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分子動運動論和內能知識點總結

分子動運動論和內能知識點總結

擴散:由於分子運動,某種物質逐漸進入另一種物質中的現象。

分子動運動論和內能知識點總結

擴散現象説明了:分子在不停地做無規則運動;分子之間有間隙。

擴散現象發生的快慢,與物質本身、物質温度有關。

分子運動與機械運動的區別:看運動的是宏觀物體還是微觀分子。

擴散現象只能發生在不同的物質之間,且要相互接觸。

分子間引力和斥力都隨分子間距增大而減小,隨分子間距減小而增大。

當分子間距等於分子間平衡距離時,分子間引力等於斥力;

當分子間距大於分子間平衡距離時,分子間作用力主要表現為引力,即引力大於斥力;

當分子間距小於分子間平衡距離時,分子間作用力主要表現為斥力,即斥力大於引力。固體和液體很難被壓縮,就是因為此時分子之間是斥力起主要作用。

當分子間距大於分子間平衡距離的10倍時,分子之間的作用力十分微弱,可忽略不計。

判斷:用手捏海綿,海綿體積變小了,説明分子間有間隙。

固體分子之間的距離較小,分子間的作用力很大,因此能保持一定的形態、體積。

液體分子間的作用力比固體小,故液體有一定的體積,無一定的形狀,有流動性,不易被壓縮。

氣體分子之間的距離較大,分子間的作用力很小,故氣體無一定的體積,也無一定的形狀。

物質三態:氣態、液態、固態的區別就在於三態中分子之間的相互作用和分子的運動狀態不同。

分子動理論的基本內容:

物體是由大量分子組成的;分子都在不停地做無規則運動;分子間存在着引力和斥力。

分子都在不停地做無規則運動——故分子具有動能;

分子之間有間隙,分子間存在着相互作用力——故分子具有勢能。

內能與熱量

温度:表示物體的冷熱程度,是分子運動劇烈程度的標誌。

熱運動:物體內部大量分子的無規則運動。

內能:物體內所有分子的動能和分子間相互作用的勢能的總和。

一切物體在任何情況下都具有內能。

內能是物體的內能,不是個別分子或少數分子所具有的,而是物體內所有分子的動能和分子間相互作用的勢能的總和,故單純考慮一個分子的動能和勢能是沒有意義的。

內能與温度、質量(即物體內部分子的多少)、體積、狀態有關,但與物體是否運動、運動速度、被舉起的高度無關。

內能具有不可測量性,即不能準確知道一個物體具有內能的具體數值。

改變內能的方式:

★1.做功。實質:內能與其他形式的能相互轉化,既可以將其他形式的能轉化為內能,也可以將內能轉化為其他形式的能。條件:外界對物體做功或物體對外界做功。方式:內能增加——壓縮體積、摩擦生熱、鍛打、擰彎;內能減小——氣體膨脹、爆破。

★2.熱傳遞。實質:以內能的形式從一個物體向另一個物體直接傳遞,即內能由高温物體轉移到低温物體。條件:不同物體或同一物體的不同部分存在温度差。方式:熱傳導,固體;熱對流,液體和氣體;熱輻射,不需要介質。

温差越大的兩個物體,吸熱或放熱越快。

熱量:熱傳遞是內能的轉移,轉移內能的多少叫做熱量。

在現代社會,人類所用能量的大部分仍然來自於各種燃料的燃燒。

熱值:質量為m的某種燃料完全燃燒放出的熱量為Q,則Q:m就是這種燃料的熱值。對於某種確定的燃料來説,它是一個確定的數值。

熱值只與燃料的種類有關,與燃料的質量、體積、形狀、是否完全燃燒、放熱的多少均無關。

熱值是燃料本身的一種特性,反映了不同燃料在燃燒過程中化學能轉化為內能的本領的大小,即燃料燃燒時釋放能量本領的大小。

不是任何物質都具有熱值,如石塊、鋼鐵等沒有熱值。熱值只是燃料的固有特性。

燃料燃燒時放出熱量的公式:Q=mq或Vq。

燃料燃燒時放出的熱量受三個因素的影響:即熱值、質量或體積、燃燒的完全程度。

燃料不完全燃燒的危害:浪費資源或能源,污染環境。

比熱容

比熱容:質量為m的某種物質,吸收或放出熱量Q,温度升高或降低?t,則Q:m?t就是這種物質的比熱容。

比熱容只與物質種類、狀態即物態有關,與物質質量、升高或降低温度的多少、吸收或放出熱量的多少均無關。

不同物質比熱容一般不同(冰和煤油除外),相同狀態的同種物質比熱容相同,即Q:m?t的值是恆定不變的,因此,比熱容和密度一樣,都可以用來鑑別物質。

液體的比熱容一般比固體大,固體非金屬的比熱容一般比金屬大。

比熱容的大小:一是反映了物質的吸熱或放熱能力,即比熱容是表示物質吸熱或放熱能力的物理量,比熱容大的物質升高或降低相同温度吸收或放出的熱量多,故比熱容大的物質吸熱或放熱能力強;二是反映了物質吸熱或放熱後温度改變的難易程度,比熱容大的物質吸收或放出相同熱量,温度改變較小,故比熱容大的物質温度改變較難。

