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【精品】大學學生實習報告模板彙編6篇

【精品】大學學生實習報告模板彙編6篇

在現實生活中,報告有着舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的大學學生實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學學生實習報告模板彙編6篇

大學學生實習報告 篇1

今年暑假我在一個親戚那裏幫她賣衣服,算起來我該叫他表姐什麼的,但因已出五服,也不少很親,不過暑假在家裏閒着也是閒着,於是就去她那裏賣衣服,順便長長見識,多接觸一下社會也是好的。在那裏我共工作了又一個半月,期間由當初的什麼都不懂到現在的賣衣服能手,的確花了我不少時間和精力。

剛開始,我總是不敢開口,要麼是聲音很小,還怎麼向顧客推薦好看的衣服並讓他們買呢?甚至我連自己都説服不了,更別提顧客了。後來經過老闆的調教再加上我的認真學習,也開始慢慢的上道了。通過這次經歷,我也總結出了一些經驗和教訓,在這裏寫下來和大家一起分享一下。

首先是服務態度。在今天,很多人都知道服務態度越來越重要,現在的市場不是以前了,以前是需求大,現在是商品多,現在可以這麼説誰的服務態度好,就買誰的商品了。所以説一個好的商家服務態度必須要好。 説一個故事:以前我在一家手機城賣手機,來了一個顧客。我微笑對顧客説:您好,有什麼可以幫到你?就這樣我們就開始我們的生意,他説他兒子考上了大學了,想買一台手機給兒子。我馬上抓到這一點,我先是恭喜他兒子考上大學。我説我也是一個在校大學生,跟他説了很多大學生的事,我們就這樣聊着,後面我問他,現在你要什麼樣的手機?他説,小夥子你説吧,你説什麼的好我就要什麼的。哇!!我一聽,這麼好辦的顧客,我愕然了一下。這時他説:“小夥子我不買別的,就是買服務態度我就買你的了。”就這樣我就簡簡單單的做成了一單生意。。不知道這樣的故事大家看到服務態度的重要性了沒有?!

其次是誠信。在現在的市場上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以後就沒有,用李嘉誠的話説:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。所以説好的商家要有誠信。

説一個買膏藥的故事:古時候有個買膏藥的藥商,他外號叫“鐵價不議”有一天一個老太婆買膏藥,問:“對我可以少點錢嗎?看我這麼老了”。他説:“不可以,太太,我是鐵價不議,童嫂不欺。”藥商就憑着這一點“鐵價不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長盛不衰。也許這個故事對大家有點好處。

第三是長遠的眼光。好商家要有好的眼光,要有長遠的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學沃爾瑪,把市場連鎖起來,大量的進貨,保持自己的商品是最低價。我們要學微軟,把自己的產品放在“微”這個位置上,生意就是長做不衰。有大市場,大需求,把自己的企業搞成世界的no.1你想不賺錢也難了。

還要有自己銷售的技巧:現在市場上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產品賣出去呢?在這裏面一定要有銷售技巧。

首先説一種希奇的現象——心理消費行為。

我在做衣服銷售員的時候,自己摸索出一個能把低價格的衣服賣高價格,而且顧客還是高興奮興的接受,難道有什麼好招,真的,有!要害是要抓住顧客的消費心理。

在顧客購買衣服的時候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來,説這個是什麼價格,再介紹價格較高的衣服,這樣子我想會造成顧客的心理買高價格也不是,究竟在我們那個地方還不是很富裕的城市,買低價格的心理也不好過,究竟心理想:便宜是沒有好貨,所以一般這個顧客成交的機率少了很多。

下面我説説自己的想法和做法,在實習的過程中,成功率高了很多。

在顧客來到的時候,保持自己好的服務態度,然後看顧客需要什麼樣的商品,就説一個買西褲的例子:

我先介紹價格比較高的西褲,當然也不是最高的,然後一般顧客不會馬上看上,這時候就可以給顧客介紹你所謂的高價格的西褲,開出一個價格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價格差不了多少,但是,顧客認為在後面拿來的商品肯定是比前面拿出來的要好,而且看價格差不了幾個錢,那麼你認為那個成交會多一點呢?當然是便宜貨叫高價格的了。這種可以説是一種畸形消費心理,顧客在購買的過程中很輕易有這樣的心理,只要你抓的住這一點,你不緊能賣出商品,而且會賺得更多哦!

