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精神文明單位自查報告

精神文明單位自查報告

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精神文明單位自查報告

精神文明單位自查報告 1

學校在各方面取得了突出的成績,近年先後獲得了“青島市規範化學校”、“青島市依法治教示範校”、“青島市軍民共建先進單位“、“青島市藝術示範校”、“青島市綠色學校”、 “山東省少年軍校示範校”、“青島市國防教育先進單位”、“青島市紅旗大隊”等多項榮譽稱號。

一、優化文明單位工作機制,夯實師德教育,激發工作熱情

1、以完善的組織優化創建文明單位工作機制。

學校進一步建立健全了組織機構,成立了精神文明單位創建工作領導小組,明確了由一把手親自抓,各部門各負其責、分工協作,規定了黨支部、團支部、工會、各處室以及每位教師的職責,真正形成了全校上下齊抓共管、共同參與的工作格局。

2、以特色活動豐富精神文明創建工作的內涵。

“以感恩的心迎接每一天”、“以無私的心處理每一件事”、“以誠實的心對待每個人”的“三心教育”活動,讓每位教師心靈充滿陽光;“話感恩論幸福”沙龍活動引導教師追尋教育理想,體驗教育幸福;“教師師德信用承諾”活動,以信用承諾重鑄教師的人格魅力和崇高形象;打造“以德樹己,以德育人”的師德品牌凸顯出“愛心、責任、奉獻”精神的教師隊伍;“五師”教育工程營造出人人爭當崗位能手提高教師職業道德素養和教育教學基本能力的良好氛圍;“手拉手、愛心伴你走”活動使特困家庭學生時刻感受到學校的温暖老師的關愛,使這些孩子在活動中得到物質幫助和精神支持……

3、以“全教會”大學習夯實師德教育,激發學習熱情。

“全教會”大學習活動分為學習、討論、彙報三個階段開展。學校組織全體教師學習了全國教育工作會議的部分內容和總理就全教會提出的幾點意見,由此拉開創建文明單位活動的序幕。接着,學校在全校教師中開展“全教會”大學習活動,組織教師認真學習、領悟“全教會”精神,摘抄部分章節,並有感而發。然後進入討論階段,分為“從全教會精神中反思自我教學實踐”、“理想與實踐的矛盾”、“如何解決實踐中的問題”等幾個專題,引導教師從思想上徹底解決困惑,為前行的道路掃清障礙。最後為彙報階段,結合理論學習與自我反思,同時配合學校的教學年會,以課堂展示、師生才藝展示等形式為大學習畫上圓滿的句號。

4、以“愛與責任”踐行師德規範,逐步落實精神文明單位創建工作。

以“重温誓詞,尋找差距”活動拉開師德教育月的序幕,要求教師從小處、細節上找不足,自查自糾師德行為,明確努力方向,履行《教師職業道德責任書》,規範從教行為,增強教師責任感和使命感;開展“不變的承諾”——知感恩,鑄師魂大家談活動,讓感恩成為教師成長的動力之源;以“心心相連,師愛暖童心”師生結對為載體,着力開展“訪萬家,送真情”活動,做到“五必訪”,即特困生必訪送温暖,學困生必訪送信心,單親生必訪送指導,新市民必訪送親情;隨班生必訪送關愛,以真誠的愛心影響和教育學生,使其健康快樂成長;開展“發現身邊的感動——感動台湛的人與事”評選活動,完善學校、家長、社會三位一體的師德監督網。

二、以標準化學校的建設,完善制度規範管理,為精神文明單位創建工作奠定良好的物質氛圍和人文基礎

5、對照相關條文對學校的硬件查缺補漏,加強設施的使用和管理。

學校配合基教科重新清點了儀器設備,對損壞的設備進行了報損,對尚缺設備積極申請。此外,學校將工作的重點放在了硬件的使用和管理上,一系列處室管理細則的出台規範了使用行為,最大限度的讓設施為師生服務。

6、借績效工資的發放,修訂了學校各種管理制度,為精細化管理提供了依據,凸現了“以人為本”的學校管理文化。

為了調動教師工作的積極性,學校採取教代會的形式制定了一套涵蓋教育教學細節的、科學有效的考核制度和評價機制,藉此完善了學校的精細化管理。

學校還不斷加強對教師的評價,藉此形成一個良好的溝通、交流、互進、共贏的校園文化。這樣一種可以得到認可、賞識、肯定、激勵的氛圍,有利於教師的成長,反過來,優良的教師成長環境也推動了學校的科學發展。

7、依託標準化學校檢查,不斷規範學校管理,追求工作的品質。

依託標準化學校檢查的契機,今年暑假學校在教體局的支持下進行了校改,大大改善了師生工作學習的環境。本學期還不斷完善了各項管理制度,實施管理規範工程,尤其是加強對綜合實踐、地校課程、音樂、美術等學科的研究,促進和提升日常管理、常規管理,我們提出“做好眼下的”以精細化的管理確保學生在合理的、規範的環境中學習生活。為了確保制度的實施,我們還建立了嚴格的落實檢查機制、反饋改進機制,向規範管理邁得更近。

