實用的工作計劃模板錦集9篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

一、 制度建設方面

1) 年初整理、完善了各部門崗位職責，包括行政人事類、財務類、店長類、商場類、售後類、業務類。

2) 在公司總經理的領導下，與總裁辦配合，對公司各項管理制度進行了梳理。

3) 規範了人力資源部工作流程，整理、修改、制定了各項人事日常運用表格共計26份。

4) 在公司總經理的領導下，按公司的實際情況，對公司的定員、定編進行了核定。

5) 根據公司架構的改變，修改各部門管理架構圖。

　　二、 考核方面

1) 公司，設計了360°考評表，涉及的部門有：財務部、一般行政管理人員、實習營業員、商場管理人員。在年初進行了運用，不過隨着公司架構、管理人員的不斷變更和我工作量的變化而沒有得到延續。

2) 根據公司x月調整的要求，設計了各部門的績效考核表，包括：副總、售後部、財務部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、策劃部。

3) x月整理了公司績效管理制度和考核體系，對各項指標進行了再一次的彙總。

4) 總的來説，14年的考核工作完成的不是那麼理想，實事求是的説，公司的績效管理體系並沒有真正建立起來，這與公司大環境有關，但我的工作做的不夠也是原因之一，14年將作出改進。

四、 薪酬方面

1) 在公司總經理的帶領下，修改、完善了公司薪酬結構表;

2) x月對公司的整體薪酬做出調整，對公司員工的底薪等進行調整，全公司工資部分全年為萬元，獎金根據公司銷售狀況按比例核算;

3) 對各部門的獎金方案進行了調整，並隨着公司副總級管理人員的管理部門變化而不斷進行獎金方案的修改。且每次修改都有大量的測算工作。

4) 每月對各部門上報的各項報表進行審核，進行薪酬核算，並對各部門薪酬比例進行分析。

工作計劃 篇2

一、團建工作

（一）推動“兩新”組織團建工作，結合實際數據，完善共青團基層組織數據採集系統，開展團建活動。

（二）做好推優表彰工作。

（三）組織做好“一?W一做”考學。

（四）維護運營“青年之聲”系統平台。

二、志願者工作

（一）繼續壯大志願者隊伍。運用好志願者隊伍，不斷豐富志願服務的形式，更廣泛地發動志願者服務社區、服務社會，豐富志願者生活。

（二）做好志願者管理服務、學習培訓、推優表彰工作。

（三）營運東曉U站。

三、關工委工作

（一）開展暑期夏令營，通過組織書畫培訓比賽，環保教育，童軍訓練營等活動豐富少年兒童的暑期生活

（二）讀書月開展“書香校園，傳承文化”活動，為少年兒童贈送少年讀物，營造良好讀書氛圍。

工作計劃 篇3

一、學生情況分析

四年級學生已有了一年的英語基礎，一些常用單詞都已經會説，但學生的基礎不一，出現了兩極分化的現象。本學期要使用各種方法，關注英語基礎不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收穫。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。

二、教學目的任務：

本冊英語中，我們繼續學習介紹朋友們，學習如何表述正在進行的動作，如何表達自己生活中遇到的問題，如何與他人進行討論。

1。能聽讀辨認語音，培養學生聽説能力。

2。能按四會要求掌握所學的詞彙，句型，掌握語言材料。

3。能按要求會讀，會説，聽懂，會寫日常交際用語，提高學生語言運用能力。4。能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。

三、教材分析

本冊教材分11個模塊，內含一個複習模塊，每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容，第二單元提供若干任務型練習。在本書中，將進一步學習如何表達正在發生的事情和將要做的事情，如何詢問和説明能力，如何獲得允許，如何談論體育比賽和旅遊等活動，如何表達數字13—20以及12個月份。

四、教材重點、難點

1、能掌握所學單詞。

2、能掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、初步培養良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規範。

五、教學突破點和創新點：

本學期的教學內容包含了一些新的語言現象，如描述正在進行的動作，；比較兩個事物等。關於描述正在進行的動作和狀態，要分階段反覆進行，要堅持大容量，長時間的輸入。本學期要讓學生掌握必要的語言知識，形成必需的應用語言的能力。