大學學生實習報告 篇2

一、實習單位公司簡介

xx物業管理集團股份有限公司成立於20xx年,是一家資深的公司,位於xx市xx區,目前公司手下有被全權委託的項目80多個,公司負責管理的面積高達約1100萬平方米,服務類型種類繁多,例如5A級別的寫字樓、高檔住宅小區、學校、辦公樓、物流園、醫院等等都有所涉及,現公司在職員工員工有1100多人,是xx省首批國家一級資質產業。20xx年x月,xx物業管理集團被授予“中國物業管理100強”稱號。

二、實習崗位簡介

我在公司的實習崗位是會計,因為我還是實習生,公司所交付給我的工作任務並不十分重,我主要負責計算物業高檔住宅小區的經營性成本,比如房屋公用部分、公共設施的維修費以及保養費、住户所產生的的水電費、小區內的綠化費、住户其他車輛的臨時停車費、小區的保潔費等等,我很榮幸,我來到的這個公司會計部門負責領導的是一個人很好的阿姨,人長得很和藹,因為她對我的照顧以及指導,我很快就熟悉了自己的工作,對於我的提問從來都是來者不拒,都會一以為我解答,這很大程度的減低了我在實習中所遇到的困難。我主要是把我負責的區域賬目審計好,彙總給她。

三、實習的收穫與體會

經過這為期三個月的實習,我成長了太多了,當我第一月拿到靠自己的努力獲得的工資的時候,我開心的尖叫起來,我看着這筆錢,我清楚的認識到了,今天自己也是一個能賺錢的大人了,但同時肩上的責任也隨之迎來。我把我在學校學到的專業知識全部用在工作中,但是好像也有很多地方是不能自主完成的,我要學的東西還是太多了,還好有同事的幫助,一定不能羞於去請教別人,你並不吃虧,只有讓自己變得更加的優秀才是最終目的,這個過程中做什麼都可以,實習不就是用來提升我們的工作能力的嗎?我經過這次實踐從頭到尾的看清了自己一次,自己的優點缺點全部暴露出來,我會在以後的工作中改正並完善的,讓自己成為一個優秀的會計。

大學學生實習報告 篇3


1 實習目的

20xx年暑假的到來,預計着大學三年的終結,作為網絡工程專業的我還在迷惘和渾噩中度過。然而有幸參加學校組織的實訓是幸福的。

從學校走上社會,來到這個培訓,發現了個人的能力尤為重要,在學校也學了很多有關計算機的理論知識,但是實踐操作的機會很少導致個人動手能力極差。實訓中,我們以小組的方式進行項目訓練,這也反映了今後在工作崗位是團體的戰鬥,而不是個人的表演,但是每個人也扮演着必不可少的角色。Java語言是這次實訓的“主菜”,雖然在學校從未接觸過這門語言,但是有着老師滔滔不絕、苦口婆心的講解,也在課堂的講解中漸漸地瞭解了這門當今熱門的程序語言,直到打飛機遊戲結束才恍然大悟:原來世界是如此美好,遊戲是這樣出來的。接着是一個實體項目:打飛機遊戲,而這個遊戲的產生將由我們自己來進行。這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我瞭解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關係都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。

這次實習的主要內容是使用Java計算機編程語言來編寫一個打飛機的遊戲,其目的就是在這個實訓期間瞭解整個軟件的製作過程,以及各個環節中的細節,當學會了這些環節後,我們在以後的工作中才能更好的利用自己的所學知識去完成公司交給我的任務。這個項目我們以小組的形式共同將其完成,以模擬實際軟件製作的過程,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際的能力。為真正的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過後的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們能瞭解實際項目的製作,並初步的理解各個環節的意義。而讓我們用項目進行實際製作就是為了讓我們能更好的理解項目製作中各個流程的意義以及項目製作過程中的團隊是如何合作的。它作為我們走出學校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收穫,我希望自己能在這段時間的實習中有良好的表現和突出的成績為自己以後打好基礎。