三、抓德育,育新人,在學生中營造濃厚的.文明氛圍,為精神文明學校創建工作增加新鮮的血液

8、培養規範言行,塑造良好品行

為培養隊員良好的文明行為習慣,學校以“好習慣塑造好人生”為主題在學校、家庭、社區開展了系列活動,同時建立了《*國小少年軍校學員手冊》,將隊員在學校、家庭和社會每一項的要求進行細化,利於隊員學習和實踐,通過過程性、全方位的評價體系,促進隊員整體的提高,更注重平日的積累和自我的提升。

開展“文明禮儀伴我成長”主題活動。通過活動,使隊員理解寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。大隊部設置革命楷模教育月、歷史傳統教育月、生活禮儀學習月、向文明使者學習月,一月一個文明禮儀主題,通過學習革命前輩在生活中的禮儀榜樣、五千年中華文明禮儀歷史、生活禮儀知識和評選校園禮儀使者等內容,引導隊員開展深入瞭解和實踐,開展論壇活動,加強隊員對文明禮儀的瞭解。

9、打造國防文化氛圍,發揮校園文化育人功能。

依託少年軍校活動平台,深化“四好少年”教育活動,通過“四大主題色彩活動”,促進隊員全面發展:藍色和諧教育月,培養品德優良、團結友愛好隊員;紅色理想教育月,培養熱愛祖國、理想遠大好隊員;金色健康教育月,培養體魄強健、活潑開朗好隊員;綠色活力教育月,培養勤奮學習、追求上進好隊員。通過開展綠色活力教育月、 “低碳環保小達人”、“少年軍校吉尼斯小擂台”、“少年軍校吉祥物徵集”等活動,促進隊員勤奮學習、積極進取。

2019年是我國舉辦世博會和抗戰勝利65週年的日子。“少年軍校”將兩者相結合,組織“紅色旅遊團”開展“激情奔跑遊神州”的主題實踐活動。少年軍校首屆國防節,通過“拳拳愛國心”軍體拳活動、“唱響紅歌,祝福災區”國防歌曲大家唱活動、“歡樂海軍節,愛國集結號”國防節活動、“軍營寄理想”等實踐活動培養學生深深愛國心,濃濃國防情。

創新有效的德育活動受到了上級相關領導的認可。青島市輔導員培訓班60多人在市北區教體局團隊領導的帶領下,來到了我校參觀交流,充分展示了少先隊的活動成果和良好的風采。

另外,學校在少年軍校全體隊員中,選撥優秀隊員成立“少年軍校軍事研究院”。小院士們將定期開展軍事歷史、軍事動態、軍事武器、軍事人物、軍事影音等內容的研究,向全體少年軍校學員發佈研究成果,編寫少年軍校刊物。

開展“國防訓練營”活動。低、中、高年級分別組建旗語操、軍體拳、軍訓方隊進行常規訓練;開展穿越“電網”、翻越矮牆、沙坑障礙的拓展訓練;開展“奪寶奇兵”為主題的認識地圖課程。通過常規訓練和拓展練習讓隊員領悟到團結的力量,培養團隊意識和國防意識,學會競爭與合作。

四、以人為本,創新研修機制,逐步形成鑽研、認可、再鑽研的校本培訓文化,促進教師可持續發展,為精神文明學校創建奠定人文基礎

10、做好“教師培訓發展規劃”,走好腳下的每一步。

我校為每位教師建立了“教學路上,我這樣走過……”教師個人專業成長檔案,一學期下來,翻看檔案記錄的點點滴滴,反映了教師的成長曆程,從學期初的規劃、計劃到為實現目標做出的每一步努力,成長曆程清晰可見。

11、校本研修添加“參省式”元素,讓反思成就每位教師。

我校將“參省式”作為校本研修的主要形式進行推廣,每一次研修,組織者更多的是把時間交給參與的老師,讓老師把自己的教育行為與先進理論作比較,在實踐中尋差距,藉助這樣的反思途徑盤活研修內容,提高研修的效率。

12、依託“沃土”過程,實現青年教師迅速成長。

學校在青年教師當中實施了“沃土”工程,每月一次的青年教師專題培訓、師徒結對每月聽課評課外加思想交流、積極提供外出學習機會、工作中給青年壓擔子派任務……一系列的培訓活動迅速“催熟”了青年教師,是他們在較短的時間裏勝任教學工作,並在整個校園文化中起到了補充新鮮血液的作用,為我校教師文化注入了活力。

13、依託“雙優”工程,實現骨幹教師價值體現。

所謂“雙優”指優質課堂和優質講壇。骨幹教師展示課和骨幹教師小講壇作為慣例成為學校教師的一份教學大餐,在盡情享受的同時,老師們也在反思自己的教學,也在不斷的模仿和學習,也在有意無意的做着各種改變。在聽課記錄中,我們都專設一欄為“我看到的提效策略”,這樣做法為的就是對教研主題的一種突出。

14、以“兩課堂”為研究載體,以教學反思為研究形式,促進教師研究能力的提升。

學校採取了預約課堂和接力課堂兩種聽課途徑,研究的重點不僅放在課堂本身,同時我們關注課堂之後的反思。我校參加“耕耘杯”比賽,有2位教師獲區一等獎、3位教師獲區二等獎,還有1位教師代表我區參加了市級比賽並獲二等獎。

