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模板實習報告集合15篇

模板實習報告集合15篇

在不斷進步的時代,報告的適用範圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的模板實習報告,僅供參考,歡迎大家閲讀。

模板實習報告集合15篇

模板實習報告1

一,實習過程。

這次的訓練從一開始的面試就開始了,學校為我們聯繫了一些酒店來給我們自己去面試,也可以讓我們提前熟悉面試的程序和測試自己的能力。經過面試,我們學校有30名同學成功進入金橋酒店。當然,我們被分到了不同的部門。開始了我們的實習。

第一天,什麼都不知道,什麼都不懂。很緊張,很激動。幸好酒店有派人帶我們,這個前輩很熱心,先帶着我們熟悉了整個飯店的包間、大廳等位置。並且教導我們之後的的基本工作情況和該如何展開。

我和另一個實習生在這個實習期間的工作就是在2樓的南吧為客人服務和點酒,當然也負責開吧。剛開始的幾天,由於對工作的不熟悉,我們開吧一般都要用2個小時左右才能完成。但,這情況到了5天后,我們只用半小時就可以搞定了。

在這幾天裏,我深深體會到:像軍訓時一樣,領班説什麼就是什麼,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

過了適應階段後,我瞭解了自己該做什麼:時間到了就去開吧,擦桌子,擦(洗)杯子,拖地。。或是下去一樓大堂吧幫忙。(因為我一般都是在二樓南吧。)有是沒事都要給自己找事情做,寧可站着也不要坐着。寧可把東西再擦一次,也不要光傻站着。勞動才有收穫。動手了才能豐衣足食。

因此,在這段時間裏,我利用空閒的時間看酒,記酒,從而認識了很多酒,包括國內的和國外的。這也很有利於我為外國人服務的時候與他們的交流。

在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,由於金橋酒店是一個四星級酒店,而且在廣交會期間也擁有極為豐富的海外客源,而來酒吧的客人幾乎都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,客人的嘉獎讓我們覺得一天的勞累都不算什麼。而客人的投訴也讓我學到了很多東西,我告訴自己:犯錯並不可恥,但,如果我害怕犯錯而不去嘗試的話,這才可恥。

二、我的心得和感受:

1、一定不能和領班產生任何語言衝突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校裏我們從未不敢發表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。

2、每個飯店注重的企業文化都不樣,而這些知識正是我們從書本中難以得到的。

3、初步的掌握了一些酒店行業方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力,也將我們在書本上學到的東西和實際操作聯繫起來了。這點給我的最大體會是在與人的交流上。有時候那些老員工去為外國人服務時,當我發現他們之間有點溝通問題時,我就會上前幫忙。

4、在其位,謀其職。在自己的工作崗位上,就要好好努力工作,只有你愛你的工作,對它付出了。你才能有收穫。

5、我覺得金橋酒店的工作效率和某些員工的工作素質需要改進。據我觀察,餐飲部門並沒有一個明確的對與員工個人衞生要求的條例,而且員工的衞生意識也並不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。另外,當客人點餐之後,餐點總是姍姍來遲,(結帳也是同樣情況。)讓客人很不耐煩。

6、錯了就要認,認了就要改。

7、學習和工作真的很不一樣。得慎重選擇。

三、總結

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來説,在這些日子裏自己確學到了不少的東西:除了瞭解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以後學習的方向和側重點。

最後感謝老師的幫助,感謝金橋酒店能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝願金橋酒店能夠越辦越好,學院越辦越好。

模板實習報告2

參加實習時間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機械建築施工有限公司報道,安排在廣州南沙廣隆安置區(一標段)實習,主要跟施工員下到現場參加施工實踐。

該工地建築面積為 68685.1 m2該工地位於珠江口地質為粉砂淤泥、淤泥質土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,採用剪力牆承重結構;小區裏的建築有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建築,其餘的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建築,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設施、籃球場、休閒娛樂區等。

當我去到該工地時主體已經完成進入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經進入室內裝修和外牆貼磚,d1-d2室內砌磚牆和外牆批蕩,而d3則主體樓層已經到了第9層

第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監督,其中質量是施工的工藝質量檢查,安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督。經過下到施工現場在觀察採用有組織多個工作面一起施工,其中d3棟號在上樓層,d1-d2在砌內牆磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內裝修和外牆貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,避免出現窩工現象。

一、 牆體的砌築工程

經過對施工現場的觀察d1-d2棟號樓,主體框架已完成室內磚牆砌築已完成1~3層,第4層施工中。採鋼井架垂直升降機運輸材料。該牆體不參加承重,為24牆厚,磚牆的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規格為240*115*53的mu5級,對於灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的採用配合比為 的m7.5級,對於砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。

砌築工藝的要求:

(1)抄平 砌磚牆前先打底層水平並m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在於能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出牆的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓牆身軸線的重合並與基礎軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在於擺放完後若發現不整齊的可以將其調整好。

(4)立皮數杆及掛準線 皮數杆的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過樑等的標高。

(5)砌磚。

對牆體砌築質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

牆體施工中應注意的事項:

(1) 在與剪力牆的交接處,應用預留的拉接筋與砌築的牆體搭接;使用

拉接鋼筋的目的在於提高牆體的整體性。

(2) 對牆體的細部構造,在設有門窗過樑時,本文來源於實習報告網當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。

二、牆體飾面工程

小區的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場所學到的吧:

(一)、牆體抹灰工程有內牆抹灰和外牆飾面;

內牆面抹灰:

1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網④、劈開磚、瓷片。

2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工

2、牆體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:(1) 底層又稱批蕩,採用配合比為的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。

(2) 中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓牆面平整不出現凹凸不平的現象。

(3) 飾面層,內牆面採用紙筋灰,抹在牆體的最外層3mm厚,外牆面一到二層採用劈開磚三到六層採用瓷片,主要起裝飾美關的作用。

3、對牆體抹灰的質量要求:表面光滑、潔淨、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象

4、注意事項

在對牆體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脱落、空鼓和裂縫等現象。清除牆面的灰塵、污垢、鹼膜、砂漿等附着物,要灑水濕潤。在磚牆與剪力牆和門窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網加強抹灰的粘結力。 對錶面較光滑的混凝土剪力牆牆面,應採用1:1水泥砂漿噴毛,使牆面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外牆面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

三、樓板地面工程

當牆體的裝修工程完成後接着的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建築中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對牆壁身起着水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之後需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕後便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。

1、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。

2、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關安全操作規程和規定。

3、施工中的技術要求:鋪砂漿抄平時要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚;在放地面磚的時,應先在地面拉線定出邊線,然後再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結,最後就是鋪放地磚了。

4、注意事項:

(1)、放磚拉線的目的在於使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。

(2)、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打,以免震傷地磚出現裂縫,嚴重的會使地磚斷裂。

(3)、對於踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到保護牆壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。

(4)、對於細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,不倒泛水,無滲漏。

(5)、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。

(6)、在單層樓地面放磚完成後,須用石灰粉將磚縫補滿,室內房間的鋪上薄膜油紙,避免灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標準。

四、 小市政排水工程

小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

(一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;

1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上、碎石 、灰砂磚。③、9m長200~900mm的波紋管。

2、勞動力:泥工、瓦工、雜工、安裝工和施工技術人員。

3、機具設備:鈎機、抽水機

4、選用儀器:全站儀、水準儀

5、施工主要過程:

定位→放線→集水井開挖→渠道開挖→集水井放墊層打底→渠道放墊層→集水井砌底層磚瓦→安放排水管→打管頭管尾水平高差→安放第二根管→砌完集水井磚牆→回填土。

使用全站儀放出路的中線,然後再量出管線的位置,主要的目的在於定出管線的位置和集水井的位置。用白灰粉管線的位置和集水井的位置。再使用鈎機在集水井的位置,挖出滿足圖紙設計要求的深度。在開挖的過程中到差不多深度時可經現場技術人員測量井的標高,控制井底標高不宜過深;當達到設計深後便可放墊層下混凝土,另一邊可以繼續挖渠道;等混凝土硬結後便可砌井,挖好的渠道可以放墊層;當井砌到5~10cm時便可放管,現場的施工技術人員可對放好的管進行標高的控制,確保管的落差達到設計要求,2~6cm;然後安放第二根管。以後的工作都是差不多的,等到一條線的工作完成後便可回填土。

(二)、注意事項:這裏的土質較差為粉砂淤泥、淤泥質土和大量的滲水,在開挖作業時基坑出現大面積的積水現象,嚴重的還出現流沙坍方現象,採取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現坍塌的採用打木樁做坑壁支護的措施;在鈎機作業時,將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿,防止磚縫砂漿過少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時,應選擇土質結實,不易受震動影響,可見度好的地方,水平儀擺放平穩,應注意民工在搬運材料時給碰歪,在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。

模板實習報告3

畢業實習是我們在完成專業課程學習之後,為準備畢業設計而進行的一次參觀活動。在老師的帶領下我們先後參觀了張家口一些熱力公司、小區換熱站及熱電廠。目的就是通過實踐參觀、認識,將理論與實際結合來加深對本專業的瞭解,建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,提高我們的實際綜合分析能力,瞭解本專業的發展現狀和前景,為後續設計及進一步走向工作崗位打下良好的基礎。

一、實習內容

本次實習在張家口進行,為期兩週,從3.7-3.16先後參觀了恆峯熱源、東源熱力、高新盛華化工熱電首站及熱網管道井、新天地小區換熱站、職教中心熱力站、平安小區熱力站、地質隊熱力站、盛華熱電廠及大唐國際張家口熱電有限責任公司。分別對其相應基礎設備、工藝流程及一些供熱室外管網設計進行了詳細的瞭解。

1.恆峯熱源

恆峯熱源是我們實習的第一個公司,主要進行集中供熱,供熱的小區有20多個,供熱面積約為800萬平方米。其容量為3台70MW的循環流化牀鍋爐,燃燒系統比較簡單,在老師和公司技術負責人的帶領下我們首先參觀了水處理車間,有軟化水處理設備,除氧器,集水箱,剩下的就是一些給水泵,循環泵,電機等。這些設備用粗細不同相互交錯的管道連接着。順着管道就可以很容易的理清整個流程。接下來去了鍋爐房,跟以前的認識實習差不多,只能整體參觀一下,能看到的有給煤設備、下降管、測量儀表,鍋筒及一些走水管道。像省煤器和空氣預熱器等均安置在煙道內部,只能瞭解到其具體安裝位置。後來先後參觀了鼓風機、除塵車間、排渣系統等相關設備。

