【精選】安全工作計劃模板彙總6篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的安全工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全工作計劃 篇1

一、指導思想

牢固樹立“安全第一”和“安全發展”的思想，堅持“預防為主，綜合治理”的安全工作方針，認真貫徹落實上級安全工作文件精神，以“落實學校主體責任、推進校園安保工作”為重點，進一步加大校園人防、物防、技防建設，規範學校安全制度管理，深化安全隱患整改，強化安全教育和應急預案演練，確保校園安全穩定。

二、工作目標

1、嚴防學校發生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故；努力控制在校中國小生非正常死亡率為零。

2、加強安全教育、培訓、應急演練，使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3、學校內食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品採購與進貨驗收台賬》建立率100%；確保學校內食堂、小賣部衞生許可證持證率達100%，從業人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。

4、完善部門聯動的學校安全專項整治工作機制，消除校園周邊的安全隱患，降低出險率，中國小、幼兒園校園方責任險投保率100%。

三、工作措施

（一）深化認識，強化責任

繼續強化安全工作第一責任人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，責任重於泰山”的思想意識，從維護社會穩定大局的高度出發，以對廣大師生的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強學校安全工作的規定，健全安全工作網絡，落實學校安全工作職責，特別是要落實“一崗雙責”制度，層層簽訂安全工作責任書，堅持“四不放過”原則，嚴格執行安全責任追究制度。

（二）健全制度，規範管理

今年上半年，組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善，並於7月20日前將梳理後的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衞生監督制度、學校集體外出活動報告備案制度、安全工作年度考核制度等，通過科學的制度，規範管理，保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

（三）重視教育，提高實效

加強安全教育宣傳，既是防範安全事故的迫切需要，也是提高學生綜合素質的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學內容中，保證每週有1課時的安全教育時間，以增強學生安全防範意識和在緊急情況下的自護自救能力，

1、大力開展學生安全教育活動。

學校利用課堂教學、班會、校會、視頻、廣播等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衞生、火災防範、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網絡信息和不良書刊材料侵擾等教育，以及遇到危險時的報警、求助能力訓練，提高師生的防範意識和防範能力。另外，各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，制定教育主題，開展系列安全教育活動，增強全體師生的安全防範意識和能力。

2．紮實開展應急預案演練。

繼續完善學校各類安全應急預案（應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案），提高預案的針對性、可操作性和實效性，每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練，提高學生的自護自救能力，使學生掌握正確的救人方法，以避免救人不成反害己的現象發生。要結合學校實際在公安部門指導下，制定完善校園突發暴力傷害事件應急預案，並定期開展校園應急處置演練。

3、加強對學校教職工的安全學習培訓。

一是要組織教職工學習學校各項安全制度，使他們明確自己應知及應負的責任和義務，進一步養成嚴格按制度操作的良好習慣，規範他們的工作行為。

二是要組織教師學習有關安全的法律法規，全面瞭解相關內容，進一步增強教師的工作責任心，提高對學生人身安全事故的預防和處理能力。

三是要加強對教師的師德教育，進一步增強教師依法治教的意識，規範教師的職業道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關係，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

（四）加強管理，嚴於防範

1、重點遏制溺水事故和交通事故，減少學生非正常死亡。

（1）加強對學生游泳安全事故的防範。

一是要對學生加強教育，特別是要摸清游泳戲水學生情況，有針對性地重點教育和管理，強調學生必須在家長的陪同下才能去游泳。

二是要轉變教育方式方法，適當採用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。

三是有條件的學校在保證安全情況下，培養學生的游泳技能。

四是要向家長做好宣傳教育，利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式，提高家長的安全意識，明確家長監管子女的責任，引起家長對子女安全監護的重視。

五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標誌，組織安全巡視員進行巡視監管，一旦發現有游泳的學生，要及時勸退，並告知家長。

六是根據季節變化，提前發佈預警，及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究，重新制定並執行新一年的防溺水工作方案，並於4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

（2）加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。

針對農村學生居住分散、離學校遙遠，以及城區、鄉鎮學校大多處在交通主幹線上的實際情況，積極採取有效措施，確保學生途中安全。

一是要加強對中國小的交通安全法規教育，增強遵章守法意識，教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。

二是繼續組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。

三是組織好學生路隊工作。

四是要聯繫交警部門，在上學、放學時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。

五是在天氣惡劣的時候，及時通知家長接送或組織教師進行護送，並按照《關於印發〈xx市學校突發氣象災害應急工作指引〉（試行）的通知》（x教基[20xx]x號）操作。

六是加強校車及其駕駛員管理，落實車況日檢制度，落實學生上、下校車考勤和交接制度。

七是公交車未通達的村莊，向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。

八是加強學校內部車輛管理，規範車輛進出線路和停放，教育教師在校園內安全避讓。

2、強化校園安保措施，預防校園暴力侵害。

一要配足配齊保安人員和安保設備設施，打造一支高素質的保安隊伍。

二要嚴格把好校門關，執行外來人員登記制度，加強夜間巡邏。

三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度，及時制止學生的危險行為，防止學生傷害事故的發生。

四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校園”。要積極聯繫當地派出所，爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度，堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力，遏制校園暴力事件。

