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電子實習報告集錦15篇

電子實習報告集錦15篇

在日常生活和工作中,報告對我們來説並不陌生,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的電子實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子實習報告集錦15篇

電子實習報告1

實訓目的:

電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關的儀器,瞭解電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產知識和裝配技能,培養我們理論聯繫實際的能力!

具體來説有以下幾點:

1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

5)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產品的焊接和電路的調試。

6)瞭解部分常見電子產品的構造及其工作原理。

實習內容

1)瞭解規範操作及安全用電的常識,學習識別簡單電子線路,學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。

2)瞭解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程,瞭解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

3)學習焊接的操作方法和注意事項,練習並掌握電子焊接技術。

4)分發與清點電子器件,學習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。

5)學習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。

實習器材:

1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為3w,烙鐵頭是銅製。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散佈在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。

4)兩節5號電池。

實習原理

電器元件

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從製作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分,4環電阻誤差比5環電阻要大,一般用於普通電子產品上,而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用於精密設備或儀器上。

按結構可分為:固定電容,可變電容,微調電容;按介質材料可分為:氣體介質電容,液體介質電容,無機固體介質電容,有機固體介質電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

1)電解電容

標稱值的判別:從電容側面可以讀出電容的'容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標稱法。如果數字是0.001,那它代表的是0.001uF,如果是10n,那麼就是10nF,同樣100p就是100pF

不標單位的直接表示法:用1~3位數字表示,容量單位為pF,如103=1103 PF

色碼錶示法:(類似電阻的色碼)

焊接技術:

金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釺焊三大類

下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:

1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持乾淨,無焊渣等氧化物,並在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對於在印製板上焊接元器件來説,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定温度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量後,立即向左上45°方向移開焊絲。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以後,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

(從第三步開始到第五步結束,時間大約也是1~2s)

根據電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應注意以下幾點:

1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

2)用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先後依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳後,撤出焊錫並將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固後,剪掉多餘的管腳引線。

4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應儘量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脱落,時間太短,容易造成虛焊。

無線電原理

1)聲音都是一樣的,如果不處理就向空中發射,則所有電台的聲音將混在一起,將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調製將不同調制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長的發射天線。通過調製可以將低頻變為高頻。

調頻調諧原理

1) AM工作原理:中波廣播521620KHZ,通過L3與CO 3組成的輸入迴路選擇後,送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振混頻。本振是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO 4構成本振迴路產生的。混頻後IC14腳輸出各種組合,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻迴路,將高頻載波變為統一中頻載波(455KHZ),然後從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

2) FM工作原理:調頻64 108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入迴路,得到64 108KHZ範圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO 1組成高放回路,選擇接受FM電台節目。FM本振迴路有L5,CO 2組成。CO 1和C2是有同軸可變電容器,目的是本振頻率跟隨FM頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振與電台的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑑頻迴路和附加回路B3,將音頻解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制後,輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑑頻輸出的10。7MHZ偏移,通過IC內部AFC迴路,到IC21腳輸出,通過C15,R13,送入IC6腳來實現的。

電子實習報告2

電度表配電線路的安裝與調試

一、實習目的

瞭解單相電度表的工作原理和構造。

瞭解空氣開關的作用和構造。

學會正確安裝電度表以及室內動力、照明線路

二、實習內容

電度表工作原理:

當電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的並聯線圈與檢測電流的串聯線圈時產生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質轉盤時,鋁盤上感應出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉盤受到一轉動力矩的作用而轉動,從而帶動計數器轉動,得到消耗的電能數值。

三、實習所需元件

電源插頭、電度表、空氣開關、白熾燈、日光燈、導線若干

四、實習步驟

先把閘刀開關、吊線盒、拉線開關預置的位置固定好。

閘刀開關的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態,不可倒裝。

拉線開關必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

閘刀開關的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導線的裸露部分相互接觸而發生短路現象。

經檢查無誤後,在閘刀開關上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡後將電源插頭插入實驗室電源插座內,將閘刀開關合上,拉動拉線開關,看燈泡是否發光。

用試電筆測試你的開關是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調向。 將插頭取下,拆除電路。

五、注意事項

電度表應垂直於地面安裝。

在拆除電路時,應首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。

嚴禁帶電操作,以防觸電事故發生。

六、小結

在早上做照明電路的`基礎上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調試,總體來説就是在照明電路的基礎上加了電度表和空氣開關,不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎,所以在加強動手能力的同時還要結合理論知識。