其中印象深刻的就是那個麻石除塵器,老師介紹的比較詳細,其除塵原理是上邊有水霧噴入,煙氣由筒體下部進入,在筒體內旋轉上升,含塵氣體在離心力作用下始終與筒體內壁面的水膜發生摩擦,這樣含塵氣體被水膜濕潤,塵粒隨水流到除塵器底部,從溢水孔排走。在筒體底部封底並設有水封槽以防止煙氣從底部漏出,除塵器設有清理孔便於進行筒體底部清理。除塵後的廢水由底部溢流孔排出進入沉澱池,沉澱中和,循環使用。淨化後的氣體經脱硫後從煙囱排到大氣中。就這樣,恆峯熱源的實習就算結束了。

2.盛華熱電廠

第二天我們去了盛華熱電廠。由課題老師帶隊分批進入參觀。廠裏專門派出一個工作人員帶我們參觀並且給我們介紹工廠的一些概況以及解答我們提出的一些問題。師傅邊介紹,老師邊交代我們在畢業設計中應注意的相關問題。師傅先帶我們去了水處理那塊,這裏採用的水處理的設備與以往參觀的有很大的區別。最顯眼的就是那幾個混牀,在盛華是第一次見到,當時由於環境吵沒聽清師傅講,經過自己後來查閲總算理清了:混牀是指水依次通過裝有氫型陽離子交換樹脂的陽牀和裝有氫氧型陰子交換樹脂的陰牀的系統。氫型陽交換牀用於除去水中的陽離子;氫氧型陰交換牀用於除去水中的陰離子。通過復牀可將水中的種礦物鹽基本除去。生在除掉部分鈣、鎂離子後,再進入除氧器之後進入水箱,而該廠採用的是海綿體式除氧器,它們起到了反滲透和除氧的作用。海綿鐵除氧器是一種除氧裝置,含有氧氣的水進入除氧器,穿過海綿鐵濾料層,這種特製的海綿鐵濾料具有巨大的比表面積,可使水中的溶解氧與鐵發生徹底的氧化反應,從而把水中的氧去除掉。海綿鐵的消耗量很低,根據處理水量與水質的不同,一般3~6個月補充一次即可。這樣的裝置運行可靠、產水品質高出了水處理間,一眼就看到前面龐大的循環水冷卻塔。綜合大家的講解終於清楚地明白了其工作原理:塔內上部為風筒,標高10米以下為配水槽和淋水裝置。運行時,水從配水槽向下流淋滴濺,空氣從塔底側面進入,與水充分接觸後帶着熱量向上排出。冷卻過程以蒸發散熱為主,一小部分為對流散熱。這樣達到水降温目的。這種雙曲線型冷卻塔的散熱效果好,成本較高。接下來我們離開冷卻塔來到鍋爐佈置處,鍋爐就安裝在室外,老師向我們講解了鼓風機口的佈置應注意的問題,如果佈置在室內應該靠近鍋爐房的高温區如果在室外應該佈置在潔淨空氣處。該熱電廠採用的除氧方式為熱力除氧,所用的蒸汽為品質較低的二次蒸汽這樣就節省了能源。除此之外還觀看了鍋爐的排污擴容器,它有兩種排污方式定期和連續排污。該公司採用的是電除塵不同於恆峯熱力的麻石除塵器電力除塵是效率最高的除塵方式。之後去了主控室,在主控室牆上貼着一副本公司的整個工藝流程圖,很詳細明瞭,順着管道線可以將各個系統理得很清,旁邊還有老師耐心講解。主控室外面是汽輪機與發電機。參觀完這些我們便出了廠房,結束了實習。

3.東源熱力

第三天我們參觀的是東源熱力,3台70噸的鍋爐。這裏採用的設備及佈置基本跟第一天參觀的恆峯熱源相同。帶我們參觀的是比我們早兩屆的師兄,可能也是因為剛從學生年代過來,比較跟我們心意相投吧,他先帶我們去的是主控室,然後在電腦旁詳細地向我們介紹了整個廠的各大系統,之後才到鍋爐房再逐一為我們介紹鍋爐各大部件及一些輔助設備。這樣的模式參觀起來思路更清晰。在前邊參觀的基礎上,另外注意到一個叫撥火棒的設備,師兄説那是用來保持爐排各處燃燒均勻的,如有火口、黑焰現象或煤層高低不平時,可用撥火棒撥平,保持均勻進風,如果煤層厚度不均的話,風會從較薄煤層處進入爐膛,這樣將會導致煤燃燒不均勻,不充分,嚴重時會有煤從爐排縫隙掉下去,在細灰鬥內繼續燃燒,使爐排骨架燒彎變形,甚至使爐排鏈子燒斷。其他系統結構與恆峯熱源大同小異。

4.高新盛華化工熱電首站熱網管道井

這是第一次參觀換熱首站。帶我們參觀的是兩位特別耐心的中年師傅。這裏的供熱首站是以盛華熱電廠出來的蒸汽為熱源,電廠蒸汽進入換熱器與低温水進行汽水換熱,然後通過泵打到一次網,進行循環。採用的換熱器為板換式。在那裏值得注意的是那幾台氣動泵,以往沒有見過,它是一種利用汽輪機的抽汽為動力源的循環水泵,這種泵可以節約用電,比較經濟,但沒有電動泵方便。參觀完首站,我們又趕到新天地換熱站。在那裏重點了解到一種叫均壓管的設備,當時聽得不是很清楚,後來通過查閲才明白:均壓管連接在一次網供水循環泵與熱網循環泵的入口處,均壓管與相鄰管道同口徑。當熱網循環泵運行流量大於一次網供水循環泵運行流量時,熱網回水經均壓管後,一部分流向一次網供水循環泵入口,一部分流向熱網循環泵入口與一次網供水相混合;當熱網循環泵運行流量小於一次網供水循環泵運行流量時,熱網回水在均壓管與一次網部分供水混合後,全部流向一次網供水循環泵入口。不難看出,對於不同的運行工況,通過改變均壓管中的水流方向,就能自動實現循環泵不同循環流量的協調與均衡。

之後在這不遠處有一個閥門井,需要我們鑽到井下去參觀。鑽到地下井中後的第一感覺是黑,大概離地面有六七米深,在裏面我們瞭解到放風閥一般在一截管道的最高點,通過鐵的小細管引到地面,可以排出管道內的氣;而放水閥在最低點,作用是當修理管道或其他原因需要排空裏面的水,它是從一個比較粗的管道上引下來的,這樣可以防止管道內有雜質或其他東西把連接放水閥的管道堵住。地下井的四周都是固定牆,管道與牆體接觸的地方利用補償支架固定,當管道大於200時採用雙面螺旋焊。同時根據一個同學的介紹當管道連接完成後一般不用充水的方法試驗管道連接是否完好,因為這樣浪費水資源,不經濟。可以採用無損探傷、超聲波、化學方法來試驗。而且他還告訴我們當你不知道哪根管是供水,哪根管是回水時對於盛華熱電廠所有的管道都可以根據一個規矩“面對熱源,左供右回”,即面對熱源的方向,左手邊的管子是供水,右手邊的管子是回水。這是根據一些設計人員的習慣而定的,有的地方則是相反,可以通過設計方的註釋瞭解具體情況。

5.職教中心、平安小區和地質隊換熱站

接下來我們去了職教中心的換熱站,地質三大隊熱力站以及平安小區的換熱站。在職教中心的的換熱站裏,觀察流程,並且注意到在除氧器和循環水泵(目的加壓)處都有旁路系統,但補水泵不設置旁路系統(因為流量小)。補水泵的揚程確定應該是地形高差加上建築高在加上3-5m的高度餘量。循環水泵的揚程卻與用户建築高無關因為它只保證水的流動就行了。並且着重區分了分水器和集水器,注意了閥門的名稱和作用。其中軟化水箱和集水器之間的安全閥最重要,當集水器壓力過大時它就會開啟使水回到軟化水箱起到降壓作用。但這個換熱站有一個缺點以致浪費了資金,循環水泵後方的止回閥佈置位置出現問題,根本就不能起到抑制補水泵過來的水對循環水泵的衝擊作用。之後就到了地質三大隊的熱力站,這裏的系統與職教中心的類似,我注意到一二次網的循環泵的進出口都裝有軟連接用來緩衝水泵衝擊力。泵出口都會有單流閥,又稱之為逆止閥或止回閥,一般體積不會太大,但低進上出的截止閥一般體積就會比較大。其次這個換熱站泵,換熱器管道等設備佈置比較工整便於維修運行。今天最後一個地點是平安小區,同樣的我們先理清系統走向,由於供回水管道採用了紅綠兩種不同的顏色所以非常容易就辨別了。這個換熱站不同於其他兩個換熱站的特色是因為這個小區中有一部分是高層一部分低層,這就需要不同的兩套設備來滿足小區要求,分為高區和低區,設計要求每套設備都是一用一備,這樣造價就上去了,所以此處的設計為兩套設備公用一套備用,這套備用滿足最高的要求,這是比較合理的設計,而且使得投資減小。而且本站採用的安全閥不同於以上換熱站的機械式的而是電磁泄壓閥。這三個換熱站使用的換熱器均為板式換熱器。

6.大唐國際張家口熱電有限責任公司

大唐國際張家口熱電有限責任公司是我們實習的最後一個地點。在一位女員工的帶領下我們首先進入公司的會議大廳,由公司的安全部長介紹安規,這是每個進入電廠的員工必上的一堂課。然後由另一位比較權威的人士給我們介紹了公司概況和電廠鍋爐、汽輪機及控制系統三大塊。它們使用的是雙缸雙排氣亞臨界由哈爾濱汽輪機廠生產製造的汽輪機,冷卻塔使用的冷卻水是中水,這是經過二次處理的污水,比較環保。講述完後師傅對我們提出的問題進行了逐一的解答。這些進行完成後我們分組開始進入廠區參觀。進入鍋爐房之後,第一個印象就是乾淨,設備佈置密集整潔。參觀完設備最後進入主控室,牆壁的大屏幕上分別有爐膛等的監測畫面,師傅在一台監控電腦前坐了下來,耐心地為我們講述了整個電廠的各大系統,從整個畫面上可以直觀清楚地瞭解到各大系統流程。並且對畫面進行了拍照,這樣可以保存下來以便日後翻閲。