15、通過三級教研平台,吸引每位教師深入到教學研究當中,促進每位教師的成長。

常規性教研、提高性教研、主題性教研是我校多年以來常抓不懈的教研形式。學校結合相關管理制度,明確了“課堂教學策略”的研究主題,落實好教研的時效性,通過着這樣樸實、紮實、平時的教研,確保了教學方向的正確性。學校舉行了教師專業專業化發展促進月活動,活動中分別展示了幹部開放課、名師特色課、新秀高效課、全員提效課,呈現出課課有精彩、節節有收穫、研究成果盡展示、教學風采比高低的良好教研氛圍,台湛的教研文化表現得淋漓盡致。

16、落實同伴互助制度,讓教師不再於一室單幹。

我校所着力打造的教師教育文化其實是一種集體凝聚的文化,不是個人的單打獨鬥,而是一個集體的共同合作,合作過程中的幫助、研討、促進讓每個參與者感受到在一個集體中的快樂和温暖。所以,新學期,我們“讓教師不再於一室單幹”。我們的同伴互助主要有以下幾種形式:師徒結對共成長、羣體研究同鍛鍊、名師工作室齊帶動。

五、更新家庭教育觀念,家校協同努力創建精神文明先進單位

17、三位一體,共創文明。

我校家長學校工作認真貫徹落實《山東省普通中國小家長委員會設置與管理辦法(試行)》,堅持學校為主、教學為主、教師為主的“三為主”原則,開展“科學家教進萬家”活動,舉辦第三屆校家庭文化節,評選十名優秀家長。形成“三二一”的家長學校工作體系:搭建三個平台——家庭讀書交流平台;家校社區聯動教育平台;親子交流平台。實施“二型”培訓策略——“專業型”班主任培訓;“成長型”家長培訓。打造一支隊伍——“台湛家長教育志願者團隊”。

18、建立家庭讀書交流平台——讓書香伴孩子成長。

通過“家庭藏書推介”、“家庭圖書漂流”、“家庭讀書展風采”等系列的家庭讀書活動,營造濃厚的親子閲讀和諧氛圍。

19、建立親子交流平台——讓家充滿濃濃的愛。

舉行“幸福時刻”家庭攝影作品展、開展“親子賀卡”祝福活動。營造出濃厚的親子氛圍,使家長與孩子共同成長。

20、進行多方面、多角度的家長培訓。

開展諮詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。廣泛徵集家庭育兒經驗,並積極向各專刊推薦。

六、抓安全,保穩定,為文明單位提供保證

學校的安全穩定工作是學校文明單位創建工作的又一項重要指標,也是關係教學秩序穩定的一件大事。我們努力建設安全穩定工作的長效機制,經常性地組織拉網式排查,消除隱患,不留死角;進一步完善了安全緊急預案和處置措施;校長與各部門負責人、各位教師層層簽定了安全責任狀;加強幹部教師校內護導和放學護導、送隊;實行了門衞登記制度;嚴格落實安全崗位責任制和責任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情嚴重期間,學校更是根據教體局的要求,加強了檢查制度。由於我們思想重視,教育到位,措施得力,學校未發生任何一起安全事故或治安案件,確保了師生人身安全和教育秩序穩定。

文明創建,創建文明,在各級領導的關心、支持、幫助下,我校文明創建工作取得了可喜的成果。願在台湛這塊教育沃土上,文明之花愈開愈大,愈開愈豔,成為學校工作中的一面旗幟!

精神文明單位自查報告 2

我局以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,認真貫徹黨的十六屆六中全會和十七大精神,繼續深入開展精神文明單位創建活動,以文化的大發展和大繁榮為追求目標,主動融入、主動貼近、主動服務和諧社會建設、海峽西岸經濟區建設和漳州生態工貿港口城市建設的發展大局,努力推動文化事業和文化產業的發展。

一、加強組織領導,完善工作機制。

局黨組高度重視精神文明創建工作,按照創建省、市級文明單位的有關要求,把創建活動納入工作目標責任制,擺上局黨組的重要議事日程,做到年初有計劃、有部署,年終有總結、有檢查,形成了上下一心、齊抓共管的工作格局。

一是加強組織領導,制定創建規劃和管理制度。建立三級行業創建領導體系,及時召開專題會議進行部署。根據領導變動及時調整充實精神文明創建工作領導小組,實行一把手負責制,成立了精神文明創建辦公室,由局機關黨委會、辦公室負責日常工作,各科室密切配合、分工合作,確保創建活動有組織、有領導、健康有序地進行。精神文明創建工作領導小組及辦公室成立後,認真完善了行業創建規劃管理制度和年度計劃,將文明單位創建活動與工作有機結合起來,進行統一規劃,統一部署,進一步明確了創建工作的目標、任務。半年一次定期對文化行業創建工作和示範窗口進行巡查,開展創建工作調研,指導和推動基層落實工作。保障創建工作的活動經費,重視行業窗口建設,配備了現代化的辦公設備,20xx年,投入三十萬元,在文化與出版稽查隊建立網吧視頻監控系統,進一步加大對網吧監控力度。此外,在管理制度完善方面,還制定創建工作的實施辦法,完善考評制度,建立健全精神文明創建的工作檔案,放在局機關共享文檔中,由各科室不斷補充材料,提供給領導、幹部、職工查閲。