六、主要的教學措施

1、備好課是上好課的關鍵。每一節課都要緊密聯繫學生學習的實際情況，認真備課，寫出具有實際意義的教案，教學反思與教學隨筆。

2、根據每一個單元不同的特點，確定不同的教法與教學手段，為學生提供空間表演，練習説所學的內容，讓所學真正所用，達到學以致用的目的。

3、充分利用現代化各種教學手段，將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂，豐富課堂，使課堂活起來，讓每一個學生都能夠參與到各項活動中來，鍛鍊學生的表演、會話、合作等能力。

4、創設英語環境，建設有特色的英語校園文化，使學生所見、所聞處處皆英語，並鼓勵學生在日常生活中發現英語、創造性地收信身邊的英語學習資料，開闊眼界，增長知識。

七、預期目標：

1、提升學生學習英語的興趣，養成良好的朗讀書寫習慣。

2、發音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內容。

3、能夠進行簡單的日常用語交流。

4、能夠用簡短的句子進行寫作。

5、掌握所學的歌曲、韻詩等、

6、注重能力培養。培養學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。突出興趣激發。教學形式多樣化。包括對話、歌謠、小詩、歌曲、遊戲、繪畫等。

7、重視雙向交流，瞭解中西方文化。

工作計劃 篇4

根據學院和機關的20xx年工作安排，特制訂經管學部學生助理班主任工作安排計劃，工作計劃如下：

一、新生小班的選拔

10級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀，勤於學習，勤于思考，樂於幫助同學，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

二、召開了新生小班工作安排與動員會議

工作重點側重以下幾個方面：

（一）幫助同學生順利地開始大學生活，在大學初期建立正確的大學觀，其中對於貧困生以及其他方面存在問題的同學，小班們要額外關注，幫助其在生活和學習上儘早地走上正軌。

（二）新生學生幹部的選拔和培養。

（三）要深入同學之中，做好學習、生活以及心理各方面的指導工作，真正地把學院工作做到同學當中去。

落實到具體的工作如下：

1.迎新工作的開展：在迎新工作過程中，小班負責新生報名的整體流程，具體的工作由各專業輔導員負責統籌和帶領，將迎新工作順利開展和進行下去。

2.軍訓輔助工作：軍訓期間，幫助新生儘快適應軍訓生活，協助輔導員對新生給予關懷和照顧，對於水土不服或者身體欠佳的學生要重點關注並及時上報，鼓勵新生，激發其堅持下去的動力，培養新生良好的性格和精神風貌。

3.新生的導航，老師的助手：為了幫助新生儘快適應大學生活，小班要在做好老師和新生的紐帶工作的同時，還要在新生遇到困難的時候積極給予關懷和幫助，做好新生的良好導航，老師的得力助手。

做好一個優秀的新生助理班主任就意味着要付出很多：有責任心，把崗位工作放在第一位，把學生放在第一位，認真的掌控好班級工作，做事情深入細緻；有耐心，要求小班們在工作中保持耐心的態度，保持我院長期以來的人性化管理原則；要細心，在日常的工作中細心體會，細心觀察，細心總結，真正的把學生工作做到無死角；有公平心，時刻謹記做事原則，在原則問題上一定要保持公平公正的原則，在完成工作任務的同時使同學們信服；有愛心，平時生活中對待學生們要有對待自己弟弟妹妹一樣的感情，讓新生在一入學就感受到學院的關懷與温暖，只有那樣才算真正的讓新生融入到我們這個大家庭中來。

工作計劃 篇5

一、計生工作概況

截止20xx年9月30日，轄區內常住總人口58118人，已婚育齡婦女14311人，20xx年當年出生951人(其中男492人，女459人)，總性別比107.19，補報往年出生383人，自然增長率14.79‰，政策符合率為92%，育齡婦女綜合節育率達91.30%。流動人口總人數15716人，其中育齡婦女5201人，常口流出總人數217人，流口當年出生53人。

二、20xx年工作總結

截至20xx年9月，計生辦先後召開了10場計生專題工作會議，對“四術”、“雙查”、“面訪”、徵收、流口管理以及宣教協會等工作均做了細緻的佈署及動員，明確了今年街道的計生工作重點。根據區委下達的計生工作任務，與村(居)簽訂計生目標管理責任書，強化考核，嚴肅獎懲。同時，確定了全體機關幹部的計生工作的包村(苑)責任制，全員參與提高街道綜合治理計生工作的水平。街道黨工委、辦事處為計生工作開闢綠色通道，確保人均20元以上的計生專項經費投入。具體工作如下：