2 實習單位及崗位介紹

我這次實習的單位是重慶德克特信息技術有限公司,德克特國際創新產業與人才孵化基地成立於20xx年3月,由美國德克特科技有限公司全額投資創辦。擁有電子商務、移動互聯、雲計算/大數據、物聯網等領域的一流開發團隊,為歐美及亞太地區客户提供成熟高效的解決方案。

因為剛實習的原因,所以我的職位是軟件實習生,時間的具體安排是實際項目製作以及專業知識的學習,實習時間為2個星期。實習的地點是在學校的實驗室,每天的時間和正式上班相同。早8晚5,每週日休息。兩週的實際項目製作以及專業知識的學習,具體的每天任務、工內容、以及專業知識與專業技能的實際應用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們瞭解實際工作中軟件的製作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,並用實際的項目讓我們進行練習.

3 實習內容及過程

第一次去上課的時候導師先給我們講解了相關的行業信息,然後帶領大家將我們以前在書本上學習到的內容進行分類總結,並對後續我們做的項目所需要的知識進行鞏固複習。將一些已經生疏的知識拿出來温習温習,以備項目中的不時之需。並且在實習的第一天企業的導師就詳細的給我們講解了編寫一款軟件應用需要的步驟,這些步驟對於一個軟件製作的重要性,並以此為基本給我們定下了這次實習的大體實習流程。將直接進行項目的需求分析。因為項目內容已經給出,所以我們直接做了一個功能性的需求分析。我們小組的項目是“打飛機遊戲”,因此我們特意下載了幾款相同類型的遊戲,實際操作了一下,實際玩的過程中發現,需求分析這個過程是非常非常的重要,需求分析文檔的製作,決定了項目的各個功能以及這個軟件是否符合用户的需求。這都是前三天完成的,後面將概要設計和詳細設計製作好後,我們根據詳細設計,來進行項目的編碼。我們進行實際的編碼,我最大的感覺就是,照着詳細設計去進行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉換時稍微有點費勁,當相對於以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

到了第二週前三天繼續第一週未完成的編碼工作,在編碼過程中我體會到越是到編碼的後面對於整個項目的把控能力就越加重要,因此在後期編碼中要有很清晰的思路,並且對於項目的整個流程一定要按需求上來進行,不能想到哪兒就寫哪兒,這樣到了後面就會連自己都不知道自己寫了什麼東西了。在第三天下午的時候,老師對我們的項目進行了檢查,提出了很多問題,比如代碼太過於臃腫,有些地方考慮不周全等等,在老師的意見和帶領下,我們小組都將代碼進行了優化和糾錯。這個過程可謂是收貨頗豐。在這個工程中將自己的思路有老師的比較,通過學習老師的代碼,與自己的比較會發現很多對以後工作有意義的事情,使自己的編碼能力,對軟件的優化和對於整個軟件的製作有更深刻的認識。後面的幾天是根據做完的項目,進行項目的測試。就是對軟件進行測試,從最基本的的方法測試,一直到整個項目的綜合測試,分了好幾個階段。而區分於以往的測試不同,這次我們是先寫測試文檔,當測試文檔檢查合格後,我們才可以對着文檔進行逐步測試。我想,這可能就是我們以後工作的大體方向吧,以文檔為主的項目製作。拿着測試文檔根據上面的要求,一項一項的測試,以確認項目的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺,拿着測試文檔,直接去校驗代碼就可以了。幾乎不用去想程序內部的測試流程,因為文檔上已經給你寫的明明白白了。

我這次的實訓,任務還不算難。前期的講課許多知識都已經有過了解。聽起來也並不費勁。不過老師的知識也還是很淵博,其中穿插了許多我並不瞭解的知識,還有一些行業的相關知識,這些是我認為很重要的。後期的實踐,老師已經將關鍵技術,知識都講過了,我們只需要仔細想想什麼地方該用什麼技術就行了。在此期間,我看到了一個工程的應有的架構,開發的流程。在講課時,老師總是提到當前的社會形勢,用人情況,幫助我們瞭解相關的行業,其實,我覺得我們最缺少的不是技術,而是行業形勢。老師的講解也十分詳細,特別是對於基礎,常用類的方法,用法。整個課堂很是生動,在老師的帶領下,我也去了解了一些圖形編程的技術。

