學校自查自糾整改報告

在當下社會，我們使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編為大家整理的學校自查自糾整改報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校自查自糾整改報告1

x年10月17日，我校組織全校老師開展"不作為、慢作為、亂作為'專項治理活動，進一步加強老師隊伍作風建設，提高培訓教學工作質量、優化教學進展環境，促進寬敞老師持續轉變工作作風，提高教學工作的積極性和創新性。

玉樹市第二民族中學開展"不作為、慢作為、亂作為'問題專項治理活動動員會，會上由尼瑪江才校長宣讀《玉樹市第二民族中學關於開展培訓教學工作"不作為、慢作為、亂作為'問題專項治理活動工作方案》，並做了重要講話。

會議要求進一步嚴峻工作紀律，強化學校管理；進一步加強老師道德素養，規範工作程序；切實抓好制度落實，提高工作效率。在今後的工作中，要以"不作為慢作為亂作為'為標尺，提高師德修養，全體教職工要以開展專項整治工作為契機，嚴峻工作紀律，嚴格監督檢查，堅決杜絕"不作為、慢作為、亂作為'現象，打造一支風清氣正、廉潔高效的師資隊伍，為推動全校實現跨越進展供應有力保障。

老師們紛紛表示，下一步，要仔細對比工作中存在"不作為、慢作為、亂作為'問題，以及履職盡責不到位、教學效率不高、服務意識不強等作風方面的突出問題，逐項對比整治重點，時時自省、自醒；並堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推動學校中央工作緊密結合，通過活動從新熟識自己的'工作定位，激發工作熱忱，將專項整治活動轉化為幹好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位積極作為，確保治理工作取得應有成效。

學校自查自糾整改報告2

根據縣消防大隊的要求，嚴防各類安全事故尤其是火災的發生，切實保護人民羣眾的生命財產安全，我單位加強了消防安全自查，現將工作開展狀況報告如下：

一、領導重視，落實職責。

按照有關消防法的要求，我校領導班子十分重視專門召集相關部門研究部署，落實制度、職責到人，本着“誰主管、誰負責”的原則，認真開展各科室安全自查工作。同時分管院長牽頭，總務科組織相關科室人員對全院的消防設施、電器設備線路、各庫房重地、鍋爐、高壓氧艙等高壓容器場所、有精密儀器的重點科室部門進行了全面細緻的安全大檢查。要求各科室提高警惕，隨時檢查，並認真履行安全防火措施，及時上報可能存在的火災隱患，以便及時處理，堅決杜絕火災事故的發生。

二、認真自查，消除隱患。

從檢查的結果來看，我校消防安全總體狀況良好，各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標誌及疏散標誌明顯，消防器材配備齊全，消防給水設施及消火栓系統、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等各消防設施及錄像監控設備運行良好。

三、進一步加大宣傳力度，切實做到提高全員警惕性。

⑴全面加強消防安全宣傳工作，提高全院職工的'消防安全意識。通過院報、信息電子屏等形式的宣傳活動，使消防安全知識人人皆知，切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

⑵加大消防培訓工作的力度，促使全院職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。

一是會撲救初期火災，能夠及時準確報告火災發生的地點、場所以及聯繫方式，懂得使用滅火器，懂得處置初起火災；

二是會自救逃生，能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口，懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性，維護自己的消防安全權益，在火災發生時懂得如何自救和疏散羣眾。

⑶加強消防安全隱患整治行動，確保暢通無阻。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通，疏散指示標誌和應急照明燈具齊備有效。

通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識。

學校自查自糾整改報告3

xx學校思想作風整頓自查自糾報告為了貫徹落實漵浦縣培訓局《關於開展全縣培訓系統思想作風建設活動的精神》，針對我校的實際狀況，制訂牢靠的措施，開展了一系列的有培訓意義的活動，創建了"文明、守紀、廉潔、上進'的集體。現將我校思想作風建設工作彙報如下：