（一）開展好“四術”、“雙查”及“面訪”工作

20xx年9月末我街道常口完成上環18例;完成結紮186例(其中二女扎2例);補救措施已完成17例(其中引產9例、人流8例)。使用藥具常住人口2152人，流動人口805人，發放藥具110000只。常口第三輪查環1007人;查孕593人;第四輪面訪4749人。

（二）加強流動人口服務與管理

截止20xx年9月末，流動人口總數達15716人，總育婦數5201人。流口發放避孕藥具23000餘份，宣傳品4720餘份，落實流動人口第三輪雙查1030人。落實上環10例，結紮3例，補救措施6例(其中引產2例，人流4例)。流動人口錄入微機信息15716人;國家信息平台育婦通報及省信息通報15716人;流動人口出生53人，審驗婚育證5437本;發放流口補證通知書1289份;簽定合同1526份。

（三）紮實開展社會撫養費徵收工作

街道集中力量開展社會撫養費徵專項整治工作，組織各村(居)書記、計生專幹、工作人員召開社會撫養費徵收工作專題會議;出台了《街道關於開展社會撫養費徵收月活動方案》;建立獎懲機制，對徵收任務完成差的實行一票否決。通過狠抓實幹，成效明顯，20xx年9月末已徵金額為256.65萬元。

（四）積極落實免費孕前優生檢測惠民政策

為有效落實免費孕前優生健康檢查惠民政策，達成全年667對的優生檢測計劃數，我辦先後5次召開優生檢測項目動員會、培訓會等，在街道辦事處、主幹道、大型商圈、社區等地點增設20餘面大幅宣傳牌，發放優生檢測宣傳單3000餘份。截止9月末，街道共動員552對政策內育齡夫婦參加優生檢測，達成年計劃的82%，讓育齡羣眾切實感受到政府的生育關懷。

（五）加強宣傳力度，倡導生育文明

街道圍繞“文明、健康、優生、致富、奉獻”的主題，全面啟動生育文明宣傳創建活動。20xx年初街道共慰問困難户60餘户，發放慰問金3萬餘元。各村(居)基層單位也各自開展春節計生慰問活動，為困難户發放慰問品，共召開座談會20餘場。為增強計生宣傳氛圍，街道各村(居)還新增製作了3條以上宣傳標語，更新宣傳橫幅20餘幅，新建計生宣傳牌12面，大力宣傳國家現行計生政策，現代婚育觀等內容。

（六）組織開展協會活動

街道協會切實開展協會“三聯創”及婚育新風進農村、進社區工作。20xx年，街道共組織基層計生協會利用春節、“三·八”、中秋節等開展了宣傳活動三場次，得到了廣大羣眾的歡迎。街道還舉辦了街道及村(居)計生協會培訓會，進一步提高基層計生幹部隊伍素質和工作水平。

（七）打擊“兩非”工作取得突破

街道根據舉報人提供的“兩非”案件線索，在轄區內破獲一起非法銷售米非司酮藥品案件，目前已成功結案。

三、20xx年工作計劃

(一)堅持計生工作一把手負總責不動搖，投入到位不放鬆：一是堅持計生工作一把手負總責不動搖。二是積極協調公安、衞生、防疫等部門對計生工作的綜合治理。三是堅持“一票否決”制。四是堅持將基層人口計生工作人員報酬、獎勵扶助等各項經費納入財政預算，並做到逐年增長;

(二)進一步夯實計生基層基礎工作，紮紮實實地開展好人口計生村(居)民自治工作，提高工作水平：開展好四術整治、三輪“婦檢”、四輪“面訪”工作，狠抓社會撫養費的規範徵收工作，堅持每月召開計生例會;

(三)加強流動人口管理和服務工作，突破流動人口管理難瓶頸：為流動人口提供全方位的優質服務，將流口管理服務工作經費納入財政投入預算，確保流口工作正常開展;

(四)繼續推進免費孕前優生健康檢查宣傳、動員工作，確保完成年計劃數;

