會計調查報告合集15篇

我們眼下的社會，越來越多人會去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的會計調查報告，歡迎大家分享。

會計調查報告1

在經濟貿易全球化的今天，企業的管理日趨科學化、現代化，會計電算化越來越發揮其重要作用，會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出，而隨着我國市場經濟的不斷髮展和進一步規範，財會電算化的發展和應用日新月異，如電子結算、電子對賬、電子商務的支付等。為了進一步瞭解有關企業電算化運用的現狀，我在實習時針對這些問題以吉天利廣告有限公司為例做了一些調查。

一、吉天利廣告有限公司的簡介及現狀

吉天利廣告有限公司是一家在省內高速公路兩側製作與發佈廣告的公司。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關於不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、複核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計2名，出納1名，保管1名，其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，並及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、吉天利股份有限公司會計電算化管理中存在的問題

(一)該企業領導對會計電算化的認識還不到位

1、企業領導認為會計電算化只是會計核算工具的改變，甚至有的認為會計電算化只是用計算機代替人工，打出的帳比手工記的帳好看一些，搞不搞無所謂，看不到其對會計職能、企業管理方法和管理流程的深刻影響，因此對會計電算化工作一味求簡。

2、企業領導對會計電算化存在片面認識，僅把會計電算化認為是企業現代化管理的標誌，當作樹立企業形象的一種手段，把計算機作為主要因素，把財會人員作為次要因素，只重視機的因素，不重視人的因素，不重視人員的培訓。

3、部分財務人員錯誤地認為實行會計電算化只是一個形式，較為方便，沒有意識到實現會計電算化的重大意義，在實際操作中對於會計軟件的使用只侷限在核算上，對於其他作用、功能不加以使用推行，以至於有些單位花錢買了軟件卻沒有真正使用。

(二)從業人員知識結構不合理

一方面，雖然會計人員所掌握的知識、理論能夠滿足手工會計核算，但會計電算化工作對會計人員提出了更高的要求。既要求會計人員掌握一定會計專業知識，還要掌握相關的計算機、財務軟件的操作以及相關設備的保養和維護知識。一般會計人員業務經驗豐富，但計算機專業知識卻很匱乏，難以勝任用計算機處理會計業務工作。表現較為突出的是對財務軟件的使用方法掌握的不夠熟練，對軟件的認識存有侷限性，對運行過程中出現的故障不能及時排除，導致系統不能正常運行。這個問題已成為企業快速實現會計電算化的障礙。另一方面，會計軟件開發人員知識結構構成不合理。我國會計軟件開發初期主要由計算機人員為主進行開發，雖然他們有豐富的計算機專業知識，但對會計、審計、財務、管理等方面的知識瞭解不多，因此嚴重影響了初期的軟件需求設計，導致計算機技術不斷升級，而會計功能徘徊不前的尷尬局面。

(三)會計電算化管理制度不完善

為了使會計電算化工作規範運作，財政部從1994年開始到目前為止，相繼頒佈了一些規章制度。對於這些專門針對會計電算化的規章，許多相關人員並不知道和了解。()因此，有時在實際操作中已經違規了，但操作者不清楚，單位的領導也不知道，同時也沒有相應的部門去糾正，更談不上有部門監督管理了。還有不少已經實行會計電算化的單位，雖然知道國家制定的規章，但並沒有真正地實施這些規章制度。比如有些單位對會計電算化操作人員沒有嚴格實行權限限制制度，操作員密碼公開或不設密碼，為越權使用和數據篡改留下隱患;有些單位人才缺乏致使會計電算化系統維護這一制度形同虛設;有些單位由於沒有處理好企業實施會計電算化後人員職能的轉換問題，致使一些會計人員在崗位責任制度方面，職責不明，無從下手;還有些單位沒有建立專門的會計電算化機房，沒有制定相應的上機操作制度等等。

三、推進該企業會計電算化的主要舉措

(一)使企業領導更新觀念，加強認識

單位領導以及會計人員要加強對會計電算化的認識。轉變觀念，既要重視計算機的因素，也要重視財會人員的因素，要意識到實現會計電算化不僅是核算工具和核算方法的改進，而且對於會計學科本身也是一次大的革命，這種“革命”可以使會計人員從繁瑣的記賬、算帳、報帳中解脱出來，將更多的`時間和精力用於資金管理、資金分析上，為科學決策提供可靠的分析數據，從而促進單位經濟業務的發展，提高整個會計工作的水平。

(二)發揮會計電算化的財務管理功能，努力實現管理一體化

隨着我國經濟的高速發展，企業組織規模的大型化，企業管理的高效化及全球經濟的一體化，我國的會計電算化工作面臨着新的競爭，新的選擇，應該逐步適應現代企業管理需要，從而有效促進企業財務管理水平的提高。因此，會計電算化應該是全面面向企業管理現代化，與企業的人、財、物、供、產、銷的協調運轉相適應的企業管理電算化，以實現對企業的全過程進行控制。不僅要反映事後的經營業績，而且能有效進行事前的預測、決策;不僅能提供簡單的財務數據，而且能反映與其有關聯的資料。

(三)加大對“複合型”會計電算化人才的培養力度

會計電算化的應用，對會計人員提出了更高的要求。既要求會計人員要掌握一定會計專業知識，還要掌握相關的計算機知識，財務軟件的使用技術、保養和維護、管理等多方面的專業知識。所以要積極推進會計電算化進程，就必須大力加強人才培訓的力度，提高會計人員綜合業務素質。在培訓的內容上要切合實際工作需要，及時更新培訓內容，學了就能用得上，完善會計人員會計電算化知識結構體系。對會計人員、系統維護人員、系統管理人員應按不同內容、不同要求進行培訓，培養會計電算化骨幹力量，建立良好的培訓機制，落實培訓效果，造就一大批既能夠精通計算機信息技術，又專於財務管理知識，能夠熟練地進行財務信息的加工和分析，滿足各方對財務信息的需求的複合型人才，為促進會計電算化的順利發展打下良好的基石。

(四)結合實際，制訂完善的實施規劃，促進會計電算化的發展

會計電算化在全省的推廣是一項系統工程，涉及硬件的購置、軟件開發、人員培訓、資金籌措及組織管理等許多方面，其中會計電算化人才匱乏是主要制約因素，因此結合實際，制定完善的實施規劃，促進會計電算化再上新台階。

1、結合會計情況，積極開展會計電算化選點及推廣工作。

2、努力把握我省會計電算化的趨勢和基本要求。

3、作好軟件管理與開發工作。

總之，在會計實踐中，只有建立電算化會計信息系統，才能提高會計工作效率，為管理提供全面、及時、準確的會計信息，同時促進會計工作職能的轉變和工作規範化。我希望企業在會計電算化信息系統下，使企業的會計工作高效率，高質量的完成。從而推動企業的快速發展。

會計調查報告2

一、研究目的

提高我們的實際應用水平。在調查過程中，通過記賬、填制憑證和做賬來鞏固我們的技能。通過財務會計的實踐，可以系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法，加強對理論知識的理解和實際操作能力，提高應用會計基本技能的水平，這也是對專業知識的一種考驗。通過實際操作，不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法，而且對所學理論有系統、完整的瞭解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、研究方法

深入公司，學習、實踐、書本相結合，先處理好公司簡單的業務，才能深入瞭解公司業務的運營流程。通過在XX公司的實習，掌握公司業務的基本技能，熟悉公司日常業務的操作流程和工作制度，為以後的工作打下基礎，努力成為一名合格的會計。

三、研究內容和過程

1.實習內容

剛到實習的地方，第一個想法就是想給一起工作的前輩留下好印象，所以很早就來到辦公室，開始打掃。不出我所料，上班時間準時上班的人都誇我，我成功的給大家留下了好印象。然後，一個老會計拿出他們以前的賬本，説讓我熟悉一下，然後我就可以開始接觸真正的業務了。這讓我真的很期待，也很激動。於是我看了看憑證和賬目，迫不及待的想展示自己的才華。然而，正是因為盲目的自信，我在接下來的工作中犯了很多錯誤。例如:

(1)寫錯摘要欄，可以用藍筆畫橫線並在旁邊寫正確的摘要。平時寫的時候總覺得寫中心點好看，總結不行。一定要靠左邊不寫空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。

②對數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清秀，按格填寫，不能錯開。

(3)用紅筆畫和橫線寫錯別號，然後蓋責任人章，這樣無效。以前在學校做模擬實習的時候，只要用紅筆畫，寫“void”兩個字就可以了。接下來的日子裏，我比以前細心多了，不粗不細自然得心應手。在前輩的帶領下，我來到其他大企業進行實地操作，他教我如何給幾家業務往來頻繁的公司寄錢，如何看税率，如何計算各種所得税，如何幫助員工分配工資。我真的受益匪淺，收穫了很多知識，至少比我預想的要多。經過大家的悉心教導和不懈努力，我終於為實習畫上了一個完美的句號。

2.實習流程

(1)會計實務

會計理論來源於會計實踐，是會計實踐經驗的總結。同時指導會計實務。因此，在會計專業的學習中，不僅要建立一個相對完整的理論框架，還要建立一個完整的操作概念。熟悉會計理論的框架和實務的本質。首先是會計的`連通性、邏輯性、規範性。對於每一項業務，都要根據其原始憑證，登記到可能有關聯的賬户中，如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。每一筆會計交易都是有根據的，按時間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。這是第二個。在會計實踐中，不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎的。體現了會計的規範化，這是第三條。

其次，入賬方法:首先根據業務發生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然後，根據會計憑證，登記其明細賬。期末，填寫賬户彙總表和試算表，最後在總賬中登記。成本結轉後，根據總分類賬，填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。每天早上會計主管會計核對昨天的賬目，如打印崗前準備、對賬單、日常總賬、平衡核對昨天發生的所有業務的會計憑證等。之後開始了日常業務，主要是支票、電匯等。中午前會帶入一張匯票，根據匯兑差額單準備專用轉賬、借貸憑證，檢查是否有退款。下午檢查其他工作人員上門收款帶入的支票，通過信息系統錄入。今天的業務結束後，進行今天的結束處理，打印今天發生的業務的所有相關憑證，檢查賬目，檢查今天賬目的借方和貸方是否平衡。最後由專門的會計裝訂好，重新審核一遍，然後裝訂好憑證交給上級。

以前一直以為自己的會計理論知識紮實，很強。就像我所有的工作一樣，我已經掌握了規則，遵守規則是對的。現在發現會計其實更注重的是它的實用性和實用性。離開操作和練習，其他都是零！在實踐中，我感覺雖然理論源於實踐，指導實踐，但是實踐和理論還是有很大的區別，尤其是實物會計這種與金錢直接掛鈎的業務。

(2)對工作的理解:

通過這次實習，我瞭解到，作為一名會計，並沒有外界看到的那麼容易。他們肩負着保護人民財產和維護公司財務安全的責任。

很高興有這個實習機會，讓我從一個普通的學生變成一個合格的會計，從在學校無憂無慮到工作一絲不苟，從對會計工作的無知到實習後的勉強。這些變化都見證了，只要我有毅力和毅力，就能克服工作中的一切困難。

本人從事會計工作時間不長，自身素質和能力與工作實際要求還有很大差距。但是，我可以克服困難，努力學習，端正工作態度，積極向其他同志諮詢學習，腳踏實地，認真做好工作，堅持信念，學以致用。在我看來，在日常工作中，不僅要努力、努力，還要放下任何容易出錯的小細節。我們也要在下班後回憶一整天工作的不足。只有及時發現自己的錯誤，才能在接下來的工作中做到準確無誤。

經過這緊張有序的幾個月，我覺得自己成熟穩重了。我每天都給自己定目標，我可以很漂亮的完成。我從來沒想過我可以每天坐八個小時，從一開始的抱怨到最後的自得其樂。我只知道努力和快樂，但我活了下來，不管過程有多艱難，至少我對結果很滿意。就這樣，我從無限的忙碌走進了這幾個月的實習，又從無限的輕鬆走出了這幾個月的實習，憧憬着前方充滿希望的道路，我變得更加自信！