五要高度重視特殊學生的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸，落實德育導師制，有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作，重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生，加強心理干預和治療，切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛，及時化解，消除安全隱患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結合，始終突出主渠道；要與德育活動相結合，努力增強吸引力；要與日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性；要同轉化差生工作相結合，嚴格把好預防關；要與社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3、繼續加強飲食衞生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。

一是定期開展食堂人員的培訓，提高食堂人員素質，務必做到持證上崗和先培訓後上崗。

二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，貫徹落實《轉發關於印發〈江門市學校食品採購索證工作指引〉的通知》（x教基[20xx]x號）要求，確保各個環節安全管理到位。

三是嚴格飲食場所的管理，食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施，並加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，確保食品安全。

四是重視傳染病防控工作，認真做好流行病季節的晨檢、午檢工作，嚴格落實傳染病隔離制度，及時上報各類傳染病信息，預防的發生。學校要根據省市有關文件精神，做好衞生室的建設和管理工作，全面開展衞生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等，嚴防病從口入。

4、落實各個時段的考勤制度，以及加強寄宿生的管理。

發現學生缺勤，要及時瞭解學生的去向，及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出，否則班主任應聯繫家長，得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。

嚴格執行寄宿生就寢點名制度，嚴防寄宿生就寢後離校，嚴禁校外人員在學生宿舍借宿，把好房門關。要培養學生良好生活習慣，對學生提出“四會四美”，即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理；心靈美、語言美、儀表美、環境美。要加強宿舍環境衞生建設，做好宿舍的消毒、通風工作，消除宿舍異味，確保空氣新鮮，預防流行性疾病發生。

5、狠抓消防安全工作。

火災事故的危險性大，極易造成羣死羣傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，加強消防安全“四個能力”建設，把消防安全工作做實做細：

一要加強教育；

二要加強逃生演練；

三要完善消防設施和標誌，保障疏散逃生通道暢通，教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標誌和應急疏散圖的學校要儘快安裝；

四要定期開展檢查。

6、加強學校安全隱患整改及學校周邊環境的整治。

學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是颱風季節的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新，特別是有貴重設備、設施的室場（含辦公室）務必要落實防盜監控措施，確保校園財產的安全。

在學校外部，要密切關注學校周邊環境情況，及時發現並制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續加強與有關部門的聯繫溝通，積極配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、遊戲廳、網吧等，抓好校園周邊環境治安綜合治理，為學生的成長提供良好的環境。

（五）強化風險意識，做好校（園）方責任險的投保工作。

各學校、幼兒園要提高風險意識，認真做好校（園）方責任險的投保工作，按市教育局的要求到統一指定的保險公司進行投保，力求通過這一舉措，化解學生在校（園）發生意外事故引發的家長與學校矛盾，維護學校的正常教學秩序，減輕學校的安全管理壓力。

（六）強化報告意識，及時做好安全工作彙報。

各校（園）要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡情況等材料的上報工作，克服麻痺、厭戰思想，及時把學校安全工作信息向教育局彙報，不得瞞報、緩報，注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔，每個學期結束後都必須按照《xx市校（園）安全工作檔案制度》要求進行分類整理。

安全工作計劃 篇2

為了促進學校的發展，保證學校教育教學工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環境，我們必須堅持“安全責任，重於泰山”，“隱患險於明火，防範勝於救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規範和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定消防工作計劃。

　　一、領導重視，落實責任

各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規定》的內容，強化消防安全責任意識，規範消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規範化建設促進學校發展，以學校發展帶動消防安全管理規範化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

同時學校保衞科將對各部門的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。

　　二、加強消防宣傳力度

學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的羣眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件，依法規範本單位的消防管理工作。保衞科將進一步加強監督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。分管學生工作的部門、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發各種消防安全制度、規定，同時在學校主幹道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

　　三、加強義務消隊員的培訓和消防演練

近年來學校發展較快，各種消防隱患也隨之出現，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志願者服務隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養，計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的`檢查，發現情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。

　　四、開展消防安全檢查，完善各項規章制度

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規模檢查發現的問題及時進行整改，並做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節假日前，保衞處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，並將檢查情況書面報告學校主管領導。義務消防隊(校衞隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發現火險隱患，建立每日巡查記錄。

