有關國小教育工作計劃模板合集6篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的國小教育工作計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。

國小教育工作計劃 篇1

本期本人擔任學校的遠程教育工作，負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目，各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比，對於提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行，現制定計劃如下：

一、資源的接收

本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內容有所調整：每個星期的星期一主要是課程資源的內容，星期二也是課程資源的內容，它上面標註的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發送。我也作到提高思想認識，加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發展的內容，星期四、五主要是中學的資源，星期六則對本期的內容進行重播。根據其播出計劃，將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收，如果有沒接收到的內容則在星期六進行補收。儘量做到不漏收資源。

二、資源內容的上報

接收工作看起來輕鬆，但卻不能有絲毫麻痺大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源，造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習，不斷提高知識水平，現在的信息技術更新發展非常之快，不樹立虛心學習，不斷追求新的高峯的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每週在接收到資源後，將及時將本期的`內容目錄打印出來，交到教導處，以方便教師及時瞭解下週可以上的內容，提前做好準備。

四、做好預約工作

四、資源的使用

1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源，並認真填寫好使用記錄，提高學生的學習興趣，使資源能發揮其最大作用。

2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭，成立了遠程教育課題。在本期的工作中，本人將積極協助教導處和教科室，做好事各種相應的工作，使遠程教育課題能順利地開展，不斷取得新的成績。

在這學期，本人將積極努力，配合學校，盡力把學校的遠程教育工作開展好，讓遠程教育資源起到其應有的作用。

國小教育工作計劃 篇2

一、班級狀況

本班共有37人，其中女20人，班級紀律較好，學生學習用心性較差，進步意識差，為提高本班的整體素質，須從學生的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風班級，讓學生自覺獨立，合作學習，在最短的時間內提高整體。

二、具體措施

為了這個班羣眾有一個更好的發展，我根據學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。

（一）、個人思想方面

以全面提高學生素質為目標，以培養學生的各種潛力為宗旨，以學生常規落實為前提，對學生進行習慣養成教育，激發學生自我學習、自我管理的用心性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增強學生的羣眾觀念，強化學生的紀律意識，鍛鍊學生的頑強毅力。平時藉助班會、晨會形式，向學生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發揮學生的創新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的羣眾主義精神，構成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

（二）、集體班風建設

1、抓好班幹部隊伍的建設和培養，切實發揮班級管理作用。

由於我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生透過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對於每一位班幹部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，並教給他們一些進行班級衞生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班羣眾，班幹部的作用至關重要，在班幹部中先要構成良好的團結合作意識，以班幹部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班羣眾，這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理潛力，使學生學習有目標，行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理，我在班裏劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間構成了一種競爭關係，大大的激發了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同建立一個良好的班級學習氛圍。透過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識，鍛鍊着自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個潛力做好。

（三）、常規教育

學生行為規範的養成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將紮紮實實的把學生的日常行為規範落實到實處，內化為學生自己的行為規範。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並要求在日常學習、生活中遵照規範去做，使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧譁”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養成教育。我將在班級裏設立一個"小小監督崗"，專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規範少年”的評選活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。在這個學期裏，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的羣眾榮譽感，使學生心中有他人，有羣眾。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我能夠充分的利用這些活動，對學生進行羣眾主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想着為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。

（四）、衞生方面

作為高年級的`學生，雖然個子大，有力氣，但是對於衞生值日還是不能十分用心主動的做好。剛開學，就有個別學生想着偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我採取了以下措施：

1、個人衞生：要求衞生組長每一天檢查小組同學的衣着是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衞生：全班分成五個衞生小組，每一天兩個小組打掃衞生，一個小組負責教室衞生，一個小組負責衞生區衞生。對於所有的衞生區域我都具體分工到了每一個人。每一天，兩位衞生委員進行監督檢查，發現問題，直接找負責人重新打掃。對於主動，用心打掃衞生的同學或小組，學期末進行獎勵。