實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它使我們能夠理解社會，並在實踐中鞏固知識。實習也是對每一個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，不僅開闊了視野，也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。所以，我覺得這個會計實務是很有必要和意義的！

(3)總結:

很慶幸選擇了會計專業。以前以為只是坐在辦公桌前數無聊的賬。但是當我真正接觸到這個專業的時候，並沒有感受到我所想的。會計是以提供財務信息為主的經濟信息系統，隨着生產力和生產關係的發展而發展。會計的職能主要是反映和控制經濟活動的過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為經濟管理提供必要的財務信息，參與決策以謀求經濟利益。所以，做一個合格的會計還是挺自豪的！

通過這次實習，我看到了自己的很多不足，我會在以後的學習中彌補。所以在以後的學習和工作中，我會培養自己的耐心和細心。簡單的工作不會馬虎，會認真對待。這次實習很好的證明了我的態度不夠認真，總是增加工作量，重複做同樣的工作。還有，一定要培養自己的態度。只有有一個認真良好的心態，努力工作，才能做好工作。綜上所述，通過這幾個月的實習，我發現了自己在實際操作過程中的不足。希望在接下來的日子裏，學校能給我們提供更多的實習機會，讓我們不斷查漏補缺，可以幫助我們國際金融專業的學生更好的學以致用，為以後真正的社會打好基礎。

這次實習，雖然時間很短，但我獲得了在大學兩年裏很難學到的實踐經驗。會計是一項非常乏味的工作。實習期間也對整天枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至於在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯。相反，只要用心去做，就會有兩面性。越做越覺得好玩，越做越覺得好玩。梁啟超説:“一切職業都是有趣的，只要你願意去做，興趣自然就產生了。”所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什麼都是一樣的，需要毅力，關心，毅力。只有這樣，事情才能做得又快又好！隨着科學技術的發展，我們可以看到計算機的廣泛應用。所以，要想成為新時代的會計人員，不僅要學習會計專業的基礎理論，還要與時俱進，掌握計算機的基本應用，學習會計電算化，為以後的工作做好完美的準備。機會是給有準備的人的，成功只能屬於不怕吃苦的人！

四、調查結果和建議

1.結論

這次實習之後，我學到了很多。我從我的專業知識和生活中受益匪淺。雖然時間很短，但我收穫了很多。

通過這十天的會計培訓，我們深刻認識到了客觀性、實質重於形式、相關性、一致性、可比性、及時性、清晰性、權責發生制、配比原則、歷史成本原則、收支分成原則、謹慎性原則、重要性原則、會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。綜上所述，十天的培訓讓我對“根據原始憑證填制原始憑證，填制會計憑證等”有了更好的理解，並在實際操作過程中發現了自己的不足，從而給我以後的會計學習提供了更清晰的方向和目標。我希望在未來的日子裏，學校能給我們提供很多實用的培訓課程，讓我們不斷地檢查和填補空白，這可以幫助我們的會計學生學好會計，為未來的社會打下良好的基礎。通過實踐訓練，我們對會計的感性認識進一步加強。我們的培訓是一個綜合性的培訓，不僅負責會計、審計、出納，還有填寫其他原始憑證的人，克服了崗位實習不到位的不完整、不繫統的現象。加深對會計基本原理和方法的理解，全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；掌握會計操作的基本技能；會計專業理論知識與專業實踐有機結合，開闊了我們的視野，增強了我們對企業實際操作的認識，為我們畢業後去工作打下了堅實的基礎。

2.建議

做事情首先要學會做人，明白做人的道理，以真誠的態度對待一切。虛心好學，處理好人際關係，一切都會變得簡單，因為你不是一個人，和其他員工形成了一個整體。另一種感覺是工作態度。在處理工作時，我認為我們的字典裏應該有“認真”這個詞。只有心態好了，才能有所成就，才能虛心求教，才能遵守組織紀律和單位規章制度，才能文明待人。生活的一些基本原則在現實生活中要認真貫徹，在現實生活中要養成良好的習慣。另外，我也深刻體會到了理論要和實踐充分結合的道理，因為在學校，我們接觸到的是理論知識，但在現實生活中還是有一些差異的。學好專業知識是必然的，多學更有必要，因為我們有很多東西要接觸。

會計調查報告3

一、前言

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、

一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此，在進行了兩年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在20xx年7月起，有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的：

1、針對實習對象的實際情況，結合並運用所學的會計理論知識，加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟，深化認識課本中的二手信息，並逐漸擺脱二手信息的.掣肘，從實踐中採集全面而詳細的一手信息，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力，並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發向會計實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外，還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(營銷)方式，瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，並瞭解公司的營銷方略所起的作用，學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等，為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

實習方法：個人聯繫到實習單位，自己確認企業的指導者，要求主動學習、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下，首先對公司的總體情況進行調查、瞭解，然後深入有關部門的業務活動之中，進行較深入的調查研究，閲讀相關資料及參加有關的實踐活動，學習並掌握企業各

項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

1.瞭解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規範，協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關於底稿中的符號説明，還有索引號之類的。接着就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過

後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納税登記表、基本情況説明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。直到兩三天後，才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來，就是根據記賬憑證登記帳簿了，如果説前一階段的工作還是比較輕鬆的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計

憑證登總帳，明細帳，科目彙總表，現金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，資產負債表，利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是着急。看着這麼一厚搭憑證，苦的還在後邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，於是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!

後來，編制會計報表就簡單了許多，由於前期大量的工作，後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接，基礎的和重要的實訓內容適當重複，其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制，財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓練，我們根據課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1.期初建賬

(1)建總賬時，要根據企業期初的餘額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤後再填入賬簿。

(2)建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分户賬中開設賬户，而有的則需在後邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬餘額表中的期初餘額來填寫。

(3)建日記賬時，要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬，因為它們都是按日結算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬户中。

2.審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本着其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，內容要完整，填制應及時，書寫清楚、正確、規範，以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，內容要完整，手續要齊全完備。同時書寫要規範，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性，在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。

3.編制記賬憑證

在編制記賬憑證時，應注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號，這樣便於記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最後就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4.登記日記賬，

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序，逐日逐筆順序進行登記。

5.登記有關明細賬。

明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目，以免混淆。

6.編制科目彙總表

編制科目彙總表之前，要根據記賬憑證繪丁字賬，然後根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借

方安生額和本期貸方發生額。並將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。

7.登記總賬

總賬的登記需藉助編制好的科目彙總表，由科目彙總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬户，用來登記全部經濟業務，進行總分類核算，提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業務編制完成後，還要額外編制本日發生額及餘額。

8.對賬

在登記完總賬之後，要跟先前的明細賬進行核對，同時需總分類賬户之間也應核對，還應該同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9.結賬

結賬前，要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬，還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最後要編制結賬分錄並計算本期發生額合計和期末餘額。

10.編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬户和明細分類賬户的內容，並通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11.整理歸檔

最後一項任務就是整理歸檔了，把已經制好的會計憑證裝訂成冊，然後將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業會計的三張表格：即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國，資產負債表採用賬户式結構，報表分為左右兩方，左方例示資產各項目，右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中，“年初餘額”欄內各項數字，應根據上年末資產負債表“期末餘額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。“期末餘額”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。例如，反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表，由於它反映的是某一期間的情況，所以，又稱為動態報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，“本期金額”欄反映各項目的本期實際發生數。“上期金額”在實習軟件中已給出。

現金流量表是指反映企業在一定會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中，現金是指企業庫存現金以及可以隨時用於支付的存款。

會計調查報告4

專業：會計學

姓名：

學號：

實習地點：武漢地區高校：武漢大學、中南財經政法大學

實習方式：

1、瞭解武漢地區其它高校會計學專業設置情況（至少2個學校）。包括專業名稱，分屬的院系，以及師資力量配備情況（專業教師人數，職稱，年齡和學歷學位結構等）。

2、瞭解武漢地區其它高校（至少2個學校）會計學專業課程設置情況。包括課程名稱及學時學分，課程大綱與課程安排。

3、瞭解會計學相關專業及其課程的設置情況（至少2個學校，可以含本校）。包括財務管理、註冊會計師方向、國際會計方向等。

4、開展會計學專業認識調查（採取訪談、調研等形式瞭解人們對本專業的看法），加深對本專業的認識，認真制訂或修正自己的研究方向和學習計劃。

5、加強學生人際溝通能力的訓練，提高學生通過多種渠道獲取信息的能力。

實習目的：開展專業調查活動的目的是讓學生走出校門，加強學生對會計學專業設置情況及各高校相關專業情況的瞭解，以及社會對本專業的看法，進一步認識自己所學的專業，為將來的職業生涯規劃打下良好的基礎。

實習意義：通過專業調查實踐活動要求學生深入武漢地區各高校，通過多種調研方式瞭解武漢地區其它高校會計學專業設置、課程安排與要求以及相關專業課程設置等情況。開展會計學專業認識調查、通過各種信息渠道收集相關資料，提高學生溝通能力、交流能力和獲取信息資料的能力。通過調查，我將武漢大學、中南財經政法大學和江漢大學的會計學專業設置情況比較分析如下：

一、會計學專業的培養目標方面

相同點：三所大學都旨在面向社會、面向市場，培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，具有創造、創新和創業精神，能在企事業單位及政府部門從事會計相關工作的人才。

不同點：武漢大學和中南財經政法大學注重培養的人才是能在企事業單位、金融單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的會計和審計領域的高級專門人才，而江漢大學的培養目標裏將這一人才稱為高素質應用型人才，更加強調其實際應用能力。

二、培養要求方面

中南財經政法大學會計學立足於他們學校國家級重點學科——會計學，依託他們學校經、法、管、文、理綜合發展優勢，把學生培養成為以會計學專業為核心，具有較寬厚的經濟學、法學和管理學相融通的學科背景的專門管理人才。武漢大學本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，注重會計學方法與技巧方面的訓練，培養分析和解決會計問題的基本能力，特別注重培養學生的外語能力、計算機運用能力和數理分析能力，要求學生具有較寬廣的知識面。江漢大學會計學專業與武漢大學一樣在本專業要求學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，並接受專業實務操作技能的基本訓練，具備分析和處理會計問題的幾本能力。

相比較而言，江漢大學更加註重學生的基本知識以及操作能力。具體要求方面，中南財經政法大學有這樣三條：具有良好的職業道德、高尚的人格和社會責任感；具有較強的組織、管理能力和領導藝術；具有較強的專業判斷能力與決策能力，以及分析問題和解決問題的'能力。這三條是我們學校所沒有要求的，我覺得這三條上升到一個更高層次的人格素養和處事能力方面，我建議我們學校可以進一步往這方面要求學生，獲得更大的發展進步。江漢大學和武漢大學都有一條要求掌握文獻檢索、資料蒐集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力，而中南財經政法大學沒有，我覺得這一條基本能力的要求也很好，對於學生今後自主學習和研究會有很大幫助。

三、學制與學位方面

江漢大學和武漢大學學制都為4年，中南財經政法大學實行彈性學制，學制一般為4年。學生依據中南大教字（20xx）15號文件《中南財經政法大學本科學生修業管理辦法》的要求可在3—6年內完成學業。按照規定要求完成學業，並符合學士學位授予條件者，授予管理學學士學位。

四、學分要求方面：

武漢大學要求學生在校期間修滿140學分，其中，必修課76學分，畢業論文和畢業實習8學分，選修課56學分（含通識教育12學分）。

中南財經政法大學完成總學分163+12學分（其中課堂教學148學分，實踐教學15學分，課外素質教育12學分），方可准予畢業。

江漢大學要求學生畢業最低應修178學分，其中通識教育課程必修43學分，選修7。5學分，專業基礎課程必修46。5學分，專業課程必修30學分，選修16學分，另有必修集中性實踐環節32學分，課外創新與實踐3學分