電子實習報告3

一、目的好處

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印製電路板設計的步驟和方法,手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。透過收音機的通電監測調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測潛質及一絲不苟的科學作風。

二、原理

天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號透過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一齊送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

三、安裝調試

1。檢測

(1)通電前的預備工作。

(2)自檢,互檢,使得焊接及印製板質量到達要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

(3)接入電源前務必檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。

初測。

(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無台區,在收音機開關不打開的'狀況下首先測量整機靜態工作總電流。然後將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

2、調試

經過通電檢查並正常發聲後,可進行調試工作。

(1)調中頻頻率(俗稱調中周)

目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

(2)調整頻率範圍(通常叫調頻率覆蓋或對刻度)

(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)

目的:使本機振盪頻率始終比輸入迴路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

方法:低端:信號發生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使信號,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

高端:信號發生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號。

在高低端反覆調2~3次,調完後即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結

問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得温度和時刻,焊接時要使電烙鐵得温度高與焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時刻不能太短,正因那樣焊點得温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時刻長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象.

焊接順序:

一、焊接中周,為了使印刷電路板持續平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上方,這樣以後得小元件就不好按裝

二、焊接電阻,測好電阻的阻值然後別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上方得讀數,緊接這就是焊電解電容了,個性要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳。

六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線必須要按照電路圖準確無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

九、焊接喇叭和電池座.

測試與檢測:測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務,但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測潛質及—絲不苟得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!但是再整個經過中我門—定要有耐心.

製作心得體會:經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手潛質及嚴謹得工作作風,也為我門以後得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點:以前學習<<模擬電子技術課時,總覺得老師講得太抽象,透過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以後得專業課學習中就應也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了.總之,再實習過成中,要時刻持續清醒得頭腦,出現錯誤,必須要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

電子實習報告4

一、觀看電子產品

製造技術錄像總結透過觀看電子產品製造技術錄像,我初步瞭解了PCB板的製作工藝以及表貼焊技術工藝流程:PCB版製作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。製版佈局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,儘量減少過線孔,減少並行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印製,貼片,再流焊機焊接。透過觀看此次錄像,我初步瞭解了PCB板的製作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以後的實踐操作打下了基礎。

二、無線電四廠實習體會

透過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。

透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全局的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

三、PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:

1用軟件畫電路圖

2打印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連接跳線

在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的.走向是按直線,避免環形走線。

2.線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

四、手工焊接實習總結

操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的温度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並濕潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點後移開烙鐵。

操作要點:

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裏。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要適宜。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

操作體會:

1、掌握好加熱時刻,在保證焊料濕潤焊件的前提下時刻越短越好。

2、持續適宜的温度,持續熔鐵頭在合理的温度範圍。一般經驗是烙鐵頭温度比焊料温度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

五、工藝實習總結與體會

透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,能夠獨立的完成製作產品的調試工作;瞭解了印製電路板的製作工藝及生產流程,掌握了印製電路板的計算機繪製方法,能設計出簡單的印製線路板佈線圖;瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛鍊,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和羣眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

電子實習報告5

專業:

年級:

姓名:

學號:

微電子學是研究在固體材料上構成的微小型化電路、電路及系統的電子學分支。微電子專業主要研究電子或粒子在固體材料中的運動規律及其應用,並利用它來實現一定的信號處理功能。微電子是一門綜合性很強的邊緣學科,包括半導體器件物理、集成電路工藝、集成電路及系統的設計、測試等多方面的內容;涉及電磁學、量子力學、熱力學與統計物理學、固體物理學、材料科學、電子線路、信號處理、計算機輔助設計、測試和加工、化學等諸多領域。

自摩爾定律提出以來,微電子領域一直如神話般按其所預言的規律不斷髮展。微電子行業的進步使計算機的計算能力成倍增加,硬件成本大幅度降低,極大地推動了信息產業和工業的發展,是現代信息業和工業的基礎。微電子專業主要培養掌握集成電路、微電子系統設計、製造工藝及設計軟件系統,能在微電子及相關領域從事科研、教學、工程技術及技術管理等工作的高級專門人才。

德才兼備的大學生不僅需要廣泛的通識教育、紮實的專業理論功底,更需要理論與實踐相結合的正規化訓練。學校和學生個人都有義務和責任將大學生培養成為既有理論知識、又有實際動手能力的綜合型人才。實習是絕大多數大學生必須參與的一項實踐教學環節,通過或長或短的實習,學生可以更深入地瞭解本行業各崗位的工作性質,及該領域的發展狀況和發展方向,以便能結合自己的能力特點和興趣愛好,儘早尋找到適合各人的工作定位,為自己制定更長遠、更細緻的.職業規劃。另外,學生在實踐過程中也更易於懂得如何將理論知識與具體實際相結合,做到學以致用,不斷提升自己的創造能力。