　　五、加強消防控制室的管理，對值班人員進行培訓

目前，我校消防控制室設備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。

　　六、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養

消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標誌燈、應急照明燈等，必須要落實專人規範管理，並定期進行檢查和維護保養，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。力爭在今年將學生宿舍的應急燈和指示牌予以更換，確保學生宿舍的消防安全。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。並聘請有一定技術、實力和信譽的消防設備代維公司進行全面維護，以確保各個部位的消防設施正常運行。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生並不常見的消防設備，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害。

　　七、進一步完善各重點部位的消防安全

對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細緻的消防水路管網圖，消防用水的管理應歸口一個部門，在水泵房應安排人24小時值班。今年將對學生宿舍區域的消防水路進行逐一檢查和標識位置，並製作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護。

為了做好我園的消防安全工作，預防火災的發生，保護師生員工的人身安全和公共財產安全，認真落實預防為主，防消結合的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防知識培訓，消防設施、器材的管理，特制訂工作計劃如下：

　　一、治安防範工作

1、將安全管理工作列為第一重點，瞭解幼兒園及周邊的安全動態，抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作，確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態，及時採取措施，以促進保安工作的進一步穩定。

3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查並做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發展需要，加強保安管理工作，確保現場保安管理工作有序開展。

　　二、消防管理工作

1、定期保養設備設施，維護好消防系統正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發現消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全，每月進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統是否正常工作，消防設備、設施是否完好並能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

　　三、車場管理工作

1、認真執行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停於幼兒園大門之外，確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閒雜人員進場，並提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴重物品。

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

　　1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

（1）堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要及時沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。

（2）堅持每天為幼兒量體温，體温超過37.50c不入園。

（3）把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

（4）嚴格執行衞生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨；保證桌椅的安全、衞生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衞生，不把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入，不吃不潔淨、變味發黴的食物；進餐時一定要把湯晾温後再盛給幼兒，併為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

　　3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖鋭物件），遊戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　4、接送安全

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，並説明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯繫，教師及時做好缺勤情況登記。

　　6、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

　　7、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着計劃的大方向，注重細節，適時地在實際情況下進行調節，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

安全工作計劃 篇3

上學年度級部的政教工作，以培養學生高尚的品質，促進學生身心健康發展為核心，以主題教育為主線，依靠全體老師尤其是班主任老師，有計劃有步驟地開展，取得了良好的成效，但也存在一些不足。本學期根據學校工作計劃、政教處工作計劃、學生的身心特徵和九年級階段特徵，在政教處指導下，大力開展政教活動，進一步提高活動的成效，促進學生健康快樂地成長。為此，特制定本計劃。

　　一、大力開展德育活動

本學期根據九年級學生的特徵，採取靈活多樣的方式，大力開展德育活動，讓每一個學生樹立遠大的理想，立志報效祖國，努力刻苦學習。

1、組織學生參加開學典禮。各班可利用身邊優秀學生的先進事蹟，對學生進行理想教育和紀律教育，激勵學生積極進取，奮發向上。

2.各班組織學生收聽收看《開學第一課》。要求各班利用適當時間組織學生暢談觀後感想，級部將對各班上報的優秀觀後感進行評比

3、繼續貫徹落實“一週一主題”教育活動，做到每週有主題，每班有活動，人人都參加，個個有收穫。

4、大力開展愛國主義讀書教育活動。根據政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動，努力塑造學生健康的人格，激發學生的愛國熱情，立志為國讀書。

5、在國慶節前後組織開展班級風采暨會考動員報告會，對學生進行勵志教育。

　　二、繼續開展安生衞生教育活動

本學期堅持“安全第一”的原則，加強安全衞生教育活動，做到安全衞生工作，人人講、個個抓，事事講、時時抓，警鐘常鳴，毫不鬆懈。努力打造安全平安級部，為建設平安校園做貢獻。

1、繼續貫徹落實“一週一提醒”安全衞生教育活動。各班主任可根據政教處的“一週一提醒”的安排，結合本班的實際，利用主題班會或晨會，對學生進行“一週一提醒”教育活動，並在級部相應的主題帖後跟帖，報告活動的開展情況。

2、組織學生參加安全防空演練活動，以提高學生的安全防範意識和能力，重點加強交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

3、對學生進行衞生教育。擬採用講座、知識競賽、辦手抄報、徵文比賽等形式，對學生進行衞生教育，預防秋季傳染病。

　　三、文明行為習慣教育活動

級部將把對學生進行“文明行為習慣”作為本屆政教工作的一個重要內容，努力建設一個無男生留長髮、染髮，無女生穿金戴銀、塗脂抹粉，學生衣着得體，言談舉止文明大方的級部。