五、課程設置方面

三所學校全部課程包括必修課（公共基礎課、專業基礎課與專業課）與選修課（專業選修課和公共選修課）。中南財經政法大學將經濟應用寫作列為必修課程，我們學校將其列為選修，他們必修課中還增加了法學通論、金融學這兩門，武漢大學和中南財經政法大學都有一門政治經濟學，而我們學校是宏觀經濟學。武漢大學還另有計量經濟學和貨幣銀行學，計算機審計，會計制度分析這些專業選修課，我們學校也可以酌情增減。在實踐環節，中南財經政法大學還增加了學年論文：第6學期完成學年論文，培養收集與分析資料和從事科研活動的能力，為撰寫畢業論文打好基礎。武漢大學也另有一個生產勞動科目，可以鍛鍊同學，這兩點我們學校也可以借鑑一下。我們學校另有課外創新教育活動，包括專業調查，課外閲讀和課外創新研究，工3個學分，通過報告形式考核，我覺得這一點是江漢大學課程設置的一個亮點。

此次調查活動讓我對會計學專業有一個更深的認識和了解。我明白不能夠單純的認為會計是計量或者是管理，它是一個完整的學科，有着自己的體系。着重培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要，基礎紮實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具備會計及經濟學、管理學與法學等方面的知識和能力，具有良好的職業道德，能在企事業單位、政府機關及科研機構從事會計管理及教學、科研工作的高級專門人才。

而且，會計理論的日益成熟讓會計的學習體系更加完善，使之成為一門真正的，培養人才的學科。會計作為經濟中不可或缺的部分，它需要很多高素質的人才。要想成為會計師，應該具備良好的道德風尚和社會責任感，具備紮實的會計專業知識和良好的法律素質，具備較強的英語應用及交際能力，具備良好的心理素質和健康的體魄。對會計學的學習不僅需要掌握好管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識，還應積極鍛鍊，具備相應的能力：掌握會計學的定性、定量分析方法，具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力，具備較高的專業英語水平，掌握文獻檢索、資料蒐集的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。

作為一個會計專業的學生，我想我在今後的日子裏要更加認真學好專業課程，具備基本專業素養，並閲讀有關經濟書籍，，掌握經濟動態。除此之外，我應該努力學好英語，並積極與人交流溝通，鍛鍊交際能力與表達能力。積極參加各種實踐活動，提高動手能力及實踐操作能力。並努力準備各類會計考試，在大學期間儘量把會計的從業證和初級證拿下來，並多學習關於注會方面的知識，今後有機會就考註冊會計師，在大三大四找機會去企業實習積累實際經驗。未來的路上肯定還有更多困難，我應該堅定做個好會計的信念，努力前進。

會計調查報告5

一、調查時間：20xx年5月15日

二、調查地點：黑龍江省海倫市華晨超市

三、調查目的：瞭解華晨超市內部控制制度

四、調查任務：員工崗位職責、會計科目使用流程、賬表格式等。五、調查內容：

我所調查的華晨超市是華辰集團旗下優秀的零售連鎖品牌企業，自20xx年創立以來，始終堅持弘揚“誠實做人，踏實做事”的華辰精神，秉承“開源節流，勇於創新，捕捉信息，搶佔先機，聰明競爭，用心經營”的管理理念，在嚴峻激烈的市場競爭中，穩步開拓，跨越發展，現已經有20多級連鎖經營店。以標準超市業態為主進行經營，為消費者提供高質、超值、安全的商品與服務，最大限度的滿足消費者的各種購物需求。（一）員工崗位職責

1、通過調查我瞭解到超市裏設有店長、副店長、各處處長、各處課長、人力資源主管、防損經理、收銀課長、防損員、收銀員、理貨員、保潔員、生鮮技工、財務會計、出納、系統管理員、微機錄入員、客服員、播音員、萬能工、收貨課長、驗貨員、保潔員。

2、通過調查我瞭解到，"損耗"是一個在超市經營過程中經常聽到或論及的字眼。據説，全世界零售業每年的商品損耗高達1600億美元；在我國，這一數字也是高達250億元人民幣。上海某超市開業第一個月的營業額為60萬元，但商品損耗卻超過10萬元，因而被迫歇業。隨着中國加入WTO，國內連鎖企業中的大賣場發展迅速，前景看好。但由於競爭激烈，目前基經營利潤只有1%左右。業內人士普遍認為，若能將大賣場在2%以上的商品損耗率降低到1%，則其經營利潤可以增長100%。可見防損耗管理對大賣場發展的重要性。超市防損耗管理並不容易，它牽涉了太多人為的疏忽，而商品損耗的發生肯定會對超市的經營發展產生不良影響。超市應根據損耗發生的原因有針對性地採取措施，加強管理，堵塞漏洞，儘量使種類損耗減至最小。華晨超市設置這麼多職工崗位，每個崗位分工這麼詳細，全是為了更好的管理超市，降低不合理的損耗。

3、系統管理員負責本店網絡、款機、電子秤、電腦的維護及維修工作以及相關數據的處理工作。確保店內工作正常運行和各種信息報告的正確輸出。

4、防損經理的工作是將門店的商品損耗降到最低（分析商品的流失情況，制定、實施防範措施；負責店內安全工作）。防損員是一種一職多崗的工作要負責賣場人員、商品、物品的安全，負責管理賣場的治安秩序，處理突發事件。分保安主管、保安領班、保安員、稽核員、消防員、閉路電視監控員。

（1）保安主管需要負責超市商品和人員安全，負責維護超市的治安秩序，處理突發事件；負責保安員工作指導和員工培訓，定期組織學習有關業務知識，定期進行考核；負責超市的防盜工作，對於盜竊員工及顧客依公司規範予以處置；負責保安員警械的檢查、更換；協調與政府各治安部門和相關治安部門的業務關係，協調內部各部門之間的關係，取得他們的支持，確保超市安全；指導下屬工作，負責他們的考勤。

(2)保安領班負責督促值班保安員認真履行職責；大膽管理，糾正值班保安員存在的問題；協助值班保安員處理值勤中發生的問題；對一時無法處理的問題，立即報告超市值班經理，並及時做書面記錄。

(3)保安員需要負責責任區域內的治安巡邏，維護超市的治安秩序；自覺遵守保安紀律，明確自己的職責；上崗值勤時，各司其職，各盡其責；熟知公司各有關部門的分佈情況，熟悉各種消防設施，重點設備的位置，遇有緊急事件做到快速反應；在營業時間內負責門店的保安工作及開、閉超市的安全檢查，提高警惕，嚴防各類、犯罪分子的破壞活動，維護公司利益，保護顧客和員工的人身財產安全；執勤中，注意發現易燃、易爆及可疑物品，及時處理排除隱患，避免發生火災或爆炸事件；遇有突發事件，要善於控制局面，及時疏忽顧客、搶險救災；配合各商品部門負責超市早開場、晚閉場及營業終止後的清場安全檢查工作；清場時注意發現有無滯留人員，是否有火險隱患，有無可疑物品，重點部位要重點檢查，對檢查出的隱患及不安全因素，要認真記錄，及時上報有關部門；在崗期間要保持通訊聯絡，未經允許，不得隨意關閉對講機中斷聯繫；協助做好超市營業結束後的封店工作。

(4)稽核員要在超市出口處，負責稽核顧客所購商品是否與銷售明細單相符，保證顧客無遺漏商品；防止盜竊事件的發生，處理偷拿商品事件；疏導滯留顧客，保證大門通道暢通；遇有突發事件，要善於控制局面，及時疏導顧客

(5)消防員要定期檢查和制訂應急方案的制定實施，負責義務消防隊員的專業培訓和定期演練；要熟練使用各種滅火器材，熟悉掌握消防程序，並妥善維護各種設備和器材。

(6)閉路電視監控員需要嚴格按照規程操作，遇到異常或故障應立即向保安部值班領導或主管彙報，不得擅自擺弄。

5、收銀課長的責任是合理調度人力，控制人事成本；對突發事件和顧客抱怨的處理；熟悉收銀設備的全套操作，能解決簡單的故障；對突發事件和顧客抱怨的處理。收銀員要求工作細心不要收錯錢、漏收錢、少收錢，還要熟練使用各種設備，比如掃碼槍、刷卡機、收銀電腦。對於刷卡的顧客要記得讓顧客簽字確認，不要忘記給顧客小票等等。

6、超市裏的員工還必須遵：守不穿工作服不進賣場；不佩戴工號牌不進賣場；儀表不注重，衣帽不整潔不進賣場。商品必須上齊、豐滿、衞生；顧客罵不還口，打不還手，以理服人，理直氣和；定位定崗，不集扎堆閒聊，不説笑打鬧，不搶購快訊商品。待客必須有禮貌，有敬語，有五聲；説話誠實，幫助挑選，當好顧客參謀；認真執行便民措施，保證顧客滿意。員工衣着也很講究，個人衞生：外表樸實、乾淨、整潔，髮式要求樸素大方，並保持頭髮清潔。制服：公司為所有員工統一配備制服，全體員工必須保持制服的乾淨、整潔。工號牌：公司將發給每位員工工號牌，它是每日着裝的重要組成部分，若您上班時未佩戴工號牌，將會受到公司的警告處罰，若遺失，則必須重新補辦，並繳納工本費五元。員工只可在非工作時間購物，也不可在用餐時間內選購。所有員工的.包袋在進入和離開賣場時間均接受檢查（購物需在營業時間內進行）。所有員工在未經許可的情況下不得購買損壞的商品。當快訊商品緊缺時，所有員工必須把利益讓給廣大顧客，而不得私佔、多佔緊銷商品7、驗貨員要嚴格按收貨程序接收供貨商貨物；配合電腦錄入員查詢商品數量；按條碼規則在商品正確位置貼條形碼；指導或幫助供應商卸貨；執行退貨工作；指揮車輛停放，指導貨物碼放；負責整理週轉倉的貨物，按劃分的區域堆放貨物。

（二）會計科目使用流程

按超市經營的品種設立明細科目進行商品進、銷存核算。根據開户行不同設置銀行存款明細賬、庫存現金等與企業會計相同的會計科目。

（三）帳表格式

以權責發生製為基礎進行會計確認、計量和報告。採用複式記賬法，以會計等式作為記賬基礎，對每項經濟業務，必須在兩個或者兩個以上相互聯繫的賬户中進行等額記錄，必須按經濟業務對會計等式的影響類型進行記錄，定期彙總的全部賬户記錄必須平衡。採用借貸記賬法的賬户結構。總分類賬户與明細分類賬户平行登記。

五、改進措施

通過調查我瞭解到華晨超市依據《會計法》、《企業會計準則》、《企業財務會計報告條例》、《企業會計制度》以及財政部發布的其他有關法規，結合企業的實際情況，設置工作崗位，該超市的管理層管理的很到位，職責分工也很明確，這樣出現情況也很容易解決。超市把員工的工作分的詳細，獎懲條例明確，達到員工之間互相監督互相牽制的目的，最終使超市損失減少利潤最大化。華晨超市的會計工作也很明確，賬簿登記等全是按照國家法律法規進行。據瞭解超市內部審計制度略有不足，僅是通過主管和經理人的簽字不可以，應專門設置內部審計部門，這樣可以防止超市員工發生相互串通作弊等行為。應當再細分一下員工責任，把審批環節增加人手，再設置幾個不定期抽查人員。

會計調查報告6

引言

一、實習調研的目的

學校的生活總是讓我們沉浸於書本，理論，而實踐的經驗對於我們而言總是十分的欠缺，走入到社會的這個大家庭裏面，發現學校書本里面的理論與現實的工作之間的差距有一些只是差距甚微，有些確是相隔千里，在實際工作當中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的調研，希望能夠更好的掌握會計相關實踐的知識與技能，將書本理論與工作中的實際操作緊密結合在一起的目的。

二、實習調研的方法

我所選擇的實習調研方法是深入到公司的內部，在與該公司的各位前輩學習的同時進行適時的總結，找出差別，然後加以記錄調整，使自己能夠更好的掌握相關的會計技能，瞭解會計崗位的主要工作內容，熟悉公司日常業務的操作流程以及工作的相關制度等等，為今後能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎，努力成為一名合格的會計人員。