(五)繼續加大宣傳力度，營造濃厚的計生宣教氛圍：在街道、村(居)人口學校和中學開設人口與計劃生育知識講座，在人口密集處及村服務室開展婚育新風、優生優育、生殖保健等多種知識宣傳;

(六)加強計生協會工作：繼續開展計劃生育協會“三聯創”工作，並利用基層協會評估認定工作這一平台，完備協會組織;

(七)繼續完善計劃生育利益導向機制，推動政策的落實並且抓好拆遷村及封閉小區計劃生育管理工作;

(八)繼續加大“兩非”打擊力度，廣泛宣傳，營造打擊“兩非”輿論聲勢，加大案源挖掘力度，確保“兩非”活動有效開展。

工作計劃 篇6

20xx年在公司領導的關心和省檔案館專家指導下，公司上下全體同事齊努力，共同整理、歸檔了公司20xx-20xx年的檔案。在實踐過程中，進一步領會和掌握了檔案工作的理論知識和實踐經驗，對檔案工作有了更多的.理解，公司檔案工作取得了實質性進步和階段性成果。現彙報如下：

一、工作開展及主要指標完成情況

（一）領導高度重視，統籌安排

1、成立領導機構、加強領導、配備專人負責

2、制定計劃，穩步開展

考慮到立卷數量大，任務重的情況，必須集中精力，統籌安排。檔案整理工作分五個階段進行。

第一階段（1月1日至1月20日）制訂工作方案及實施細則；

第二階段（1月21日至2月28日）全面收集文件、合同、圖片等資料；

第三階段（3月1日至4月10日）整理、分類、編號、編目錄；

第四階段（4月10日至5月19日）裝訂歸檔，製作電子檔；

第五階段（5月20日至30日）審核、驗收。

3、加強檢查督促

公司領導對此次檔案整理工作十分重視，先後多次在會議上對檔案工作進行批示，並由綜合部牽頭負責在檔案整理過程中進行督查，及時發現問題，及時給予指導，切實採取措施，解決各部門在檔案管理工作中存在的困惑和疑慮。

4、改善硬件設施，保證經費支出

公司共預算專項檔案整理費用4000餘元，購置DVD刻錄機1台，碟片100張；檔案盒140盒；檔案專用不鏽鋼釘，防黴劑，棉線。

（二）注重檔案宣傳工作，深化全員檔案意識

一是組織認真學習《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理操作指南》、《文書檔案文件目錄數據庫結構與著錄細則輔導手冊》、《機關文件材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定問題解答》。

二是組織檔案小組部分成員前往中糧集團檔案室實地學習，向專業人員請教，並拍攝一些照片留作學習的參考。

（三）出台具體整理辦法，落實檔案基礎工作，確保案卷質量

為了使檔案工作規範化、標準化，綜合部參照《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理規則》的要求，先後向各部門下達具體整理辦法。包括《關於做好20xx年度文件資料立卷歸檔的通知》、《檔案管理辦法（暫行）、《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》、《安徽帝元公司文件等資料立卷歸檔工作實施方案》、《檔案跟我學》、《電子文檔歸檔整理方法》等規定。

具體整理辦法，簡單介紹如下：

1、歸檔文件的價值鑑定。

第一階段，鑑定文件是否能夠轉化給歸檔文件，剔除沒有價值的文件，並請各部門負責人把關。第二階段，參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》，劃分文件的保管期限。

2、文件整理與裝訂

文書檔案採用按件整理，科技檔案按照成卷整理，職工檔案按照人整理。

文件正本與定稿為一件，正文與附件為一件，原件與複製件為一件，轉發文與被轉發文為一件，報表、名冊、圖冊等一冊（本）為一件，來文覆文為一件。同時，剔除文件上的金屬物，採用不鏽鋼釘釘。

3、分類

參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》，將所有歸檔文件劃分為十大類別：經營管理、生產管理、行政管理、黨羣管理、產品生產、科研開發、項目建設、設備儀器、會計業務、職工管理。

