畢業就業形勢調查報告3篇

我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編為大家收集的畢業就業形勢調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業就業形勢調查報告1

一、調查目的

為近距離了解我院畢業生就業情況，同時為了解學院教學及就業指導中取得的成績及存在的問題，調整教學模式，提高辦學質量，外國語學院創業就業部進行了往屆畢業生就業情況的調查研究。

二、調查對象和方法

1、調查對象：外國語學院20xx屆畢業生。

2、資料收集方法：採用問卷調查方法調查。在網上向畢業生髮送《湖南農業大學畢業生跟蹤調查問卷》，瞭解了20xx屆畢業生的就業基本情況。本次調查實際發放問卷120份，有效問卷110份，有效率x%，調研可信度高。

三、調查結果及其分析

（一）對本人工作狀況的評價

1、多數畢業生的就業單位屬於民營企業，具體情況如下：

在x名參與調查的畢業生中，對於問題“您現在的工作單位屬於？”，有1名畢業生選擇黨政機關，佔比x%；28名畢業生選擇民營企業，佔比x%；8名畢業生選擇高校，佔比x%；16名畢業生選擇金融單位，佔比x%；x名畢業生選擇三資企業，佔比x%；9名畢業生選擇國有企業，佔比x%；30名畢業生選擇其他，佔比x%。

2、多數畢業生從事於與營銷相關的工作，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您現在從事的工作是？”17名畢業生選擇教學，佔比x%；21名畢業生選擇管理，佔比x%；2名畢業生選擇設計，佔比x%；14名畢業生選擇生產，佔比x%；35名畢業生選擇營銷，佔比x%；20名畢業生選擇其他，佔比x%。

3、大多數畢業生都對現工作的單位比較滿意，滿意度達x%，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對現工作的.滿意度為？”19名畢業生選擇非常滿意，佔比x%；30名畢業生選擇滿意，佔比x%；49名畢業生選擇比較滿意，佔比x%；12名畢業生選擇不滿意，佔比x%。

4、多數畢業生認為現工作的崗位基本能發揮自己的才能，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為現工作崗位能否發揮您的才能？”21名畢業生選擇能充分發揮，佔比19%；32名畢業生選擇能發揮，佔比29%；45名畢業生選擇基本能發揮，佔比x%；12名畢業生選擇不能發揮，佔比x%。

（二）對學院教學工作的評價

1、絕大多數畢業生認為學院的師資隊伍結構設置合理，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院師資隊伍結構”40名畢業生選擇很合理，佔比x%；45名畢業生選擇合理，佔比x%；22名畢業生選擇比較合理，佔比20%；3名畢業生選擇不合理，佔比x%。

2、絕大多數畢業生認為學院的教學水平高，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院教師的教學水平？”44名畢業生選擇很高，佔比40%；58名畢業生選擇高，佔比53%；7名畢業生選擇一般，佔比6%；1名畢業生選擇不高佔比1%。

3、絕大多數畢業生認為學院的課程設置比較合理，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院的課程設置？”43名畢業生選擇合理，佔比39%；58名畢業生選擇較合理，佔比53%；9名畢業生選擇不合理，佔比8%。

4、大多數畢業生認為學院的教學方法比較合理，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院的教學方法？”39名畢業生選擇合理，佔比36%；61名畢業生選擇較合理，佔比56%；10名畢業生選擇不合理，佔比8%。

5、大多數畢業生認為學院的教學手段比較先進，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院的教學手段？”35名畢業生選擇先進，佔比32%；66名畢業生選擇較比較先進，佔比60%；9名畢業生選擇落後，佔比8%。

6、大多數畢業生認為學院的學習風氣好，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為學院的教學手段？”51名畢業生選擇很好，佔比46%；43名畢業生選擇好，佔比39%；13名畢業生選擇一般，佔比12%；3名畢業生選擇不好，佔比3%。

7、我院畢業生對學院的總體教學工作的滿意度達93%，滿意度較高，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對學院的教學工作總體滿意度為？”有56名畢業生選擇非常滿意，佔比49%；43名畢業生選擇滿意，佔比35%；9名畢業生選擇比較滿意，佔比9%；2名畢業生選擇不滿意，佔比7%。