二是建立創建管理工作機制。為了使創建工作真正落到實處,局領導班子以身作則,率先垂範,積極參與各項精神文明創建活動。局黨組每年至少兩次專題研究和布臵精神文明建設工作,把精神文明建設同文化工作一同布臵、一同實施、一同考評,做到事事有人抓、件件能落實,形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。同時,定期通報各種創建工作動態,特別在文化執法方面,把檢查與處罰分開,並建立四支文化市場監督隊伍,建立內外結合的監督網絡,在規定時間內及時處理羣眾反映的各種問題。

三是加大思想道德建設力度。致力弘揚民族精神和時代精神,做好物質文化遺產和非物質文化遺產申報工作,20xx年,土樓申報世界文化遺產已通過,成為我省一大世界文化遺產。閩南文化生態保護實驗區成為全國第一個生態保護實驗區。我們還利用各種紀念日、節慶日開展形式多樣的文化活動,如舉辦慶十七大“唱支山歌給黨聽”歌唱大會、新年音樂會等。同時,設立紅軍進漳紀念館、漳台民俗文化陳列館等為特色教育基地,向廣大羣眾免費開放。據統計,三年來,紅軍進漳紀念館接待參觀人數達3萬人次以上。

二、加大文化建設力度。

三年來,我們向上爭取了3000多萬元的資金投入我市的文化及文物建設。其中完善了市博物館二樓、三樓陳列館建設,成為對台文化交流的一個重要窗口。在基層文化設施建設方面,我們向上爭取了1000多萬元進行了19個鄉鎮綜合文化站的改建、擴建項目。目前為止,我市共有近60個鄉鎮綜合文化站得到了擴建和改建。20xx年起,我們還爭取了近500萬元投入了村農家書屋建設,至今為止,已建成了近500家村農家書屋。此外,我們還爭取了20xx多萬元進行了國家文物保護單位江東橋的維修、世界文化遺產土樓周邊環境整治及維修等。三年以來,全市各級文化行政部門共開展了各種廣場文化活動、社區文化活動、三下鄉文化活動等900多場,和諧文化建設取得了新成效。

三、加強行業管理,推進依法行政。

我局進一步健全行業管理制度,制定依法行政工作方案,及時總結依法行政工作,認真推行公用事業單位辦事公開制度,力爭做到便民利民高效。

一是進一步健全和完善各種制度。主要完善了崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制等效能建設制度,健全了首接責任、一次性告知、限時辦結、否決報備、失職追究等管理規定。同時,進一步轉變機關作風,熱情對待到機關辦事的羣眾,做到“五個一”,即:一張笑臉相迎、一聲熱情問候、一張椅子讓坐、一杯熱水招待、一個實在答覆。並建立了一整套的羣眾意見反饋機制,從源頭上防止不廉潔、推諉扯皮、效率低下的現象發生。

二是全面推行政務公開和查處分開制度。我們始終把政務公開工作作為抓好行風政風建設的重要內容,確實抓實抓好。採取便民措施,簡化辦事程序。加強了市行政中心窗口的建設,成立了行政審批科,專門抽調一名具備中級職稱的人員和一位科長到窗口工作,並配備了獨立窗口負責人,配齊現代化的辦公用品,如電腦、針式打印機、激光打印機等。共有23項審核審批項目進入行政服務中心,實行一站式服務。同時,大幅度壓縮辦事期限,簡化辦事程序,放寬准入條件,所有項目的辦事期限都由原來的15到60個工作日縮短到3至7個工作日內辦結,一些原來需要實地考察的項目改由相關部門提供書面證明,一些項目的註冊資金由原來的一次性到位改由多次到位。我局派駐行政服務中心的窗口年年被評為行政中心的“紅旗窗口”,審批科科長年年被評為優秀公務員。此外,我們還充分依託漳州文化網平台,開發網上服務系統,推進電子政務,把審批表格、審批程序等公佈在網上,提供給服務對象下載,並把違規等情況公佈在網上,方便羣眾監督。我局作為文化執法單位,在全省率先推進查處分開制度,即稽查隊負責查案件,經調查完立案並將案件移交給局機關相關科室,局相關科室再進行依法處罰。查處分開,既有利相互監督,又能保障處罰對象的合法權益,自執行以來,已查處案件八百多件,收到良好效果。

三是加強法制宣傳教育。利用宣傳欄、互聯網、培訓班等形式,開展法制宣傳教育。在兩次行風政風熱線和各種宣傳日活動中,利用現場直播、走上街頭為廣大羣眾提供法律幫助。每年兩次針對各種業主,特別是網吧業主及娛樂場所業主進行行業法律、法規培訓及安全消防培訓,提高廣大業主的法律意識。同時,在處理案件中,針對一些屢教不改的“釘子户”組織法規培訓,達到“處罰一家、教育一方”的目的。

