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職場體驗工作總結

職場體驗工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的職場體驗工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

職場體驗工作總結

職場體驗工作總結1

實踐,是一個學習體驗的過程,是檢驗真理的過程。

我的職業目標定位在教師行業方向。作為一名數學專業師範類的學生,我一直堅信培養好自己的教師技能,是我以後找工作的金鑰匙。所以我一直試着在各種與人交流的場合發揮自己的職能,比如説平時參加學校組織的義務家教、支教活動,自己尋找校外家教做兼職,在很多平台上試講、説課比賽。

但令我感觸最深的是今年暑假在南寧一所國小一個班擔任為期一個多月的輔導員兼職工作。

今年暑假,我沒有像以往那樣一放假就回家,我選擇了在校外做兼職來鍛鍊自己,同時積累社會經驗。我和同班幾位同學商量好,我們一放假就開始了奔波找兼職之路。一開始我們也沒有專門尋找輔導員的工作,我們本來打算在餐廳裏做服務生,我們幾乎是挨家挨户的諮詢,每次看到招聘二字的紅紙,我們都上前諮詢,但很多次都是被“已招滿”或“不招短工”給拒絕了。但種種的碰壁並沒有打消我們求職的熱情,我們從中午一直走到了下午,結果是諮詢店面無數,只有幾個留下了聯繫方式,只能説機會還是有的。

第二天,我們又來到了人聲嘈雜的市中心。這天,我們依舊充滿信心,果然,功夫不負有心人。我發現了在路旁的一根石柱上貼着一張招聘大學生做兼職的廣告,內容是定期給一個小班的國小生們複習功課和講解題目。我通過了上面的聯繫方式聯繫了過去,電話那頭是學校的主任。他跟我説了一下,定好了下午去和他當面洽談的面試。下午,我按着他描述的地點來到了那所學校,那是一所私立的國小,我主要是負責給學生們講解習題和複習,每週去3次。主任跟我談好的是50塊錢兩個鐘的報酬。

我想了一會,接受了他的條件。我想這種兼職的輔導員工作不就是我們以後出來要面對的教育方向嗎?於是,我暗自欣喜自己找到了這份工作,雖然説價錢不是很高,但我想得到的是更豐富的體驗和經驗,所以為了做好這份工作,我重新查閲了他們的教材,自己大概温習了一下內容,同時擬好提綱,如何給他們上好每一節課。

在兼職的過程中,我感歎時間過得飛快,在為期一個多月的輔導過後,由於我們也快開學了,所以停止了我暑假的兼職體驗歷程。

類似的經歷也大概能説是職場體驗吧,過程中我收穫了很多東西和得到了豐富的經驗,現總結如下:

雖然是尋找兼職,但依然能夠感受到求職的艱辛,所以我明白要想有所收穫,必須得堅持;不要有太多的抱怨,踏踏實實;

選擇了,就要努力去做,不是“玩玩”而已;對待學生要有耐心和細心;

不要歧視差生,設身處地地幫助他們進步才是最重要的;要懂得和自己的領導處理好關係;

兼職是鍛鍊人的工作,別要求太高,只求有所收穫;

學會總結,慢慢地學會策劃、組織一些活動。

以上是我暑假兼職中,做班級輔導員工作的體驗總結。通過此次的經歷,我瞭解了社會求職的艱辛和一份工作的來之不易,今後,我將學會總結自己經歷中所收穫的,以更高要求嚴格對待自己,為以後真正出社會求職做好準備。

職場體驗工作總結2

我是一個大專生,現在學習的是道路橋樑工程技術,我的空間想像能力很強。在未來的工作中,我對工程技術。設計勘察。預算方面感興趣。雖然土木行業幹施工比較辛苦,一般都在野外,但是這正適合男生。而我作為一個農民家庭的孩子,從小培養了吃苦耐勞的精神,我認為自己適合從事工程技術。