1、繼續開展文明行為星的檢查評比工作。

2、在檢查小組對各班級學生進行檢查評比的同時，級部將組織級部管理人員、教師代表和學生代表，不定時地進行全面檢查。堅決杜絕不文明的行為習慣。

3、開展“什麼是美什麼是快樂”的討論。

　　四、開展心理健康教育和勵志教育

1.本學期擬請有關專家對全體學生進行一次心理健康教育，促進學生健康成長。

2.組織學生開展一次會考勵志行活動。

上述計劃的落實需要全體師生的共同努力。相信，在大家的共同努力下，級部的政教工作一定能取得成效。

安全工作計劃 篇4

為貫徹落實上級機關有關“開展春季安全綜合大檢查”的會議精神，切實防止我部安全事故的發生，保障保證三月份安全生產工作的順利開展，安全環保科堅持以落實上級安全生產責任制為核心，以零死亡事故為目標，以加強安全教育培訓，抓員工安全意識為主線，以項目部全體員工為主要對象，以隱患排查整改為重點，以強化安全獎懲為手段，全面落實“安全第一，預防為主”的方針。現將三月份安全工作安排如下：

　　一、工作目標：

“四零三控制二保持”，即：本月無死亡事故（含外協用工）、無車輛傷害事故、無墜落傷害事故，無機械傷害事故，加強對重傷事故、輕傷事故、職業病發生率的控制，保持安全生產管理體系的正常運轉，保持安全生產管理體系持續改進。

　　二、實施細則

（一）貫徹上級文件要求

認真學習上級文件要求，為迎接上級開展的“春節安全綜合大檢查“做好準備工作；

（二）安全生產

1.積極開展新員工“三級”安全教育、特種作業人員上崗培訓，做好重大風險、重要環境因素崗位能力考核工作。

2.繼續實行安全例會制度，及時溝通安全信息，及時總結、佈置、檢查和評比安全生產工作。

3.繼續完善應急預案，對各應急預案進行評價，督促各中隊積極開展針對性的應急演練活動，同時做好單位的月度安全績效考核工作。

4.加強對外來施工隊伍和作業人員的安全監控工作，建立外協用工安全技術管理檔案，確保外來施工服務隊伍安全協議徵訂率100%；危險作業審批率100%。

5.進一步加強各類危險源的管理，做到有檢查、有記錄，定期檢查（周、月檢查）和日常巡查相結合，確保危險源始終處於受控狀態。

6.積極推進班組安全文化建設工作，嚴格規範班組安全行為（班前班組安全教育、班組日誌、勞保用品穿戴點檢、設備點檢、交接班記錄），努力創建團結、互助、和諧、健康安全班組。

7.嚴查“三違”行為，做好特種作業和危險性作業的安全監護工作。

8.加強廠內車輛管理，嚴查亂停亂放和超速行為，理順物流，確保生產區域的交通安全，防止廠內交通安全事故的發生。

9.繼續做好元旦節前安全專項檢查活動和值班工作，確保假日安全。

10.嚴格執行“四不放過”（即事故原因不清楚不放過，責任不明不放過，措施不落實不放過，有關人員未受到教育不放過）原則處理各類事故，舉一反三，有效防止類似事故的再次發生。發生工傷事故的單位上報“四不放過”材料後方可報銷相關費用。

11.督促各單位做好各類隱患的整改工作。

（二）環境職業健康安全管理體系建設

1.做好環境因素和危險源的重新辯識和更新工作。

2.做好環境、安全法律法規的更新工作。

3.嚴格執行體系程序文件和手冊文件，做好體系運行的監督檢查工作。

安全工作計劃 篇5

20xx年豐南區學校安全工作以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，堅持抓安全保穩定的安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，落實學校安全管理主體責任，加強學校安全工作管理和監督，加強校園“四防”建設（即：人防、物防、技防、心防），加強安全教育和應急演練，加強隱患排查整治，努力提高校園安全防範能力，確保校園平安穩定。現將有關工作安排如下。

　　一、常規工作

（一）進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制度，加強學校安全“崗位職責、工作標準、剛性檢查、及時獎懲”的四環節工作機制建設，提高學校安全管理水平。

1、繼續實施安全工作局“領導包片、科室包鄉鎮”工作措施，落實安全督導職責。按照“誰舉辦、誰負責”的原則，落實科室安全監管責任；按照“誰主管、誰負責”的原則，落實全員安全管理責任。

2、加強安全工作考核和責任追究。實行校園安全考核制，並將考核結果作為評價學校和校長實績的重要依據；健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”，對因工作不作為，內部安全管理責任不落實、措施不到位的單位及個人通報批評，限期整改；導致發生重大安全責任事故的，從嚴追究相關人員的責任。