（三）對學院就業工作的評價

1、絕大多數畢業生認為我院就業信息發佈及時、到位，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認為我院就業信息的發佈？”76名畢業生選擇及時，佔比69%；32名畢業生選擇比較及時，佔比29%；2名畢業生選擇不及時佔比2%。

2、畢業生對我院的就業專場招聘會的開展滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對我院招聘會開展工作的滿意度為？”56名畢業生選擇滿意，佔比51%；47名畢業生選擇比較滿意，佔比43%；7名畢業選擇不滿意，佔比6%。

3、畢業生對我院的就業工作的滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：

在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對學院就業工作開展的滿意度為？”46名畢業生選擇滿意，佔比42%；57名畢業生選擇比較滿意，佔比52%；7名畢業生選擇不滿意，佔比6%。

四、調查總結

本次往屆畢業生就業情況跟蹤調查結果顯示，在對本人工作狀況的評價方面：對於工作單位，多數畢業生的就業單位屬於民營企業；對於從事工作，多數畢業生現從事與營銷相關的工作；對於現工作滿意度，大多數畢業生比較滿意。在對學院教學工作的評價方面，無論是師資隊伍結構、教學水平、課程設置、教學方法，還是教學手段，絕大多數的畢業生比較肯定學院的教學工作，對學院總體教學工作的滿意度較高；在就業工作方面，大多數畢業生認為我院的就業信息發佈及時，招聘會開展到位，對我院的就業工作滿意度較高。

通過本次畢業生就業情況跟蹤調查活動，我院具體瞭解了畢業生的就業情況，也獲得了畢業生對我院教學工作的真實評價。針對此次調查的結果，我院將採取更多措施，促進我院教學工作與就業工作質量的提升。

畢業就業形勢調查報告2

756萬!今年高校畢業生人數創歷史新高，再加上今年經濟下行壓力仍然較大，被稱為“最難就業季”。

對於這種情況，5月20日，全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議在京召開，給出一顆“定心丸”——會議明確“多方拓寬就業渠道，確保今年高校畢業生就業水平不降低”。在調查中發現，大多數高校畢業生就業心態樂觀，認為今年就業形勢可以接受，期望月薪平均值低於5000元。

報告稱過半畢業生接受今年就業形勢

今年高校畢業生達到756萬人，再加上經濟下行壓力仍然較大，高校畢業生就業擇業問題着實引人關注，今年高校畢業生就業形勢會如何呢?

智聯招聘提供的一份報告顯示，超過一半的高校畢業生認為今年就業形勢尚可接受。上述報告顯示，就業心態樂觀一方面因今年高校畢業生還尚 未真正踏入社會，沒有真切感受到人才市場的競爭壓力;另一方面可能因為90後大多出生在物質相對富裕的年代，生存壓力相對較小。

西北師範大學應屆畢業生孫田田對就業持樂觀態度，她接受XX網採訪時表示，重要的是做自己喜歡的事情，“相信愛好再加上自身努力一定可以過上自己想要的生活。”

多份招聘網站報告也指出，對於90後高校畢業生來説，工作並不僅僅是謀生的手段，更是成就自我的重要途徑。

畢業生期望月薪平均值低於5000元

高校畢業生就業一個無法逃避的話題就是薪資問題。對於首份工作的薪資，孫田田期望是每月5000元左右，不過梳理一些機構調研報告數據顯示，今年很多畢業生的期望薪資都低於這個數字。

如智聯招聘的報告顯示，20xx年高校畢業生期望月薪的平均值為4985元。58同城調研數據顯示，60%以上的畢業生期望薪資低於4000元。趕集網稱，有過半的畢業生期望薪資在3000元以下。

值得注意的是，多份招聘網站的.報告顯示，在20xx年高校畢業生中，有不少大學生降低了求職薪資預期。58同城招聘負責人劉侃對XX網表示，這 一方面反映出高校畢業生對於自身能力的市場價值存在低估現象;另一方面，也存在着高校畢業生主動“降低身價”，先實現就業，後續再做職業規劃的可能性。