大學聯考後我曾外出打工,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在本次大賽中,我結合自身規劃與自身職業相似的職位有幸再一次來到了工地,體驗了兩天工程施工員。

一、實踐內容

在施工工程師指導下,嚴格按照施工組織設計和施工進度進行施工施工員配合施工隊測量、施工、能看懂專業圖紙及相關施工圖施工、

需要機械配合時進行調度,瞭解給排水、空調安裝常規施工流程及相關施工規範要求;配合施工隊伍克服困難按期按質完成施工任務;

二、工作實踐:

實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進。

實踐經歷:起先,我只是以觀察熟悉為主,學會一些施工的工作流程,經過我耐心的觀

察和其他老同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,在野外施工修路很辛苦,要做到工作認真仔細,能吃苦耐勞,真正要做好它卻不是那麼容易,這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

在我的兩天體驗中,我又明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

工作的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!雖然只有短短的兩天,但是在這段時間裏,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。

感言:在這次職場體驗的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。獲益

良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的工作是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

職場體驗工作總結3

通過參加參加此次活動,我對所體悟到的一些感受和收穫進行一下總結:

(一)要重視和精通自己的專業知識。

大學中的土力學、工程力學、建築材料、鋼筋混凝土結構、鋼結構、砌體結構、土木工程施工等知識要掌握,具備從事土木工程的項目的規劃,設計,研究開發,施工及管理的能力。能在地下建築,橋樑,礦井等地設計,研究,施工。可以多看一些這方面的書籍,瞭解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以後的工作打下良好的基礎。

(二)要多學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網絡。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源。

(三)要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。還有,土木工程與建築專業《中國大學十大最佳專業》排名第四,是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該儘量多地去接觸行業最新的發展概況。並做好充分的準備,待畢業時,積極投身路橋行業的發展大潮之中。這也是我實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。(四)要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再説猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!撥開烏雲才能見陽光,成功就在彼岸,離我並不遠,現在我只需劃好屬於自己的船,欣賞着沿岸風景就可以了。不論結果成功與否,所獲得的體會和閲歷是我一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!(五)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

常求於人有利於人,少求於人有利於己。90後的我們,沒經歷過什麼挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。但一個人如果一直依附着別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如説公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那麼在很多方面都將受制於人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。

我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界裏,我們就是我們自己,我們掌控着自己的人生髮展軌跡。雖然夢想與現實之間總是存在着差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的萬事開頭難,想像的與現實差距很大,但我可以振作精神,是適應一下環境,開心度過每一天。走向一個更加成熟的自我,更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

通過此次訪談活動,讓我更加了解了路橋行業的發展狀況和發展前景。路橋行業,不管是從事設計還是施工都很重視經驗。能吃苦的同學、失戀的、想逃避社會的、喜歡當官的、喜歡大自然的、性格孤僻的適合去施工單位。

在施工單位混出來人基本都是很能吃苦的人,而且身體好,在工程管理上絕對是個好手,因為建築工程的特點決定了對它的管理要比一般的管理難的多,因為在施工單位你要和多方人士打交道,是動態的管理,隨時有新的事件、突發的事件出現,是個極好的鍛鍊。因此作為當代大學生要想成功,必須要具備下面幾種綜合素質:

1:冷靜、自信、應變能力強。

2:有較強的與人溝通能力。

3:有協作精神和協調能力。

4:有工作熱情,能帶動其他人。

5:思想品德端正,誠實可靠。

6:有一技之長。

這更加明確了自己今後所要發展的方向和爭取的目標,並在今後的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養,使自己最終成為一名合格技術工程師。

職場體驗工作總結4

學校:桂林醫學院

班級:12級高護二班

姓名:xxx

學號:1252354

作為醫學院的在校專職生,我明白對於一個護理人員來説,理論聯繫實踐是不可分割的一個總體。只有將理論聯繫實踐,實踐鞏固基礎。才能真正提高臨牀技能,更好的服務於病人,為人類帶來福祉。所以我為了加強對知識的瞭解和技能的嫻熟,我去醫院做了職場體驗。