（二）加強安全教育培訓。

1、學生安全教育的課堂化，做到計劃、課時、師資、教材、考核“五落實”；

2、學生安全教育的活動化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產宣傳教育月”“應急演練月”等安全教育契機，紮實開展安全教育活動；針對不同時期，突出工作重點，大力開展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣傳教育活動。

3、幹部教師安全培訓制度化。每年安排一次幹部教師安全培訓，築牢安全意識，掌握安全知識，全面提升安全防範能力。

（三）加強隱患排查整改。繼續堅持學校安全日查、周檢、月報制度，開展開學、期末等重要時段安全隱患大排查活動；聯合公安、消防、衞生、交通、食品衞生等部門開展校園安全隱患聯合排查活動，做到不留空檔、不留死角，確保安全隱患排查整改到位。

　　二、重點工作（八個加強）

（一）加強校園安保管理。一是繼續實施問詢、查驗、登記、通報門禁制度，強化校園安全第一崗意識；二是做好住校生的管理，實行住校生就寢前清查點名制度，加強值班人員夜間巡邏制；三是強化值班制，繼續落實好領導帶班、教師值班工作制度；四是強化任課教師缺課首問制，規範使用班級日誌。

（二）加強交通安全管理。在強化學生常態交通安全管理的同時，重點做好校車的管理。一是加強校車司機及隨車管理人員培訓與管理，完善校車檔案工作；二是強化無縫交接制，確保乘車學生安全；三是加強校車安全及運營管理檢查；四是聯合交警、交通、安監、綜治等職能部門，嚴查校車超速、超載，非法接送學生（幼兒）行為。

（三）加強預防校園暴力傷害的管理。一是強化法制教育，做好觀念預防；二是關注問題學生，做好幫扶工作，消滅事故萌芽；三是強化重點時段、重點區域的管理，在上下學、就餐時間、課外活動等時段，在廁所、餐廳、室外活動場地、宿舍等部位安排人員值勤；四是加強校方責任險、學生意外險的管理，轉移校園安全風險。

（四）加強防溺水管理。一是認真研究學生溺水事故的特點和規律，不斷加大預防溺水安全教育的力度；二是加強與家長聯繫，在學生上下學路上、節假日期間等脱離學校監管的時段，切實擔負起監護責任；三是協調督促當地政府在危險地段設立安全警示牌，確保學生生命安全。

（五）加強學校食品衞生管理。一是完善食品安全管理制度，落實專人負責；二是強化日常管理，落實衞生區域分工制、留樣制等措施；三是開展食堂等級制創建活動，全面提升管理水平。

（六）加強消防工作管理。一是加強學生消防安全教育，不斷提高“四種能力”；二是加強消防重點校建設，統一工作標準，統一工作檔案；三是投入資金，對不達標的消防設施設備及時更新改造，確保設備、器材的完好；四是加強消防巡檢工作，專人負責，記錄規範；五是繼續開展消防示範校創建活動。

（七）加強衞生防疫工作管理。一是堅持晨午檢制度、缺課追蹤制度；二是做好傳染病防控工作，落實各項防控措施。

（八）加強應急工作管理。每學期至少開展二次針對地震、火災、惡劣天氣等災害事故的應急演練，預防突發事件，使師生掌握避險、逃生、自救的辦法。

　　三、工作推進

（一）通過創建“平安校園”“消防示範校”“依法治校示範校”活動，引領示範。

（二）通過定期、隨機的檢查，明查暗訪，綜合檢查和專項檢查、部門檢查、聯合檢查等形式檢查督導，發現問題促整改。

（三）落實獎懲，特別是責任追究，提升學校領導的責任意識。

各學校要將安全能力建設工作納入常態化管理，縣教育局每學期將對各學校落實“三化三建設”工作情況進行專項督查，通報工作進展情況。對落實安全能力建設不力的學校要通報批評追究責任。

安全工作計劃 篇6

學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到國小生的健康成長，關係到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本着對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，紮實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。

一、工作目標：

以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹區、市、縣各級政府和教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神，切實規範學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防範和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點：

(一)全面落實學校安全工作責任制

強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報市教育局。

(三)紮實開展“平安校園”創建活動

按照《XX縣中國小幼兒園安全管理和治安防範專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。

3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織國小生參加火災撲救。

6、認真做好食品衞生安全工作。嚴格執行《食品衞生法》，學校要積極開展食品衞生安全宣傳教育，讓國小生初步掌握食品衞生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衞生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衞生事件防控工作。(1)經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，並印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。並與李俊衞生院保持密切聯繫，不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發現異常，及時報告，並做好備忘，隨時報告新情況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衞生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