四是提高執法隊伍素質。局黨組十分重視提高執法隊伍素質,每年都舉辦文化執法培訓班,在執法過程中,要求執法人員做到文明執法、依法行政。市稽查隊還規定了一整套工作流程及工作方案,採取軍事化管理,要求執法人員廉潔自律,杜絕“冷硬頂推”、“吃拿卡要”等不文明行為。同時,對業主的不理智行為給予規勸,做到以情動人、將心比心等人性化管理。行政服務中心窗口、局機關市場科、新聞出版辦、稽查隊等還為業主提供各種法律、法規諮詢業務,中心窗口還提供政策規定、辦事程序、收費標準等必要信息諮詢。

四、加大創建力度,建設和諧文化。

我們認真貫徹落實科學發展觀,始終把文化大發展大繁榮作為追求目標和工作中心,全面完成業務工作的'各項任務,加大服務“三農”力度,堅持以人為本,大力發展先進文化,大力建設和諧文化。

一是業務工作上新台階。在精品創作方面,我們以舉辦第二屆水仙花文藝創作獎評選活動為平台,鼓勵精品創作。藝術作品創作數量大幅增加,精品佳作不斷湧現。薌劇《保嬰記》參加全省24屆戲劇會演獲優秀劇目獎、優秀編劇獎、優秀導演獎、優秀演員獎等多項大獎;市木偶劇團的《水仙花的傳説》參加省24屆戲劇會演獲多項獎,並獲得了全國皮影木偶的最高獎金獅獎;我局還主辦了首屆及第二屆“愛我漳州”小品、相聲比賽,並評出一批優秀作品獎和優秀演出獎。社會文化活動方面,我們努力配合市委市政府的中心工作,圓滿完成了一系列重大導向性演出任務。在羣眾文化活動中,全市各級文化部門在春節期間、五一期間,組織了廣場文化活動、民俗文化活動、專場文藝演出、各種展覽、賽事等計三百三十多場。常年堅持電影下鄉、文化下鄉,為老百姓送去豐富的精神大餐。在文化與出版市場管理方面,我局進一步加大執法力度,以加強網吧管理為重點,以為未成年人營造良好社會環境為目標,持續打擊文化市場違法違規行為,有效地規範了文化市場秩序。據統計,三年來共出動檢查人員14178人次,與公安、工商等部門聯合組織21次聯合大檢查,開展了24個專項整治行動。檢查了各類文化市場經營單位12819家次,查繳非法音像製品36000多片(盒)、非法書刊18000多冊,有效震懾文化市場不法行為,營造公平、公正的市場環境,促進文化市場繁榮有序,為我市的文明建設營造了良好的社會文化環境。

二是認真抓好基礎創建工作。我們認真開展“廉政文化進機關”活動,開展文明單位、黨建創先、文明窗口等羣眾性創建活動,特別注重培育文化自身的創建工作,如與市體育局聯合開展扶持農村文化中心户活動,扶持了100個文化中心户和10個農家書屋,並籌集了100台DVD、1000片音像片及10000本圖書贈送給農村文化中心户。積極參與文明委統一部署的城鄉共建活動以及相關職能部門的各類創建活動,無重大黨風廉政案件、重大責任事故、重大刑事案件和違反計劃生育的現象發生。

三是開展社會公益行動。局黨組十分重視公益活動,先後開展了社區志願者巡邏活動、無償獻血、公益植樹、扶持貧困母親、幫扶掛鈎村計生貧困户、幫助籌集資金成立掛鈎村石亭鎮烏石村的教育基金以及該村的照明工程等活動。並組織行業協會幫扶困難學生,提高了全系統幹部職工的社會責任心,取得良好效果。

以上是我局關於創建精神文明單位的彙報,不足之處,請各位領導批評指正。

精神文明單位自查報告 3

今年以來,xxx在市委、市政府的正確領導和市文明辦的關心支持下,以創建省級文明單位為目標,以提升羣眾素質、培育文明道德風尚為主要內容,以建設社會主義核心價值體系為重點,不斷提高羣眾文明素質和城鄉文明程度,為全鎮經濟社會事業的快速發展提供了強有力的精神動力和智力支持。1—10月份,全鎮完成固定資產投資xx億元;招商引資總額xx億元;完成工業總產值xx億元;完成工業增加值xx億元;預計完成地方財政收入xx萬元。連續三年在xxx市鎮域科學發展觀摩點評中獲得鄉鎮第一名,先後榮獲全國“科普惠農興村”先進單位、全國婦聯基層組織建設示範鎮、山東省環境優美鄉鎮、xxx市文明和諧村鎮等榮譽稱號。我們按照省市有關通知精神,對單位20xx年的精神文明創建工作進行了一次全面的自查,現將自查情況彙報如下:

一、組織領導堅強有力,創建活動紮實有效。

為做好今年的文明創建工作,我鎮成立了黨委書記任組長、黨委副書記任副組長,黨委宣傳委員和各管區總支書記為成員的精神文明創建工作領導小組,加強對全鎮文明創建工作的組織領導。健全完善了精神文明建設工作制度和考核獎懲辦法等規章制度,層層落實了精神文明建設責任制,把文明創建作為對各單位、各部門和鎮村幹部年度考核的重要內容,與評先樹優和幹部獎懲掛鈎,使文明創建工作步入經常化、制度化、科學化軌道,做到了領導重視、組織嚴密、措施得力。