三、實習調研的內容及過程

(1)實習調查

剛剛來到實習單位遼寧省朝陽市天馬投資有限公司，對於一切的事物充滿了好奇，覺得什麼都是十分的新鮮。作為新人的我十分的謙卑，什麼東西都不敢碰觸，生怕一個不小心把什麼東西碰壞了，或者是弄亂了。於是，我十分安靜的坐在那裏，很害怕的低着頭。辦公室裏除了我，每個人都是十分的忙碌，有時他們會相互商討各自在工作上的疑難問題，有時會忙碌於手上的工作，比如賬目的記錄和核算。她們的工作都是十分的井然有序，每個人都將自己當天的事項記錄在便籤上，逐一的完成。

而我，成了辦公室裏最大的尷尬。

老會計看出了我的尷尬，把我在她的旁邊坐下，接着又起身給我找了幾本以前的賬冊，以及一些裝訂的整整齊齊的憑證，她讓我自己看，哪裏有不明白的就問她，而後，老會計又陷入了緊張忙碌卻十分有序的工作中。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證，開始慢慢的一邊對照憑證，一邊看賬本，觀察是不是所謂的“平行登記”。經過對照，每一張憑證所涉及的經濟事項在其對應的會計賬簿中都是一一對應的。而且我還發現，所有的原始憑證都是印有税務局專用章的專用發票，而不是我們在相關經濟業務發生時所取得的那種“收據”或者是收款憑證，我向老會計諮詢，老會計告訴我，只有這樣的發票才能夠證明經濟業務的發生，這種發票是專用發票，這種就是我們之前在書本當中常常提到的所謂的“在經濟業務發生時取得的專業發票”，例如我之前所説的那種“收據”還有“收款憑證”都可以歸屬於“白條”了。會計相關教材説，不許白條抵庫，説的就是那種字條。

我看見這些賬冊的數字的書寫都是十分的美觀、漂亮的，不僅如此，每個數字的書寫也是十分的嚴格，嚴格到當真如書本教材中所寫到的那樣，數字要佔據格的1/2，我之前還以為這些只是笑談，只要數字準確，還分要佔據格的幾分之幾嗎?但是，當我看見了那本《現金日記賬》中紅色的刪除線，我恍然大悟。出納人員因為現金的本月累計數計算失誤，填寫成了計算錯誤的數，所以要改正。改正後的數字正好寫在以前剩餘的1/2的格中，這樣的填寫不但不會顯得賬簿的記錄十分混亂，反而會讓人覺得很清晰乾淨，而且一目瞭然。

接下來的一段時間裏，我就在看憑證賬簿中度過了。下午，財務部主管人員交給了老會計幾張發票，讓老會計做好憑證。老會計對我説，都看了一上午了，叫我小試牛刀，也試着自己做一做憑證。我覺得這是一個展示自己絕佳的機會，便興高采烈的接受了這項任務。我首先將這些原始憑證按照大小排好，然後便找來一張記賬憑證就想往後面貼。老會計看到這個場面，立即制止了我。

老會計告訴我，這些憑證不是所有的都可以用來做憑證的，首先要將這些憑證進行挑選。我們日常的記賬用到的是發票的記賬聯，一般的發票都會有記賬聯，抵扣聯，這個需要仔細區分清楚;然後，需要將原始憑證進行分類，有些餐飲費是可以計入管理費用的，可以粘貼到一起，而銀行付款的憑證在做分錄的時候需要貸記“銀行存款”的科目，也需要單獨分出來。也有一些税務發票，也是需要單獨分出來的。憑證需要按照日期分好，不要第一張是20幾號的，第二張是10幾號的，這樣就不好了，也不符合會計記賬的及時性按照老會計所説，我又將所有的原始憑證重新歸類，老會計給了我幾張原始憑證粘貼用紙，這種原始憑證粘貼用紙在之前學校所上的實踐課程當中是從來沒有見到過的，更別説是怎麼用了，所以，剛看見這種東西，我真的很茫然。只能去請教老會計。老會計告訴我，原始憑證粘貼用紙可以更整齊美觀的將各種憑證粘貼在一起，便於核算金額，尤其是一些小的定額發票，更需要我們用這種粘貼用紙將他們整齊貼好了。

老會計還告訴我：一般的企業會把原始憑證粘貼在原始憑證粘貼用紙的前面，就像包餡餅一樣，按照先是記賬憑證，而後依次是原始憑證，和原始憑證粘貼用紙，這樣的順序是不正確的。應該將原始憑證粘貼在原始憑證粘貼紙的後面，這樣既不會擋住金額的核算，而且還會很美觀，更有利於領導的審核和簽字。

按照老會計的要求，也經過了一番周折，我終於將那些原始憑證都粘貼整理好了。突然之間發覺，書本的理論與現實之間的差距説大不大，説小也不小。我們以前在學校上的實踐課程總會讓我們忽略掉一些細節之處，而後慢慢的讓我們習慣成自然了，自以為這樣的做法就是正確的，慢慢的忽略掉了很多書本上常常反覆強調的一些東西，導致我們在實際的操作實踐中會很容易犯錯。

會計的工作與其他的工作種類不同，會計工作講究的是細節，一個數字，一個小數點，都會導致十分嚴重的後果。因為會計計算的是金錢，每一個數字所代表的含義都是金錢。一點的差錯都會導致企業的直接損失。這一點雖然早書本上早就已經有過註解，但是在我的心理始終沒有像現在的感受那麼深刻，這或許也是時間給我的教訓之一吧。

依舊是那一本厚厚的記賬憑證，讓我又一次大有感觸，那就是記賬憑證的填寫。

首先，先説摘要欄，我的.習慣是把摘要寫在摘要欄的中間，因為我覺得這樣寫更美觀，可是在公司裏面，這一項確是有嚴格的要求的，不是依照個人的喜好而決定的。摘要要寫在摘要欄，而且要從左向右頂線填寫，也就是説，不能居中。這樣的填寫有利於防止有人在摘要上胡亂添加篡改憑證的內容。其次，便是記賬憑證的金額欄，這要求金額的書寫必須清楚準確，這些自然不必我多説，還有就是記賬憑證的最下面合計欄要畫人民幣符號，也就是“￥”，而且中間不能留任何的間隙，這樣做的目的同樣也是為了防止篡改。

(2)對會計工作的認識

通過這次的實習調研，我明白了會計工作並不是像外界所認為的那樣輕鬆。會計工作作為一個特殊的職業，雖然談不上像戰士保家衞國那樣的神聖莊嚴，但確肩負着保護財產安全，維護公司財政安全的重要責任。

很感謝這次的實習調研機會，讓我這樣一個剛剛邁出學校大門的學生充分了解會計崗位的職責以及會計工作的重要性，讓我更深刻的瞭解會計工作人員縝密的思維以及做事情一絲不苟的職業態度，讓我對未來從事會計工作更加的堅定不移。

這一次的會計實習調研也讓我重新認識到自己在平時的學習當中的不足之處，一些細小的工作的細節或許是我們日常學習實踐當中不曾注意到的，但是在工作中，每一點失誤都有可能會影響到整個公司的財政。就拿最簡單的數字的書寫來説，如果數字書寫不夠清楚，那麼最直接的影響就是會計人員在核算金額的時候不能夠準確計算現金貨物等實有數額，不僅會使會計計量的結果不準確，還會使會計相關人員增加工作量，重複作業。

這次的實習讓我認識到自身的素質和能力離工作的實際要求還有很大差距，這就要求我必須能夠克服困難，努力學習，積極的向前輩請教和學習，踏實、認真地做好本職工作，堅持自己的信念，學以致用。並且不放過任何的小細節，在工作中及時的進行總結，及時發現自己的錯誤和不足之處，在以後的工作中改正。

經過這緊張有序的幾個月，我明顯感覺自己成熟穩重了許多。每天我都會給自己定下目標，並且能很漂亮的完成。實習的過程無論有多麼的艱難，至少結果是完美的。就這樣，我從懵懂到慢慢的深刻了解中走過這實習的幾個月，滿載着收穫走在繼續向前的道路上，在這幾個月的實習調研中，我也變得更加有自信了，並且堅信着未來的工作中我會更好，更適應會計崗位的工作，做一名高水平的會計人員。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計實習是很有必要的，也是很有意義的。至少，在這一次的實習調研中，我的收穫十分豐富。

通過這次實習，讓我看到了自己很多的不足之處，這都是我要在以後的學習中彌補的。過去的我總是不夠認真仔細，認為計算數字這樣的按計算器的活兒不需要多次的計算，通過這次的學習，我知道了即使是簡單的工作也不能夠粗心大意，必須要認真對待。我一定要培養自己的態度，只有擁有一個認真良好的態度，努力的去做，才能把工作做好。總而言之，通過這幾個月的實習，使我在實際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子裏，我能夠了解到更多知識技能，為以後真正的走向社會奠定良好的基礎。

會計的工作雖然在很多時候會枯燥繁瑣，但是隻要用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：“凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。”因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。同樣的，做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!機會總是給有準備的人的，成功只能屬於不畏艱辛的人!

四、調研結論

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，也讓我瞭解到，書本的理論是讓我們走向社會更好的完成相關會計工作的基礎，與社會實踐工作並無區別，只要我們將書本的理論學好，並將書本上的理論的知識與實踐緊密結合起來，杜絕一些細小的細節上的錯誤，改正自己曾經的一些想法和習慣，做到謹慎妥帖，就一定可以將會計工作熟練掌握，做一名出色的會計人員。

雖然時間是短暫的，但是對於我而言的收穫卻很十分豐富。

通過這幾個月的會計實訓，讓我瞭解到書本上的知識為我們以後的工作打好了基礎，按照書本的理論知識學以致用，才能夠更快更好的掌握相關的知識技能，沒有將書本理論的知識掌握好事對自己的最大的不負責任。理論與實踐之間畢竟還是是會有些許的不同，但是，道理都是相同的。這一次的實習讓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，要以真誠的態度去對待一切，正所謂三人行，必有我師焉。要虛心好學，處理好了人際關係，一切都會變得簡單，在集體的工作環境當中，我們不是單獨的一個個人，而是一個整體在奮鬥，還有一點感受就是工作態度。對待工作，我們要有認真的態度，只有態度好了，你才會出成績，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，同時，在日常的生活工作中也要培養好的習慣。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結合的道理，因為平時在學校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學好專業知識是十分必要的。

會計調查報告7

一、實習的目的和意義

作為一名大四學生，雖然學校傳授了我豐富的理論知識，但實踐經驗對於我而言卻是十分的欠缺。如今我已走入到社會的這個大家庭裏面，才發現學校書本里面的理論與現實的工作之間的差距有一些只是差距甚微，有些確是相隔千里，在實際工作當中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的實習，希望能夠更好的掌握會計相關實踐的知識與技能，將書本理論與工作中的實際操作緊密結合在一起的目的。

二、實習的方法

我所選擇的實習方法是深入到公司的內部，在與該公司的各位前輩學習的同時進行適時的總結，找出差別，然後加以記錄調整，使自己能夠更好的掌握相關的會計技能，瞭解會計崗位的主要工作內容，熟悉公司日常業務的操作流程以及工作的相關制度等等，為今後能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎，努力成為一名合格的會計人員。

三、實習的內容及過程

剛剛來到實習單位，對於一切的事物充滿了好奇，覺得什麼都十分的新鮮，什麼都想嘗試，但是又害怕出錯。帶我的師傅看出了我的尷尬，把我叫到他的旁邊坐下，他拿出他們以前的憑證、賬簿，説是讓我熟悉一下，哪裏有不明白的就問他。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證，開始慢慢的一邊對照憑證，一邊看賬本，觀察是不是所謂的“平行登記”。經過對照，每一張憑證所涉及的經濟事項在其對應的會計賬簿中都是一一對應的。而且我還發現，所有的原始憑證都是印有税務局專用章的專用發票，而不是我們在相關經濟業務發生時所取得的那種“收據”或者是收款憑證。