(五)進一步加強學校安全工作過程管理

根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發現問題要及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衞生隱患，對存在的安全和衞生隱患在校教師會上進行通報，並一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

(六)協調關係，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與公安、交警、衞生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關係，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防範、遠離網吧、遊戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

(七)開展活動，安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人蔘與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所幹警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患，並通報安全工作。6、安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合，促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，採取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創新安全宣傳教育的內容，加大宣傳教育力度。8、積極落實教育部制定的《中國小公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對國小生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內容，並認真開展教育宣傳工作。

(八)加強領導，安全工作常抓不懈。

為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立學校安全工作領導小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，並且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

(九)強化責任，確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網絡，細化安全責任，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本着“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。

綠葉泛春意，紅花顯朝氣。新學期，在萬物復甦之始，社團的工作也逐步展開。對於本學期，我社的工作重點是選出新一屆社團的負責團隊，鍛鍊新一屆負責人，讓社團在大家共同的努力下不斷完善、不斷髮展，更好地服務全院師生。

我社緊密圍繞學院發展大局，以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導學生社團活動，提高大學生的思想覺悟，增強大學生的綜合素質，為廣大學生提供一方“發揮才能，展示自我”的沃土。

我社本學期的工作重點比較側重內部，目的是加強我社內部建設完善組織機構，確立更切合實際的管理制度，提高我社各部門協調合作的能力，促進社聯各部門進一步秩序化、規範化開展工作。以內部穩定為基礎，力求新起點、新發展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設院級精品社團，支持院社團聯合會發展，逐步形成精品社團。加強社團活動吸引力，同時形成學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。依託社團資源，發展社團優勢，積極推進校園社團文化，鼓勵同學在社團活動中張揚自身個性，展現自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來，從而擴大我社的品牌效益。

對外，本學期，我社參與外校活動比較頻繁，在與外校的聯誼活動中鍛鍊下一屆領導團隊。加強下一屆領導團隊的領導能力以及舉辦活動的經驗。同時也加強與其他高校兄弟社團的經驗交流，實現信息共享、優勢互補、共謀發展。

工作計劃

對內：

1、本學期我社計劃舉辦一次與外校兄弟社團的聯誼活動，在舉辦和參與活動的過程中鍛鍊15屆社員，讓他們逐漸成長起來;

2、四月左右擬選出我社第32屆負責人：代理社長、副社長及各部門部長;

3、規範我社內部管理，總結過去一學期出現的問題並加以解決改善;

4、整理我社已有稿件，加強鍛鍊社員的寫作閲讀能力;

5、完善文學站交流平台(博客空間、qq羣建設，為社員提供文學及工作學習交流)，多方位展示文學社形象，提高文學社的影響力和知名度。

對外：

在參加外校兄弟社團舉辦活動的時候，鍛鍊新一屆負責人交際能力和活動策劃經驗。並經常與其他高校文學社時刻保持着學習和工作交流，彰顯文學風采。

魯迅在《哪啦走後怎樣》中寫道，“人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的，倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他”。人貴在有夢想的存在，我想，我們都要堅持我們這個文學的夢想，為着文學理想我們苦苦尋覓，到今天我相信這將是我們尋覓的終點……舒展青春魅力，放飛文學夢想。相信在院團委的精心指導以及一屆又一屆舒放人的共同努力建設下，舒放文學社的明天定將日益燦爛輝煌!

指導思想

新的學期裏，我們將堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，堅持科學發展觀，堅持安全為大、學生為大、服務為上的辦學原則，緊密團結全體教職員工，着眼規範抓管理，旗幟鮮明抓質量，強化基礎創特色，立足穩定求發展，促進學校各項工作穩步健康推進。 總體目標

致力於學習和實踐科學發展觀;致力於創建健康文明、淳樸優良的校風;致力於全面提高教育教學質量;致力於提升辦學品位和辦學質量。 主要目標

1、在黨支部的領導下，充分發揮各部門和羣團組織的作用，以貫穿全年的師德教育主體活動為載體，致力於黨員幹部隊伍、教師隊伍、科研隊伍、班主任隊伍和學生會隊伍的建設，提高整體素質。

2、依照規範抓管理，上水平，努力營造良好的教風和學風，形成教職工敬業愛崗、和衷共濟和全體學生積極向上、勤學守紀的精神風貌。在教職工中要形成上下一條心、工作一盤棋的工作作風，在學生中要形成品德求優良、學習求上進的良好風氣。

3、全員上陣抓質量，形成互相配合、協同作戰的格局，提高教學水平，提升教學質量，會考各科優秀率、及格率繼續位居全區前列。

4、加大校本培訓力度，增強科研能力。從課堂教學入手，着力推進教學科研。遠程教育資源要得到充分的開發和利用。

5、加強財務管理，嚴格審批制度。加強公物管理，嚴格賠償制度。加強各項公用經費支出管理，努力節約辦學成本的同時，增大教學與科研的經費投入。努力改善辦學條件，逐步更新學生學習和生活設施。