在大學生活接近尾聲的時候,我們也迎來了本專業的畢業實習,實習地點為北京,共歷時三日。在學院教師與輔導員的帶領下,我們班同學於5月25日下午抵達北京。短暫的休息後,次日正式開始實習。

5月26日上午,參觀北京京東方半導體有限公司。據悉,該公司為京東方

科技集團股份有限公司的集團企業之一。京東方科技集團股份有限公司前身為北京電子管廠,經多年的努力,京東方現已發展成為中國知名的顯示技術、產品與解決方案的題供商,中國大陸顯示領域最具綜合實力的高科技企業,營銷和服務體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。京東方的主要業務包括顯示器業務、顯示系統業務、能源與環保業務、電子材料業務、科技商務園區業務。而北京京東方半導體有限公司的主要經營範圍為大、小功率高頻晶體管,半導體零件,金屬零件,功放模塊等,覆蓋民用、商用、軍用多個等級。工作人員分批次帶領同學們參觀晶體管測試區,為同學們講解晶體管測試的工序及不同等級要求的差異。首次參觀半導體公司,同學們興趣盎然,大家都踴躍提問。

5月26日下午,參觀北京燕東微電子有限公司。燕東微電子公司是一家專業化的半導體器件芯片設計、製造、銷售的高科技企業。該公司是生產半導體芯片的前道工序生產廠家。此次參觀,我們從介紹人員處學習到二極管的生產工藝,二極管生產工藝包括焊接、酸洗、模壓、印字、外揀、刷檢、包裝等,每一道工序又包含多道操作流程。焊接工藝目的是利用焊片通過一定温度,使芯片與金屬引線連接,形成歐姆接觸角;酸洗工藝是利用各種酸和水,對芯片P-N結周圍邊緣表面進行化學腐蝕,以改善機械損傷,祛除表面吸附的雜質,降低表面電場,使P-N結的擊穿首先從體內發生,以獲得與理論值接近的反向擊穿電壓和極小的表面漏電流;模壓工藝使管芯片與外界環境隔離,避免有害氣體侵蝕,並使表面光潔和具有特定的幾何形狀,起到保護管芯、穩定表面、固定管芯內引線,提高二極管機械強度;印字工藝先辨別極性,再將電性分類,標示信號和商標;外揀將外觀不良品撿出,防止電性合格而外觀不合格的產品流入客户處;刷檢則是對二極管電性做再次確認,提高器件的可靠性;包裝工藝按標準或要求對經過分類包裝的產品進行產品包裝,起到便於儲存和運輸的作用。在工作室的實際操作中,一些工序由機器自動完成,工序之間需要人工操作,而某些工序也由機器自動完成工序間的銜接,如刷檢與包裝工藝。

5月27日上午,參觀中國科學院半導體研究所。半導體所在半導體科學的.基礎研究和高新技術研究與產業化方面,取得了大量的重要成果,培養了一批又一批優秀科技人才,為我國科技事業的發展、國民經濟和國防做出了重要貢獻。研製出中國第一隻鍺晶體管、硅平面晶體管、半導體固體組件;研發出第一根鍺單晶、硅單晶、砷化鎵單晶;製造出第一台硅單晶爐、區熔爐;取得一系列重大原創性成果。改革開放後,半導體所逐漸發展成為集半導體物理、材料、器件及其應用於一體的半導體科學技術的綜合性研究機構。在這裏我們瞭解到半導體的研究前沿和科學巨匠,也實際觀看了砷化鎵晶體的拉晶過程,以及一些先進的半導體工藝設備。