一、深化學習，提高老師的政治素養

政治學習是加強思想作風建設，提高老師隊伍整體素養的重要途徑。我們依據開學初的部署，全體老師集中學習培訓四次，學習了《老師法》、《老師職業道德規範》、環保學識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事蹟，學習了張麗莉老師捨己救人的先進事蹟。通過學習，大家真正體會到學高為師、德高為範的實質內涵，老師以"傳道、授業、奉獻'為己任，視"正己、愛生、敬業'為天職。在同學面前樹立了"嚴師慈母'的形象；在家長面前樹立了"最可信任的人'的形象；在社會上樹立最文明的羣體形象，呈現出坦誠向上，潔淨的精神風貌。

二、抓整改，求實效，兑現承諾

在這次思想作風建設活動中，我們不走過場，不搞形式，使活動落到實處。整改老師工作上"假、浮、懶、散'的作風和無所謂的思想，達到嚴於律己，開拓創新。着力解決了部分老師工作熱忱不高，落實不力，推而不動，有令不行，有禁不止等問題；着力解決了個別老師學習動力不足，創新意識缺乏等問題；引導老師進一步解決思想，更新觀念，着力解決了個別老師紀律鬆懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網打玩耍等問題；引導全體老師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，仔細履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了同學養分餐費，樹立了良好的.老師形象。

三、以黨團員表率作用為着力點，發揮榜樣作用

加強領導班子隊伍建設，在工作中領導班子首先起到模範帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為老師和同學服務，從不以權謀私，以良好的作風帶動寬敞老師。黨團員能發揮先鋒模範作用，能以身作則，依據上級要求做，做到忠於職守，嚴於律己，情操高尚，愛崗敬業，充分發揮了表率作用。在這次活動中湧現出敢於挑重擔的周餘清校長，與病魔作鬥爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進老師，評比出田蜜、諶潔、陸禮民等先進培訓工。

四、存在的問題和不足

1、不思進取，安於現狀。少數老師，特殊是45歲以上的老師，學識老化，教學方法老化而業務學習不夠，缺乏上進心。

2、奉獻精神有待加強。一是個別老師接受任務時首先考慮的是酬勞；二是個別老師不願到邊遠的村小工作，擔憂作風整頓自查自糾心。

3、敬業精神有待加強。個別老師同學違背紀律視而不見，同學不交作業，成果差任之聽之，缺乏耐心的培訓和輔導。

4、體罰同學的現象仍有發生。少數老師的脾氣急躁，培訓方法簡潔，缺乏"慈母'般的愛，對同學不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。

五、整改措施

1、加強學習。一是要連續不斷地學習《老師職業道德規範》、《老師法》等有關法律法規，忠於人民的培訓事業，不計名利，積極進步，不斷創新。二是加強業務學識學習，老中青相互學習，取長補短，更新學識，與時俱進。

2、不斷健全學校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對老師高要求，嚴管理。

3、不斷完善嘉獎機制。發覺優秀的人和事，準時表彰。樹立典型，鼓舞先進，鞭策落後者。

學校自查自糾整改報告4

仔細貫徹落實中央八項規定精神的要求，進展改革委、住房城鄉建設部會同有關部門在深化調查研究和廣泛徵求看法的基礎上，為仔細貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神，我校打算對全校的辦公用房和辦公用房使用狀況進行全面清理。我校領導和老師對清理工作高度重視，深刻領悟停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義，嚴格依據從嚴要求、從嚴把關的原則，確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現將整改狀況彙報如下：

一、提高熟識，加強領導。

黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容，是親密黨羣幹羣關係、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作，我校在接到上級文件後，馬上成立了由xxx校長任組長的.清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制，確保相關會議及文件精神落到實處，進行了全面清理。

二、基本狀況：

首先，我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位於平康里街，佔地面積為10840平方米。建築面積為3921平方米，使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米，為獨立辦公用房單位。現有教學樓一幢，四層。

然後，我們依據上級文件精神，依據我校在編人員人數對人均辦公面積進行統計，我校在編幹部職工共69人。實行老師集體辦公，以教研組和班級組為單位，這樣共部署了11間辦公室，辦公室用房面積為356平方米，人均辦公面積4。97平方米，未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準，簡潔、潔淨的要求，給辦公人員帶來了更高的工作效率。