二、實習結果

通過幾天的實習,我瞭解了熱力公司設備及工藝流程、熱電廠工藝流程、換熱站設備及工藝及其一些設備細節問題。我的總結如下:

1.火電廠的系統構成

(1)汽水系統,由鍋爐、汽輪機、凝汽器、水泵、加熱器及其管路組成;

電廠基本汽水系統流程(朗肯循環):給水→鍋爐→過熱蒸汽→汽輪機→凝汽器→給水泵→給水送入鍋爐。

(2)燃料、燃燒系統,包括:輸煤系統、制粉系統、風、煙系統和除灰、除塵系統;

輸煤及燃運系統:運輸→卸煤裝置→煤場→碎煤機→皮帶→原煤倉;

制粉系統:原煤倉→給煤機→磨煤機→磨煤機分離器→燃燒器→爐膛;

風煙系統:(一次風)吸風口→冷風道→一次風機→暖風器→空預器→熱風道→磨煤機 →分離器→燃燒器→爐膛;

燃料、燃燒系統:(二次風)吸風口→冷風道→一次風機→暖風器→空預器→熱風道→磨煤機 →分離器→燃燒器→爐膛;

煙氣:爐膛→屏過→對流過熱器→再熱器→低温過熱器→省煤器→空預器→除塵器→引風機→脱硫系統→煙囱→大氣。

灰渣系統:(爐渣)爐膛冷灰鬥→撈渣機→鬥提機→渣倉→運灰車輛→灰場。 飛灰:除塵器→灰鬥→倉泵→輸灰管道→灰庫→運灰車→灰場

模板實習報告4

實習目的與內容。

1.1 實習目的

1.11掌握植物羣落多樣性的α-多樣性測定方法。

1.12加深物種多樣性對植物羣落重要意義的認識。

1.13瞭解在同一氣候區內,不同海拔、坡向和坡度等地形對植物羣落組成與羣落類 型的影響。

1.14通過野外實習可以鞏固和充實課堂教學內容,增強感性認識,拓寬知識領域;可以培養學生熱愛自然、熱愛專業、團結合作、吃苦耐勞的精神,增強獨立觀察、思考、解決問題的能力,以及野外生存和開展工作的能力,提高學生的綜合素質 。

1.15生態學是一門實踐性很強的科學,課堂教學的內容,只有做到理論聯繫實際,增強感性認識,才能得到鞏固和加強,也只有通過野外實習這樣的實踐活動,才能夠起到擴大知識範圍,拓寬知識領域的作用,真正學到課堂上學不到的東西。

主要內容生物多樣性是指生物中的多樣化和變異性以及物種生境的生態複雜性。它包括植物、動物和微生物的所有種及其組成的羣落和生態系統。生物多樣性可分為遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。物種多樣性具有兩種涵義:一是指一個羣落或生境中物種數目的多寡(數目或豐富度);二是指一個羣落或生境中全部物種個體的數目分配狀況(均勻度)。羣落的複雜性可以用多樣性指數來衡量。

植物羣落的多樣性是羣落中所含的不同物種數和它們的多度的函數。多樣性依賴於物種豐富度(物種數)和均勻度或物種多度的均勻性。兩個具有相同物種的羣落,可能由於相對多度的分佈不同而在結構和多樣性上有很大差異。在不同空間尺度範圍內,植物多樣性的測度指標是不同的,通常分為α-多樣性、β-多樣性和γ-多樣性三個範疇,其中α-多樣性是指在棲息地或羣落中的物種多樣性。

1.2

1.3 植物在生長和長髮育過程中,需要接受多種生態因子(如光照強度、温度、水分、空氣和土壤養分等)的生態作用。這些生態因子對植物生長與分佈起作用,進而影響到種羣的數量和整個羣落結構。因此,瞭解環境生態因子對植物生長與分佈的作用,是認識植物羣落組成和結構與環境之間的相互關係的.

基礎

(1)樣方法的測定植物羣落物種多樣性植物在生長和長髮育過程中,需要接受多種生態因子(如光照強度、温度、水分、空氣和土壤養分等)的生態作用。這些生態因子對植物生長與分佈起作用,進而影響到種羣的數量和整個羣落結構。因此,瞭解環境生態因子對植物生長與分佈的作用,是認識植物羣落組成和結構與環境之間的相互關係的基礎

1. 樣地的選擇

樣地是指能夠反映植物羣落基本特徵的一定地段。樣地的選擇標準是:各類成分的分佈要均勻一致;羣落結構要完整,層次要分明;生境條件要一致(尤其是地形和土壤),最能反映該羣落生境特點的地段;樣地要設在羣落中心的典型部分,避免選在兩個類型的過渡地帶;樣地要有顯著的實物標記,以便明確觀察範圍。在符合上述五個選擇標準的基礎上確定樣地,並將樣地基本情況記入表1中。

2. 羣落類型及樣方大小的選擇

在野外選擇一個天然次生落葉闊葉林羣落,按樣地的選擇標準選擇樣地。可採用樣方面積為10m×10m,並將10m×10m 的樣方劃分為5m×5m的4個網格的小樣方。

3. 羣落內各數量指標的調查

①喬木層數據調查:在每個5m×5m的小樣方內識別喬木層樹種的數目,目測出樣方的總鬱閉度。然後統計每個樹種的株數,測量胸徑、樹高以及目測每個樹種的鬱閉度。並將數據記錄到表2中。

②灌草層數據的調查:在同樣的5m×5m的小樣方內識別灌木層中的物種數,目測每個灌木種類的蓋度、平均高度以及多度。在10m×10m的樣方中隨機選取5個1m×1m的草本植物樣方,然後進行草本層每個植物物種的蓋度、平均高度以及多度有調查,並將數據填入表3中。

③地理數據的測定 運用GPS(全球衞星定位系統)測定每個樣方的經度與緯度。GPS給出的海拔高度誤差較大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度儀測出樣地山體的坡度,並測出坡向。判斷土壤類型、土層厚度、地形以及羣落內人類活動等情況。將這些數據及情況填入表4中。注意這些地理數據與羣落內的其它情況記錄越詳細,就越有利於對羣落物種多樣性高低的環境理解。

4 多樣性指數的計算

植物尤其是草本植物數目多,且禾本科植物多為叢生的,計數很困難,故採用每個物種的重要值來代替每個物種個體數目這一指標,作為多樣性指數的計算依據。因此,首先按照下面的重要值的計算公式,計算出每個物種的重要值,再將每個物種的重要值代入辛普森多樣性指數和香農-威納指數計算公式中,分別計算羣落的多樣性指數。 辛普森(Simpson)多樣性指數(D).

模板實習報告5

我叫xxx,在學校學習的是法律專業,我在區人民法院刑庭進行法學專業實習已經結束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現在的我,多了一份淡定與自信。由於之前一直聽説在法院這種很有等級觀念的單位實習,還要端茶倒水,所以一直對在法院實習沒有什麼好感。而且由於興趣等原因,並不想在法院工作,去實習最初的想法只是想不要給自己的法學學習留下什麼遺憾,去法院感受一下他的威嚴。但實際證明,如果我真的放棄了這次機會,一定會有遺憾。

我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知説什麼好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業知識不如我們,但三人行必有我師,他們的工作經驗還是讓我瞭解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑑定中心,由於是刑事案件,我覺得像價格鑑定這樣的事應該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑑定是被告要求重新鑑定,而這些是我在課本上沒有學到的,或者説,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的'起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關於各種案件的刑事偵查,一個案子並不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑑定、價格鑑定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委託書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最後的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。

在實習的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,瞭解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄,這些本應當事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內容,這項工作人見人煩,但沒有他,在法院的實習將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學習,氣氛很好,讓我在實踐中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執行書還有上訴報告、審委會報告什麼的,瞭解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑑定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。

在實習的過程中,我們經歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個案件送來到結案的全過程。在這些案件中,有賣淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運輸毒的,有故意殺親人的,有賣盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務的┅┅

以前認為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從後面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話,瞭解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業甚至只念了國小就出來打工,不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執行強制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師説的好奇到後來的麻木。每天看着罪犯和一些家屬出出入入,每天看着來往法院的人,會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多,會覺得生活的世界原本複雜,什麼事情都有可能發生,而幾百個法條又如何能解決得了紛繁複雜的社會的各種問題。

就像我遇到的一個案例,有兩個老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報紙為業的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發生衝突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務,取保候審,後被判緩刑。

其實,法庭就是一個社會的縮影,體會着社會中的悲歡離合。看着每天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書,其實就是決定了一個人的命運,。以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學法學的學生,不要一時衝動誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學習和生活。

在實習的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現實。在簡易程序審理中,看到了法官的權力,看到了獨任制的不足。在執行的過程中,看到了司法實踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區別對待。在定罪量刑過程中,看到了認罪與賠償的重要性,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?