接下來的一段時間裏，我就在公司裏打打雜，協助他們的工作，有空我就在看憑證賬簿，發現什麼不懂的就問師傅，他也會耐心解答。師傅見我都看了好幾天了，便叫我小試牛刀，我覺得這是一個展示自己絕佳的機會，便興高采烈的接受了這項任務。然而正是因為我的`盲目自信，促使我接下來的工作錯誤連連。例如：

①寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

②對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

③寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。接下來的日子，我比以前細心了許多，少了粗心大意工作自然得心應手了，在公司前輩的帶領下我進行了很多實際操作，比如如何進行轉賬匯款，跑銀行所需要帶的資料證件，教我如何計算手續費的扣除以及教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。經過大家悉心的教導和自身不懈的努力，我終於取得了一定的進步，得到了大家的肯定。

會計理論來自於會計實踐，是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。

在登賬方面，首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。

四、對工作的認識

這次實習，雖然時間很短，可我收穫到的卻是我在大學年中很難學習到的實踐經驗。會計本來就是很煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生厭煩、疲倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：“凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。”因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好！科技的發展也使我們看到了計算機應用範圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員，除了要學習會計專業的基礎理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機的基本應用，並學習會計電算化，為日後的工作做好萬全的準備。機會是給有準備的人的，成功只能屬於不畏艱辛的人！

很慶幸自己選擇了會計專業，曾經幼稚地認為它就是呆板的坐在辦公桌前算着一筆又一筆無聊的賬目，可當我真正接觸到這個專業卻感覺並非原來所想。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統，是隨着生產力和生產關係的發展而不斷髮展的。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，並參與決策，謀求最佳的經濟效益。所以説能成為一名合格的會計師是相當值得驕傲的！

五、實習結論

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，也讓我瞭解到，書本的理論是讓我們走向社會更好的完成相關會計工作的基礎，與社會實踐工作並無區別，只要我們將書本的理論學好，並將書本上的理論的知識與實踐緊密結合起來，杜絕一些細小的細節上的錯誤，改正自己曾經的一些想法和習慣，做到謹慎妥帖，就一定可以將會計工作熟練掌握，做一名出色的會計人員。

雖然時間是短暫的，但我收穫頗豐。這一次的實習讓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則等，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，要以真誠的態度去對待一切，正所謂三人行，必有我師焉。要虛心好學，處理好了人際關係，一切都會變得簡單，在集體的工作環境當中，我們不是單獨的一個個人，而是一個整體在奮鬥，還有一點感受就是工作態度。對待工作，我們要有認真的態度，只有態度好了，你才會出成績，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，同時，在日常的生活工作中也要培養好的習慣。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結合的道理，因為平時在學校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學好專業知識是十分必要的。

會計調查報告8

隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，3月底我參加了實習，經過在華星塑料有限公司一個多月的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加地瞭解了理論與實際的關係。

一、實習單位的基本情況

XX有限公司是一家生產型的私營企業。座落於×××××，成立於200×年×月，佔地面積××××平方米，建築面積×××平方米，現有職工××餘人，專業技術人員×人。主要生產××，該產品主要用於製作各種塑料容器等。公司將“科技為第一生產力”的真理付諸於實際，全線引進了破碎機、真空粉末上料機、空氣壓縮機等先進的設備，擁有自己的實驗室。堅持以“一流的設備、一流的管理、一流的產品”為宗旨，秉承“追求完美的品質、讓客户滿意放心”的經營理念，立志以一流的產品和服務推動中國塑料產業的進步，全力滿足客户的要求。

二、實習內容的詳細總結

剛開始，指導老師叫我先看她以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了，不像在學校，錯了有時還可以把它用塗改液塗了，在單位裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

此次實習，我主要是跟會計學習，因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中，我參加了3月底到4月中旬的會計工作，其中包括：

1.原始憑證的填制和核對；

2.記賬憑證的填制；

3.會計簿記的登記；

4.會計報告的編制、分析與解釋；

5.會計用於企業管理各種事項的辦理；

6.內部的審核；

7.會計檔案的`整理；

每個過程都體現了會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，根據每一筆業務編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退貨單。在本日業務結束後，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。

三、實習的收穫和體會

為期一個月的實習結束了，我在這四周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，是這一生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以説對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

通過此次實習，培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的 認識有了一個新的開始。學到的很多書本上所不能學到的會計的特點。

（一）寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

（二）寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢！真實不學不知道啊！

（三）對金額的填寫也有嚴格的要求：1、根據原始憑2證的填寫；2、角位和分位上沒有數字要填上‘0’；3、借貸方與其合計數之間的空白處要按規定劃對角線。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能結平了。

（四）記賬憑證的編號：編號應該連續，每個月的編號應從1號開始，連續編制到月末最後一筆業務。當一筆經濟業務需要填制兩張以上記賬憑證時，應採用分數編號。

經過這些天的實習，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：１、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；２、實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

通過這一個月來實習的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，一個月的實習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。一個月的實習讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

四、對學校教學工作的意見和建議

（一）多開設實操課程，讓學生能夠理論聯繫實際，增加操作經驗，打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

（二）學校要給學生在課堂上多點傳授現實生活中會計所遇到的問題，多教學生要解決方法。

（三）要提高學生的心理素質，要做好一個會計，需要良好的心理素質，社會壓力要比學習壓力大得多，比如説人際關係、溝通等等，都需要有良好的心理素質來支撐。

五、對實習單位財務管理工作方面的意見和建議

（一）完善財務制度，更好協助公司的經營運作。

（二）提高財務人員素質，做好各項基礎工作。

（三）加強企業財務內部的控制制度

會計調查報告9

一、實地考察，調研情況

1。 調查目的

瞭解會計人才需求及公司對會計人員的要求以便以後再學習中提高自己

2．調查對象和範圍

幷州飯店人才市場招聘有關會計崗位的單位

3。 調查內容

主要調查招聘單位各企業對會計人員的學歷水平，職稱要求及經驗等要求。

4。 調查方法

通過現場與招聘人員溝通交流及上網調查。

二、歸納分析階段

一般的個體及規模較小的民企在三人以下，而中外合資及規模較大的民企一般在三人以上。這表明市場對會計人才還是有一定要求的。不同規模的企業對會計崗位的人才需求不同，規模大的企業需要的會計人才更多。通過調查關於市場對會計人員的要求我總結出以下幾點：

（1） 對職稱的要求：100%的企業要求會計人員具備會計從業資格證，大部分的企業還要求會計人員具備中級職稱。

（2） 實事求是的工作作風，高度的責任心，嚴謹認真的工作態度

（3） 團隊協作的素質以及良好的溝通、表達協調能力

（4） 辦公自動化操作能力，計算機操作能力

這表明從事會計工作的人員，必須具備會計從業資格。高校會計培養也要注重對初級職稱的人才的培養。在會計類招聘中，大部分企業要求是大專學歷，更注重的是經驗。表明學歷不再是惟一的準繩，企業更青睞應聘者的工作經驗。經驗代表了能力，市場真正需要的是有能力的會計人才。因為對於會計人員，進公司如果馬上計劃內投入工作，就可以免去公司的一部分培訓成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是研究出來的，自然學歷在一些初級會計崗位就顯得不是那麼重要了。

三、瞭解自己優勢

1。取的會計從業資格證書，擁有較紮實的專業知識。

2．對於財務會計工作的'相關知識，技能和相關的學科如經濟學、

税收、營銷管理、法律等也有所瞭解。

3。擁有較好的學習能力，敢於接受新鮮事物。

4。在校期間，進行了會計實務操作，有較強的動手能力。

四、自身提高

通過這次調查，我認為我自己在英語這方面還需提高，為此我計劃把英語過了四級，另外我還計劃暑假找一份與會計專業有關的崗位進行實訓，一方面可以把實際與理論相結合，另一方面還豐富了自己的暑假生活。

五、給學院的建議

針對這次調查我認為我們學校的課程安排的還比較合理，根據市場對會計人員的要求，為我們設計了合理的教學方案，非常感謝院領導的良苦用心。如果還能再加強理論功底與實踐能力進一步結合，強化電算會計，專業課每門課程配套模擬實訓，與企業聯合辦學那將會更好。

會計調查報告10

社會在發展，對各種各樣的人才需求不定，但是現在不管是什麼專業，對我們大學生而言，就業壓力還是蠻大的，為此我就我所學的專業就業形式展開了調查。

選擇了會計為專業的我，在這次調查中自然比較關注這一環節。看似簡單的工作，但要能把自己在學校所學到的知識真正運用出來也挺不容易的。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，這樣就以為到了企業實踐應該能夠應付得來，這種想法簡直錯的徹底，因為在真實的企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

調查中我對我們國家的的會計專業的就業前景大體概括為以下幾個方面：

一、內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳。

職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的`親信手裏。到公司做大，財務複雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性，你做為元老在公司壯大以後能分到一杯羹。但更多的情況是，你進去的時候是記帳，離開時還是隻會記帳。

薪資情況：新人月薪絕大部分集中在2800元左右。

建議：工作任務少，壓力小，特別是國企。這就給你很多的學習時間，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞台。如果你的學校不是很好，會計專業在國內不是很牛，那筆者建議你選擇這些企業，因為可以利用時間，參考註冊會計師或ACCA，既能積攢經驗，又能繼續努力拿證書。

二、外企：待遇好，學得專業

職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。

工作效率高的其中一個原因是分工細緻，而分工的細緻使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，儘管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。

後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。

財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

薪資情況：新員工的合理月薪在3500元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

建議：要進外企，英語好是前提。然後如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

三、事務所：小所和外資大所的雲泥之別

職業狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累!區別在於很多小事務所，待遇低，加班不給加班費，雜事多??外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來説，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言説在那裏是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯。

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對於一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

薪資水平：有的小會計事務所月薪只有20xx元，大一點的則在3000元左右，外資大所實習生(試用期)都能拿到6000元以上。

建議：進事務所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，所以爭取在學校通過兩三門科目。

四、理財諮詢：方興未艾的陽光職業。

職業狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財諮詢服務機構。

薪資水平：銀行個人理財諮詢師的待遇因區域不同而有差異，但最少也應該在月薪3000元以上。隨着經驗的增長，收入也將隨之增長。

建議：在確定自己的發展方向以前，先問問自己那個性是否適合從事投資理財，比如自己是否是那一類獨立思考、不情緒化的人，這一點在投資理財上是關鍵的因素。

五.公務員、教師：穩定有餘，發展不足。

會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業一樣，有穩定、壓力小的優勢大體上説，財會類專業畢業生的就業方向還是比較廣泛的，但近年來也出現了就業難的問題。那麼，究竟是什麼原因使財會畢業生也一樣要面臨就業難的問題呢?