採用類目（問題）－年度－保管期限三級分類方法。將歸檔文件按類目分類，每個機構下按年度分類，再在年度下面按保管期限分類。

4、編號

5、編目

編制《歸檔文件目錄》、《卷內文件目錄》、《歸檔文件目錄冊》、《卷內文件目錄冊》。

6、裝盒。

（四）檔案信息化建設

根據檔案規範要求，我們在收集紙質檔案的同時，對電子也進行了全面收集，並對無電子文件的資料，用掃描儀掃描後，註明出處來源，存檔位置，統一由綜合部歸檔。基本上做到了每一份紙質檔案都有相應的電子文檔。

二、存在的問題

本次檔案整理工作力求做到收集齊全完整，分類科學合理準確、整理歸檔規範化，但由於歷史原因和其它客觀條件的限制，仍存在一些問題，還需改進。

1、檔案資料利用率有待提高。

2、科技類檔案處於未結題階段，此次檔案歸檔工作，後期還需要完善。

3、檔案人員的業務素質有待進步、提高。

三、下年工作打算

1、保持同各部門檔案整理人員的聯繫，督促平時工作中文件資料的及時收集，登記，重要文件及時歸檔。

2、加強紙質檔案與電子檔案的配套管理工作。提倡各部門紙質材料和電子版材料的保存。減少後期掃描檔案的工作量。

3、檔案人員加強自身學習，提高業務能力。

4、落實歸檔文檔的電子管理，提高檔案查詢和利用水平。

5、做好檔案的保管工作，嚴格執行檔案借閲制度，做到無泄密及損害企業利益事件發生。

工作計劃 篇7

“一天之際在於晨，一年之際在於春”，在這春暖花開的季節，我們迎來了20xx年，我們和孩子們一齊又迎來了新的學期；本學期是這批孩子在幼兒園的最終一學期，也是孩子關鍵的一個學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在國小的天空裏自由飛翔。如何使幼兒更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點，所以，加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣慣、閲讀習慣和學習態度是我們的教學重點，現根據本班情景，及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、幼兒情景分析：

本學期班級幼兒40名，其中男孩21名，女孩19名。本班幼兒能熱愛大自然，喜歡社會活動，樂於交往；能靈活地做出走、跑、跳、鑽、爬等動作，身體的各部位能協調一致；喜歡歌舞、手工、繪畫，能夠大膽地表露自我的感受；同伴之間願意分享喜悦、相互關心。在語言表達本事方面，經過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達本事有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。以上是優勢環節分析。

薄弱環節分析：遇到困難的事情就退縮，不願大膽嘗試；任務意識不強，沒有很強的職責心；生活上依靠性強，動作拖沓，有等着阿姨或成人幫的現象；上課有個別幼兒注意力不集中，有喜歡講話、插嘴、小動作的現象；幼兒創造力、組織管理本事不夠。部分幼兒還做事拖拉、欠缺職責意識，收玩具等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護本事有待加強。

本學期，我們將根據他們的具體情景，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的國小生。

二、本學期工作目標：

1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以《園務計劃》為指導思想，更新教育觀念，把素質教育落實到幼兒一日活動中，根據本班幼兒的實際情景，因地制宜，合理安排幼兒一日活動時間、資料，組織開展教學活動。

2、進一步規範常規，加強幼兒自我管理本事和良好學習習慣的培養。有初步的職責感及自我保護的本事。

3、能進取主動的參與各項活動，提高幼兒的合作本事以及解決問題的本事，具有不怕困難的精神。

4、注重孩子活動中大膽表達的本事，提高語言表達本事及自信心。

5、教育中面向全體，進取為幼兒創設良好的生活，學習環境，引導幼兒主動參與活動，加強幼兒閲讀本事的培養，《在早期閲讀中培養幼兒良好的閲讀習慣》認真做好課題研究。注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現本事的訓練。為幼兒供給真實體驗的機會，儘量創造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的歡樂。

6、幫忙幼兒樹立最簡單的安全防衞常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衞生、保健貫穿於一日活動中

7、力求各項工作紮實、優異，建立有特色的良好班級。

8、增進家園交流，使家園同步發展。

三、具體措施：

（一）認真做好保育工作，規範幼兒午睡午餐等常規。

合理安排幼兒一日生活，提高保育質量。

1、在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識，讓孩子構成初步的自我保健意識，幫忙幼兒養成良好的個人衞生習慣。