一、首先,在去醫院之前,我收集了以下有關護士工作內容的資料:1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作護理技術操作,做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,以消除病人恐懼感,保持愉快的情緒,能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。

2、協助醫生做好對病人及其家屬的諮詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,説話温和,工作耐心細緻,有問必答,絕不與病人爭吵。

3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及採集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。

4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,瞭解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。

5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用藥治療瞭如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,準確判斷。

6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束後,做好清潔衞生及次日工作的預先準備,保持工作環境的整潔、美觀。及時彙報、反映患者對醫院服務的意見及要求,並做好記錄。能早期發現,準確判斷。

二、因為準備充足,進入醫院很快就能瞭解其醫院的運作流程。在醫院能見到各式各樣深受病痛折磨的病人,見他們被病魔纏身,心裏很不是滋味,暗暗的把自己最好的一面服務於他們,儘管當中我現在還不能操作,但是由於這次的醫院見習,職場體驗,更加堅定了我的護士夢。

三、通過見習,我進一步認識到專業知識的重要性,也認識到了護士着一職業是多麼的平凡而偉大。在崗位上的護士們任勞任怨,從不計較得失。儘管在工作中有些人不理解,還打罵護士,但是這些並不影響我為社會做貢獻,為我國的醫療事業獻出力量。

職場體驗工作總結5

【沒有目標就會迷失人生】

西方有句諺語:“對於盲目的船來説,所有的風向都是逆風。”道出了目標對於航程的重要性,試問:如果你自己都不知道自己要去哪裏,又怎麼知道該上哪一班車呢?在人生低潮的時候,很多人都會失去自信,寄希望於求神問卜,無論哪一個神廟前,總能看見不少年輕人在磕頭許願,聽到他們喃喃禱告:菩薩保佑我有錢,有權、幸福我總是要想:多少錢才算有錢?什麼樣才算有權?什麼狀態才算幸福?你的目標不清晰,就算神仙恐怕也不知道該給你什麼啊。沒有人生目標的人,就彷彿隨波逐流的扁舟,不成功是必然的,成功是偶然的,除非奇蹟出現,否則無法順利到達對岸。很多人説:“做好眼前工作,一步步來嘛。”態度是誠懇的,但如果你沒有一個遠期的目標為導向,註定會走更多的彎路,浪費更多的時間。“做正確的事,就會有正確的結果”這句話激勵了無數人,但我要強調,先認清對你來説,什麼是“正確的結果”,再根據結果去設計你的過程,在這個過程中堅持“做正確的事”,才有得到“正確的結果”。這絕非是“蛋生雞還是雞生蛋”式的無厘頭討論。因為,當你不知道什麼才是“正確的結果”,你又如何能判斷自己是否在做“正確的事”?目標既是我們成功的終點,也是我們成功的起點,還是衡量是否成功的尺度。

【沒有目標的奮鬥是浪費青春】

成功,在事業起步的時候僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。沒有明確目標的人,在職場之路上容易分散注意力、精力和時間,而一個具有明確目標的人,會對有助於實現目標的蛛絲馬跡都特別敏感。成功不會光顧那些分散注意力、精力和時間的人。與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規律。

初入職場的年輕人,都有盡情展現才能的衝動,也特別有學習的熱情,因此往往什麼事都願意嘗試,什麼事都肯搶着做。我的第一份工作是在污水處理廠當清潔工,工作內容非常的龐雜,只要有領導出沒的地方都要打掃乾淨。在這項工作中最讓我難忘的就是污水處理廠每天飄來的陣陣臭味,不過從中熟悉了污水處理工藝流程,可謂獲益頗深。