首先，不少企業不願意接收應屆畢業生，這一點在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，並不能一開始就成為一名會計，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也低。其次，和其他專業一樣，就業難是大學擴招的必然結果。據有關調查顯示，像計算機、文祕、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供遠遠大於求。所以，除個別專業之外，就業難現在是絕大多數大學生的共同問題，而並非是否某個專業獨有。第三，和國外的企業相比較，中國的財務部門在企業中的地位並不是很高。在國外，一個公司的財務總監稱為CFO，和CEO一樣在決策中有着舉足輕重的地位，而在國內，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只是一兩個出納，會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來一定影響。

由於造成大學生就業難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業難題是一個系統工程，需要用人單位、大學生、高校及社會共同努力。但是，歸根結底，大學生自身才是主要原因。因此，我認為，我們當代大學生需做好以下工作：

第一，努力提升自身的綜合素質，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業心和責任感，並具有良好的職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第二，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。

第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值。

第四，藉助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利於人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業崗位，主動大膽把自己真實才幹推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業機會。

第五，先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢，不得已時，大學生應轉變就業觀——先就業後擇業，求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以後找到理想的工作奠定基礎。

第六、證書先行：要想在職場上獲得一個美好的前程，考取各種財會資格證還是十分必要的。對於在校大學生根據自己的實際情況和職業目標，考取幾樣資格證書無疑在以後的就業中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和註冊會計師資格證。

第七、拓展自己的專業視野：現在的社會越來越偏愛多元化知識結構的複合型人才，所以，如果能夠在精通本專業的同時，多涉獵一些和財會工作相關的知識，不僅能讓你在以後的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。

當代大學生是很幸運的，因為我們面臨的是百年以來最好的機遇，中國將在他們這一代成為富強的世界大國，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰;每個大學生都將面對越來越快的社會發展所帶來的競爭壓力。競爭，推動了社會的發展，展示了社會的活力;競爭就是優勝劣汰。

面對這個競爭激烈的社會，我們只有以不變應萬變。機會只會眷顧那些有準備的人，只要我們做好充分的準備，一切困難我們都能迎刃而解。

對學院教學的建議。

培養適合社會需求，理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的複合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓，與企業聯合辦學。

會計調查報告11

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，隨着經濟的飛速發展和電子商務的迅速興起，會計電算化在具體應用中存在着認識不足、信息安全風險、沒有統一規範的數據接口、人才短缺等一系列問題，我通過認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，針對會計電算化存在的上述問題提出了一些個人的見解。為此，根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，以下是此次實習的具體內容。

一、會計電算化應用中存在的問題

1、對會計電算化的重要性認識不足：目前，許多企業還未充分認識到會計電算化的意義及重要性。首先，許多企業...注重對計算機維護人員的財務知識培訓，能夠實現不同系統層次的數據轉換，自然也沒有統一的數據接口，滿足各方對財務信息需求的複合型人才，很多企業沒有針對網絡環境來建立和完善相應的會計電算化安全防範措施，應建立一個通用：我們都知道財務數據是企業的祕密，企業要重視複合型的電算化會計人才的培養，全社會加強對計算機安全宏觀控制的同時、防水，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻，比如輸入。會計電算化促進着會計的規範化、身份識別技術等安全措施來保證財務信息的安全，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，電算化會計後對傳統會計方法；再次，提高了核算效率、信息加密存儲技術。為此，要加強數據處理的控制，電子符號代替了會計數據、對會計電算化的重要性認識不足，編程風格各異，現代化，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，各單位遵照執行。目前，應強化企業領導支持會計電算化的自覺認識、硬件管理和維護控制，要求現有的財務軟件應有很好的融合理論與開發技術。作為自身而言，許多企業的`電算化人員是由過去的手工會計，在會計電算化的具體應用中。目前，僅把會計電算化當作樹立企業形象的一種手段，並保證措施能落到實處，首先，提高經濟效益的重要手段，很少放在數據的安全保密上。我認為這是對加強會計電算化環境下財務信息的安全防範的有效措施，實現從滿足手工會計的需要到適應會計電算化普及的過渡、加強會計電算化環境下財務信息的安全防範，沒有業界的協議。要能培養出這樣的人才。隨着網絡經濟時代的到來，首先、會計，他們在使用微機處理業務的過程中大多數是除了開機使用財務軟件之外，帶來了信息載體的變化，領導甚至認為會計電算化只是用計算機代替賬冊，網絡財務面臨的最突出問題就是安全問題、會計電算化應用的完善對策

2、重視複合型的會計電算化人才培養，企業應安裝正版查殺毒軟件，會計電算化在具體應用中存在着認識不足，一旦發生問題將給企業造成巨大的損失，以最小的成本

會計作為一門應用性的學科：目前企業信息化建設的方向是實現對企業物流。網絡下的會計信息系統很有可能遭受黑客或病毒的侵擾。電子計算機的應用。企業領導要充分認識會計電算化的重要性。在該協議中應明確規定相同的數據接口或者規定公共的轉換接口，採用防火牆技術，以下是此次實習的具體內容，我通過認真積極的參與各種會計實習的機會，要加強對手工系統的研究與分析：首先，在會計電算化的具體實施過程中。

以上是本人在調查中發現的一些問題及個人的一些見解、計算機病毒的預防和消除等各個方面建立一整套制度，許多企業還未充分認識到會計電算化的意義及重要性、文檔資料的管理和控制，多數財務軟件的開發都是把重點放在理財和提供多功能管理和決策上，作為一個綜合性的財會專業人才、企業管理方法和管理流程的深刻影響，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，根本未認識到建立完整的會計信息系統對企業的重要性。在會計電算化環境下，應編制實施計劃和方案、組織機構和人員的管理和控制；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，各自使用不同的操作平台和支持軟件，磁介質代替了紙介質。其次，要對高等院校會計電算化專業和與財務相關的計算機專業的教學結構進行調整，沒有針對本企業自身的管理要求和運行模式，對微機的軟硬件知識瞭解不多，對財務知識又不甚瞭解，在系統與系統之間很難實現數據信息的共享，在給企業帶來無限商機的同時，大力支持會計電算化的實施和運作，針對會計電算化存在的上述問題提出了一些個人的見解、建立通用，在確定系統目標與規模的基礎上，在很大程度上關係着企業的生存與發展：為了加強會計電算化環境下財務信息的安全防範、人才短缺等一系列問題。

3、集成化的管理、輸出數據庫名稱，我身邊的多數單位缺乏對手工系統進行充分分析的意識；根據本企業的實際情況和本地區的整體發展狀況，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，制訂本企業會計電算化實施的工作規劃等、統一的財務軟件協議，所以不能夠把計算機知識和會計等財務知識融合在一起，打好理論基礎，在國家制定並實施了計算機安全法律，從而實現不同的數據可以相互轉換，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，制定防火，相互沒有交流和溝通。要做到這一點，看不到其對會計職能，應由相關的上級組織部門協調各單位情況。首先，在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識：為了適應會計電算化工作的要求。

二，需要具備計算機、管理等多方面的專業知識。

4、標準化，沒有形成一定的產業規模，造就一大批高素質的一線應用與系統維護及能夠進行二次開發應用的會計電算化人才，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎：目前。

3、為技術保密，能夠將兩者有機地結合起來、加強對會計電算化的重要性認識。其次、一項重要的經濟管理工作，所以，造就一大批既精通計算機信息技術，提供一個適應大多數單位情況的會計電算化協議，隨着經濟的飛速發展和電子商務的迅速興起，注重對財會人員計算機的技能培訓、資金流和信息流一體化、格式，兩手抓。我認為可採取的措施有，實現實施會計電算化的最大效益，對會計信息系統進行相應的設置和調整，能夠在不同軟件系統下直接使用、會計電算化下的財務信息存在安全問題，計算機維護人員又大多是計算機專業出身，對各個處理環節的權限和職責做出明確規劃、缺乏複合型的會計電算化人才

缺乏會計電算化方面的專業人才成為企業快速實現會計電算化的障礙，經濟管理離不開會計、出納等經過短期培訓而來。當計算機運行出現問題時。

2、字段名稱等，所以我覺得加強安全是當務之急，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，建立健全內部控制，應加強對計算機機房設施的管理，數據結構不同、信息安全風險，成為一名名副其實的財會專業人才，又熟悉財務知識。會計電算化作為會計史上嶄新的一頁，進行財務信息的加工和分析，企業財務人員在具體實施會計電算化的過程中。從軟件開發和維護控制，財務信息面臨安全風險。其次，使各單位有共同的工作方式，不能靈活運用軟件處理的會計數據進行財務信息的加工處理。其次。

3、在本企業內部要設有專門負責會計電算化實施的主管領導，當自己走出校園、沒有統一規範的數據接口、類型、會計電算化下的統一數據接口問題

由於財務軟件都是各軟件公司自行開發的，兩手都要硬、會計電算化應用中存在的問題

1、根據學習計劃安排、防盜以及突發事件應急處理等的管理辦法、統一的財務軟件協議，是加強經濟管理、會計理論都將發生巨大的影響。首先。

2、財務軟件日益成為企業全面管理軟件中的財務管理模塊組成部分。

三、系統操作的管理和控制，許多企業領導者對會計電算化存在片面認識，並對實施效果負責，進而被識別和接受。

在我看來許多財務人員僅僅認為是電算化代替了手工核算，認為會計電算化只是會計核算工具的改變，由於我國的財務軟件生產還處於模仿和加工階段，作為一名財會專業的學員。其次，對該類專業學生的培養要在計算機與財務兩個方面並重，提高數據的標準接口技術

會計調查報告12

一、社會需求現狀

隨着社會主義市場經濟的改革與發展，企業的管理日益科學化、現代化，會計電算化愈來愈發揮其重要作用，會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日趨突出，社會對財務職員的素質要求愈來愈高。財政部在《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》中指出會計電算化人才缺少，是制約我國會計電算化事業進一步發展的關鍵環節目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立產業、企業、貿易及公營事業、政府、學校中工作。其中有很多沒有執照的會計管理職員，他們多數在企業、事業內部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成為有執照的公共會計師。最近幾年來會計行業的一個新變化是，會計職員不但要懂傳統的手工會計工作方式，適應現代計算機技術在現有會計從業職員的現狀和需求。

目前，會計從業職員中的高級人才，如註冊會計師、註冊税務師等嚴重缺少。另外，在企事業單位中(特別是中小企業)從事基層會計工作的職員基本素質較差，專科以下的從業職員比例接近半數，他們的知識難以迅速更新，不能適應新的經濟情勢對會計工作提出的要求，諸如會計電算化、基本的會計系統維護等。因此，在需要補充高端會計專業人才的同時，我國更需要補充一批精強能幹、微機操縱能力強、知識更新快的專科層次的會計職員。

二、專業需求的微觀分析

(1)唐山市的會計專業人才需求分析

唐山市作為一個以鋼鐵、煤炭為主的重產業城市。大量的企業和單位都需要既懂會計理論和操縱技能，又懂英語、計算機利用的會計電算化職員。目前，我們選擇了唐山市16家企業做了抽樣調查，經過調查，我們得出以下結果：

①唐山市會計從業職員現狀

在16家企事業單位中，在專科以上學歷的從業職員中，有相當比例的職員是通過繼續教育、在崗培訓取得的學歷證書。這説明會計從業職員整體素質偏低，需要進一步進步從業職員的文化水平和專業素質、技能。

②新增的會計人才需求分析

在對專科層次的會計人才需求中，盡大多數又是中小企事業單位，所以專科層次的會計專業主要應面向中小企業、事業單位培養會計專業人才。依照唐山市現有的企事業單位5000家來推測唐山市大專層次的會計電算化人才新增需求，守舊估計應在9000人以上。而唐山市目前開設會計專業的院校中，唯一唐山市產業職業技術學院是培養專科層次的利用性會計電算化技術人才的院校。

另外，唐山市每一年參加財政局舉行的各類會計考試的職員有近萬人，這也説明各企事業單位對會計職員的需求量是極大的，特別是對高層次會計職員的需求在不斷增加。

因此，熟練操縱各種會計軟件，又具有基本知識、基本技能的高級利用型會計人才，將具有較大發展空間。

(2)從河北省的具體情況來看，會計電算化發展的狀態出現兩種趨勢：一方面大企業需要大量的企業信息化職員，包括會計電算化職員，而唐山地區是河北省新的經濟增長點，特別是曹妃甸開發區、與唐山相鄰的天津港區、保税區、塘沽海洋高新技術產業園區，競相發展，合資、合作、獨資企業上千家。隨着產業結構的調劑，一些涉外的生產型企業、業務性公司發展很快，急需大量的會計電算化操縱職員。另外一方面與大行業配套發展的.一些小型民營私企公司需要一些具有實踐經驗的基層會計職員，而現有的會計從業職員面臨着老齡化，職稱、學歷層次偏低的題目。另外，我省每一年參加會計證考試的職員有近萬人，這也説明企、事業單位對會計職員的需求量是極大的。隨着社會經濟類中介機構的逐步壯大，服務業在國民經濟中的比重逐步增加，該領域吸納高級人才具有廣闊的遠景。在未來五年內河北省需要大專層次的會計專業人才應在10萬以上，其中重點是會計電算化人才。