二、學習教育全面深入,創建活動順利推進

我鎮把思想道德教育工作作為精神文明創建工作的重要一環,紮實開展了十七屆五中全會精神學習教育活動,廣大黨員幹部“立黨為公、執政為民”的宗旨觀念明顯增強。

一是抓好黨員教育管理。把學習培訓、“三會一課”、組織生活會、民主評議等日常教育管理活動作為“規定動作”,紮紮實實地抓好落實。二是搭建學習交流平台。不定期召開黨員幹部座談會,開展討論,加強交流溝通,搭建一個互相學習、互相交流的.平台,為今後科學發展增添強大動力。三是建立長效機制,認真開展創先爭優、爭做花都先鋒活動,把學習制度的貫徹落實和制度創新放在突出位置抓好抓實。四是定期組織老黨員、老幹部對各單位文明執法、服務態度等各方面進行民主評議,將評議結果及時反饋到各有關單位,並認真監督其改正、提高,各單位文明執法水平有了明顯改善。

三、加強黨風廉政建設,打造作風正派的幹部隊伍

鎮黨委結合實際,將黨風廉政制度建設與經濟建設、文化建設、社會建設和黨的建設有機結合起來,充分發揮制度在服務經濟、關注民生、提升效能等方面的作用,努力做到用制度管權、用制度管事、用制度管人,從制度上堵塞滋生腐敗的漏洞。建立健全了《機關幹部百分考核制度》、《駐鎮垂直部門績效考評制度》、《農村財務管理暫行辦法》、《村級事務監督委員會工作辦法》等各項規章制度,形成了“黨委統一領導,黨政齊抓共管,紀委組織協調,部門各負其責,羣眾積極參與”的良好運行機制。

在學習教育上,堅持黨委中心組學習和黨員集中學習日學習,認真學習黨風廉政建設方面的法律、法規、規章制度,組織幹部撰寫心得體會、召開座談會等活動,使關口前移,防患未然,築牢了思想防線,提高了領導幹部拒腐防變的能力。在作風建設上,教育廣大黨員幹部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵,樹立忠於職守、用心用力,少説多幹、狠抓落實的工作理念,做一個品味高雅,形象高尚的黨員幹部。在組織建設上,認真貫徹落實“四項監督制度”,堅持幹部隊伍的“四化”標準和德才兼備的原則,用優良的作風,選出作風優良的人擔任領導幹部,不斷優化班子結構,提高幹部整體素質。在落實黨風廉政建設責任制方面,層層簽訂了黨風廉政建設責任書,做到橫到邊,豎到底,黨委書記認真履行第一責任人的職責,一級抓一級,層層抓落實。堅持每年進行兩次黨風廉政建設責任制落實情況的檢查,把檢查結果作為考核幹部的重要內容。

四、城鎮建設日新月異,社會管理全面加強

深入開展“三聯工程”,及時瞭解羣眾訴求,維護羣眾利益,做好新形勢下的羣眾工作。推行“421”村級民主管理法,促進了村級工作規範運行。在全市率先完成了村“兩委”換屆,迎接了省委巡視組巡視並獲高度評價;開展村級經濟社會發展觀摩點評,打造了亮點紛呈的創先爭優活動;紮實開展黨員奉獻日活動,推行黨員爭優評星積分管理,黨員示範帶動作用進一步增強。打造了xxx黨委、赤澗村黨支部等先進典型,代表全市迎接了xxx市“縣委書記項目”觀摩點評,併為xxx市經濟強村村務監督委員會主任培訓班、xxx市黨務公開現場會提供了現場。

六、加強陣地建設,文體活動豐富多彩

一是加強文化陣地建設。陣地建設是文化活動的載體,今年,我鎮以重文化、辦教育為主線,加大文化基礎設施建設,推動鎮、村、企文化活動開展。投資xx萬元,完成了xxx等校安工程建設,教育教學水平全面提升。投資xx萬元的鎮文化廣場規劃已完成,即將動工建設,將進一步完善基礎設施,為文體活動開展創造良好條件。撥發專項資金,加快各村農家書屋建設,xxx等多個村莊農家書屋運行良好。

二是豐富羣眾精神文化生活。在加大硬件投入的同時,我鎮積極組織開展形式多樣的羣眾性文化活動。幫助xx村、xx等村組建秧歌鑼鼓隊,鼓勵各村自發組織文藝表演隊。積極推廣xx村“以孝治村”的經驗做法,組織開展了生態文明村、“好婆婆”、“好媳婦”評選活動,並大張旗鼓地宣傳、表彰文明村和文明户,以此來激勵先進,鞭策後進,提高全鎮人民的整體思想道德水平。

三是加強未成年人思想道德建設。依託學校、社會和家庭,對未成年人繼續進行以民族精神、理想信念、道德品質和文明行為為主要內容的思想道德教育。堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則,培育德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人,增強廣大未成年人的愛國情感,促進未成年人健康成長和全面發展。

精神文明單位自查報告 4

20xx年,我局的文明單位建設工作在區委、區政府、市區文明辦的領導和指導下,在社會各界的關心支持下,經過全局幹部職工的共同努力,紮紮實實地抓文明單位建設工作,取得了明顯的成效。工作中,我們堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,切實加強社會主義精神文明建設,進一步提高了我局文明單位質量。現將今年文明單位建設情況自查報告如下。