一個月後,我的工作開始變成了不斷地粘貼與複製,漸漸厭煩了這個枯燥的、沒有激情的工作,兼之收入太低,於是我毅然辭職。原以為憑能力和經驗會很快找到滿意的工作,卻沒想到接連碰壁。對大多數企業來説,他們不需要一個不專業的員工,而是需要一個專業而“多才多藝”的員工,我尷尬的發現:自己沒有工作經驗,去應聘工作崗位,都缺乏足夠的競爭力,我的特點只適合去小公司,因為在小公司里人手少,需要一個人扮演多種角色,做多種事情。但這意味着付出和回報不成正比,又不是我想要的。然而現實是殘酷的,不斷碰壁之後,我失去了自信,最終沒有找到合適自己的工作。

現在我沉痛地告誡同學們:初入職場的最大教訓,就是一定要有一個清晰的職業定位。無論工作多忙多閒,一定要花時間和精力,好好考慮一下自己的'職業定位,好好設計一下自己的職業發展規劃。

【沒有目標就會為他人做嫁衣裳】

如果你不為自己設定目標,並不代表你沒有目標,不知不覺中別人就會把他的目標給你。比如你今天下午有空,不知道做什麼好,正在網上亂逛,突然接到朋友的電話,説她想買件衣服,你陪陪吧,於是你同意了。看,你的半天時間就被她所佔用,或者説,她的目標就成了你的目標。請仔細地想一想,你每天有多少小時,是真正用於你自己的目標?

在企業裏,沒有明確個人目標的人,註定是當別人進步的鋪路石,別人向上爬的墊腳石。就算他靠着年資、業績和勤奮慢慢升上去,也絕對比那些有明確目標,24小時睜大雙眼抓機會的人慢得多。而且,一般來説,沒有人生目標的人,都比較隨着天性自然發揮,因而比較沒有心機,往往會被別人利用。所以,下次,當你發現自己一天到晚兢兢業業做了那麼多事情,被表揚的卻是別人,或者,當你發現自己做了比別人多幾倍的工作,被提升的卻是別人時,你要停下來問問自己:我所做的一切,是為了我的目標,還是為了別人的目標?很多企業教育員工:要以企業目標為目標,以團隊目標為目標,只要企業成功,個人也一定成功,只要團隊成功,個人也一定成功。很多員工也就相信了這個説法,但我們還得明白事情的另一面,不管你的企業多麼強調文化,強調奉獻,強調團隊,強調共同目標,企業跟你都不能劃等號,團隊跟你也不能劃等號,你就是你,如果你沒有實現自己的目標,一切都是空話。

站在普通員工這個角色位置上,相信企業的情感,相信企業的事業,這是對企業的忠誠,但你還要清楚,企業永遠不可能是我們的家,企業能不能做大能不能做強那首先是高層管理者的事情,而我們第一要做的事情就是想明白自己到底想要什麼?選擇這個企業我能得到什麼?從這個企業得到的東西對實現個人的人生戰略目標有多大的意義?這種選擇是不是最理智的?如果你對企業絕對忠誠,那你為自己設個目標,去做個高層管理者,豈不是會對企業貢獻更大?當然,我並不是鼓勵你成為一個自私自利,只盯着自己的目標而不顧及旁人或企業的需要的人,那樣的人下場未必很妙。我鼓勵的,是確立自己合理的目標,並把它與旁人的目標、企業的目標相掛鈎,換句老話,這叫“雙贏”。

以上是我在初試職場中的一些體驗,想法有些片面、偏激,如有不妥,還望雅正。最後,祝即將畢業的學長學姐,職場順利,前途無量!