我國的司法實踐尚有許多需要改進和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態度,嚴謹的作風,仍然是我們今後工作和學習的榜樣。

在實習的過程中,感到原本威嚴的法官,其實是那麼平易近人,沒有一點架子,細心回答我們提出的問題,認真對我們的工作進行指導。每當有案子的時候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據,針對案情查找法條、案例及相關資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學過的知識加以複習,並最大限度的把知識在實踐中得到了應用,也切實感到了作為一名準法律工作者的神聖與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。

另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學習的地方。沒有機會到檢察院實習,也是一大遺憾,所以建議學校能夠對暑期的實習也做一定的組織,也許時間不用很多,但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學習有益而無害。

在實習的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實習的收穫仍將是我們的專業學習的重要組成部分。

為期三個月的法學專業實習結束了。感謝北京市宣武區人民法院接收我們實習,讓我們在那裏度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今後的工作和學習。他們認真的工作態度,嚴謹的作風,將是我們今後工作和學習的榜樣。

模板實習報告6

尊敬的各位領導、同學們:

時光飛逝,為期學習X天的部隊實習已經圓滿結束。在學院各級領導的精心策劃和科學統籌下,我隊學員利用寒假之機到部隊基層代職鍛鍊,現已全部安全順利返校。

我實習的單位是xxxxxx。xxx位於北京市xxxxxx,作為師唯一的機動支隊,擔負着xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務,擁有着太多的光榮歷史和先進典型。現將此次我的實習情況彙報如下:

(一)虛心學習,發揚特長。

結合實際,深化所學技能實踐。x支隊是機動支隊,全訓單位,每天的主要任務也就是訓練。作為一名部隊生,雖然對訓練也有些自己的見解,但我絲毫不認為自身有任何優越感,我利用實習單位幹部和骨幹的各類組訓方法與我在院校所學知識相互佐證,從日常教育管理到文化活動的組織開展,從大項科目到每個配套動作,遇到與所學知識不符的地方,便打破砂鍋問到底,弄清個所以然來,以此來鞏固和優化自己在課堂上所學的知識。

融入集體,提高自身團隊意識。 進了連隊門,我就是連隊人;連隊的工作,就是我們的工作。實習期間,正逢支隊開展“演講比賽”活動,我利用自身特長,積極為大家進行相關講解,併為中隊參賽的同志做單獨輔導和訓練。負責連隊文化器材的班長小張有些技術難題,我就和他一起想辦法攻克,使連隊官兵的週末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩,大到連隊活動的組織,我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。

廣泛交流,拓寬學習機會。在實習單位我經常和很多班長、老兵乃至新兵交流,他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長曆程和開展工作的經驗,瞭解到他們的所思所想後使我對該隊的建設又有了更加全面的認識,並在過程中為我學習積累了豐富的實踐素材。

(二)學有所獲,解開心中“惑”。

在實習之前,學員隊領導就引導我們,要帶着“問題”到基層,並結合實際去調查研究,這樣實習才會有更多的收穫。

因而,我在出發之前就為自己設立了兩個“課題”。

一是弄清什麼才是一名合格基層幹部的“立身之本”。

我看到了實習中隊的內務秩序嚴格正規後,便開始細心觀察這背後究竟有哪些因素。我曾經從戰士們口中得知,有時他們也會疲於應付,但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發現,其原因就在中隊幹部身上。x中隊兩位主官分工明確,中隊長負責訓練,那便是以身作則,不管日曬雨淋,隨隊而動。指導員主抓內務,那便是每日的例行檢查,雷打不動。我看到指導員經常會在白天揣着一隻手電,有一次實在是好奇,便跟上前去;看到他打着手電在檢查內務,從每一個櫃門和箱包,到每一個牀底他都沒放過,看不到的地方他便雙膝跪地,全身匐地去檢查。牀底下即便是有一根毛髮,或者圖釘他也會記錄在案,並以此為依據來考評骨幹的責任心,狠抓小節養成和末端落實。

所以,這個“課題”的答案只有三字“責任心”

二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。

來到實習單位沒兩天便迎來了週末,我便開始觀察起了連隊的課餘文化生活。可是我發現,連隊課餘抱團的現象很嚴重,幹部和班長會聚在一起打撲克,50%的義務兵會利用下發的訂製手機打電話,而另外50%的義務兵則是在連隊俱樂部玩遊戲和看電視。這種現象看似沒有任何破綻,可當我瞭解到每個班都配發有的電子圖書館無人問津,連隊俱樂部的全套卡拉OK系統也是塵封已久的情況後,便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調查數據表明,一個人長時間玩遊戲或者獨處會產生孤獨感,而集體活動特別是有一定目標和任務的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士,在交流中我發現他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人,但在中隊似乎並沒有受到這方面的重視,他的一干才能並沒有得到發揮,我轉而認為這種情況在基層可能並不在少數,也就是説這並不是一個特殊的問題。所以,我幫助他對卡拉OK系統進行了維修和升級,並在週六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”,沒多久,俱樂部便已是坐滿了人,最後大家玩得都很盡興。由此可見,文化生活的開展需具有:人員、方法、內容和導向性這幾個方面的條件後,才能得到積極有效的開展。

在這一個多月的時間裏,我們與戰士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂,用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習,不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊,日新月異的發展變化,更使我們學習和吸收了很多好的工作經驗和做法,並弄清了什麼,是一名合格基層幹部的立身之本,進而更加明確了下一步學習和努力的方向。

三、下步打算

通過這次實習活動,我們看到了自身的優勢,也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的重點。

(一)、認真總結經驗,嘗試運用到日常生活管理中

我們實習要有所得,更要珍惜所得,不能簡單地總結、交流即可,還要思考如何將這些好的做法,有用的經驗貫徹到我們日常的軍校生活中去,將不成熟的、初具規模的一些想法完善,這樣才能發揮出部隊實習的實際效果。

(二)、抓緊時間強化軍人基本素質

此次實習讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距,特別是軍事素質方面,原本可以驕傲自誇的東西現在已經是搖搖欲墜,作為一名基層幹部只有自身素質才能更好的以身作則。

感謝院首長的高瞻遠矚,此次實習活動讓我感觸十分深刻,使我看到了自身很多不足的地方,這也激發了我的鬥志,促使我樹立切合實際目標,為實現第一任職做好最後的衝刺。

以上就是我的實習總結,不足之處還請領導批評、指正!

模板實習報告7

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

實習要求

專業實習是重要的教學環節,形式上與一般課堂教學不同,必須提高認識,認真對待,具體要求是:

1.必須遵守紀律,嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度,實習期間要遵守規定的作息時間,按時上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。

2.要注意安全,嚴格遵守實習學校及實習公司的規程,要隨時注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發生人身和設備事故。

3.實習期間,要仔細認真觀察實際生產情況,作好每天的實習日記,記錄每天的實習收穫,畫出必要的草圖、原理示意圖,並應完成一份完整的專業實習報告。

4.實習期間,要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識,搞好廠校關係。

實習點一——北京萬豪天際文化傳播有限公司。(九月十二日)

公司簡介:

北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通),成立於1997年,北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)秉承“為兒童創造一個和諧的童年,讓孩子們擁有一個美滿人生”的理念,專注於少兒媒體事業的發展,現在已經成為國內首屈一指的少兒媒體內容供應商。

北京萬豪天際文化傳播有限公司始終專注於兒童文化產業的發展,致力於為兒童創造一個良好的環境,讓兒童有一個快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動畫片的策劃與製作為切入點,是中央電視台、北京電視台等媒體的的兒童節目的重要合作對象,公司還曾獲得包括:亞洲電視周最佳動畫片獎(20xx)、中國電視節目金鷹獎(20xx)、中國動畫成就獎最佳電視系列片獎(20xx)、金鷹獎最佳造型設計、優秀短篇獎(20xx)等獎項。

在公司致力於商業發展的同時還時刻關注行業發展,為中國動畫事業的發展始終如一的做出着貢獻。萬豪卡通是北京電影學院、中國傳媒大學等多家著名動畫影視專業院校的指定實習基地,始終不停的補充和培養中國動畫行業高端人才。

萬豪卡通是目前國內最大的,結構最齊全的一家動畫製作企業,動畫片年產能力可達到5000分鐘。公司同時還有買斷經營廣告、國外動畫片加工製作、代理髮行國內外動畫節目等有關兒童產業的多種業務

公司作品:

1999 《恐龍學校》 播出單位:北京電視台

20xx 《小和尚》 播出單位:上海美影、北京電視台

20xx 《頑童時代》 播出單位:北京電視台

20xx 《小兵張嘎》 播出單位:電影頻道

20xx 《求知妙妙龍》 播出單位:北京電視台

20xx 《千千問》 播出單位:中央電視台

20xx 《夢裏人》 播出單位:中央電視台

今天是我們實習的第一站,我們的實習公司是北京萬豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通製作為主的動畫公司。公司的接待人員帶領我們參觀了公司的一系列作品,,在萬豪公司人員的陪同下,我們參觀了各個工作間,參觀完成後,動畫的前輩向我們介紹了現在國內的動畫發展方向,發展現狀。在交談的工程中我們詳細瞭解了動畫向畢業生的招聘條件,動畫現今是國內炒得非常火熱的一個行業。國內的動畫公司呈現出前所未有的繁榮的現狀,但是真正的比較有實力的公司並不多,很難跟日本和美國的相比。但是現在仍然有很多的工作崗位,現在公司對動畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底,並且熱愛動畫行業等等。

過400人,擁有國內頂尖的少兒媒體人才儲備庫,公司每年動畫片產量高達5000

分鐘。北京萬豪天際文化傳播有限公司在動畫片製作、少兒節目製作、

少兒媒體廣告運營、少兒節目投資和發行等領域處於國內領先地位。

在參觀其公司的組織結構,另外瞭解公司的運營模式之後,對動畫的製作行業遊了一個總體上的認識和把握,不再是一種茫然的狀態,將書本上的知識與現實看到的相互印證,在實踐中檢驗自己所學是否能夠融合起來。在之後的一個小時中,公司的工作人員專門進行了一個會談,給我們解答了動畫製作的一些基本問題,和動畫公司對人才的要求,以及現在大學生應該如何去要求自己,在學校如何讓自己面對現實生活巨大的壓力,使我們明白自己所面對的是什麼,以及我們如何去應對這些考驗和符合社會現實的要求

動畫分鏡: 動畫流程:

一、策劃

二、劇本

三、資料的收集和整理

四、風格設計

五、角色造型設計

六、場景設計

七、分鏡頭台本

第二章 動畫中期製作

一、設計稿

二、背景繪製

三、原畫

四、加動畫

五、動作檢查

第三章 動畫後期製作

一、掃描

二、電腦描線、上色、合成、輸出

三、剪輯

四、配音

五、影片輸出

實習點二——華娛無線(China Wireless Arts)(9月12日)

公司簡介

北京華娛無線科技有限公司(CHINA WIRELESS ARTS)成立於20xx年3月,一直專注於無線遊戲的研發 是中國最資深的無線娛樂產品提供商之一。做為中國移動和中國聯通出色的內容提供商,截止到20xx年底,華娛無線已有三十多款java遊戲產品進入中國移動百寶箱熱門排行榜前列,產品深受用户的推崇