4 實習總結及體會

時光如梭,光陰似箭,JAVA實訓一晃而過,回想起整個學習過程,心裏感觸頗多。JAVA實訓剛開始時當然以為很枯燥,但是通過這個過程我感到自己學到了很多東西,雖説不精,但已經入門,於世間萬物之中,遇見我所遇見的事物;於千萬年之中,時間的無涯荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機會接觸編程,給了我一條路。我很清楚以後的路還很長,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自於量變的積累,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限

現在社會實踐活動已經結束了,從這次成果上來看,還是比較成功的。實習的過程雖然有很多辛勤的工作,但是通過這些工作換來的是累累的碩果。對於我們來説實習是隻是一次經歷,但更是一個起點。從這裏我們不僅學到了從學校不能學到的知識,更讓我們的實際操作技術獲得了更大的突破。但更重要的是經驗,是對於軟件行業的理解。對於如何在團隊中與他人溝通,相處的能力得到了很好的鍛鍊。

從這次實訓中我知道了,我們在學校學習和在工作崗位上學習是不一樣的;在單位上,是沒有人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有人花時間手把手的教你,但是你做錯了就會有責怪,這種轉變讓我有點措手不及。人總是能在逆境中成長,責怪一多,我也慢慢的地去學習,努力的把工作做的細緻一點,儘自己最大的能力去把工作做得完美一些,讓自己和領導都舒心一點。在學校,你可以隨時不去上課,也可以隨時早退或曠課;但是在單位上,你一定會準時甚至提前去。在學校,你沒有準時完成作業,還可以補一補,但是在工作上,你沒有準時完成工作,那麼就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務完成,這就是責任。這就是工作與學校裏的最根本的區別,也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段。

通過這次實訓,我能感覺得到很多的工作經驗,但是在開發中的知識我們瞭解的還是不夠充分,致使我們在開發初期要較多的時間用於入門。更加讓我覺得在學校學習基本知識是非常重要的。再次我也更加深刻的意識到我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,工程經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞於參與工程,怕在別人前認短的心態,我們應該積極的參加學校的'實踐活動,多多參與老師的項目,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發,我們也應該在校 期間就多進行一些工程方面的鍛鍊,培養實際動手能力。

雖然只是短短的兩個星期,以前有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以説,相互幫助是很重要的一點,這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來説我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好天空!

大學學生實習報告 篇4

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自我本事的舞台。

經過實習,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手本事,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者供給了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些僅有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自我的新聞採訪和寫作本事,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習資料

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

1、實地採訪

僅有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2、訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、修改整理

當寫完初稿後,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話説:“文怕修改”,僅有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠經過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,經過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自我的採訪本事,提高了自我的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應當具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關係。

經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,寫作本事提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯繫實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用本事還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

五、對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1、儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。僅有走出去,才能看得遠,僅有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2、儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,僅有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3、在採訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應當懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用本事,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者供給鍛鍊平台。

4、記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5、新聞單位要儘可能多的給每一位記者供給一個自我動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應當多動手操作。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

大學學生實習報告 篇5

掐指一算,在廣發證券上海投行部已實習五個月了。對於過慣學校學期制生活的學生而言,五個月真是算上很長是一段時間。不過現在回頭看這五個月,感覺真是過得飛快,一切好像還是在暑假剛開始實習的樣子,這期間發生的事情也歷歷在目,還未走遠。

也許真是印證這個道理:當你全心投入到一項事業上去的時候,你不會感覺到時間的流走。因為你的心思已不在此了。五個月的實習真的是一件很難忘的經歷,一個很好的歷練,更是學生時代一個難以磨滅的印記。因為它將是你踏上社會之前唯一可能的短暫緩衝和切身體驗。畢業後,你不再是一個學生,社會不會對你像以前一樣容忍。你應該像所有人一樣,成熟、認真、自立和堅強。