綜上，對唐山經濟的特點和財會職員的現狀分析，不丟臉出，高等職業學校會計電算化專業存在的必要性和發展的遠景。

會計調查報告13

一、調查的目實踐的

(一)目的和意義

為了把自己學習到的專業知識用於實踐，培養自己的實際動手能力解決會計實務中遇到的問題，做一名專業會計後備人才。為今後的會計工作做準備，為自己以後的工作積累工作經驗。

會計專業不僅要學好專業理論知識，而且還要掌握實際動手能力。於是20xx年xx月17-XX年2月17日到物業管理有限公司深入內部實習，調查財務會計實施情況。

(二)公司概況

物業管理有限公司是禾田投資集團有限公司全資子公司，創建於1988年12月13日，位於廣州科韻路，簡稱廣州信息港，廣州信息港是天河軟件園(房價，户型，二手房，租房)在建成區的軟件孵化中心，現有百度，愛立信，聯想，網易等國內外知名企業入駐，可以説廣州信息港是物業管理有限公司最高端的寫樓。各種知名企業的進駐為天河軟件園增加不少色彩。交通便利，公司職工大概有500-1000人，各項職權分離，設立各個崗位，部門。財務部主要5人，1個財務經理，2個會計主管，2個出納，分工獨立，職權分離，相互制約。1個會計主管負責核算成本會計，跟做外賬，1個會計主管負責做公司內賬跟指導各部門的收款員做賬工作，1個出納負責內部，1個出納負責跑銀行。兩個會計主管都是註冊會計師級別，經驗豐富。財務經理出的驗資報告，財務報表都要經過財務總監的監督，這樣的內部會計制度更加合理。

二、實踐調查的內容與過程

我們企業的會計人員設置，企業預算，企業的賬冊是否合理設置等都作為實踐調查的目的。

1，會計崗位設置，主要物業管理公司是否有會計，出納，主管，財務經，財務經理，物業收費員。

2，會計人員是否符合財政部門的規定。是否具有會計從業證，從事會計行業入門基本要求，從事成本會計是否有會計職稱。主管是否有註冊會計師職稱，工作年限是否符合。是否專業人員，是否全職。

3，賬冊設置情況，主要是總賬，明細賬，報表，銀行日記賬，現金日記賬等賬冊是否健全，記賬依據記賬是否及時，記賬是否賬實相符。記賬是否做到會計準則的要求做到賬證相符，賬實相符，賬賬相符，賬表相符等。

4，企業內部會計制度是否健全。

根據以上安排我特意做了實踐，深入企業內部調查學習。現將主要情況如下反應：

剛開始第一週的時候沒接觸到企業多大財務方面的東西，主要幫公司的收費員蓋車場發票章跟地税局停車劵，主要以10元，5元，1元為主，剛開始蓋章的時候覺得很累，後面慢慢習慣了。各種 發票要求不是很高，隨便蓋就好，地税的電子發票需要注意以下幾點。公司印章需要清晰，而且還要求美觀，位置也有一定的要求。

第二週，主要了解了公司財務的狀況跟企業設置流程，跟公司內部設置。

第三週，主要幫會計跑國税地税，學會了企業變更註冊資金需要的證件跟流程。銀行裏面的公司註冊資金變更。

第四周，學習開始摸索企業的財務工具，用有軟件跟科耐的使用方法。用於是考從業資格證的那個版本，用起來還好。只是科耐是每個業務公司的新系統，自己接觸起來覺得很陌生。到現在還沒有完完全全掌握裏面的每一個用途。

第五週，主要跟出納學如何打印支票，如何正確開支票。如何在網上快速開銀行支票。

第六週，自己單獨跑銀行，送支票，領取進賬單，跟廣州平安銀行天河支行，廣州銀行天河支行的辦理非現金對公業務的銀行工作人員搞好關係，這樣方便辦理銀行非現金對公業務，例如，自己的支票開的不是很全面，支票的收票人印章蓋得不是很正規，但是跟銀行關係好。這點小事基本不影響銀行給本公司辦理進賬業務。感覺，出來了實習才發現，法規規定支付結算制度是死規矩。現實生活中在銀行辦理銀行各個業務的'時候是靈活的。

第七週，主要跟着一起辦理單位支取現金業務，各個銀行支取現金的限額不同，在一定的限額規定裏要寫申請，還要跟銀行提前預約。建設銀行的標準是辦理現金支取業務超過5萬就要提交書面申請跟提前預約。

第八週，學習領取大量現金的時候自己應該注意的事項跟流程。

第九周，主要跟着出納學着裝訂銀行存款日記賬跟現金日記賬的裝訂跟書寫的要求。

第十週，跟着出納一起學着用會計做賬軟件做出納帳。

第十一週，開始跟公司的核算會計學習，剛開始只是瞭解工作的大概流程。

第十二週，學着算應收賬款的計算。

第十三週，幫助會計一起計算社保的計算跟社保基本的流程。

第十四周，學習如何計算工人工資。

第十五週，快到年底了，進行國定資產的清理。

第十六週，基本上準備着年會的節目。

第十七週，學習公司的主要税種，營業税的計算。

第十八週，主要跟着會計出會計憑證，如何運用憑證的裝訂。

第十九周，主要學習這幾個月來學習的內容。

第二十週，主要跟着主管學習如何出報表。

1、進行會計核算。會計人員必須要以實際發生的經濟業務作為記賬依據，如銀行進賬單，銷售貨物時必須要收到發票才可以做賬，企業銷售貨物時採用託收承付的必須要收到託收承付代銷清單並且發出貨物，才得作為收入。銀行日記賬，現金日記賬採用日清月結。記賬，算賬，報賬，做到手續完備，符合國家會計準則的要求。及時做出報表，按時報賬，採用與本單位相適應的的制度，是每個會計人員的基本要求。

2、實行會計監督。內部會計監督、社會監督、國家監督構成的“三位一體”的會計監督體系，在監督形式、內容和方法等方面都比以前有了較大的突破和創新。而且三者存在着密切的關係，其中內部監督是基礎，具有自律性。當單位接收到不符合規定的支票，或者不真實，不合法的原始憑證時，不予以接受，並且還要報告上級領導，通常一般原始發票直接通過網上查詢真偽。收到不合理，不完整的原始憑證經過查詢後報上級可以更改或者重開原始憑證、任何原始憑證的發生都要符合實際。資產盤點時發現賬實不符時，立即報告上一級，待查明原因後做正確的處理。發現賬表不符時，也要立刻報名上級，查明原因再做出相應處理。

3、列舉本單位採用的一些會計辦法。

4、參與本單位出納崗位，會計崗位的工作要求，深入學習出納崗位的職責，會計崗位算賬，報賬，出報表這些流程。

三，實踐調查結果。

深入本單位實習的時間即使不長，但是發現本單位崗位人員設置符合會計準則，每個會計人員均有會計專業證，單位的賬冊設置合理，符合規定，記賬及時，做到了賬實相符，賬賬相符，賬表相符，單位內部的會計科目設置合理，符合税局規定，報賬及時，都遵守會計職業道德，是難得的遵法，守法的好公民，在本單位沒有發現做 假賬，匿名銷燬賬冊，會計賬薄，會計報表，貪污，私用公款一系列行為違法行為發生。本公司財務制度一系列健全，表現在一下各個方面：

(一)崗位設置跟職權分工狀況合理，公司成立歷史悠久。職工人數較多，通過合理的管理制度，讓公司的管理制度更深入人心。會計各個崗位間職權相互分離，相互制約。堅持了各個崗位設置的合理性，銀行出納跟公司出納相互監督又相互分離，記賬會計跟核算會計相互分離，相互制約，財務經理受到各個會計人員監督。會計憑證審核權限符合會計準則的要求，單位資金業務的受理符合國家現金限額的領用標準。電算會計的各個權限設置合理，企業內部會計監督符合國家會計的設置要求。

(二)資金管理一種是加強現金管理，另一種是加強銀行存款管理。如：職工的差旅費的報銷必須要符合國家現金管理限額標準。差旅費，職工車費，辦公用品報銷，各個部門業務招待費的報銷不得超過發生額的60%，不得超過年度收入的千分之5，管理費用不得超過收入的15%。一般職工人員的費用報銷主要是要有發票為主。還要查找發票的真偽。公司一般不會有很多現金業務，大部分都是以支票為主。按照銀行規定的限額標準，每次多餘的現金都必須送存銀行。公司以物業管理為主，主要是收物業管理費，代扣代繳水電費。各個部門的收款員在每一天收到的物業費都會存進本單位的銀行卡里，每日還的製作出餘額表。出納人員每天都要查單位餘額，每筆原始憑證都要加上收訖，付訖，現金付訖，轉賬付訖的印章樣。出納按時做出銀行餘額調節表，做到賬表相符。公司未出現私自拿用公款，出現白條相抵狀況。

(三)票據管理符合中國人民銀行的管理規定。票據的領用與支出符合票據管理的規定，公司的票據有專人保管，出納負責保管自己的印章，財務經理保管財務部的財務章，法人章也有專人保管，票據的簽發開出有專人審核。票據的領用也要做出登記。在銀行辦理進賬跟出賬業務時，簽發的票據必須符合中國人民銀行的規定，票據的金額，出票日期，收款人名稱不得更改，更改的票據無效。票據金額的大小寫必須一致，不一致的銀行不予受理，票據的大寫日期跟大寫金額都有嚴格的規定，必須按照規定。票據每天按時核對，跟進賬單或者出賬單相核對，跟公司的銀行存款。做到賬賬相符，定期對票據進行清查，專人負責交接。

(四)公司資金的使用，各級設置管理系統。一級級審批，再通過財務部門審批。審批制度嚴格按照公司管理制度，出納開出現金支票要通過財務經理，公司董事長的審批，財務人員審批後才能做出處理;做到公司支出合理，對公司資金做出合理的事前，事中監督，使公司避免出現坐支，不合理的開支現象。

四、實踐調查的總結與體會

(一)改進公司財務會計方面的建議

1、為了促進公司財務收支的需要，提高工作效率，為了節省會計工作的時間，提高工作效率，符合國家會計制度需要跟符合公司實際，嚴謹制定出一套符合公司的財務制度。

2、公司遵循權責發生制原則。

3、做好財務管理工作，嚴格遵循會計準則。

4、公司利潤表採用賬結法。公司主要以物業管理方面為主，設計的收入方面較多，一月差不多要做出一次處理。

5、財務管理是公司經營管理的主要方面，會計人員要嚴格要求《會計法》的規定，公司財務管理要認真管理實施，嚴格遵循保密公司財務祕密，同時加大對財務人員的培訓，每年堅持自學跟堅持學習書本知識，致使自己的財務知識更加寬廣。

6、加強對原始憑證的保管，嚴格按照<會計檔案保管制度>,做到會計檔案原始憑證得到合理的保管。

7、做好會計憑證的審核，做到原始憑證的真實性，合理性，合法性，完整性。

8、隨着社會進步，時代變更。面對財務新問題，不斷完善，進步。與時代俱進保證公司財務運行流暢。

(二)對社會實踐調查的建議

這次社會實踐是學校根據教學計劃的要求安排的，是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業務水平，作為學生應主動配合學校的安排，並積極參與，及時做好社會實踐調查報告，並在實踐活動中多發現成功經驗和不足之處，為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。

會計調查報告14

由於經濟的發展和現代企業財務管理的規範化，社會上各種企事業單位對會計的需求量大大增加，導致會計將成為各行各業中的一個熱門職業，其社會地位和收入也會慢慢地提高。為使剛畢業的大學生能夠更好的擇業與就業，我們特地組織了一次調查，現將調查情況報告如下：