（五）、班級學習方面

由於剛接手新班，對班級的學習狀況還不是十分了解。尤其對於後進生的學習狀況不清楚。但我明白，每一個班級都有幾個相對落後的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算採取以下措施：1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，善於發現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯繫工作。多與家長聯繫，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家狀況，及時瞭解他們的想法，對症下藥，共同確定幫忙他們進步的辦法。做到家校配合，力爭到達良好效果。

國小教育工作計劃 篇3

一、指導思想

貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，濾布進一步營造、優化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優質的育人環境，積極增強未成年人的法律意識，強化未成年人的'法律觀念，規範未成年人的法律行為。

二、教育目標：

1、普及基本法律常識，增強法律意識。

2、掌握基本自救自護的方法。

3、開設“少兒模擬法庭”，強化法律觀念，規範法律行為。

4、由學校帶動學生，由學生帶動家庭，由家庭帶動社區，積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。

三、教育口號：

營造安全、健康、優質育人環境

時時、處處、事事關心未成年人

四、主要內容：

（一）加強領導，健全機制

1、學校成立法制教育工作領導小組，明確分工與職責。

2、與普陀區法院少年庭及周邊六個社區簽訂《共建協議》，指導、監督學校的法制教育工作。

（二）立足宣傳，定期普及

1、重視校園文化環境的隱形教育作用，利用雛鷹電視台、廣播台、宣傳欄、板報等一切陣地，進行法制宣傳。

2、壓濾機濾布班班設有普法角，在板報中專闢普法教育專欄。

3、將普法教育與國旗下的講話相結合。

4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開設普法講座。

5、普及自救自護常識，觀看錄像《自我保護100條》

6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。

（三）快樂體驗，寓教於樂

1、配合法制宣傳主題，開展《法在心中》的班隊會、徵文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。

2、開設“少兒模擬法庭”，強化法律意識。

3、開設“自救自護”實踐體驗，提高自救自護能力。

3、將法制教育與雛鷹爭章相接合，增強考核與趣味的互相結合。

（四）注重實踐，增強意識

1、重視法制教育的有力輻射，開展“普法進家庭、普法進社區”的系列活動。

2、以班級為單位，每月編制普法專刊。

國小教育工作計劃 篇4

為認真貫徹落實召陵區安全教育月活動的文件精神，更好的使“安全第一，預防為主”的安全方針深入人心，推動我校安全管理工作的進一步提高，我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動，活動方案如下：

一、指導思想

緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全方針，做到對學校校舍按時、全面進行排查，及時發現安全隱患，做到無隱患安全，有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的'安全教育活動，使全校老師充分認識安全生產的重要性，增長安全生產的相關知識，提高安全防範意識，確保學校財產安全和全體教師、學生的人身安全。

二、成立安全教育月活動領導組織

學校成立以學校校長為組長，以學校財務主任為副組長，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人，以全體教師為組員的安全教育月活動領導小組。充分調動一切可以調動的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展。

三、活動的實施步驟和方法

1、宣傳發動

1日到5日，召開安全教育月活動動員會，提高老師和學生的思想認識，為活動的開展作好鋪墊。

2、實施階段

6日到25日，學校通過開展以下活動，確保學校財產和全體師生的安全。(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;(2)開展召開一次安全主題班會活動;(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;(4)開展觀看一次有關安全知識的錄象活動;(5)開展一次安全知識競賽活動;(6)開展一次有關安全的徵文比賽;(7)組織一次針對學生家長的安全教育。

3、總結整改階段

26日到30日，對學校安全教育月活動進行總結整改。學校組織老師獻計獻策，對活動中發現的安全隱患進行整改。並對安全教育月工作進行總結，寫出總結報告。

通過安全教育月活動，保障學校安全、和諧的發展，為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎。

國小教育工作計劃 篇5

學校健康教育的目的旨在幫助學生更好地認識自我、悦納自我、完善自我;培養良好的學習習慣;學習有效地情緒管理;處理好各種人際關係，促使身心健康發展，順利渡過這一關鍵的過渡時期。