3、提高生活自理本事，構成良好的生活習慣。開展優秀小組長、誰的小手巧等活動，為幼兒供給鍛鍊機會，提高其生活自理本事。

4、對幼兒進行安全教育，培養安全意識。

5、加強午餐的管理工作，培養良好的進餐習慣，做到愉快進餐，吃完分內飯菜、點心。

6、做好午睡的管理工作，注意培養孩子的正確睡姿，堅持室內空氣的流通。

（二）學習方面。

1、經過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，經過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞彙比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發幼兒進取向上的良好情感。

2、開展“準備上國小”、“參觀國小”、“學做國小生”、“上學的小書包”、“畢業詩”等活動，增強幼兒的入學意識，激發幼兒的上學願望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學，成為合格的國小生奠定基礎。

3、注重環境創設的創新。儘量使主題牆的資料新穎，且具有美感和真實感，環境佈置讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環境佈置的主人，讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域，並隨着主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。

（三）如何有效利用幼兒自由活動時間

A、投放可供幼兒操作的材料

本學期一開始，決定在班級的各個角落投放可供幼兒操作的材料。如：挑花繩的線，扭扭棒，穿線板等等。這些材料既簡便的又能夠發展幼兒的動手本事。這樣也避免孩子們一到自由時間就像“放羊式”一樣，到處亂跑。

B、幼兒明確自由活動時間。

早晨來園時，有些早來的幼兒能夠自由拿擺放在教室周圍的材料，避免幼兒無所事事。吃完點心也是自由活動的時間，在這段時間，先吃完的幼兒能夠拿自我的玩具，也能夠拿投放在教室裏的材料。兩節課之間的休息，在這段時間，孩子們就不用把玩具拿出來了，能夠和旁邊小朋友聊聊天或者拿周圍的材料操作。吃完午飯這段時間，是一天中幼兒最長的自由活動時間，這時，先吃完的幼兒則能夠拿出自我的玩具，沒帶玩具的小朋友能夠玩投放在教室裏的材料。

C、及時替換操作材料

對於操作材料，我們也採用一月一換制。因為每次都讓幼兒玩相同的，到時肯定又會回到原先的樣貌，沒有人願意去玩。所以對於這一現象，我們及時更換操作材料，讓幼兒更加有效地利用自由活動的時間。

（四）《在早期閲讀中培養幼兒良好的閲讀習慣》認真做好課題研究。

A、供給良好的閲讀環境

要加強幼兒的閲讀習慣，首先就是要創設閲讀區。為孩子們選擇安靜的，舒適的地方。投放幼兒喜歡的圖書，並根據幼兒興趣的不斷變化而進行圖書的替換。如：若幼兒這一陣子對於動植物十分的感興趣，則投放相關的圖書供幼兒閲讀。在閲讀時也能夠適當放些輕音樂或者相關資料的錄音磁帶，讓幼兒能沉浸在閲讀的海洋裏，讓孩子們越來越喜歡閲讀。

B、制定規則，養成良好的閲讀習慣

雖然大班幼兒對於閲讀區早已不陌生，並且也明白做任何事都是要堅持的。可是畢竟是孩子，所以堅持性和自控本事還是有待提高的，而制定適宜的閲讀規則，是養成幼兒良好閲讀習慣的重中之重。我們制定的規則是根據本班幼兒閲讀的環境所提出。如：在幼兒拿書放書的時候，提醒幼兒輕拿輕放，看書時也要一頁一頁輕輕地翻。看完一本書要記住在哪裏拿的就放回哪裏去。看書也要愛護它，不在書上亂塗亂畫。

C、引導幼兒正確的閲讀

幼兒的閲讀主要是靠他們的興趣而定，他們過多關注的也只是畫面。對於自我感興趣的畫面就多看幾眼，而對於自我沒興趣的則一翻而過。整本書下來，從看到看完，問孩子們看懂什麼，一樣都説不出來。針對這種情景，要先教幼兒認識圖畫書，一頁一頁認識，讓他們明白，並不是只要看自我感興趣的就行了，而是要有順序地閲讀。而在觀察畫面的時候，也是有講究的。看之前多拋給幼兒問題，讓幼兒能夠帶着問題去閲讀。慢慢地請幼兒自我去猜想畫面講的是什麼，讓幼兒自我設想問題。使幼兒的閲讀習慣更上一層樓！