一、組織有力,工作紮實

我局高度重視精神文明工作,始終把文明單位建設作為重要的工作來抓,加強工作的領導,進一步提高了全局幹部職工對精神文明工作的認識。建立了局精神文明建設領導小組,保證了工作的全面落實。堅持兩個文明一起抓,領導帶頭學習貫徹黨的十七大精神以及中央、省、市、區文明委(辦)有關會議和文件精神,大力開展“講文明、講衞生、講科學、樹新風”活動。把精神文明建設工作納入目標管理,列入局綜合考核,對局機關各股室、事業單位實行了一月一次衞生評比,舉辦了一月一次的健康衞生宣傳欄,衞生工作責任到人,形成了完善的衞生管理體系。完善了綜合目標考核辦法,經常檢查督促,做到每季度有研究、有部署、有檢查、有評比,嚴格按考核制度進行考核獎勵。

二、思想教育深入,道德風尚良好

1 領導班子帶頭講學習、講政治、講正氣,認真貫徹實踐“三個代表”重要思想,狠抓職工的政治學習、業務培訓、文化進修以及《公民道德建設實施綱要》教育和《XXX市文明市民讀本》學習。落實了間週一次的政治、業務學習制度,組織機關、事業單位全體幹部職工集中學習,由各股室負責人主講、學習民政工作相關法律法規,組織職工參加了市、區的`各項業務培訓,鼓勵幹部進行文化進修。通過各項學習,全局幹部職工的執法水平和綜合素質得到不斷提高,促進了各項民政工作任務的圓滿完成,保持了思想工作作風過硬,廉潔勤政。全局幹部職工思想穩定,無參與xxx等邪教活動、無集體上訪或聚眾鬧事等造成重大社會影響的問題。

三、業務水平領先,工作實績顯著

我局克服了事多人少的困難,紮實工作,成效顯著,得到區委、區政府和市民政局的肯定,得到羣眾的好評。認真實施民政民生工程,各項工作順利開展,預計能提前完成全年各項目標任務。工作中呈現出幾大亮點:

一是狠抓機關效能建設,轉變幹部作風,提高辦事效能;

二是災後重建工作措施有力,重建工作已全面有序展開;

三是敬老院標準化順利推進,已有5所敬老院達到省二級標準,現有2所在爭創省一標,3所爭創省二標,五保集中供養率已達46%,預計今年能達48%以上;

四是建成全市第一個鄉鎮社會救助中心,為完善社會救助陣地體系建設做了有益的探索;

五是進一步完善城鄉低保管理辦法、城鄉醫療救助管理辦法;

六是進一步規範了村務公開;

七是紮實開展“明天計劃”工作,受到市民政局好評。

四、加強民主管理,嚴格遵紀守法

按照市、區的要求,狠抓了作風興市、機關效能建設活動,加強了機關內部管理,對上對下接待原則上在伙食團就餐,既節約了資金,又教育了幹部職工自覺遵守廉政紀律。同時把減輕農民負擔工作列入民政工作的重要議事日程,對涉及民政工作方面的項目,進行了認真檢查,不亂攤派,領導起了表率作用,對下級和身邊的工作人員以及家庭成員嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,到鄉鎮檢查指導工作輕車簡從,發現問題及時解決,做到警鐘長鳴。對違法違紀的腐敗行為,一經發現,嚴格追究責任。健全民主管理制度,落實政務公開和黨務公開,強化內部綜合管理,制定、完善了各項規章制度,責任落實、管理嚴謹,效果良好。

五、學習風氣濃厚,文體衞生先進

在全區民政系統中,深入開展了“改陋習、樹新風”活動,加強思想建設,建立了一支高素質的民政幹部隊伍。一是強化管理,緊緊圍繞提高民政幹部的整體素質,對全局幹部職工進行職業道德教育,在切實轉變工作作風,提高工作效率上下功夫。二是教育幹部職工牢固樹立大局意識、公僕意識,提高政治理論素質,加強和提高民政幹部的政治素質和業務素質,使全區民政幹部思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。三是進一步建立和完善了黨風廉政建設制度,厲行節約、反對鋪張浪費,建立健全了各項規章制度,加強了自我管理,促進了工作作風的轉變,提高了工作質量和效率,保證了各項工作的順利開展。我局內實現了淨化、綠化、美化,創造了良好工作生活環境。我局機關“五好家庭户”、“遵紀守法户”達100%,“雙文明户”達95%以上,鞏固了文明單位建設基礎。

六、出色完成了文明單位建設工作任務

認真按照省、市、區文明委(辦)的要求,積極參加了培訓學習。徵訂了《精神文明報》、《自貢市文明市民讀本》等資料,並充分運用資料,在每次的政治業務學習會上組織全局幹部職工認真學習,認真做好單位的創建活動。建立了文明單位建設資料的管理制度,做到了各項活動資料收集齊全、分類科學、合理規範、立卷歸檔,能夠客觀的反映出我局文明單位創建活動的全過程。全面完成了市、區有關部門下達的各種羣眾性精神文明創建活動的工作任務,積極參與各項社會公益活動,充分發揮了文明單位的帶頭示範作用。