5月27日下午,參觀中國科學院微電子研究所。中科院微電子所的前身是成立於19XX年的中國科學院109廠,1XXX年中國科學院半導體研究所微電子學部加入,合併為中國科學院微電子中心,20xx年正式更名為中國科學院微電子研究所。主要研究方向有硅器件及集成技術、微細加工與新型納米器件集成、微波電路與化合物半導體器件、集成電路設計與系統應用等。在五十多年的發展歷程中,中科院微電子所先後為我國第一台鍺晶體管計算機、我國第一台硅晶體管計算機、我國第一顆人造衞星“東方紅”提供了半導體晶體管。取得豐碩的成果,為電子技術的進步與產業的發展做出了重要貢獻。此參觀期間給我留下深刻印象和具有深遠影響的是陳寶欽研究院的一場持續兩小時的報告。陳教授在微光刻與電子束光刻技術方向整整工作了四十年,他告訴我們:“做好每一件簡單的事,就是不簡單;做好每一件平凡的事,就是不平凡”。陳教授幾乎終身專注於微光刻與電子束光刻技術,但他也對很多事物都充滿興趣。從陳教授的報告中很容易感受到他對工作和生活都充滿激情,他以身踐行“做好每一件簡單事則不簡單”的人生哲學。

5月28日上午,參觀北京晨晶電子有限公司。北京晨晶電子是七星華創股份有限公司的子公司,主要生產和研發各類型的石英晶體諧振器、振盪器和濾波器,產品廣泛應用於載波通訊、導航控制、衞星通訊、數字儀表和計算機等各種航天及國防電子設備和儀器中。晶振從功能上可分為無源晶振和有源晶振,無源晶振只是個石英晶體片,使用時需要匹配相應的電容、電感、電阻等外圍電路才能工作,精度比有源晶振低,但它不需要電源供電,一般為二管腳封裝;有源晶振內部含有石英晶體和匹配電容等外圍電路,精度高、輸出信號穩定、不需要設計外圍電路,一般為四管腳封裝。石英晶振是利用石英片的壓電效應,石英片的機械形變振幅較小,晶體振動頻率比較穩定,當外加交變電壓的頻率和晶體的固有頻率相等時,機械振動的振幅急劇增加。石英晶體以機械強度高、物理化學性能穩定、內損耗低等優點被廣泛用於頻率控制和頻率選擇電路中。石英晶體諧振器由石英片、電極、基座、上蓋、導電膠組成。石英晶片的製作一般需經過如下工藝流程:定角、切斷、粗磨、角度分頻、大方片切割、細磨、線切割、尺寸研磨、浸蝕、頻率分頻、最終檢驗。

5月28日上午,參觀完晨晶電子,隨後又參觀了七星華創電子股份有限公司旗下的微電子分公司。七星電子是一家以集成電路製造工藝技術為核心、以大規模集成電路製造設備、混合集成電路和電子元件為主管業務,集研發、生產、銷售及服務於一體的大型綜合性高科技公司。七星電子是中國電子專用設備協會理事會長及中國電子元件協會副理事長單位,具備一流的生產環境、加工手段和檢測儀器,是中國最大的電子設備生產基地和高端電子元器件製造基地。七星電子擁有世界上較為先進的千級淨化廠房和百級裝配室,具有國際水平的美國MKS、DHI等系列標準,現在,公司產品已廣泛應用於半導體、真空、太陽能、TFT、分析儀器、光電、制氣、石化、醫療、航空、電力等行業。

二十一世紀是信息時代,微電子學無可厚非是信息產業的基礎,微電子的迅猛發展帶給人類巨大的便利,也帶來了巨大的經濟利益。雖然基於經典計算的計算機芯片很快就要達到物理極限、傳統的摩爾定律就快要失效,但微電子對人類生產力、推動科學技術發展所起的重要作用將被後人永遠銘記。

在此次短暫的實習中,我學習瞭解到晶體管、二極管的生產工藝、直拉法生產單晶硅的工序、石英晶片的製造及檢測工藝等。也見到一些先進的工藝設備,如直拉單晶爐、電子束光刻機等。我瞭解到半導體行業的工作環境和工作職責,通過與工作人員的交流,我也意識到掌握紮實的理論知識在科技創新中的重要性,踏實工作、注重掌握先進技術對一位優秀的工作人員至關重要。

最後要感謝學校和相關單位能為我們提供這次寶貴的實習機會,感謝帶隊的老師、輔導員以及各公司細心講解的員工。

電子實習報告6

一、實習時間:

20xx年X月X日20xx年X月X日

二、實習地點:

xx省xx中專學校

三、實習單位簡介

xx省xx中專學校創建於1998年9月,是經xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業學校。xx中專學校,原名xx計算機學校,先後經歷培訓中心和全日制學校兩個階段。20xx年初,學校各方面條件成熟,開始由短期培訓向學歷教育過渡。並且向xx市教育局提出申辦職業高中的書面申請,經市教育局批准,xx計算機學校成為xx市較早的一所全日制職業高中。