水的比熱容較大的特點的應用:

1.一定質量的水,升高或降低一定温度,吸收或放出的熱量較多——用水取暖或作冷卻劑、散熱劑。

2.一定質量的水,吸收或放出一定熱量,升高或降低的温度較小——調節氣候。

沿海地區:白天,海陸風;夜晚,陸海風。

海洋性氣候;大陸性氣候。

初春秧田:早晨多排水,夜晚多灌水。

早穿皮襖午穿紗,圍着火爐吃西瓜。

物體吸收或放出熱量的多少,或者説吸熱或放熱能力的大小,與物質的種類(即比熱容c)、質量m、温度的'變化量?t有關。

不計熱量損失,存在熱平衡方程:Q吸=Q放。公式適用於在同種狀態下吸熱或放熱的計算。如果物質狀態發生了改變,比熱容就會發生變化,此時用上述公式就不能計算整個過程吸熱或放熱的多少。如0。C的水變成0。C的冰,這是凝固放熱過程,温度不變,其放熱不能用Q=cm?t計算,而另有專門的凝固放熱計算方法,即“一放多吸”公式:Q放=Q吸1+Q吸2+Q吸3+…+Q吸n。如把燒紅的鐵放入容器裏的水中,則有:Q鐵放=Q水吸+Q容吸。

比熱容典型題型解題方法:圖像法;控制變量法;比例法。

温度、內能、熱量面面觀

1.温度、內能、熱量三者之間的關係:

温度與內能:物體温度改變,內能一定改變;物體內能改變,温度不一定改變,如水的沸騰、晶體的熔化和凝固。

熱量與內能:物體吸收或放出熱量,物體的內能一定會增加或減少;物體的內能增加或減少,不一定是物體吸收或放出了熱量,還有可能是做功引起的。

温度與熱量:物體温度改變,可能是吸收或放出了熱量,也可能是做功引起的;物體吸收或放出熱量,温度不一定升高或降低,如水的沸騰、晶體的熔化和凝固。

判斷:當物體温度發生變化時,要吸收或放出熱量。

判斷:熱量總是從温度高的物體傳到温度低的物體。

判斷:熱量總是從內能大的物體傳到內能小的物體。

判斷:熱量總是從熱量多的物體傳到熱量少的物體。

判斷:熱量也可能從內能小的物體傳到內能大的物體。

2.温度、內能、熱量的描述:

温度是狀態量,不能説:傳遞温度;只能説:是多少、升高多少、降低多少温度。

內能是狀態量,可以説:有、具有、含有、改變、傳遞。

熱量是過程量,不能説:有、具有、含有;只能説:傳遞、吸收或放出(釋放)熱量。熱量也不能比較大小,熱量的大小或吸熱與放熱的多少與物體內能的大小、温度的高低沒有關係。“熱傳遞”中的“熱”首先一定是指內能,同時因為只有在熱傳遞過程中傳遞的內能才叫熱量,故“熱傳遞”中的“熱”又可以指熱量。

3.木塊從斜面頂端勻速滑到斜面底端,在此過程中,木塊的動能不變,重力勢能減小,故機械能減小,機械能轉化為內能,故內能增大。

4.兩物體發生熱傳遞的條件是:A.它們具有的內能不等;B.它們的温度不等;C.它們必須互相接觸;D.它們具有的熱量不等。

5.用“功”和“熱量”都可以量度物體內能的改變。即物體內能的改變,既可以用吸收或放出熱量的多少來量度,也可以用外界對物體做功或物體對外界做功的多少來量度。

在熱傳遞過程中,物體內能的改變不能用功來量度,只能用熱量來量度。

6.判斷:對物體做功,物體內能一定增加。一是“被”做功的對象,得到的“功”可能轉化成內能,也可能轉化成其它形式的能量。如果轉化成內能,內能才增加;如果轉化成動能,就體現為速度。比方説用手向上提重物,那麼手對重物做的功就轉化為動能和重力勢能即轉化為機械能,沒有轉化為內能。二是“被”做功的物體一邊“被”做功,一邊向外界傳遞熱量,故內能也不一定增加。

判斷:物體對外做功,物體內能一定減小。一是物體具有的能量不只是內能,物體在對外做功時,根據能量守衡定律,不一定是自身的內能轉化為其它形式的能,也可能是其它能減少。例如:河水對水輪機做功,是河水的機械能轉移到水輪機上,河水的內能並沒有減小。又比如:一物體有初速度,在粗糙平面頂着另一物體前進,則是動能減少而內能會增加(摩擦生熱)。二是如果一邊對外做功一邊吸收熱量,且吸收的熱量大於因對外做功而減少的內能,就抵消了因對外做功而減少的內能,故內能不一定減少。

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