總之,今年我局的精神文明建設工作取得了可喜的成績,自評合格。但也有不足方面,有待於不斷的改進和完善。目前全局幹部職工正以嶄新的精神狀態,飽滿的政治熱情,為全面完成我區民政工作的各項工作任務而努力奮鬥。

精神文明單位自查報告 5

一、強化領導,健全機制

我鎮黨委、政府始終把精神文明建設作為全鎮工作的重點之一,精心組織,周密部署,強化領導。具體做到了"兩到位":

一是思想認識到位。把精神文明建設與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實,並列入到各級領導班子和領導幹部的考核內容之中。

二是組織領導到位。成立了由黨委書記任組長的精神文明建設工作領導小組。建立了黨政"一把手"親自抓,分管領導具體抓,班子成員共同抓的領導體制,形成了有人管事的領導體系和有人幹事的工作機制。

二、深入推進精神文明建設工作

(一)積極開展“推評好人”活動。

一是積極宣傳“我推薦、我評議身邊好人”活動,發動羣眾尋找身邊好人,廣泛宣傳好人的先進事蹟,在全鎮營造良好的活動氛圍。二是積極發動各村參加“中國好人榜”投票活動,完成投票一萬餘票,我鎮公義村村民廖林入選中國好人榜12月助人為樂類候選人,成為我鎮學習好人的典範。

(二)積極開展“我們的節日”主題活動。

一是在春節、端午、中秋、重陽等節日期間,對老黨員、敬老院、退休老幹部,困難羣眾、留守兒童開展系列走訪慰問、座談會等活動。二是清明節期間,組織鎮幹部到文筆山烈士陵園進行掃墓,組織大學生志願者和中國小生參與“網上祭英烈”活動,表達哀思。三是結合固驛“川劇之鄉”的`美譽,邀請邛崍文君川劇團在中秋、重陽佳節期間為全鎮羣眾獻上精彩川劇演出,豐富羣眾的精神文化生活。

(三)文明村鎮、文明社區工作。

一是高度重視,積極籌備申報;二是完善相關軟硬件設施,確保創建工作順利開展;三是開展多種多樣的活動,符合創建標準;四是發動社區居民積極參與,共同完成文明村鎮、文明社區的創建。五是做好文明村的複查工作。

(四)深入開展“新家園、新風尚、新生活”活動。

一是制定實施方案,明確責任,成立領導小組。二是強化輿論宣傳,營造文明氛圍,以多種文藝形式宣傳,印發倡議書XX餘份。三是開展示範點建設,啟動文明衞生户創評活動,深入推進“三新”活動。

(五)“三關愛”志願服務活動。

一是開展關愛孤寡老人活動,志願者們走進敬老院為老人們送去慰問品,免費為他們進行身體檢查,送去關愛和健康。二是組織大學生志願者積極參與城鄉環境、新農村建設等宣傳,發放宣傳資料300餘份,開展關愛農民工留守子女活動。三是聯合固驛老年協會,組織老年志願服務隊用快板,秧歌等形式宣傳我鎮新農村建設、城鄉環境、風貌改造等工作取得的成績,營造良好的社會風氣和諧氛圍。

(六)開展標準化社區志願服務站建設。

一是在我鎮春台社區建立社區志願服務站,開展志願服務。二是全年服務站開展志願服務10次,幫扶留守兒童30人次。

(七)96110文明熱線工作

全年共收到96110文明熱線4次,都全部迅速恢復,確保問題及時處理,矛盾及時化解。

(八)講文明樹新風活動。

開展迎接十八大講文明樹新風活動。一是協調鎮綜合巡邏隊和大學生志願者在全鎮開展講文明保護環境宣傳;二是要求學校開展以誠信為主題教育實踐活動,以思想建設為重點,有效提升學生文明素質。

(九)成都綜合文明指數測評。

積極支持邛崍市參與成都文明指數測評,為邛崍是綜合文明測評取得好成績獻計獻策。

(十)網絡文明傳播志願者活動。

一是發動宣傳,積極動員廣大青年羣眾參與志願服務工作;二是完成志願者網絡註冊工作,共註冊志願者2360人,成立了學雷鋒志願服務隊。

(十一)加強我鎮未成年人思想道德建設。

一是在我鎮中國小深入開展向雷鋒叔叔學習的主題教育活動,積極宣傳雷鋒精神。二是學校組織學生參觀紅軍長征紀念館,在學校開展“網上祭英烈”活動,對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育。三是整治校園周邊網吧管理,聘請“五老”網吧義務監督員加大對校園周邊網吧的監督力度,嚴禁未成年人進出網吧。五是充分發揮春台社區“寸草心”留守兒童站作用,為廣大青少年提供良好的學習生活環境。

(十二)深入推進公民道德建設宣傳月。

一是圍繞“公民道德宣傳月”開展文明禮儀“七進”活動,組織人員參加道德大講堂,在全鎮營造講道德,樹新風的氛圍。二是是積極引導全鎮羣眾參與邛崍市第二屆道德模範推薦工作,通過宣傳發動,組織各村(社區)羣眾對身邊的好人好事進行挖掘,掀起熱潮。

(十三)信息工作

積極向市文明辦報送信息、圖片、簡報,確保我鎮精神文明工作時刻與上級保持一致。

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