20xx年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業學校,至20xx年8月,學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校xx省xx中專學校。

學校創辦十年來,一直堅持“專業技能與綜合素質兩手抓”的教育理念,培養學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發展。已為社會培養、輸送8600餘名各級各類優秀專業人才,並得到用人單位的一致好評。

目前,該校先進的辦學理念、嚴謹的治學態度、嚴格的教學管理、完善的就業保障得到社會各界的認可,受到中央電視台“名校風采”欄目組……xx網等各大媒體的關注,正如教育部門有關領導對該校的評價:“xx中專學校是xx職業教育的一朵奇葩,是xx職業教育的品牌與窗口”。

四、實習內容

(一)實習目的

本次實習是學習了三年多的電子商務專業後進行的一次全面的實踐性練習。其目的在於加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

(二)實習過程

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。20xx年2月4號,我帶着忐忑與興奮來到了xx學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,乾淨的教學環境讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶着行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這裏老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消雲散。

從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一週讓我們瞭解學校的大概情況,學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二週就對我們進行了專業培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經過多重考核,我順利上崗,在平面組當網頁設計課的老師,還兼職在企劃處擔任實習幹事一職。

在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一週的課之後,我開始走上講台,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

還有在上課的過程中,學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序,但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過,作為教育工,就應想方設法創造民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,教師要把自己當成活動中的一員,成為學生們的良師益友。我按着這個思路來對學生進行管理,取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

批改作業,糾正學生的錯誤也是十分重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之後依然不改的學生,我在作業上寫明,不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

教師是書本知識與學生之間的聯繫紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈説過:“師者,傳道、授業、解惑者也。”無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在xx實習的過程中,聽老教師説表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基説:“教師的語言素質在極大程度上決定着學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中,在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內容,實踐表達的訓練很少,還遠遠不能達到應有的效果。

在企劃處實習期間,我在企劃部xx主任和xx大姐的熱心指導下,積極參與企劃部日常工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業技能的掌握,用實踐驗證所學的理論知識,用實踐強化所學的專業技能。實習期雖然比較短暫,但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰兼備的8小時工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作經驗,增加了生活閲歷,增長了見聞見識,鍛鍊和提升了各方面能力和素質。

在企劃部實習的最九年級天,xx主任交待給我的第一個任務是做兩塊展板,一塊是教務處的,一塊是學生處的,在前兩天半時間裏,我查閲了學校教務處和學生處的各方面資料文檔,向相關部門的相關人員討教與諮詢,上網查詢和蒐集相關信息資料,獲取到了比較充分的關於該學校教務處與學生處的情況的信息資料,最後花半天時間完成了設計。

這三天的經歷就令我大開眼界、長進很多:我學會了怎樣探索、開發和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛鍊了自己的口才和交際能力,特別是與自己的工作、利益密切相關的同事、上級領導或其他人交流和溝通的藝術和技巧;更好地領悟到了怎樣運用自己的專業知識、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題。

我將設計展板提交給xx主任看了之後,他對這三天來我的積極認真工作和設計內容表示讚許,也指出了我存在的不足:沒有很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,沒有更好地將理論知識和實際情況緊密結合。在xx主任的指導和鼓舞下,我信心百倍地表示我一定在最短時間內改正這個缺點。

緊接着,我立即投入到了下一個任務中,即參與該校的網站維護工作。網站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業開設的關於網站方面的課程比較少,但由於我對網站比較感興趣,所有看了很多關於網站設計方面的專業書籍,並且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網站,學過一些FTP軟件的簡單維護工作,因此對網站維護已有了一定的功底了。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是很多,因為學校的正式網站與自己的網站無論在性質還是在內容上都是有比較大的`差異的。幸運的是我在xx主任的指導下,憑藉我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰勝了一個個難題。

經過了這些工作我已做到xx主任所説的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合”了,基本上適應和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業人的轉型。

完成這些工作之後接踵而來的任務就是參與關於該學校的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經能夠得心應手地圓滿完成任務了。

經過了這為期近兩個月的實習,我做到了將本專業所學的電子商務概論等專業知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閲歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關係等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗,全方位地鍛鍊與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業知識和專業技能等各方面能力及素質,尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,並且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。

五、實習體會

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這不到兩個月的時間裏,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持着學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。

回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。千里之行,始於足下。這對我以後走向社會起到了一個橋樑作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這近兩個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對於自己在校大學生,面臨踏入社會的人來説,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”我的這次寒假社會實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。