6、堅持校務、財務兩公開，強化監督機制，規範財務管理，增強服務意識。着力轉變後勤服務人員的思想觀念，牢固樹立起服務育人的教育理念，努力提高後勤服務質量和服務水平。 工作措施

一、以師德教育主題活動為載體，以提高綜合素養為目標，加強隊伍建設。

1、加強領導班子建設，形成務實、上進、團結、和諧的工作局面。校委會一班人要以身作則，嚴以律已，事事時時處處走在廣大羣眾前面。工作中少動口，多動手;少用嘴，多用腿。提倡務實作風，事事處處身體力行。

繼續實行行政幹部每週述職制度，行政領導每週要對自己負責的部門、處室和蹲點的年級、處組工作進行小結。

繼續實行蹲點包班制度，特別是蹲點九年級年級的領導要走進年級、深入班級，瞭解教情和學情，掌握第一手材料，提出指導性建議，協調好各種矛盾，處理各項問題，人均聽課要達到二十節以上。

強化部門處室負責人制度。各部門和各處室在完善規章制度的同時，要進一步明確各個崗位的職責，各司其職，各負其責。本學期各部門的一項重要工作就是完善各部門各崗位的綜合評估體系，認真做好各部門各崗位的績效評估，逐步與現行績效工資掛鈎。

嚴格部門和處室辦事制度，做到辦事透明，程序規範。一是重大事情的決策民主化、透明化。二是辦事程序規範化。各部門各處室各年級組都要首先約束好自已部門處組的人員，各項事情必須按程序執行，不符合規範的操作要嚴肅糾正。特別是在涉及教職工切身利益、涉及到學校利益、涉及到學生及家長利益等重大問題的時候，要堅持原則，決不可事不關已。

2、加強政治學習，發揮黨員的模範帶頭作用。黨支部要以學習和實踐科學發展觀為指導，以貫穿全年的師德教育主題活動作為提升隊伍素質和能力的重要載體，精心設計活動，創新開展活動，要讓活動出成果，見實效。結合上級相關文件精神和要求，在黨員中率先開展系列活動，推出先進典型，帶動整體進步。建議設立“黨員示範崗”，為優秀黨員樹牌子，掛牌上崗。進一步開展“黨員幫聯”活動，每一位黨員同志要聯繫身邊的教職工，帶動他們積極向上;每一位黨員要聯繫一名特困生，從各方面做好幫扶工作。

3、加強陣地建設，發揮工會的監督和紐帶作用。新學期的工會工作要以增強凝聚力為目標，以廣泛開展活動為手段，紮實求新。一是要利用契機開展活動，清明節、婦女節、勞動節等節日應當充分利用，開展豐富多彩的、有益教職工身心健康的活動。各項活動要有計劃、有安排、有內容、有總結、有效果。二是要堅持探視慰問制度，對教職工個人和家庭的困難給予關照，體現温暖。三是要開展經常性的、羣眾性的體育文化活動等。在辦好校籃球隊的基礎上，要開闢其他項目，爭取有更多的教職工參加，讓更多的人融入到集體活動中來，凝聚人氣。四是要辦好教工論壇，內容上緊扣時代脈搏，圍繞學校中心和主體工作，真正起到鼓舞人的作用。五是發揮民主監督作用，對於學校重大決策和重要工作要建議，要監督。

4、加強培訓與學習，提高班主任隊伍的整體素質。班主任是學校德育工作的一支重要力量，班主任自身要加強學習，向先進學習，向身邊的人學習，在活動中學習，在實踐中學習，謙虛謹慎，提高自身的管理水平。

進一步完善班主任例會制度。班主任例會制度要推陳出新，要開成經驗交流會，理論學習會，能力提高會，現場觀摩會;要把班主任例會當作培訓提高班主任的一個平台，認真思考，創新工作，促進班主任隊伍水平的整體上升。

進一步完善班會觀摩制度。每月推出一次班會觀摩活動，選取有代表意義的、典型的、有創新的班會供大家觀摩;觀摩活動要起到引路作用和促進作用。

進一步完善班主任工作考核體系。班主任工作的考評要與班主任的日常工作和班級管理水平，以及班風建設、學生行為規範、學生綜合素質結合起來，將班級月評估、中心工作協調、班主任出勤率以及事故率等納入綜合評估內容。