對於首份工作待遇低於預期的情況，孫田田表示沒關係，更看重的是通過努力後，企業發展空間如何。

智聯招聘高級職業顧問童超接受採訪時表示，“經調研發現，有很多大學生認為期望值和現實之間落差較大，這一方面反映出今年的就業形勢中，企業提供的工作與大學生的預期存在一定差距。另一方面也反映出大學生的就業能力沒有得到企業僱主的普遍認可。”

招聘行業人士支招先就業再擇業

童超表示，受限於職業技能等因素，大學生在勞動力市場上處於相對弱勢的地位，建議今年大學生適當降低自己的就業期望值，積極主動尋找機會，實現先就業再擇業。

劉侃接受採訪時説道，大學畢業生就業要根據自己的能力和專業選擇合適崗位，切勿眼高手低。在薪資方面，劉侃提醒，對於畢業生，除了薪資，更要關注企業發展前景以及人才培養計劃。

劉侃還提醒畢業生，在認清就業環境，找準自身定位的基礎之上，把握國家促進大學生就業的多維度扶持政策，將更有利於實現自己的就業目標。

另外，大學生創業或也是一個不錯的選擇。20日，全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議強調，要以創新創業促就業，放寬市場準入，加大扶持力度，鼓勵高校畢業生自主創業，發揮創業帶動就業的倍增效應。

職位：互聯網和金融等行業吸納畢業生多

在崗位的選擇上，劉侃分析稱，今年人才市場，除行政、後勤類門檻較低的職位外，其他諸如汽車、電子、計算機、維修、工程等技術含量比較高一些的一線技術崗位，與企業的招聘需求更貼合，也因此成為“最難就業季”最好就業的專業。

趕集網的報告顯示，白領職位中行政類職位最受畢業生歡迎，求職者佔比為8.5%;而藍領職位中，技工/工人求職者佔比最高，比例達5.06%。

智聯招聘的數據顯示，畢業生期望就業的三大類行業依次為IT/互聯網/通訊/電子、金融/銀行/投資/基金/證券/保險、政府/公共事業/非盈 利機構;從實際就業行業來看，IT/互聯網/通訊/電子行業成為應屆生就業吸納大户，佔比29.5%，其次為加工/生產/製造/汽車行業和金融/銀行/投 資/基金/證券/保險行業，分別佔比16.1%和13.7%。

畢業就業形勢調查報告3

20xx年有畢業生727萬，被稱作史上更難就業季，20xx年即將畢業的大學生如何面對當前的就業壓力呢？很多人感覺很迷茫，那接下來，陽光大學生網就經濟形勢和相關政策分析一下，希望對面臨畢業的大學生有一定的幫助。

一、中國經濟走勢

1、當今中國經濟發展面臨四種壓力影響：

第一種影響：受到歐美經濟放緩影響。

第二種影響：中國經濟發展或到了拐點。

第三種影響：人口紅利率的下降。

第四種影響：多年來結構性矛盾的充分暴露。

2、中國今明兩年經濟增長預期亞洲開發銀行（ADB）20xx年10月2日公佈20xx和20xx年最新經濟展望報告，中國今明兩年經濟增速料分別為7.6%和7.4%，據有關統計數據，中國的GDP增長估計7.5%，保8難以持續。

3、中國的經濟增長的動力源分析近年中國的經濟增長的動力來源於消費、投資和出口（俗稱“三駕馬車”）。

A、20xx年，消費對經濟的拉動為38.6%，投資對經濟的拉動為37.7%，出口對經濟的拉動為23.7%。

B、20xx年，消費對經濟的拉動為37.3%，投資對經濟的拉動為54.8%，出口對經濟的拉動為7.9%。

二、歐美主權債務危機對我國經濟的影響

首先，受歐美經濟低迷影響，世界經濟復甦的步伐將放緩。其次，內外環境的變化，使得20xx年中國經濟增速放緩成為大概率事件。

現階段，中國的經濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務和生態環境惡化等多種壓力，使得政府下決心調整和優化經濟結構，不再以GDP增速考核地方政府官員等措施。未來中國經濟發展的減速是大概率事件。