　四、認真做好教育教學工作

1、本學期是幼兒在幼兒園學習、生活的最終一個學期，孩子們即將踏入國小校門，成為一名光榮的國小生。與“幼小銜接”，開展一些活動。如：真真切切走進國小，聆聽國小生是如何上課，激發幼兒上國小的慾望。為進國小打下堅實的基礎。

2、創設寬鬆、和諧、友愛的環境，開展豐富多彩的活動，使幼兒健康歡樂地成長。

3、豐富遊戲區角，投放各種可操作的材料給予幼兒充分操作探索的機會，促進幼兒全面發展。

4、配合每個主題活動，與幼兒一齊佈置主題牆，讓幼兒在操作、探索中體驗合作、分享的歡樂。

5、認真做好自然角的觀察記錄，在觀察過程中激發幼兒對動植物感興趣，並引導幼兒對動植物進行成長記錄。

6、身體方面：（1）經過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入國小；（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到國小生生活，我們將採取適當延長幼兒學習時間、減少遊戲時間等。（3）在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自我的眼睛及各種感覺器官。（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得並遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；明白不能玩水、玩火，玩電。

7、獨立生活本事方面：（1）經過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的本事。讓幼兒感知到，即將成為一名國小生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自我的事自我做，遇到問題和困難自我要想辦法解快。（2）培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什麼時候應當做什麼事並必須做好；什麼時候不該做事並控制自我的願望和行為。

8、學習方面：（1）培養孩子學習方面的動手操作本事：本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自我的書包、鉛筆盒，愛護並看管好自我的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

（2）培養孩子良好的學習習慣：首先，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，經過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識，遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

（3）知識經驗的積累：

A前閲讀、前書寫的滲透：為幼兒創設一個良好的閲讀、書寫環境；如：將活動室的物品都註上漢字、活動室環境佈置圖文結合、以語言區為重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區域中進行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，明白拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閲讀、書寫供給條件。

B數學方面的滲透：經過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維本事。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的本事。

五、班級活動創新

一個班級的活力，就在於它所開展的活動是否貼合幼兒的發展，是否有新意，是否有創意。本學期，我們在開展各項活動時，將注重創新

環境是孩子的第三位教師，美麗的環境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上，將根據每個主題資料，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點，創設良好的心理環境，讓孩子們在大一班這個大團體裏，愉快地生活，健康地成長，和諧地發展。

注重家長工作的創新：本學期我們將繼續辦好“家園聯繫專欄”和“家校路路通”，不斷增設新的欄目，不斷豐富版面資料和班級網頁，抒發感想，暢所欲言。

六、衞生保健工作

1、配合保健教師，檢查幼兒是否攜帶危險品入園，從而加強幼兒的自我保護本事。讓幼兒在一個真正安全的環境中學習生活。

2、加強幼兒的生活自理本事和衞生習慣的養成，採用正面教育：午睡後能自我整理牀鋪，被子摺疊排放整齊；能愉快的用餐，做到用餐不大聲説話，不浪費糧食等。提高生活自理本事，構成良好的生活習慣。

3、加強午睡巡視，管理。糾正孩子錯誤的睡姿，並保證室內空氣的流通。

4、合理安排幼兒户外活動的時間和資料，保證幼兒每一天有2小時以上的户外活動時間。

5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，並做好相關登記。

6、關注幼兒午餐，培養幼兒良好的進餐習慣。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人，接送卡丟失的應做好接人登記，並及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。

超越自我，展示精華，這是我們大一班全體師生新學期的共同目標，在以後的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展此刻大家的面前。

總之，我們期望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶，我們將以進取的心態迎接新的挑戰，為先進班級而努力！