職場體驗工作總結6

作為一名醫學生,臨牀實踐與理論學習是永遠分不開的。只要反覆地將理論知識與臨牀實踐結合,才能真正鞏固“三基”知識、提高臨牀技能,使自己早日成為一名獻身祖國醫藥衞生事業的優秀醫務工作者。

醫學生有着比其他專業學生多得多的課業。因此,在平常的學習生活中基本以理論學習為主,很少有接觸臨牀實踐的機會。所以,寒暑假就成了醫學生鞏固自身知識,提高臨牀技能的主戰場。在進入大學的第一個暑假裏,在強烈求知慾的驅使下,我就迫不及待的開始了充滿新奇、挑戰和責任感的臨牀體驗。

體驗職位的選取:本次職位體驗選取臨牀外科。外科學是醫學科學的重要組成部分,是一門理論與實踐緊密結合的學科,外科學的每一重大進展,都體現了這一原則。因此,學習臨牀外科必須親自參與實踐。仔細觀察患者個系統、各器官的形態和功能變化;認真參與包括手術與麻醉在內的各種診療操作;密切注意病人對藥物和手術治療的效果;認真總結療效與經驗。基於此,要想成為一名具有高精尖技術的外科人才,必須要善於分析實踐中遇到的各種問題,通過獨立思考,把感性認識與理性知識結合起來,從而使自己能夠早日成為一名具有發現問題、分析問題和解決問題能力的優秀外科人才。

體驗職位的簡介:臨牀外科是一個主要運用手術或手法對疾病進行診斷和治療的一門學科。臨牀外科疾病大致可分為五類:損傷、感染、腫瘤、畸形和其他性質疾病。它不僅包括疾病的預防、診斷與治療,還需研究疾病的發生和發展規律。優秀的臨牀外科醫生需要具有良好的醫德、醫風,才能為病人減少痛苦。同時,跨入21世紀後的外科學發展突飛猛進,外科醫生必須刻苦努力鑽研實踐,才能滿足我國社會發展的需要。因此,我們每位醫學生都有責任成為既有高尚醫德,又有過硬本領的德才兼備的青年骨幹醫學人才。

體驗過程簡介:本次職場體驗為20xx年8月3日至20xx年8月5日,共三天。在為期三天的職場體驗中,除了學到了許多專業知識外,也體會到了醫務工作者的高尚醫德與工作的艱辛。

學到的專業知識:

1、局部麻醉;簡稱局麻,是一種簡單易行、安全有效的麻醉方法,局麻要求熟悉局部解剖和藥物的藥理作用和掌握規範的操作技術。在注射局麻藥時要先進行回抽,目的是判斷針頭是否進入血管。如局麻藥注入血管,1ml即可導致嚴重的昏迷,如出現上述情況,應立即急救。

2、簡單創傷的治療;創傷是機械性致傷因素作用於人體所造成的組織結構完整性的破壞或功能障礙。創傷是繼心臟疾病、惡性腫瘤和腦血管疾病之後的第四位死亡原因。在進行創傷治療時,第一步為創口清理,簡稱清創,如果患者就診是創口出血,應用止血帶結紮傷口近端並用清水或肥皂水清洗;第二步為消毒,用碘伏對創口消毒,消毒是應注意無菌並保持每次消毒的方向一致。藥棉球不能重複使用。最後是包紮,若創口較小,則消毒後僅用無菌紗布包紮即可,若創口較寬,則應進行縫合;若創口較深,包紮後應注射破傷風桿菌疫苗,以防出現感染。在包紮時,紗布的纏繞要適度,不能太緊和太鬆,同時確保紗布的良好透氣性。

3、手術前的消毒;一般的手術,在進行消毒時應從手術部位起,向四周擴展消毒,但肛門附近除外,原因是肛門是人體最髒的部位,如果先對肛門進行消毒,可能使其附近的細菌無法在短時間內殺死,則會造成對周圍消毒區域的污染。