實習從報到開始,首先是跟公司簽訂了實習協議。然後根據公司的安排,我被派到上海嘉定一個化工企業的IPO項目上,項目開始不久,這也讓我很慶幸能夠比較早的介入到一個項目。指導老師待人很好,跟想象中的嚴肅形象有些不一樣。

剛開始過去時,由於對項目情況和投行的主要工作內容和形式不是很瞭解,所以老師派的任務相對簡單。但後來隨着實習深入,我慢慢承擔起和職責更重大的工作。細細數來,在這五個月的實習過程中,我確是做了很多事情,其中不乏瑣碎和無趣,但更重要的還是一些富有挑戰和意義的事情。下面列舉其中主要的幾個。

工作底稿的整理是一個相對繁瑣但是極其重要的基礎性工作。工作底稿是收錄項目團隊在從事保薦工作中獲取和編寫的與保薦業務相關各種重要資料的檔案文件。工作底稿作為整個保薦工作的文件的記錄,是保薦機構出具發行保薦書、發行保薦工作報告、上市保薦書、發表專項保薦意見和驗證招股書的基礎。

我把整理工作底稿分成三個部分流程。第一階段是文件收集。《證券發行上市保薦業務工作底稿指引》中將工作底稿分成十章,分別從各個方面列舉了有關企業生產、經營、組織、管理、財務及未來發展等保薦工作需要核查的內容。

我需要根據這些目錄裏的內容要求企業提供相應文件和憑證。這實際上是一個溝通的過程,因為上述工作底稿指引是根據工業企業的特點制定,並不是適用於所有企業。所以,需要通過跟公司高管溝通以瞭解企業的實際情況以做出相應調整。

通過這個溝通,我對企業的特性也多了些瞭解。另外,工作底稿指引裏的要求是原則性的規定,企業通常難以做出準確的理解。所以,我自己得事先非常瞭解我們的工作要求。我體會到在文件收集的過程中,不能向企業提一些模稜兩可的要求,這樣企業將難以把握而無所適從。

第二個階段是推敲、琢磨所收集資料的過程。依據工作底稿收集的文件是涵蓋了企業設立至今及生產、經營有關的各方面材料,是瞭解企業的第一手資料。通過深入閲讀這些文件,我們對企業的基本情況將會有些全面的瞭解和把握,這將是我們開展以後各項工作的基礎。而且這個過程中,我們可以發現企業可能存在的問題,並據此針對性的提出方案予以解決。

第三個階段是整理歸檔及編制索引。企業上市過程中收集到的工作底稿一般會有幾十本,內容多、信息量大,而且這裏面的資料會被反覆利用。為了方便在如此巨量的信息中定位我們需要的資料,我需要根據工作底稿指引的要求對其歸檔,編制索引號。

《公司法》、《證券法》、《首發管理辦法》及其它相關法規對於擬上市獨立性、完整性、持續盈利能力、關聯交易等有嚴格的規定。而且,整個發行審核過程也以合規性審核為主,所以項目團隊需要根據現有法律、法規及證監會規定,結合自己的項目經驗和專業判斷對企業存在的與發審制度要求不符的地方進行整改。但這樣做的前提是我們對公司的情況非常的瞭解。這就是我們盡職調查要做的地方。

下面列舉我參與核查的一部分內容:(1)是否存在重大的關係交易?我們要調查企業存在的所有關聯方,關注關聯間的往來是否必要、價格是否公允,關聯交易的數額是否逐漸降低。(2)實際控制人控制的企業與上市主體是否存在同業競爭,若存在同業競爭是否有了處理對策。

(3)主要資產的獨立性和完整性,企業是否擁有與主要生產、經營有關的土地、廠房、設備。租賃關聯方土地的情形,影響是否重大。是否擁有主要無形資產的產權,是否具備獨立盈利能力。