我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房修理改造項目。

三、整改措施：

1、仔細貫徹落實中央八項規定精神和省委四個實施方法要求，堅固樹立過緊日子思想，不以任何形式和理由新建樓堂館所，學校辦公用房一律依據有關規定嚴格落實到位。

2、建章立制，嚴格依據辦公樓標準，本着節省從簡原那麼，進一步規範好正常辦公行為。仔細做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。

3、大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節省的優良作風。

4、建立長效機制，鞏固好清理整治成果，確保良好的辦公秩序。

學校自查自糾整改報告5

依據區培訓局的統一部署，我校在"行風評議'活動中仔細學習有關文件精神，仔細貫徹"三個代表'重要思想及科學發展觀的重要論述，仔細開展自查自糾，現將本職工作（關於教學部分）報告如下：

一、主要工作如下：

1、加強了教研工作管理力度，使管理走向規範化、科學化，提高了學校的培訓教學管理水平。加強了師資培訓力度，着重培育青年老師，穩固提升教學水平，在區級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓，增加老師的業務素養，加強了業務學習，開展了青年老師結對幫扶工作，鼓舞支持老師參加崗位培訓和學歷進修培訓，提高老師的培訓教學才能。建立學校的名師隊伍，加強骨幹老師的培育，以點帶面，促進（）學校老師教研才能的提高。

"請進來'、"走出去'為老師進展供應平台。積極為老師創新外出學習機會，讓更多的老師獲得等大的成長和提升。組織各項外出學習活動，為老師供應了與名師進行課堂教學交流的機會。進行的教學開放周活動中，學校出台了活動具體方案。活動期間全部課堂向全校老師、家長及社會人士開放，並組織聽課人員仔細填寫《開放周活動記錄》，具體填寫執教老師、課題，以及對老師和學校的看法及建議。通過教學開放周活動，架設了學校、家長、老師之間的交流和了解的橋樑，增加了學校工作的開放度和透亮度。

2、完善培訓教學常規管理，提高培訓教學質量。抓好教學常規工作學校行風學校行風。嚴格執行教學"五'仔細，做好備課、上課、改作、課後輔導、課後反思工作。仔細開展教學常規檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調研對老師的教學常規進行了定期檢查，平常也不定期的檢查，以管理促質量。

3、重視培訓科研，凸顯學校特色，加強教研組建設，各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作方案，活動過程要具體表達全過程，有重點，有專題，有資料記載。開展主題化的教研活動，重視常規課研討工作。留意從本校本組實際動身。在重視結果的同時，重視教研工作的科學性學校行風。突出教研過程的管理，突出教研活動的'有效性，使成果運用於日常教學之中，促進教學的進展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識地把教材分析、課堂實錄、教學反思、改進措施、教學成效等形成文字資料。留意集體備課，以發揮集體的力氣。紮實開展好常規教研促進老師業務水平的整體提高。積極開展聽評課活動，每週三下午是語文老師集體教研時間，週四下午是數學老師集體教研時間，週五下午是英語老師集體教研時間，各教研組進行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動，集體備課、評課、理論學習、交流心得、探討問題等活動，能做到時間、地點、人員、內容、效果"五落實'，學校領導參加，並做好監督和評價工作。使學校的校本教研工作能依託自身的力氣走向深化，課程改革工作不斷全面推動。

二、必要自查自糾準時整改的問題

（一）師資隊伍方面

1、必要進一步關注老師生活、心理健康，減輕老師心理壓力。

2、對老師的培訓工作必要進一步制度化、長期化。

3、加強級長、班主任和骨幹老師等人才的培育和儲備學校行風工作報告。防控師資力氣後備不足。

4、進一步強化老師教學理念、教學方法轉變與更新。

5、對青年老師關注不夠，缺少對他們備課、上課、作業輔導的跟蹤指導。

（二）培訓教學管理方面

1、進一步完善學校課時部署，提高教務管理的科學化程度，增加培訓教學效益。

2、必要進一步加強對老師培訓教學過程的監督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調課等現象。

3、在培訓方法上，對個別老師態度簡潔粗暴，忽視了