華娛無線是我們實習的第二站,今天帶領我們參觀的是華娛無線美術部總監,也是我們的學長李京。在學長的帶領下我們看到很多和我們年齡相仿的人員在緊張有序的工作,他們的工作熱情深深的打動了我們,我們在學校也要拿出十二分的熱情學習,我們就會有新的,好的,打動別人的作品。

在交流會上,我們的學長和同事給我們介紹了公司的發展情況,回答了同學的提問。在問答的過程中瞭解到動畫在手機遊戲上的應用,在遊戲公司我們這些動畫的學生主要從事場景繪製、遊戲角色設計、動作特效設計等

目前的一項裸眼3D技術讓世人眼前一亮。在掌機平台,任天堂推出的3DS裸眼3D遊戲機已經具備了裸視觀察立體畫面的功能。同時還保證了精美的遊戲畫面,對手機遊戲有了不小的衝擊。在玩3D遊戲時,場景和遊戲人物似乎來到眼前,和普通的2D和偽3D遊戲相比有了不一樣的體驗。其實在我們身邊3D生活已經越來越近,這其中不僅包括遊戲,還包括3D電影(需要佩戴眼鏡)等。但是今天的手機終端,也有了裸眼3D這項新技術。前段時間夏普推出的裸眼3D手機便打響了反擊的號角。同時Nvidia開發的Tegra2也讓眾多Android迷們看到了希望,能感受到和iPhone同樣精美的遊戲畫面。此外,最近興起的AR手機遊戲也完美的搭建了了虛擬與現實的橋樑,讓用户通過攝像頭捕捉特定圖案在手機中生成3D圖像進行遊戲。綜上所述,我們有理由相信未來的手機遊戲在注重細節的同時以及手機硬件提升的帶動下會走出一條“易上手,難精通”的特色道路並加入更多創新元素來造福玩家。

在遊戲公司我們新媒體動畫的學生主要參與的是人物場景設計,屬於前期創意階段,可以説在前期我們設計的遊戲角色最終會出現在以後玩家看到的界面上,所以説也是一個相當重要的,要想在遊戲公司中求職就必須有很好的手繪功底,還有一點那就是要熱愛遊戲,要熱愛各種遊戲,在玩遊戲的過程中,瞭解遊戲熱愛遊戲,把工作當成是娛樂,這樣就不覺得累,而是一種享受。

北京華娛無線科技有限公司(CHINA WIRELESS ARTS)成立於20xx年3月,一直專注於無線遊戲的研發 是中國最資深的無線娛樂產品提供商之一。做為中國移動和中國聯通出色的內容提供商,截止到20xx年底,華娛無線已有三十多款java遊戲產品進入中國移動百寶箱熱門排行榜前列,產品深受用户的推崇。

公司宗旨:為全球無線遊戲玩家提供頂尖的遊戲產品,推動無線遊戲產業的高速發展。

公司目標:成為世界頂級的無線遊戲產品提供商,打造國際知名遊戲品牌。

來自各相關領域的卓越人才打造了華娛無線這一具有超強競爭實力的專業團隊。華娛無線產品部均由資深的無線娛樂開發人員擔綱,主力人員均擁有四年以上手機遊戲開發經歷,對掌中游戲有着深刻的理解和把握。華娛無線專注於彩色JAVA手機遊戲的開發和推廣,近兩年的遊戲產品為完全原創,這在國外遊戲產品充斥國內遊戲市場的情況下,形成了華娛無線的專有品牌.

華娛無線計劃以每年30-40款的速度推出一系列高水平可用於無線下載及互動的彩色手機遊戲。憑籍一流的產品及自身強勁實力,華娛無線在國內外手機應用比賽中屢獲大獎,並已經和新浪、TOM、騰訊等各大強勢門户建立了良好的合作關係.

晚上,我們進行討論和總結,老師點評。在這裏,我們看到了很多名家作品,知道動畫非常嚴謹,無論是在遊戲方面,影視動畫方面,還是其他衍生行業中,都非常重要的。我們不僅增長了專業知識,而且陶冶了情操。那種身在其中體驗行業競爭和壓力的心境,讓我們學到了如何思考以前不知道的東西

實習點三——迪生動畫公司

迪生動畫公司以無紙動畫為主,1990年迪生率先引進中國第一套動畫工作站至今,公司憑藉其雄厚的技術支持與服務、豐富的工作經驗和良好的商業信譽,成為目前唯一的全方位的影視動畫技術服務商。

無紙動畫軟件繁多複雜,除了專門開發的商業軟件外,還有製作公司自己開發的獨立軟件。那麼目前國際上普遍使用的通常有flash,animo,retaspro等,像animo這類的軟件,實際上屬於半無紙動畫軟件,因為他依然是使用傳統動畫流程,只是讓中期製作中例如上色這類的工作更方便,依然需要紙上繪製動畫前期,以及原畫和補幀動畫稿,而且他是面向百人以上大團隊而設計。

在實習的過程中,老師向我們詳細介紹了現在中國國內的無紙動畫和國外的動畫製作上的區別,現在仍然處於一種半無紙的一種狀態,但現在隨着計算機的發展為了節約資源保護環境並且節約成本,無紙動畫會一步一步的成熟實現真正的無紙動畫製作。而日本這種強調手繪的國家,手繪仍然是主流。

尤其讓我記憶深刻的是前輩對於現代技術在傳統繪畫中的應用,在計算機動畫風靡一時的當今社會,在傳統動畫比較萎縮的今天,作為現代人我們不得不承認高新技術給動畫創作帶來的深刻變革和影響。從事這方面的研究也不斷成熟,而研究成果主要體現在了計算機代替手工勞動和利用計算機技術完成無法實現的畫面效果和真實模擬鏡頭上面,對利用高新技術手段提高傳統手繪動畫生產人員對動畫運動原理、視覺調度和提高工作效率等進行深入研究。這在目前中國動畫界是被忽略的領域,計算機圖像技術在傳統手繪動畫的應用研究是目前繼承、

模板實習報告8

三到六月份,我把自己的大部分精力和時間都放在了實習上。現在實習已經結束了,我感覺收穫蠻多的。為了讓黨組織瞭解我在實習中的思想、生活、學習、工作等各方面動態,特此向黨組織彙報。

今年三月,學院安排了70多位大三年級的同學參加世博軌道安檢實習,我幸運地被列入實習名單中,並且從三月10日起,從不間斷地參加了實習培訓。軌道分局的這些培訓,是比較系統、比較全面的。不同階段的培訓,也使我們掌握了相關的軌道知識,而這些在我們課堂上是學不到的,是非常難得的學習機會。經過培訓,我覺得我們已經融入了軌道分局的那種環境,就是説成了他們公司成員的一分子,思考問題和説話都開始不自覺地從“我們”——就是公司和實習生的整體——的角度來進行。這是融入新環境、進入工作的第一步,也可以説是關鍵的一步。而我所知道的關於職場上失敗的案例,往往是缺乏組織歸屬感所造成的。可以説,我已經邁出了成功的一步。

儘管大家對這次學院安排到軌道按安檢公司實習並不是很滿意,個別同學還有很大意見,比如報酬較低,而勞動強度又挺大,再就是學習不能兼顧好,晚班下班的同學還擔心趕不上地鐵,等等。而我始終認為,報酬是次要的,在實習中能學到什麼知識,才是最為重要的,而這又要看個人的努力了。我是本着學習知識、鍛鍊能力的目的而參加這次實習的,而且我也預料過類似問題,但我相信,在我的這種目的的指引下,一切問題都能迎刃而解。我也真心希望能紮紮實實地學到實實在在的知識,並希望能給軌道分局一個良好的印象,為學院塑造一個更加良好的形象。

在3月八日晚上,學院黨總支給零五級召開了“規劃力、適應力、就業力”——“三力”就業工作導航暨政管學院零八年春季交易會動員大會。在會議上,學院黨總支副書記對參加這次春交會實習工作的同學提出了五點要求,謝聖權系主任也要求同學們樹立形象意識,希望大家能夠按照用人單位的要求,不怕苦不怕累,勤勤懇懇、紮紮實實做好工作。我覺得這樣的動員大會是很重要的也是很必要的,也可見學院對這次實習安排是非常地重視。它也端正了我們的心態,給我們以鼓舞,也要求我們認真對待實習。經過這次會議,我意識到實習不是那麼簡單的事情,還涉及到我們的人身財物安全,還關係到學院學生畢業就業工作,關係到我們廣外大的形象,由於要與外國人交流,還涉及到中國的國際形象。我突然間感到了無形的壓力。

三月十五日正式開始實習。我是在驗證崗位上工作。工作職責主要是協助保安檢查所有進站人員的包裹,指導入場人員接受行李包裹安全檢查,勸阻入場人員攜帶違規物品並作解釋,同時為前來諮詢上海路線的羣眾指路。我在整個實習過程都很順利,自己也很自覺。雖然崗位的工作很簡單,但是職責是很重的。我們負責驗證,就是確保不讓任何一個攜帶易燃,易爆,危險物品上車,就是要確保任何人員不能攜帶任何違規物品進入地鐵,同時還有向他們解釋清楚,我們的工作就是確保地鐵運行的安全、順利開展。工作不能有絲毫的疏忽,因為任何一點的疏忽都關係着地鐵裏面成千上萬人和無數珍貴物品的安全。我發現我是能夠勝任這樣的工作的,而且我已經勝任了這樣的工作。

我在實習期間,能認真執行實習單位的要求和規定,在崗位上嚴格要求自己,努力做好本職工作,並與保安和安檢崗位的實習學生積極配合。工作中能熟悉整個流程,熟練掌握安檢機器,金屬探測儀,液體探測儀等等的操作,正確快速識別乘客包裹,並在人流較多時能維持好秩序。工作中展示了良好的精神面貌、積極的態度、極大的耐心和強烈的責任感,主動、熱情、細心地為乘客服務,儘量讓所有乘客感到滿意。

在實習過程中,我堅持每天進行總結,堅持寫實習記錄,短短3個月的時間,已經寫下了兩萬七千多字的記錄。經過每天的總結,我對會展的瞭解加深了,對地鐵的運作和管理也有所瞭解,也體會到了職場人生的一些東西。還鍛鍊了英語表達能力,鍛鍊了人際交往能力,加深了禮儀修養和形象意識的培養。