電子實習報告7

實習是每個大學生的一段經歷,也是每個大學生的一個過渡時期,完成了實習,離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業的學生,在學校的安排下,我們一羣學生在導師的帶領下外出實習,這次的實習對我們的幫助很大,在實習的過程中我們學到了很多的東西。

社會時代不斷的發展,社會對技術人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以後正式工作中會順利一些,學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導和同學們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實習中我所收穫的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實習中我也知道了團結的力量才是的。在整個實習的過程中,先從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,是我瞭解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什麼,都是無法成功的製作一台收音機的。

經過了這次的實習,我獲得的心得體會是:

1、我對焊接技術有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。

2、我對電子技術有了更加直接的瞭解,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解。

3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實習,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。

4、增加了對社會的認識,擁有了一定的工作經驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學到理論知識,但是工作實踐離我們有着一定的差距,但是通過這次的實習,我對電子專業更加的瞭解,我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,從中吸取經驗,為我們以後的工作打下了基礎。

5、在實習中,我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結合作才能發揮的力量。

這次的實習讓我的收穫很大,首先謝謝學校安排的這次實習,還有指導老師的教導,同學們的鼓勵。在以後的學習工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。

在實習期間,我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的'聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很温暖,很親切……

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。

電子實習報告8

前言

隨着社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的機械電子工程專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在機械電子工程專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習機械電子工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脱節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,鋭意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為機械電子工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的機械電子工程專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名機械電子工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年機械電子工程專業的理論進修,使我們機械電子工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

實習目的

①為了將自己所學機械電子工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過機械電子工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過機械電子工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社

會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

③通過實習,瞭解機械電子工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的.職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閲歷。接觸的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

實習任務要求

①在機械電子工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題

②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,做好工作反思,並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立於****年,是一家專注於XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立於****科技創業園,並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,並被政府認定為“高新技術企業”。

浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨幹,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX

產品,企業特聘請機械電

學習崗位所需的知識。

在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在機械電子工程專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們機械電子工程專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會後有所作為,那麼現

現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢於去探索鑽研,特別是需要與時俱進的機械電子工程專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢於去艱苦的地方磨鍊自己,挑戰自己,造就自己。

在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和機械電子工程專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在機械電子工程專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

四、實習心得體會

人生角色的轉變

如果大學比作象牙塔,那麼社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛鍊大舞台,上演學生向職場人士的轉換的舞台劇,在這場舞台劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會

讓我終生受益,並使我在大學畢業後更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

虛心請教,不斷學習。

畢業實習結束之後,一顆浮躁的心慢慢歸於平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應機械電子工程專業崗位工作後,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以後才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學裏機械電子工程專業學習一點知識肯定是不行的。我們要在以後的工作中要勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,並做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!

擺着心態,快樂工作

這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作説不辛苦那是假的,參加工作後讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:台上一分鐘台下十年功。實習以後,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影裏。我開始學着從看似機械重複的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作着,遊刃有餘。

每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣説對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什麼。”

五、實習總結

梔子花開,畢業季,一個載滿收穫又揮灑着悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收穫了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

打好基礎是關鍵

許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論説起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來並非想象中那麼簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在機械電子工程專業技能方面還有諸多不足之處,後悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰鬥。所以打好機械電子工程專業基礎知識是關鍵。

實習中積累經驗

這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對於四年專業學習的系統回顧和昇華。其實,在社會這個大家庭裏,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收穫,學到,那麼就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心裏等方面都要做適當的調整。

專業知識掌握的不夠全面。

儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任機械電子工程專業崗位工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握專業知識和技能。

專業實踐閲歷遠不夠豐富。

由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事機械電子工程專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,

應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之,我會好好體會這次機械電子工程專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今後的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,紮紮實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以後的工作和學習作了很好的鋪墊。

電子實習報告9

隨着互聯網在全世界範圍內的興起,我抱着對電子商務的好奇,大學聯考自願填寫了“電子商務”專業,學校讓我們理論聯繫實踐,為了跟上時代的步伐,也為了實現當代社會的需求,學校專門為我們電子商務專業提供了一個平台,讓我們更加了解和掌握電子商務的流程和後台管理。

一、實習目的

我們這次實習上從20xx年1月4日至20xx年1月15日,在這近半個月的實習裏,主要目的是為了提高個人職業道德素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,為即將踏入社會的我們做好準備和動手能力;讓我們更加了解電子商務的運作模式和流程以及瞭解現代企業的建設和先進的管理水平。