工作的艱辛:在鄭州大學三天的職場體驗中,我深切的感受到一位醫務工作者的辛苦,並深深為他們的高尚醫德及對病人的負責任態度所感動。在各行各業的職業中,值夜班的現象並不多見。但作為一名外科醫生,值一個24小時的班就是家常便飯,這也就是為什麼外科醫生的辦公桌上除了厚厚的專業書籍外還會見到方便麪、麪包之類的快餐食品。因為他們沒有時間去吃飯,甚至沒有時間去休息。但每一位優秀的外科醫生都不會喊苦喊累,因為他們熱愛自己的事業,當看到患者急匆匆的趕來,看到病人家屬焦慮的眼神時,那種強大的責任心足以驅趕他們身上沉重的睡意。他們快樂着,因為他們,一位位患者解除了痛苦,走向了健康。

工作中存在的問題:臨牀外科工作充滿挑戰,病人的處置過程的每一

步都應謹慎認真。在短暫的職場體驗過程中,由於自己的經驗不足,也在工作中遇到了一些問題。

1、與患者的交流方式偶有不當,在進行問診時,會參雜一些專業術語。

2、專業知識薄弱,患者提出的問題無法正確解答。

3、對手術的熟悉度和手術技巧的熟練程度不足,手術過程略顯笨拙。

解決問題的方法方式:

1、由於不同的患者有不同的文化背景,所以他們對各種醫學詞彙的理解有較大差異。與患者交談,必須用常人易懂的詞語代替難懂的醫學術語。有時,要對難懂的術語進行解釋後在使用,如“你是否有過尿血,換句話説有沒有尿色變紅的情況”。

2、對於患者提出的問題,當自己不懂時,不能隨便應付,不懂裝懂,甚至亂解釋;如知道部分答案和相關信息,可以提供給病人供其參考,或者自己查書請教後再回答。

3、針對手術過程中存在的問題的解決方法,一是要在術前做好複習,對手術中涉及到的專業知識要做到清晰有條理。同時,要多參與實踐以提高手術熟練程度,但切忌為了提高手術技巧而對患者進行手術,這是極沒有醫德的行為。

對體驗職位的分析:臨牀外科是一門知識深奧的學科,想要成為一名優秀的外科醫生,必須刻苦專研,努力實踐,找到最好的治療疾病,解除患者痛苦的的方法。同時,外科醫生在醫藥衞生事業的發展中發揮着重要作用,承擔着數十億人民的生命健康。儘管工作十分艱辛,不能好好休息,從來沒有節假日,每天都是工作日,但每位優秀的外科醫生都任勞任怨。因此,臨牀外科是一個十分神聖的、崇高的、偉大的職業。

自身的認識變化:一直以為外科治療就是手術,但通過實踐使我瞭解到外科治療除了以手術為主要療法的疾病為對象外,還包括以手法為主要療法的疾病。而且外科疾病並不是都需要手術的,如化膿性感染,早期一般採取藥物治療。由於外科治療中多以手術或手法為主要治療方法,因此會給患者帶來較大痛苦,所以,治療過程中能用不進行手術的治療方法就用不進行手術的療法,能用創傷較小的治療方法就不用創傷大的治療方法。一名優秀的外科醫生要有精湛的技術和高尚的醫德,要全身心的想一切可能的辦法以最小的創傷為患者解除痛苦。

對自己就業和將來職業發展的幫助:自己作為鄭州大學臨牀醫學七年制的學生,我們有着更加充裕的時間來學習專業知識,進行臨牀實習。通過三天的職場體驗,我真正的感受到了正在遭受病痛折磨的患者對醫生的期盼;真正感受到了醫務工作的辛苦,有時甚至是誤解。但每當我們為一名患者解除痛苦之後,愉快的心情又會重新洋溢在我的身邊。雖然辛苦,但看到患者康復後的一張張笑臉,我就更加堅定了自己將來走向人類衞生事業的決心。在接下來短暫的六年學習時間裏,我將努力學習各門專業知識,通過不斷的臨牀實習,培養自己高尚的醫德。使自己早日成為一名具有精湛專業知識的外科人才。

標籤: 職場
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