當然,我在實習中也有一些地方做得不足。例如對地鐵的瞭解和認識還需要加強,對展覽會還缺乏一個全面、系統的瞭解,以致在個別乘客前來諮詢時沒能給予準確快速的答覆,在與乘客的交流溝通能力上還需要提高,英語表達能力也需要更多的鍛鍊。我非常珍惜在上海軌道交通分局公司的這個實習機會,並希望能通過更多的實習機會,虛心學習,提高自身的各種能力。

當然,我的這些收穫比起對一位大學生的要求還有一段差距,但我還會繼續努力,努力去縮短這段差距,爭取做一名更加優秀的大學生。希望學校在實踐中加強對我的教育和培養。

模板實習報告9

一、序言

1.1實訓目標 1.2實訓要求 1.3實訓內容 1.4實訓時間安排

二、使用SuperMap對柵格圖形進行地圖數字化

2.1 SuperMap的數據管理方式和工作空間 2.2 SuperMap對柵格圖形進行地圖數字化

三、MapInfo軟件對柵格圖形的處理

3.1 MapInfo基礎操作

3.2空間信息的數字化採集與處理 3.3空間數據庫的建立 3.4屬性數據庫的建立 3.5緩衝區分析

3.6統計圖與專題圖的製作(選做)

四、實習總結

一、序言

GIS地理信息系統是以地理空間數據庫為基礎,在計算機軟硬件的支持下,運用系統工程和信息科學的理論,科學管理和綜合分析具有空間內涵的地理數據,以提供管理、決策等所需信息的技術系統。簡單的説,地理信息系統就是綜合處理和分析地理空間數據的一種技術系統。

《地理信息系統基礎》實訓是《地理信息系統基礎》課程的一個重要環節,而且也是整個學習理論聯繫實際過程中不可缺少的學習環節。通過這次實習來提高我們對於知識掌握的廣泛性、應用性和動手能力,以及對各有關先修課程的知識進行較為全面而綜合複習。

1.1實訓目標

通過練習和強化MapInfo與SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進行地圖數字化,並在矢量地圖成果的基礎上進行常規的統計分析與後期加工。從而鞏固課堂所學知識,加深對基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題和解決問題的能力。

掌握MapInfo與SuperMap操作的知識,並能夠理解其工作原理;掌握用MapInfo與SuperMap軟件進行地圖數字化的過程和方法;掌握MapInfo與SuperMap的實用能力與技巧;根據學生自己的興趣和愛好,獲得一定的實際操作技能,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,並培養學生勇於動手、勤於動手、熱愛本專業的思想。

1.2實訓要求

地圖數字化又稱為地圖矢量化,其實質是將柵格數據轉化為矢量數據,並利用數字化的成果—矢量地圖,做一些統計分析或後期加工。數字化工作雖然簡單,但需要從事數字化的人員有足夠的細心與耐心,還需要對所使用的軟件相當地熟悉。

在實訓期間,做好實訓日記、以及實訓所得資料、內容的整理工作。實訓結束時,寫出實訓報告並有實訓作品。實訓報告內容詳略得當,要有步驟及結果説明。

實訓要在機房中計算機上完成整個實訓任務,對MapInfo與SuperMap課程的掌握上應使學生應達到以下要求:

1、熟悉MapInfo或SuperMap的安裝步驟。 2、掌握MapInfo或SuperMap的基本操作。

3、掌握MapInfo或SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進行地圖數字化。

4、掌握MapInfo或SuperMap軟件進行常規的統計分析與後期加工。培養分析問題,解決問題的能力。

5、培養細心與耐心,樹立實事求是、認真工作的思想。

1.3實訓內容

1、根據MAP1壓縮文件中提供的不同學校的柵格化地圖,分別是清華大學、上海大學、温州大學、河海大學等,從中選取一幅自己喜歡的學校地圖,使用SuperMap把這幅柵格地圖轉化為矢量地圖。

我選擇的地圖如下:

2、根據提供的中國行政區劃柵格化地圖,使用MapInfo軟件建立各類用地類型數據結構表,為數字化要素保存空間特徵信息與屬性特徵信息,進行空間信息的數字化採集與處理、空間數據庫的建立、屬性數據庫的建立以及緩衝區分析。

模板實習報告10

摘要:為了更好的認識與瞭解專業知識,並拓展實際的知識面,我們先後參觀了高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機廠和華能陽邏電廠。通過對以上各廠的初步認識,加深了對電廠及其相關行業的瞭解,並對其廠內設備有了初步認識。

關鍵詞:火電廠 鍋爐 汽輪機 認識實習

一、前言

進入大學三年級,我們將開始學習專業課,開學的前三週,便是認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。於是,我們就先後來到了武漢高新電廠與供熱公司,武漢鍋爐廠,武漢汽輪機廠和華能陽邏電廠實習,其實從真正的意義上講,就像華能陽邏電廠的遊立言工程師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

雖然只經過短短的參觀認識,但是經過各電廠的介紹得知,在新中國成立之後的半個世紀中,中國的電力工業取得了迅速的發展,平均每年以10%以上的速度在增長,到XX年12月底,全國裝機容量以突破5億千瓦,無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界第二位,僅次於美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。

但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落後於發達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區拉閘限電,可見,電力的發展還遠遠不夠。

二、對火電廠的總體認識

第一次來到的就是武漢高新熱電廠,當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發電的基本原理。然後我們就在一師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環境極為惡劣,對於師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到説什麼,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近師兄,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房後,我們來到了中央集控室,這裏可以説是電廠裏面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這裏面工作的職工的薪水也是最高的吧,後來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面佈滿了紅線,紅點,還有一些綠色的,據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動化了,室中心的幾台計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來,我們在遊立言工程師的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什麼其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾台可控機器,據遊工介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之儘快得到解決。

談到自動化,我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包製造分廠,汽包的一些輔助製造,比如汽包上面的鑽孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據製造要求事先設計好程序,然後開動機器即可;在管子分廠,無數支管子的生產,如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業,工人只需要注意機器就可以了。對於鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子並排組成,管子之間都是焊接着,這些焊接也是有機器的自動完成,每次並排幾隻管子,調整好之間的位置,然後就是自動工作了。

現在火電廠的自動化程度都很高,人員數量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據瞭解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是採用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續12個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視着計算機,確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對於維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的説法,説維修工個個都患有“電話恐懼症”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝,心底裏自然就想以後自己不要從事這種工作了。

模板實習報告11

一、時間

20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日

二、實習地點

安徽省宿州市蕭縣

三、工程概述

龍城國購廣場位於蕭縣城區中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主幹道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站,是典型的舊城改造項目。該區域既是蕭縣政府近年來重點發展的區域之一,也是蕭縣整體生活圈南移發展的中心。龍城國購廣場超前規劃60000平方米為皖北超大商業帝國。

蕭縣20xx年度校舍安全工程項目,建築面積約140952平方米,框架結構及磚混凝土結構。本工程總承包共分為30個標段,每標段投資額約300~400萬元。我們負責1到4個標段。

四、施工現場平面佈置圖(見附錄)

五、實習內容

監理旁站,與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮中心國小教學樓進行巡察,發現現場8號鋼筋經實驗檢測為不合格,8號鋼筋經實驗室檢測力雙倍複試,現獨立樁鋼筋存在18號鋼筋,8號鋼筋針對以上問題己通知其項目部對18號鋼筋進行現場清理,8號鋼筋進行雙倍複試,雙倍複試合格後方可使用,已澆築的獨立柱,砼進行返工處理現要求施工方馬上停工。並要求其加強質量管理原控制,加強技術力量,嚴格按照有關程序進行施工。

另外還與陳工一起對蕭縣青龍集鎮黃同國小官路口教學樓進行巡察,發現樑鋼筋截面保護層太厚且尺寸不夠,雙層鋼筋筋網磚間距太小,兩網磚之間距離為80mm,鋼筋搭接長度不夠,C25砼繞築搭接應為35d,圈樑轉角加箍筋未設置,對以上問題已通知施工方糾正。

六、施工組織和監理資料

七、實習

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相接合。另一方面,實踐可以為以後打基礎,通過這段時間的學習,學到些在學校裏學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,短短3個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會直處在加速發展變化中,所以對人才的要求也越來越高 ,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

模板實習報告12

質量的好壞不取決於材質檔次的高低,而應高超的設計質量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝,相反巧裁縫常可利用低檔面料作出款式新穎別緻的服裝。這一例舉充分説明了,在家庭裝修中要強調精心設計於用材才是正確之路,而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。另外,風格統一也應當注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質選擇加以搬用,這樣就會使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺不到一絲的家庭温暖。因室內裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法,因為賓館是人們暫時逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭氣氛,因此這種觀點只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場所,也是文不對題的。總之,這些做法只能説是花了錢,卻買不到家庭温馨的氣氛。

第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出傑出的車來,生活才是創作靈感的來源,也是驗證創作是否成功的媒介。並且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學到一本書厚的知識,並且,這些知識不會輕易忘記。

第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕鬆的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個户型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業主滿意。所以,做什麼事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

以上就是我在實習過程中得到的一些淺薄的認識,望老師提出寶貴的意見並給予批評和指導。一、實習目的

通過參觀傢俱、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風格、材料、色彩,瞭解室內裝飾設計的基本原理和設計方法,開闊視野,為接下來的室內設計創作打下基礎。

二、實習內容

室內空間既是人類賴以生存的居住空間,也是人們從事各種活動的建築內部空間場所,作為室內環境的設計者,首先應該滿足使用者對空間的功能和審美需求。所以,對於我們這些初學者,更應該多看。在老師的帶領下,我們來到濟南的幾家大型傢俱城,瞭解一些室內設計的知識。

第一天,我們來到銀座家居,第一感覺,很震撼。接下來,接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營一種風格和品牌,銀座家居多數是進口產品,價格昂貴,但是他的審美價值是名副其實的,無論從造型、色彩、材料、功能上,都讓人眼前一亮。通過導僱員的解釋,這些昂貴的傢俱深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風格、民族特色、地域特色、時代風貌都協調統一。無論是簡約型、現代型、中式的、歐式的,給我們最直觀的感受就是温馨舒適。我想,能夠滿足消費者居住要求的設計就是好的設計。所以,室內空間的首要任務是根據整體空間的功能與審美要求來進行設計組織與規劃定位。