二、實習時間

我們這次的實習時間是從20xx年1月4日——20xx年1月15日。

三、實習地點

這次我們的實習地點主要是在四川xxxx科技有限公司和xx信息技術有限公司。我這次主要被分配在四川xxxx科技有限公司實習。

四、實習內容

在這兩週的實習中,主要內容是遵循了現行的電子商務行業對我們大學生的素質要求,針對企業日常電子商務活動的開展,將電子商務專業理論知識融於實際應用操作中,使我們更能全面掌握開展電子商務業務所需的各種技能和方法。為我們出社會後在工作崗位下打下了良好的基礎。在這將近半個月的實習中,我們在中城互聯中,從最開始的註冊登錄——然後尋找商家——再上傳圖片——進行後台操作——再進行訂單處理到最後的交易成功,具體內容如下:

(一)、企業文化

xx商務網是xx本土最大的互動商務站,由四川中誠科技發展有限公司主辦並提供軟硬件後台支持,正規、合法經營,具有國家互聯網信息經營資質。融合國內領先網絡理念和技術構架構建互動式網上綜合資源平台,形成最全面的、真實的、有效的、準確的並可隨時得到糾錯的地方資源名錄查詢、商家評價、宣傳和溝通平台。

xx商務網按24大行業,248個小行業細分查詢展示入網用户,歸類明確、劃分詳細,為用户提供了一個很好的查找信息平台,它是全方位、多層面、多渠道,並且在本地具有極高的商業價值和社會價值。

在我們去公司的第一天,就瞭解到加入公司的好處和優勢:

1、加入xx商務網的好處是:(1)加大廣告宣傳(2)做好客户服務(3)提升現代形象(4)爭取潛在客户(5)發佈日常信息

2、加入xx商務網的優勢:(1)穩定、快速、專業(2)適應性推廣(3)全動態網站(4)優先被百度、谷歌收錄(5)網上動態新聞同時在商網上得到宣傳(6)可直接在商網上發佈日常信息。

本公司雖然內部組織人數不多,但是公司的操作流程卻很暢通,內部人員也非常團結和友愛,雖然xx商務網成立時間不長,但是在這麼短的時間裏有如此高的商業價值和社會價值,可見公司先進的管理和內部人員的團結。

xx電子商務網圖1—1

(二)、實習目的

在這兩週的實習裏,我們首先是聽公司沈總及其他幾位公司職員為我們講解中城科技和電子商務方面的發展史和專業知識,為了提高我們的綜合動手能力,分配給我們每個人的任務都是一樣的,首先在中城網上註冊,然後去找在xx地區範圍內的商家,與商家協商把商家店裏比較有新穎性的商品通過拍照傳到我們已註冊好的店鋪裏,商品圖片上傳後,再在xx地區內進行全方面的宣傳,讓消費者知曉商品到最後的購買商品,顧客下訂單後我們應及時處理,送貨上門,貨到付款,開具收據,這樣,從尋找商品到交易成功就基本完成了。

(三)實際操作流程

由於4號和5號是公司為我們講解專業知識和分配任務,所以我們正式實施任務是從6號開始的,在任務開始時至結束,我都是認認真真的完成每一個流程和做好每一個任務。

(1)尋找商家。

由於xx商務網主要是針對xx地區的,所以我們也只能在xx地區找商家,也只能在xx地區範圍內進行銷售,到時送貨上門,貨到付款。經過兩天的.尋找,終於找到了兩家個體工商户,一家是化粧品店,另一家是賣時尚休閒包的,之所以會看上這兩個商店,是因為他裏面的商品不僅質量好,而且價格公道,堪稱價廉物美,最初在與商家協商時,他並不是很相信我們,我們交談了很久,並出示了公司的相關證明和我們的學生證,他們才開始相信我們。經與商家協商過後,他們都表示願意。於是我對這兩家商店裏比較有特色的商品進行了拍照,然後和商家籤立了協議書,並與他們商量了如果有人下訂單我就會提前與商家聯繫,保證到時能有貨提。

(2)在中城網上註冊。

首先進入,這是四川工程職業技術學院與xx商務網協手培養我我院合格電子商務人才的實習網店平台,進入頁面後,在左上角點擊“學生註冊”——“同意註冊聲明”——“認真填寫登記信息”——“完成註冊”,這樣,就完成了在實習網店上的註冊。這裏值得注意的是在填寫每一條註冊信息時,都要真實填寫,保證信息的真實可靠性。因為我們不只是在這上面實習兩週,而是要把這個網店一直要做到我們畢業,所以我們要認真填寫,示要誇大其詞,這樣顧客才會相信我們,才會購買我們的商品。