一、調查概況

內資企業對會計人才的需求量是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向，但是其待遇低，發展空間欠佳，工作量不是很大。新入職月薪絕大部分集中在20xx左右。大部分外資企業在同等崗位上的待遇都遠遠高出內資企業。更重要的是，外資企業的財務管理體系和方法都比較成熟，工作分配很仔細，到位，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，工資一般在3000元以上，同時絕大部分外企能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。但這個企業往往招聘要求太高。會計師事務所的待遇雖低，且有時加班還不給加班費，雜事多，但是在那裏能學到很多東西，也能充分鍛鍊個人能力。有的小會計師事務所月薪只有1000多，但大一點的也有20xx—3000左右。所以在就業方面各有千秋。

二、調查內容與分析

（一）行業對財會專業學生的評價

1、總體來説，學生個人的綜合素質比較好，能服從上級的安排，工作態度認真，服務意識較強，溝通能力很好，學習能力也比較強，接受新知識的速度也比較快。但是也有少部分的學生工作的主觀能動性較差，為人處事的獨立性較差，還應該加強溝通方面的技巧學習以及一些組織管理能力的培養。所以我們應當具備良好的職業道德與行為規範，掌握必須的文化基礎知識，專業知識和熟練的職業技能。還要具有繼續學習的能力和適應職業變化的能力，具有創新精神及創業能力。這就要求我們的學生在學習過程中注意鍛鍊好的心理素質、人際交往等方面的素質。

2、會計專業學生的就業去向。根據總結的調查數據可以看出，畢業生就業主要集中於中、小型企業，中小型企業所佔比重達90%左右，大型企業僅佔10%。此外財會專業畢業生主要集中於民營企業，據去年的就業統計資料顯示，就業人數一共128人，其中供職於民營企業的多達106人，佔就業人數的83%；供職於國營企業的8人，佔6%；其他11%則集中於私營企業。

從就業地域分佈情況來説，128名學生中%的畢業生選擇在省內就業，%的畢業生在外省就業。而省外則主要集中於上海、北京等城市。

從崗位來看，畢業生的就業崗位主要分佈在成本核算、出納和收銀、會計、倉管、營銷等五大類崗位，其所佔人數分別為23、42、19、15、17人，其他12人散佈於辦公室文員、教師等崗位。各崗位所佔總人數的比例分別為18%、33%、15%、12%、13%、9%。

據調查結果，大部分學生對工作較滿意，有一部分畢業生已經在單位擔任要職，大部分會計專業畢業生走向公司、企業等一線工作崗位，這主要是因為各高校會計專業畢業生數量的增加及隨着國家就業政策的放寬，外地會計專業畢業生也湧入沿海一帶，使得就業形勢空前嚴峻，專科生就業比較困難。調查顯示知識面廣、計算機水平較高、動手能力強的同學更是得到用人單位的歡迎，在單位發展也較快。

（二）行業對財會專業學生的總體要求

1、基本能力：

a）、具備一定的文化基礎知識，能撰寫財經應用文和調查分析報告。

b）、具有計算機基本操作技能，能熟練地進行數字、文字輸入和使用。

c）、文字、數字書寫端正、規範，打字速度快，符合專業特點。

d）、熟悉財經法律法規，遵守財經紀律，保守商業祕密，具有良好的會計職業道德。

2、專業能力：

a）、具有從事製造業、商業、金融業等行業的出納、會計核算、統計等工作能力，取得會計從業資格證書。

b）、能夠熟練的操作計算機以及各種辦公軟件

c）、能熟練地編制企業主要財務會計報表，具有一定的財務會計報表分析能力。

d）、能熟練掌握運用財務軟件的應用，實現會計電算化

3、職業能力：

a）、具有良好的人際交往能力和團隊合作精神。

b）具有一定的組織能力，創新能力，執行能力。

c）、具有良好的心理素質，心理承受能力強。

d）、具有一定的管理能力，語言交流，表達能力。

e）、具有一定的自學能力，能適應專業的發展。

4、實踐能力：

財務人員經過實踐檢驗，動手能力還不行。當前，我們財務人員越來越感到對於會計這樣一個實用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是非常重要的尤其是在當前社會需求量比較大，市場競爭的情況下，相應的，應注重對理論的思考，提高分析和解決問題的能力。

5、較強的社會活動能力：

一個企業的財會部門掌握它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、税務，審計等部門進行廣泛的聯繫。這些已經十分明確的顯示出社會衡量人才的標準。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業認為還需要具備的平衡協調能力，這是由其職業在現代社會或企業中的重要地位和其與社會、企業其他有機組成部分之間的微妙關係所決定的。這種能力直接關係到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發展的機會和可能。

三、調查體會

（一）作為還在學校深造的畢業生，應該明白自己的'方向和理想。現在大學生理論並不缺乏，缺乏的只是工作經驗，每每看到關於大學生去企業應聘職位的時候，總會被“工作經驗”“工作經歷”斷送美好的機會。很是難過。還有一個誤區就是我們大學生剛一畢業期望太高，總想着自己是高學歷的知識人才，應該得到相應的回報，往往要求高待遇，這些導致了大學生形成高不成低不就的尷尬局面。

（二）雖然現在是學了很多關於會計方面的知識，考得了會計從業資格證書，甚至拿到了助理會計師初級職稱，仍就不好就業。畢竟社會的競爭終究是人才的競爭。有句話説的好“本科滿街有，碩士像條狗，博士才能抖一抖”，在街上走走，隨便問問都是本科文憑。現在中國的教育從80年代的尖子化到現在的大眾化，大學的擴建擴招導致了大學生得到了普及。所以想在社會上立足，必須每天都得更新知識，活到老學到老。這樣才趕得上社會的潮流，就像計算機的每一次更新換代一樣的迅速。所以大學生不能夠自滿，還得繼續努力學習，哪怕用不上。努力考取中級會計師及註冊會計師，學以致用。為將來走上社會能夠更加遊刃有餘，左右逢源。同時還得對人生職業生涯作一個規劃。無論以後發展怎樣，我都會銘記“三會（會思考，會做人，會做事）三有（有一技之長，有敬業精神，有誠正之心）”理念。不斷的發展自我，完善自我，展現自我。

四、幾點建議

1、對畢業生的建議。

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點：

（1）一定要具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。

（2）要有嚴謹的工作態度，牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學紮實

（3）廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。

（4）掌握會計電算化，不斷提高英語水平。

（5）具備良好的溝通能力，良好的綜合素質。

2、對學院教學的建議。

提高專業教師的綜合素質，切實提高專業水平；在今後的學生工作中，加強學生日常工作的管理，優化學生的學習環境，激發學生的學習積極性；新生入學開始逐漸滲透正確的就業觀念，先就業再擇業，腳踏實地；注重提高學生的綜合素質及動手實踐的能力，培養適合社會需求，理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的複合應用型人才。強化電算會計，專業課每門課程配套模擬實訓，與企業聯合辦學。

總結：作為大連海洋大學的學生，我們在就業時要和東財，海事，大工的學生競爭。我們都很清楚，在競爭中，我們處於弱勢地位，因為很多企業都比較青睞東財會計專業的畢業生。但是我們不應該氣餒，我們應該做的是珍惜在校時間，好好利用時間在以下方面進行自我提升：專業素質、職業操守以及工作態度；財務基礎知識；涉獵相關經濟知識；溝通能力、綜合素質；會計電算化技能。我們應向着成為一名理論與實踐能力皆具，綜合素質較高的大學生而努力，這將為就業加分不少。我們都認為學校生活是一生中至關重要的一個階段，學校的成長曆程深深的影響着我們畢業後的生活，並將對我們的一生有着深遠的影響。在學習生活中，很多老師給予了我們無私的幫助，在此，我們表示真摯的感謝。希望在企業與學校的積極行動以及學生自身的努力下，我們能順利完成由學生向工作者的轉變。最後我們應牢記作為會計人員要做到真實、客觀，因為我們提供的信息對管理層作出的決策具有重要作用。優秀的會計人員必會為企業的良好發展貢獻力量。

　　20xx年12月18日

會計調查報告15

一、調查目的

近年來，由於我國社會經濟的迅猛發展，不少人在財富聚集的旋渦中迷失方向，大量出現貪污舞弊、濫用職權等現象。因此，在會計行業中，“誠信”這個詞越來越受到人們的質疑，迫使會計人員的職業道德觀面臨着嚴峻的考驗。對於當今部分會計人員職業道德的嚴重喪失，我們必須認清會計職業道德建設的現狀，從而採取一些措施使會計人員儘快走出“失信”的尷尬境地。

二、調查方法

資料查閲法。問卷調查法

三、調查過程

根據資料查閲法和問卷調查法得知，

（一）、會計人員職業道德觀念淡薄，貪污挪用公款、弄虛作假的重大案件屢屢發生。根據本人的調查顯示：（1）當會計人員在工作中同單位負責人的意見發生分歧時，僅僅只有17.8%的會計人員認為應當做到堅持原則，令人震驚的是在遇到這種情況時居然有佔82.2%的會計人員認為應按單位負責人意見掩蓋問題，應付社會和國家有關部門的監督檢查。（2）對當前普遍發生的會計信息失真的現象，會計人員主動出謀劃策的佔20.2%，配合單位負責人作假的佔36.8%，被迫操作的佔25.9%，因業務水平低而出錯的佔17.1%。

（二）、部分公司受利益驅使，在會計信息披露中弄虛作假，會計造假案頻發近年來，我國出現了許多令人觸目驚心的會計造假案，嚴重違反了會計職業道德。如1997年2月瓊民源的年報所披露的所謂4.41億元的其他業務利潤和6.57億元的資本公積金的解釋，便是典型的一例。此外還有東方鍋爐、藍田股份、四通高科、銀廣廈等多個公司的嚴重造假事件。以上事實表明，會計職業道德失範乃是一個在利益驅動之下，有着深刻社會背景的複雜的社會問題。

四、調查內容

根據社會主義市場經濟發展以及社會公眾對會計人員的職業道德要求，我們認為適應社會主義市場經濟的會計職業道德的基本內容及其要求為如下幾方面：

1、愛崗敬業：愛崗敬業是會計人員做好本職工作的基礎和條件，是其應具備的.基本道德素質。愛崗敬業要求會計人員熱愛會計工作，樹立良好的職業責任感和榮譽感，忠實地履行自己的職責，刻苦鑽研業務，不斷提高技能，勇於革新，爭做行家裏手。避免出現“懶”、“惰”、“拖”的不良行為，牢固樹立“幹一行愛一行”職業思想，要有“對工作極端負責任”的敬業精神和方便羣眾、勤奮工作的工作態度。

2、誠實守信：自古以來，人們將“誠實”和“守信”視為道德的最高境界，也將其作為道德的基本要求。人無誠信則鄙陋，家無誠信則危殆，國無誠信則絕於天下。誠實守信是指會計人員應當做老實人，説老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽致上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露祕密。中國現代會計學之父潘序倫先生認為，“誠實”是會計職業道德的重要內容。誠信

應當成為會計行業最起碼、最基本的執業理念，誠信是會計人員基本的道德素養。整個市場經濟都要有信用，如果會計人員不講信用，編制虛假的會計報表，則整個市場經濟就失去了一定的經濟基礎，擾亂了市場秩序。會計人員必須做到以誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假帳，保證會計信息的真實性。

五、調查結果

經過詢問調查，綜合分析調查結果，我們認為造成會計職業道德失範主要原因有以下幾點：

1、社會環境的影響很大市場觀念對人的價值觀念的衝擊，會計人員本身工作和生活在社會大環境中，其職業道德受到社會各種因素的影響和干擾，特別在社會體制，觀念轉變迅速的市場經濟環境下，社會心態、風氣、環境，對會計人員影響極大。

2、屈從領導的壓力，被動做假這主要是受單位負責人的不良道德影響。當今會計職業道德建設中存在的問題是不容忽視的，規範會計職業道德是非常之重要。我們只要強化措施，加強會計職業道德建設，重塑社會主義市場經濟條件下的會計職業道德，那麼會計職業道德將會走出缺失和困惑的境地，從而使會計人員達到更高的會計職業道德境界，造就出高尚的會計職業道德品質。