在學校領導的重視和關心下，全校教師的支持和幫助下，我校的健康教育工作在各層面深入開展，落到實處，取得了不錯的成績。健康教育工作不僅限於課堂，而且深入到各年級、各班級。

國小生，正處於脱離兒童羣體而又尚未進入青年行列的過渡時期，是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜複雜的時期。處於過渡時期的國中學生無論是認知、觀察力、記憶力還是情感、社會性方面都有顯著的發展。由於身心的變化，受社會性影響日增，但由於知識經驗不足，因而也是各種心理衝突、思想矛盾較為激烈的時期。

針對國小生心理髮展特點，在總結並延續我校以往常規工作的基礎上，制定本學年的健康教育工作計劃，具體方案如下：

一、學生健康教育工作

1、根據市辦公廳精神對校園內控煙活動作如下計劃：

(1)充分利用健康教育課堂對全校學生傳授煙草對人的危害，不嘗試吸煙、勸阻他人不吸煙、拒絕吸二手煙等控煙知識和技能。

(2)利用”小手拉大手“的形式，由學生向家長宣傳控煙知識，勸阻家人不吸煙和避免吸二手煙。

(3)發揮教師控煙表率作用，教師在學校的禁煙活動重要以身作則，帶頭戒煙。

(4)建立健全學校的控煙制度，在相關科室及學生經常出入的地方設禁煙標誌。

2、結合學生青春期特點開展心理輔導(每學期有兩次專題講座);每月兩次的心理廣播。開展心理健康宣傳，努力使內容貼近學生的生活實際，形式更生動、內容更豐富，滿足學生的需要，激發學生的興趣。

3、開展豐富多彩的`活動，使學生更加關注自我，認識自己的身心發展及變化，積極主動地解決自己面臨的問題，增強心理自我調適的能力。

二、教師與家長參與的健康教育

(一)教師層面

1、向教師提供有效的減壓方法。

2、教師積極參加培訓，鑽研心理諮詢技術，進一步提高自己心理輔導的能力。

3、心理教師積極配合班主任的工作，與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內容。

(二)家長學校

1、針對各年級學生的特點，在各年級的家長會上開展有實效性的心理講座，充實家長學校的內容，使家長也能瞭解學生的心理特點以及掌握一些心理知識。

2、進一步加強家、校之間的聯繫，充分利用家長們的有利資源，形成互幫互助的良好氛圍。

3、充分發揮家委會的作用。讓家長參與到學校的日常工作中來。

通過幾年的健康教育工作的開展，學生們接受並理解了心理諮詢的效用與意義。健康教育工作也取得了一定的實效。因此，在本年度中，要將學校心理工作上升到更高一個台階。諮詢室一如既往對全校師生服務，豐富心理健康教育的形式，充實學校心理健康教育的內容，加強教師、學生、家長的交流與互動。

國小教育工作計劃 篇6

本學期健康教育要在上學期的基礎上，進一步對學生進行一系列的健康知識的教育，重點做好以下幾方面的工作：

1、使小朋友們懂得國小生要講文明，有禮貌，還要講究個人衞生、班級衞生、學校衞生。

2、教育小朋友上課要專心聽課，積極動腦，才能學好文化知識。

3、讓學生知道正確的坐、立、行姿勢，要求學生養成良好的行為習慣，從而促進身體健康成長。

4、使學生對自己的身體結構有一個簡單認識。認識人體各部分及其組成和功能，同時認識到為了使身體健康，要講究衞生，加強鍛鍊。

5、教育學生每天認真做好兩操，做到排隊快靜齊，動作準確認真。

6、教育學生注意用眼衞生，讀書寫字時做到“三個一。”

7、使學生明白眼保健操對視力保護的作用。讓學生學會正確做眼保健操，並養成習慣。

8、保持一雙清潔手，瞭解有關背書包的`衞生知識，並養成良好的背書包的習慣。

9、讓學生知道保護牙齒一定要做到：早晚刷牙，飯後漱口。學會正確的刷牙動作，糾正拉鋸式的刷牙方法。