第二次,我們選擇的是富雅家居,他的規模與銀座家居相當,更多的是國產產品。通過今天的參觀,對室內設計有了新的認識,尤其是樣品房,都有一些共性,無論這個建築物的功能上區別是很大的,如,商務酒店,KTV,學校等等,功能不同,卻都少不了這些元素。這也是室內設計必須注意的幾大要素。

第一,空間要素。空間的合理化並給人們以美的感受是設計基本的任務。要勇於探索時代、技術賦於空間的新形象,不要拘泥於過去形成的空間形象。第二,色彩要求。室內色彩除對視覺環境產生影響外,還直接影響人們的情緒、心理。科學的用色有利於工作,有助於健康。色彩處理得當既能符合功能要求又能取得美的效果。室內色彩除了必須遵守一般的色彩規律外,還隨着時代審美觀的變化而有所不同。第三,光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入室內,以消除室內的黑暗感和封閉感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內空間更為親切自然。光影的變換,使室內更加豐富多彩,給人以多種感受。第四,。裝飾要素。室內整體空間中不可缺少的建築構件、如柱子、牆面等,結合功能需要加以裝飾,可共同構成完美的室內環境。充分利用不同裝飾材料的質地特徵,可以獲得千變完化和不同風格的室內藝術效果,同時還能體現地區的歷史文化特徵。第五,。陳設要素。室內傢俱、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設特徵,大多數起着裝飾作用。實用和裝飾二者應互相協調,求的功能和形式統一而有變化,使室內空間舒適得體,富有個性。第六,綠化要素。室內設計中綠化以成為改善室內環境的重要手段。室內移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內外環境、擴大室內空間感及美化空間均起着積極作用。

第三次,地點是紅星美凱龍。這裏主要經營一些裝飾材料。裝飾材料是進行室內裝飾的物質基礎,是表現設計的依賴對象。裝飾材料具有多方面的性質,包括物理性、裝飾性等多種性質,其中,材料的裝飾性,可以讓人們獲得美感體驗,是美化環境的主要裝飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質感等給人的視覺感受。隨着技術的進步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊全的室內設計裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性,有其自身的優缺點和一定的適用範圍。

木材類。木材是室內裝飾的基本材料之一,使用量居首。木材自然生動的紋理和人貼近的色澤,它質地精良,觀感優美,是很好的裝飾材料;石材有悠久的歷史,種類繁多,花色各異,分為天然石材和人在石材,有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類,室內設計主要用建築陶瓷,常用的有:瓷質磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術專等;地毯類,在選用紡織品時,其色彩、質感、圖案等除考慮室內整體的效果外,還可以作為點綴。室內如缺少紡織品,就會缺少温暖的感覺。玻璃類,用途很廣泛,從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴,調節美化空間的功能,並且種類繁多。石膏為主材的各種飾品,具有良好的裝飾效果,例如雕塑。其他裝飾材料如:乳膠漆類,貼面材料類(壁紙、牆布),金屬裝飾製品類,等等。

二、實習體會和總結

一週的實習讓我大開眼界,受益匪淺,對這短短的幾天,也有很多的感受。

參觀結束後,大家都在議論裝飾成本問題。認為裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進口品牌高檔傢俱太昂貴了。我覺得,昂貴的不一定是最好的,也不一定舒適,更不一定適合自己。用着舒服,適合自己才是最好的。在家庭裝修中,質

模板實習報告13

生產實習是學校教學的重要補充部分,是區別於普通學校教育的一個顯著特徵,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯繫的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以説,沒有生產實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關係到學校的興衰及學生的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的羣眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

通過生產實習,使學生學習和了解工程實際和自動化領域的發展狀況,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向

實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

模板實習報告14

一. 實習目的

瞭解冷軋板帶鋼設備、原料、工藝、鋼材壓力加工工藝;初步掌握鋼鐵材料的生產過程、種類用途、性能要求等基本知識; 驗證自己的職業抉擇,瞭解目標工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距。

二.實習內容

20CC年8月20日,我們在帶隊老師的帶領下,集體赴遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司[簡稱本鋼]實習。當天下午我們就趕着去遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司(以下全部簡稱本鋼),天氣燥熱,多有不適,但我們都帶着十足的好奇心及飽滿的熱情來到了本鋼。

本鋼簡介

本溪鋼鐵(集團)有限責任公司簡稱本鋼始建於1905年,位於遼寧省本溪市,距省會瀋陽63公里處。目前擁有總資產" 468.6億元,淨資產222億元。在崗職工61897人。改革開放30年,本鋼發展了巨大變化,特別從黨的十五大到十七大的十年間,實現了跨越式發展,成為集採礦、選礦、燒結、焦化、鍊鐵、鍊鋼、軋鋼、動力、運輸、科研、機械加工製造、房地產開發等為一體的配套齊全的國有特大型鋼鐵聯合企業。

本鋼主要技術裝備有大型鐵礦山2座;大型磨選廠2個;高爐6座;150噸轉爐3座,180噸轉爐4座;1700mm熱連軋機1套,1880薄板坯連軋機組1套;1700mm冷連軋機1套,20xxmm冷連軋機1套,熱鍍鋅生產線4條,彩塗生產線1條,特鋼系統擁有超高功率電弧爐50噸1座、30噸2座,800/650軋機1套,650×3特鋼軋機1套。近年來,經過大規模技術改造,主體裝備達到了世界一流水平,特別是新建的第二冷軋廠,開始向高等級汽車製造廠家提供優質面板,為本鋼打造世界品牌、創建一流企業鋪設了平台。本鋼 形成了以O5汽車面板為代表的汽車用鋼,以家電面板為代表的家電用鋼,以專業細晶鋼為代表的高強鋼、以鐵素體不鏽鋼為代表的不鏽鋼,以葉片鋼、軍工鋼、軸承鋼、齒輪鋼為代表的高端特殊鋼等系列體系。“雙高”產品率和“雙高”產值率分別達到80%以上。堅持管理創新、科學發展,以精品化、多元化和國際化戰略為核心,全力建設品種全、質量高的精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業。 管理創新、科學發展,是本鋼發展戰略的基本原則;三大戰略是本鋼發展戰略的核心內容;精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業是本鋼的戰略目標。

近年來,本鋼在加速技術改造、加快企業發展的同時,

以生產廠為生產基地的科技研究、新產品開發和生產的科研開發完整體系,企業技術創新能力進一步增強。所屬本鋼技

術中心是國家級技術中心和國家級實驗室以及本鋼博士後

界一流水平大型科研開發設備、儀器,具備培養國內本專業有影響技術專家、中高級技術人員獨立開展複雜科研開發,指導博士後開展科研工作的能力。

值、高技術含量並能替代進口的熱軋薄板、冷軋薄板和鍍鋅板、彩塗板等國內外急需產品的研製開發,相繼研製開發了鋁鎮靜熱鍍鋅鋼、超深衝冷軋簿板、耐候鋼、X70管線鋼、汽車表面板、IF鋼、集裝箱用鋼、冷軋結構鋼、鍍鋅鋼、石油套管用鋼等近90個品種,形成了以氣瓶鋼、熱軋結構鋼、

熱軋花紋鋼板為主的熱軋系列產品,以耐候鋼、一般用鋼的冷軋系列產品,以一般用鋼、衝壓用冷軋板為主的鍍鋅系品等四大系列產品,"雙高"產品率達到62%以上,成為國內焊瓶用鋼的生產基地和繼寶鋼、武鋼等之後又一能研製生產X70石油管線用鋼的企業。

依靠汽車板研發所、高強鋼研發所、不鏽鋼研發所等國家級科研機構,本鋼集團在汽車板、家電板、石油管線鋼、集裝箱用鋼和不鏽鋼等產品的開發研製中已經處於國內領先水平。形成了普碳鋼、特鋼、不鏽鋼和球墨鑄管等產品系列。

國際標準體系四位一體的標準化管理,為本鋼集團產品品質保證和企業科學發展提供了堅實基礎。20xx年本鋼集團成為國內製造業唯一一家質量管理創新基地。目前本鋼集團的產品已廣泛應用於國內汽車、家電、石油化工、航空航天、機械製造、能源交通、建築裝潢和金屬製品等領域。同時在國際市場上也顯示出強大的競爭力,20xx年,本鋼集團出口產品總量為國內同行業第一。

作為遼寧省經濟發展的領軍企業,本鋼集團肩負以鋼鐵力量支撐美好生活的神聖使命,瞄準“中國最具影響力的特大型鋼鐵聯合企業和備受尊重的世界500強優秀企業”目標,傾力構建面向世界面向未來的全新戰略佈局,努力把自身打造成為社會和公眾提供最具價值產品與服務、為員工創造幸福生活的世界級優秀企業集團。

三.實習流程

20xx年8月20日鍊鋼廠

本鋼鍊鋼廠採用的是轉爐鍊鋼。

轉爐鍊鋼(converter steelmaking)是以鐵水、廢鋼、鐵合金為主要原料,不借助外加能源,靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學反應產生熱量而在轉爐中完成鍊鋼過程。轉爐按耐火材料分為酸性和鹼性,按氣體吹入爐內的部位有頂吹、底吹和側吹;按氣體種類為分空氣轉爐和氧氣轉爐。鹼性氧氣頂吹和頂底復吹轉爐由於其生產速度快、產量大,單爐產量高、成本低、投資少,為目前使用最普遍的鍊鋼設備。轉爐主要用於生產碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。

工藝流程:氧氣頂吹轉爐鍊鋼設備工藝,如圖4所示。按照配料要求,先把廢鋼等裝入爐內,然後倒入鐵水,並加入適量的造渣材料(如生石灰等)。加料後,把氧氣噴槍從爐頂插入爐內,吹入氧氣(純度大於99%的高壓氧氣流),使它直接跟高温的鐵水發生氧化反應,除去雜質。用純氧代替空氣可以克服由於空氣裏的氮氣的影響而使鋼質變脆,以及氮氣排出時帶走熱量的缺點。在除去大部分硫、磷後,當鋼水的成分和温度都達到要求時,即停止吹煉,提升噴槍,準備出鋼。