工作計劃 篇8

前期準備：調查病患，老弱病殘，年輕勞動力數量，主要經濟來源，和當地資源。

一、經濟

1、工作

（1）解決空餘勞動力的就業問題。聯繫xx工業園區，xx電子廠，xx廠等接收工人，工廠車接送和待遇福利問題。

（2）定期做一些工作培訓講座。

2、促進自主創業。

（1）農業副業（漁、林、牧），魚塘和家禽養殖，果園與觀光旅遊、蜜蜂、鳥等，種植觀賞樹或者花卉等

（2）餐飲業。糧食、蔬菜等運到澳門或者市區的大超市統銷。甘蔗，香蕉，荔枝，芒果，西瓜，龍眼，黃皮等水果認證品質，無害種植成立品牌，運往北方統銷。

（3）旅遊業。建立公園，果園，遊樂園，親子園，放生園，釀酒園，動物園等小片區。

（4）服務業。建立農家樂，當地居民農居所。成立自治村民小組。

（5）運輸業。利用是機場高速的出入口，發展運輸業，招商引資一些大牌快遞公司。或者高速公路休息站。

（6）成立創業資金。幫助當地居民開小店。特色美食一條街，特產和農色風味，海味。

二、教育

1、支教。成立一幫三學習小組。

2、村裏定期組織文化講座，地點可以在祠堂。

3、成立公共圖書館。書的來源可以到收廢品站回收。

4、成立第二課堂資金，每個月組織學生參觀名勝古蹟，或者看教育大片電影。

三、生活

1、特殊照顧。老年人、孤寡老人、精神病人等。

2、成立志願者服務中心。

3、可以建立老年人公寓。

4、建立公益中心：公園，健康設施，超級市場等。

5、修路。

6、宅基地的修建。成立集體小產權房。

四、其他

1、利用當地豐富的土地資源，和山林，魚塘，特色小吃，形成農家樂，發展旅遊業。

2、發展經濟，解決就業和種植經濟作物。

3、解決村裏空閒人口的就業問題。

4、治安管理問題。

工作計劃 篇9

20xx年醫院感染管理科以“預防控制感染，保證醫療安全”為主題。加強醫院感染的監測，不斷提高醫院感染管理水平，持續質量改進。根據《醫院感染管理辦法》要求，結合醫院感染實際情況，制定20xx年工作計劃如下：

一、工作目標

1、根據衞生部頒佈的規範，技術指南的要求。完善和規範我院醫院感染管理制定，並認真落實。

2、醫院感染率≤10%。

3、醫院感染漏報率≤20%。

4、醫療廢物處置率達到100%。

5、 紫外線燈管強度（舊：＞70uw/cm2 ; 新：＞90uw/cm2）。

6、無菌手術切口甲級癒合率（≥97%）無菌手術切口部位感染率（≤0.5%）。

7、消毒滅菌合格率達到100%。

8、醫院感染現患調查實查率≥96%。醫院感染現患率≤8%

二、主要工作任務和措施

（一）醫院感染的監測

做好住院患者的全面綜合性監測，目標性監測（外科手術部位，ICU住院病人的監測），多重耐藥菌醫院感染監測，環境衞生學監測，傳染病的檢查，慢性病的監測，每年一次的現患率調查。

（二）加強質控檢查，認真落實醫院感染監控措施

根據仁壽運長醫院《醫院感染質量考核內容》的要求，開展醫院感染管理質量檢查，對醫院的清潔滅菌與隔離，無菌技術，醫療廢物管理等工作提供指導。彙總檢查、監測情況，每月在院內科室通報。將醫院感染管理信息向主管領導彙報，並及時反饋到臨牀科室，督促整改，持續改進，保障醫療安全。各臨牀科室按《科室院感監控自查記錄表》每月進行一次自查並記錄。

（三）加強重點部門的醫院感染管理

着重對供應室清洗、滅菌記錄，手術室外科刷手問題，ICU的無菌操作等進行跟蹤。

四、強化手衞生管理

根據《醫務人員手衞生規範》，加強各級醫務人員手衞生培訓及宣傳，提高醫務人員手衞生意識和依從性。

五、加強醫院感染管理知識的培訓

採取外出學習，全院集中授課。科內學習和自學等多種形式，對全院各級人員進行醫院感染管理知識培訓。對新上崗人員崗前培訓。

六、加強醫務人員職業防護管理

指導醫務人員衞生安全職業防護工作，增強醫務人員職業暴露防護意識，認真落實職業暴露防護措施，確保員工職業安全。

七、加強傳染病的醫院感染防控工作

認真指導傳染病的醫院感染防控，加強新發重大傳染病的預防與控制，積極完成上級部門佈置的防控任務。

八、加強醫院消毒藥械及一次性醫療用品的審核工作。

定期對一次性醫療用品，消毒藥械的使用級證件進行檢查。

仁壽運長醫院：醫院感染管理科

20xx-12-20