5、加強培訓指導，發揮學生會的助手作用。要充分調動學生的力量參與管理，提高學生會隊伍的素質。政教室和團總支要圍繞陣地建設，創造性地開展活動，加大對學生會幹部的培訓力度。一是在工作中加強指導，讓學生會幹部學習掌握工作方法，掌握工作的科學性和藝術性;二是開闢陣地，建立團隊員培訓制度，對新老團隊員進行各方面的培訓，如國際國內時事、法律知識、中學生規範、形勢教育、未來教育等。三是發揮學生會助手作用。學

生會的工作不能僅僅限於幾個幹部，要創新開展工作，吸收大批優秀學生參與到學生的自主教育和管理中來。

6、加強勞動紀律管理。本學期工作重心是勞動考勤，考勤工作分為四個部分，包括上下班考勤、集會考勤、活動考勤、課堂教學考勤。考勤每週上報到校辦，由校辦彙總後公佈考勤結果，分月計算出勤率，學期末和績效工資掛鈎。嚴格事病假請假制度，規範各種請手續，長時間的事假和病假必須由學校校委會組織人員進行甄別後才能履行請假手續。臨時性、短時性的事病假請假手續要按照學校制定的勞動紀律管理條例執行，做到手續齊全。時間超過三個月的事病假將按照教育局的規定執行。所有事假和病假均要納入績效評估扣量。

7、進一步完善績效考核與評估體系。根據上級有關績效工資政策，我們將結合學校實際完善教師績效考核與評估(浮動部分的)發放辦法。績效浮動部分將結合教職工個人的實際工作量，從勞動紀律、工作過程、工作績效等方面分月計算積分後發放。具體的績效考核與評估辦法另行制定。

二、以制度建設為保障，以規範管理為手段，全面提高教育教學質量。

(一)以養成教育為重點，拓寬德育工作途徑，加強學生德育工作。

第一、全員上陣抓學生行為規範。行政值周、年級值日、政教室值日、教師值日以及學生會值日都要以行為規範為重點，加強監督力度，嚴格量化管理，促進校園的淨化、美化和文明化;各年級都要特別重視對學生的規範教育，要組織學生開展學規範、守規範活動，設立各種行為規範監督崗，把養成教育落實在每一天、每一刻以及每一個細節。嘗試建立校內志願者隊伍，吸收一批優秀學生，組成如義務清掃隊，就餐秩序維護隊，藉助這些形式來調動學生管理學生、學生教育學生、學生引導學生。建議在全校開展“我愛我校”“我愛我班”“我愛我家”系列主題活動，要通過這樣的活動來影響學生，來教育學生熱愛集體、關愛他人。加強學校公物管理，完善公物保管制度和賠償制度。

第二、廣泛開展德育活動。德育活動從內容到形式要創新，如五一節的主題活動、團隊員的主體活動、以班級為單位的階段主體活動，活動主題既要有思想教育方面的，也要有培養學習興趣、增長知識能力方面的，如讀書類活動、徵文類活動、特長類活動、學習競賽類活動等。政教室和團總支要精心策劃、周密部署、認真落實全學期的學生主體活動，做好活動的宣傳工作、總結與評比工作、資料檔案的收集和整理工作，本學期主要圍繞三月文明禮貌月、紅五月活動來設計各種活動。

第三、開展德育工作研究。不同年級確立不同的研究專題，如起始年級的規範入門、習慣上路等，八年級年級的防差防分化工作、興趣激發研究，九年級年級心理調適、前途理想教育等。本學期，班主任要把特殊羣體學生的教育與管理作為一項重要工作抓落實，政教室要把這項工作當成一個研究課題抓出特色來，尤其是在留守兒童的教育與管理上有獨到經驗和成果的班主任，要給予推廣。廣大班主任乃至全體教師，應該把目光更多地放在這些學生身上，關注他們的身心健康，關注他們的成長與發展，要從愛的角度出發，用自己的一言一行來感染他們、感化他們，要從人的成長角度來審視他們、幫助他們，要通過對特殊羣體學生的教育管理來帶動優良校風的建設。

第四、抓好典型引路和宣傳工作。通過不斷培養推出一批優秀學生，利用多種形式進行宣傳教育，擴大典型影響。期中期末要搞好評比，各類活動結束時也要評出優良中差，利用學校各種媒介進行宣傳，如廣播室、宣傳櫥窗、校刊、黑板報、學校網站等，對先進學生大力宣傳。學校小櫥窗本學期要推出幾期學生專刊，宣傳優秀學生事蹟;學校雛鷹雜誌也要將優秀學生推介出去。

第五、要把學生心理健康教育納入德育工作範疇。政教室和團總支要構思心理健康教育的內容和形式，組織專門人員，選定內容，確定時間，把這項工作有效地開展起來。過去開展的心理輔導講座要繼續下去，要在輔導專題上更加深化更加細化。