(4)報告期及未來企業是否持續符合高新技術企業的條件。(5)社會保險的繳納情況,是否按規定、足額繳納了社會保險。(6)董、監、高的資格及競業條件調查。(7)財政補貼的合法性,企業盈利能力對税收優惠及財政補貼是否存在重大依賴。(8)PE核查,PE的資格、人數,是否存在****、代持的嫌疑。

招股書是上市申報的一個重要文件,其撰寫也是項目團隊工作的一個重點和難點。在對整個企業有了全面瞭解及大量訪談工作之後,指導老師讓我獨自撰寫其中的幾章,以通過這種方式讓我快速進步。

風險因素一節是關於生產、經經營中可能存在不確定性並影響企業盈利的方面,是需要提醒投資者重點注意的方面。要完成該節的寫作需要對企業的經營模式,各風險點有較深刻的認識。

董、監、高及核心技術人員一節主要關於董、監、高及核心技術人員履歷,持有發行人股份及對外投資情況,是否具備任職資格。

公司治理一節相對簡單,主要是股東大會、董事會、監事會、獨立董事、董事會祕書制度的建立健全及運行情況。

財務會計信息及和管理層討論兩節,前者是企業三年一期的財務數據及主要會計制度等內容,後者主要是對企業的財務狀況及盈利能力等情況進行分析。

其它重要事項一節是對企業有重大影響的借款情況、採購銷售合同、擔保等其它重要事項。

除以上內容外,我還負責過輔導備案材料的撰寫,參與過立項問題的答覆。

雖然只是五個月的實習,但是完全不同於學校裏的感覺。這五個月與我以前的經歷是那麼的不一樣,讓我感觸良多。

參加實習工作後,感覺在學校裏學習方式還是有點書生意氣。太注重理論的掌握,而不太考慮其應用價值和在現實中的可操作性。學習的更高層次要求就是在於學以致用,在於解決人們碰到的實實在在的問題,但在在學校里根本不可能存在這種機會。實習工作讓我認識到實踐工作的重要性。

實習工作讓我體會到投行這個職業的使命感。投行人士作為證券發行上市的服務機構,其專業能力、職業操守直接影響到上市公司的質量。投行人士的勤勉盡責、誠實守信對於證券市場的健康發展起着極端重要的作用。

學習和工作是兩個差別很大的過程。學習主要是一個自主的過程,學什麼、如何學都是你自己可以決定的事情。而現在的工作,首先,有時間上的限制;其次,需要很多人的配合和支持才可以完成。在需要企業協助的工作,如何與其溝通是一個很需要技巧的事情:選擇恰當的溝通對象、明確溝通意圖等。而且,向企業提要求要採用循序漸近的方式,將目標分解依次提出。

作為中介機構,培養服務意識很重要,切實為企業解決問題、提供便利,而不是製造麻煩。要讓客户看到我們的努力和專業水準,以贏得客户的信任。在客户對上市前景感到迷茫時,給予心理支持等。

大學學生實習報告 篇6

一、實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

培養從事信用社前台工作的業務能力。瞭解並熟悉儲蓄前台人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前台工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實習內容

2.1實習過程

7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨着信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌着,我無所事事着。主任説這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,説幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來説是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上後準確率也是百分百的。於是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、複核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計複核員複核。

我這次實習所涉及的內容,主要是存款業務,主要包括儲蓄存款業務、對公存?業務,對於借貸業務也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

4.2實習所涉及的儲蓄業務

4.2.1活期儲蓄存款

4.2.2整存整取定期儲蓄存款

4.2.3 零存整取定期儲蓄存款

4.2.4存本取息定期儲蓄存款

4.2.5整存零取定期儲蓄存款

4.2.6定活兩便儲蓄存款

4.2.6單位活期存款

4.2.7單位定期存款

4.2.8單位通知存款

4.3實習所涉及的借貸業務

4.3.1信用借貸

4.3.2擔保借貸

4.4.2高校利用學校資金對學生辦理的無息借款

4.4.3一般性商業助學借貸

三、總結

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,自己在其他方面的收穫頗大。此次畢業實習是我步入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來説有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台存借貸業務,但是,這有利我更深層次地理解金融業務的流程,使我在金融單位的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間

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