模板實習報告15

通過gis的實習,熟悉了arcview的常用控件的添加和使用。

arcgis是美國esri公司開發的地理信息系統系列軟件,由很多模塊、產品、組成。arcgis是主要組成部分,以windows操作系統為平台,桌面式交互操作。可提供地理數據顯示、製圖、管理、分析、創建和編輯的 gis 桌面軟件。用它可以創建許多不同來源數據的智能化的、動態的地圖,用户可利用 arcview 帶有的工具和數據立即進行 gis 分析和地圖創建。 我們本次課程設計主要任務為製作廣州市gdp、財政、税收和居民收入等數據(20xx年2季度)專題圖。首先收集地圖及社會經濟指標數據——當然老師已經把數據收集好了,並且發放給我們了。將收集到的“廣州市地圖”進行數字化,每組要完成的圖層包括行政邊界、行政區所在地等。然後將gdp、財政、税收等屬性數據添加到屬性表中,接着製作專題圖,最後整理圖紙、編寫課程設計報告。

gis專題圖的設計步驟與大家平時練習時的操作差不多,例如版面設計的一般步驟: 首先打開或創建一個“項目(project)”→在“項目”中新建一幅專題地圖的“版面設計”-layout→“專題地圖”的頁面設置→給專題地圖添加“視圖”。

經過一週的實習,在學習知識、積累操作經驗的同時也多少有點心得:

成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在於大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來説,一開始對於gis的功能還不是很熟悉,arcviewgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪着我,教導我,所以善於觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學員走向成功的基石。

通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等於白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了嚮往和自信;同時在組裏需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關係更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇二:地理信息系統專業(gis)實習總結

實 習 總 結

地理信息系統是近年來迅速發展的一門新興學科,並且與it技術不斷走向融合,所以要求該專業的學生具有實踐應用能力,專業實習是對該專業學生四年來所學課程及實際應用能力的一個整體檢驗。藉着全國第二次土地調查的機會,我們參加了衡陽師範學院第二次土地調查內業組,主要是針對xx市農村土地調查。

在這次實習中,我們主要學習了mapgis軟件的使用,如將柵格圖矢量化。圖形輸入,圖形編輯,拓撲處理及實用工具, 系統庫編輯。誤差校正。 圖型裁剪。 數字高程模型(dtm分析),坡度分析, 圖形輸出, 數據接口轉換等。運用mapgis軟件的功能對xx市基本農田做調查。根據第二次全國土地調查基本農田調查規程的規定,農村土地調查任務有:1.土地權屬調查。

2.地類調查。

3.基本農田調查。4.農村土地調查數據庫建設。5.統計彙總。6.文字報告編寫。

內業階段主要有三方面的工作,第一項是整理外業調查成果,形成原始調查圖件和資料,本次調查區域原始調查圖件和資料主要包括:xx市原始調查底圖,xx市《農村土地調查記錄手簿》,xx市土地權屬界線圖,xx市以往調查簽訂的《土地權屬界線協議書》、《土地權屬界線爭議原由書》,xx市建設用地審批文件等資料,xx市集體土地登記發證資料,其它相關原始調查圖件和資料。

內業階段第三項是編寫調查報告,總結經驗,提出合理利用土地資源的建議等。xx市文字報告主要包括:xx市第二次土地調查工作報告,xx市第二次土地調查技術報告,xx市第二次土地調查數據庫建設報告,xx市第二次土地調查成果分析報告,xx市第二次土地調查省級驗收報告,xx市第二次土地調查縣級調查成果報送報告。

我們的工作主要是基本農田這方面。基本農田要素包括基本農田保護片(塊)和基本農田圖斑要素,針對已有的數據就涉及到基本農田圖斑層的提取和麪積計算。這次實習不僅是讓我們學以致用,而且還拓展了我們gis的專業知識。也讓我們知道了解了二調內業組的基本流程,如二調系統中基本農田數據處理的整體流程:提取基本農田圖斑?生成基本農田圖斑編號?基本農田圖斑面積重算?基本農田保護塊面積重算。因此,這次實習給我們提供了一個鍛鍊自己專業能力的平台。

實習了兩個月,在學習知識、積累工作經驗的同時也多少有點心得:成功的實習需要學員足夠正確的態度。在實習過程中不可避免的會遇到各種困難,關鍵在於大家是否能堅定目標,堅持見習。就拿我來説,一開始對於這次二調內業組的流程還不是很熟悉,mapgis軟件用的不流暢,甚至還有功能不會操作。整個實習過程中,帶隊老師不可能一直陪着我,教導我,所以善於觀察,主動理解,不斷嘗試,是使自己快速獨立的好辦法。每個學習工作都有一個過程,而開始的過程又是最易讓人放棄的。“堅持”就是每個學員走向成功的基石。

通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識幾乎等於白費。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了嚮往和自信;同時在內業組裏需要為人處世的能力,需要團結合作的精神,實習讓我們的同學關係更加友好。通過本次實習,我懂得就算理論知識掌握得再好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決調查過程中遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。篇三:gis實習報告 gis 實 習 報 告

一、實習目標

強化arcgis的各種功能意義,掌握arcgis軟件的使用和應用;理解arcgis在gis技術中的作用,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,並培養學生勇於動手、勤於動手、熱愛本專業的思想。

在arcgis系統中,arcmap、arccatalog與arctoolbox是arcgis最核心的三大基礎模塊。其中尤其以arcmap最為重要。

arcmap作為構成arcinfo桌面平台的一個重要的組成部分,它把傳統的空間數據編輯、查詢、顯示、分析、報表和製圖等gis功能集成到一個簡單的可擴展應用框架上,它在arcgis中承擔以“地圖為核心”的應用。arcmap既具有arcview的易用性,有擁有arcinfo的全部功能。此外,arcmap包含一個複雜的專業製圖和編輯系統,它既是一個面向對象的編輯器,又是一個完整的數據報表生成器。

要使學生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學效果, 必須重視實習環節實習是arcgis課程教學中不

可或缺的重要環節, 直接關係着教學的成敗, 具有舉足輕重的地位。

gis實習採用上機與講座相結合的方法進行。

二、實習要求

要求學生在實習期間,做好實習日記、以及通過網絡搜索一些有用資料。實習結束時,寫出實習報告並有實習作品。實習報告內容詳略得當,重點突出。 實習結束後,需要提交實習的最終結果,指導老師將根據學生的表現,對所有學生提交的作品進行審核、答辯,當場給出實習成績。

三、實習內容

本次實習要求每位同學完成以下任務:

(一)通過網絡上的搜索引擎,獲取arcgis的發展現狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖製圖的流程等知識,並列舉出至少十個與地圖知識關聯密切的網站地址。

(二)arcgis軟件常用功能的操作練習。其中包括:

(1)瞭解如何啟動arcmap,認識基本工具欄、兩種視圖、armap的各類窗口要素。

(2)瞭解打開地圖與使用內容表的基本操作步驟。 (3)瞭解創建地圖的基本操作步驟。

(4)瞭解arcmap中編輯地圖的基本操作步驟。(5)瞭解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

(6)瞭解數據符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號 (7)瞭解文字標註和圖形標註的基本操作步驟 (8)瞭解地圖查詢的基本操作步驟。

(9)瞭解使用arccatalog的基本方法與操作步驟。 (10)瞭解使用arctoolbox的基本方法與操作步驟。 (11)瞭解使用3d分析模的基本方法與操作步驟。 (12)瞭解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 (13)瞭解使用拓撲關係的建立。 (14)瞭解幾何網絡的建立。

(15)瞭解model builder創建模型的使用方法和步驟。 (三)使用arcgis軟件,實現一幅電子地圖的生成。

視頻/圖形適配器:具有 24 位處理能力的圖形加速器,顯卡必須能夠兼容 opengl 2.0 或更高版本,其顯存至少應為 128 mb,但推薦使用 512 mb 或更大的顯存。軟件:windows 20xx/windows nt, arcgis10(desktop,

workstation) 3、消耗性器材:無

六、實習具體內實驗一:

一、 背景

大熊貓是我國國家計珍稀保護動物,熊貓的生存必須滿足一定槽域(獨佔的獵食與活動範圍)條件。因此,科學準確地分析熊貓的分佈情況,對合理制定保護措施和評價保護成效具有重要的意義。 二、 目的

通過練習,熟悉arcgis密度分佈製圖函數的原理及差異性,掌握如何根據實際採樣數據特點,結合arcgis提供的密度製圖功能和其他空間分析,製作符合要去的密度圖。 三、 數據 為野外實採的熊貓活動足跡數據,一個足跡代表一個熊貓曾在此處活動過,相同足跡只記錄一次。 四、 要求

1、 熊貓活動具有一定的槽域範圍,一個槽域範圍只有一個或一對熊貓,在

此練習中,假設熊貓槽域半徑為5公里。

2、 雖然一個採樣點代表一個熊貓,但由於熊貓的生存具有確定槽域特徵,

不同的採樣點具有不同的空間空置面積。假定熊貓活動範圍滿足以採樣點為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分佈圖是本練習的重點。

3、 在野外實採的熊貓活動組及數據的基礎上,以每個熊貓槽域為權重,運

用arcgis中的區域分配功能和密度製圖功能製作該地區分佈密度圖。

五、計算原理

首先利用柵格數據空間分析模塊提供的區域分配功能提取熊貓的槽域範圍,然後理論最大槽域面積(假定是半徑為五公里的圓,面積為3.1415927*5*5公里2)除以所提取的熊貓世紀槽域面積,作為採樣點的加權值(記為power字段),生成熊貓分佈密度圖。 六、操作步驟 1、添加數據:

右擊圖層→添加數據

2、為數據添加座標

視圖→數據框屬性→座標系→預定義 →geographic coordinate systems →asia→beijing_1954→應用

3、更改單位:視圖→數據框屬性→常規→顯示→米

4、生成活動範圍:arctoolbox→spatial analyst 工具→距離分析→歐氏分配5、導出屬性表:右擊eucallo→打開屬性表→點擊表的第一個選項→導出數據→更改數據名稱

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