學雷鋒月活動方案

雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。學雷鋒月活動方案，歡迎閲讀。

　　學雷鋒月活動方案一：

一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象：xx科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx，由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的準備。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50佈置服務枱

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排：

總負責人：xx(團支書)

聯絡人： xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：xx(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人：xx(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：xx(外聯部長) 負責北校服務枱管理

北校第二負責人：xx(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、 注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作;

2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

20**年3月6日

　　學雷鋒月活動方案二：

為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：

一、活動主題：《護綠環保我先行》

二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，並帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間：2013年3月1日——10日

四、活動地點：大井巷轄區內

五、活動過程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”.

第二階段：實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求：①3月5日，全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花台，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志願者動手徹底清除衞生死角，給大家一個乾淨整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷，周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志願者每月一次周邊環境清查。

　　學雷鋒月活動方案三：

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情繫學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的.真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。

第一週：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二週：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衞生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

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