單的讓我們在電腦上找點資料,寫點文章,並且還給我們一個徵文的機會,這讓我們隊的成員都躍躍欲試。下午的時候,阿姨幫我們評好了實踐表,並且贈送了紀念品給我們,這讓我們受之有愧,總覺得自己美幹什麼事,結果接受了一份很大的禮似的。阿姨安慰我們説我們做的很好,這讓我們找回點自信。跟阿姨説再見,跟史家居委會説再見,帶點不捨早早的回了學校。實踐就這樣匆匆的開始,匆匆的又結束了。

三、我們的收穫

1.通過這次實踐活動,我們開始了接觸社會的第一步,學會怎樣去服務,怎樣去降低自己的身位去服務,去幹好一件事。我們都是生活在社會中的,不是每個人出來都是大官,所有都得從基層做起,學會從基層服務才真正懂得為人民服務,也真正懂得為社區貢獻。

2.作為現代大學生的我們,作為社會的一份子,必須要有強烈的社會責任感,必須全面瞭解我國的現狀,瞭解各階層人們的生活狀況,明確自己能做什麼,該做什麼。

3.隊員們工作積極,相互之間團結互助。活動中,隊友們積極搜索實踐資料,認真配合工作,使得我們這次實踐活最終圓滿完成,並得到了實踐單位的好評。

4。實踐活動結束後,我們還要做很多後期工作,其中有寫個人實踐總結,發感謝信,寫團隊實踐總結等。隊友們分工合作,在大家的共同努力下一切實踐工作都做得井井有條。

讀萬卷書,行萬里路。這次暑假實踐給了我們一個很好的實踐機會,讓我們有機會接觸社會,增長我們的社會知識,豐富我們的社會經驗。回顧這次實踐活動,我們隊員之間相處非常融洽,非常團結,我們合作得非常愉快。這次實踐為我們提供了學以致用的舞台,為我們將來的學習與工作打下了堅實的基礎,為我們上了一堂生動的人生課,這將是我們人生的一筆寶貴的財富!

社區服務實踐報告14

寒假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的'定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如説,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查找,而且還有利於記憶。不只是學習,家裏的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。

臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。

我和王大叔到他家幫他收拾完家之後,就和他一起去散步。

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他,為什麼要天天鍛鍊,他告訴我説,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。

他還告訴我説,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13、14歲就開始吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區服務,對我是種鍛鍊,也是種磨礪。雖然今後的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。

社區服務實踐報告15

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多就行了,我深深地感受到個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作感受中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的發展階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的`難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己本來還是不錯的了,能在這麼的地理環境下讀書,為以後的其他工作打下基礎。是這次社會實踐給了我此場學的機會,同時也給了我次本人憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做每件自己該做的事。社區實踐活動增強實踐了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強危機意識我們的社會責任感和社會適應能力。

在相互競爭如此激烈的今天,騾鹿對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個變遷越不的社會,就意味着我們越能適應它。原本想不到自己已經學會了些有車基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路南還很長,不能只安於現狀,定要奮勇直前。

人是在不斷前進不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有具體措施解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不用站起來。定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後定會有彩虹的”。

於是,我就有着個堅定的信念,那就是麻煩克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美!

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