三、世界經濟低迷對我國就業的影響

中國受歐美經濟持續低迷、國內經濟轉型的影響，20xx年預計我國經濟增長速度繼續回落，出口增長乏力，致使大量的企業減員或倒閉，加上高校畢業生人數不斷攀升，就業形勢更加嚴峻。據有關統計，中國的GDP每下降一個百分點，將會減少就業崗位100—200萬人。出口每下降一個百分點，將會有30萬至50萬人失業。

四、近幾年大學生就業形勢

1、“十二五”期間的就業形勢人社部部長尹蔚民依然用了“嚴峻”二字。“一方面，就業總量壓力依然很大，勞動力供大於求的格局並未改變。”

2、近兩年我國大學生的就業狀況20xx年人社部和教育部組織開展了高校畢業生就業工作大調查。調查顯示，近兩年絕大多數高校畢業生是在中小企業就業，去中西部就業的畢業生比重逐步提高。從學歷上看，研究生初次就業率最高，本科初次就業率略低，高職高專初次就業率最低。從專業看，工科畢業生就業率較高，理科和文史哲類畢業生就業率較低。從畢業院校看，重點大學就業率較高，普通本科和獨立學院就業率較低。值得關注的是，已就業者中，部分畢業生流動性較高。

3、當前大學生就業的'心理一些高校畢業生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”，也不願意到二三線城市和基層就業。多數高校畢業生仍然希望在機關事業單位和國有企業就業，希望在經濟發達地區和大中城市生活和就業，到中西部地區、城鄉基層、中小企業就業的積極性不高。

4、大學生扎堆大城市

一是我國區域之間經濟社會發展不平衡，且短時間之內難以改變。經濟越發達的地方就業機會也越多，發展空間越大，導致高校畢業生傾向於在城市、在高收入行業求職就業。

二是制度上存在障礙。現行高校畢業生就業制度、户籍制度、幹部人事制度與市場就業機制還不完全適應。以幹部身份和户籍為基礎的管理方式與社會勞動力資源的統籌管理不協調，導致就業機會不均等，就業政策不平衡，畢業生在地區之間、企業與機關事業之間流動仍然存在障礙，畢業生身份轉換困難，就業渠道不暢通，進一步加劇了結構性矛盾。

三是中小企業和非公有制企業需要大量畢業生，但工資待遇相對較低、發展空間較小，部分企業用工不規範，對畢業生吸引力有限；基層教育、醫療、農技等部門急需人才，但由於編制限制等原因，吸納畢業生能力有限。

5、大學生就業難的原因

一、我國中小企業太少，就業容量不大。

二、專門人才素質未達標，造成崗位難得其人。

三、人才供求信息不暢，造成職位浪費。

五、結構失衡是就業難的主要因素

A、時間結構大學畢業生供給增長的速度遠高於經濟增長。

B、區域結構由於我國經濟發展的地區間與城鄉間差異，經濟欠發達地區特別是西部地區很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內，地區性的有效需求不足的局面都將難以改變。

綜上情況所述，陽光大學生網給20xx年大學生畢業生提出以下建議：

1、關於職業生涯規劃：

現在職業規劃當中，很多時候會對學生有一種誤導，就是給學生們過早的制定了一個職業點，比如根據你的個性、特徵等來評定你就適合做什麼，過早的給學生定了一個框框，告訴學生就這個職業最適合他，這就對學生造成了束縛。其實我們的學生不明白，人的這種個性的東西是不斷的變化的，比如講我的興趣、我的能力，甚至我的價值取向，它是隨着外部的環境的變化和自己的學習，自己的體會，是在不斷調整的。

2、轉變觀念是實現順利就業的關鍵：

大學生應該根據自己的個性、能力、作出個性化的職業選擇，不把求職的目光盯在傳統的“集中”的區域、行業、單位，拓寬求職的視野。改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時，大學生不能太理想化，一個人可能要經過3至4次的選擇，才能找到自己喜歡的工作，所以對第一份工作不要太挑剔了。