(3)上傳商品圖片。

在商家那拍到自己滿意的圖片,説實話,拍照對於從來沒學過攝影的我來説,簡直就是難上加難,拍了幾十張,可以上傳的才幾張,第一次借了沈總的照相機,但是由於拍攝不來,沒有拍到理想的照片,所以後來把我同學喊上了,因為他學過攝影,所以後來的照片都還可以;然後選擇“學生登錄”,輸入自己的用户名和登錄密碼,單擊“登錄”,然後選擇“直接進入後台操作”,選擇“圖片上傳”,記住,必須要jpg格式的才能上傳;隨後把自己所有要用到的圖片都傳上去,還要上傳一張自己的照片,因為店鋪左上邊要有一張自己的圖片,這樣,買家才更容易相信你的店鋪。做完以上操作,上傳商品圖片就完成了。

(4)對自己網店和商品進行宣傳。

在把商品圖片上傳後,下一步就是要為網店和商品進行宣傳,因為這們可以提高網店和商品和知曉度,我採用了qq羣、飛信、空間、貼吧等方式進行了宣傳,在商品圖片上傳後,我就不停的在做宣傳,不過前兩天的效果不是很好,雖然宣傳了,但是還是沒有人下訂單。於是我又繼續做全方面的宣傳,在百度xx吧裏進行了宣傳,後幾天陸續有人進網店訂購,這樣就達到了宣傳的效果。

(5)商品銷售發佈和商品信息管理。

在後台管理中,選擇“信息發佈”中的“商品銷售發佈”,在彈出的對話框中填寫商品的基本信息和上傳產品的標誌圖片。在填寫過程中,產品介紹尤其重要,因為產品介紹的好壞直接關係到顧客是否願意購買。我在店鋪裏主要賣的是包和眼影,同時也在賣書。在介紹包的時候,要把包的質地、開袋方式、內部結構、外部結構、風格、箱包圖案、顏色、硬度、成色、尺度等描述得一清二楚;介紹眼影的時候,要把眼影的顏色、粉質、什麼樣的眼影搭配什麼樣的衣服、用這種款式的眼影會不會帶來傷害之類的,都要描述清楚。這次我在店鋪裏賣的書主要是20xx年報考助理會計資格的書,這套書主要描述它的過關率和試題的準確率。在商品銷售信息管理是用來記錄商品的購買記錄和對商品圖片及商品信息的編輯、隱藏或刪除的。詳細見圖1—2。

(6)商品訂單處理。

登錄後進入後台管理系統中,選擇“反饋中心”的“訂單信息”選項,可以查看訂購人、訂購商品、訂購地址及訂單處理狀態。如果收到訂單信息應及時與買家聯繫,由於銷售是爭對xx地區的消費者,所以“物流配送”和“網上支付“兩項操作流程就省略了。直接為買家送貨上門,貨到付款,然後在後台中選擇“訂單處理”中的“交易完畢”,這樣,一項商品交易從上架到買家的手裏就基本完成了。詳細見圖1—3。

商品銷售信息管理圖1—2

商品訂單信息處理圖1—3

五、實習感言

通過長達半個月的實習,我對自己的專業也有了更為詳細而深刻的瞭解,也對自己的專業產生了更濃的興趣。

(1)在這十幾天裏,我們已不是學生了,而是網店主人,或者是公司的一名職員,所以我們要在其中接受挫折,提高自己的業務能力,這次實習中,我們要把自己能説會道的一面展現出來去跟商家洽談,然後把商品圖片上傳到自己的店鋪裏,然後再做大量、全方面的宣傳。雖然這次在網店裏賣東西説不上累,也沒賺到利潤,但是我已經跨出了成功的第一步。

(2)這次能得到這麼好的實習機會,要感謝學校和公司給了我們這個實習的平台。最初,我認為公司的老總都是比較嚴肅的,凶神惡煞的,然而當我看到中城公司的沈總時,完全沒有這種感覺了,沈總和藹可親、平易近人,而且我們不懂的就問他或公司的其他人,他們都會很樂意的為我們講解,公司有這樣的老總和職員,我相信,公司的明天會更加輝煌。其次,也要感謝學校能提供這麼好的平台,讓我們理論聯繫實踐,這讓我們能學得更多,收穫得更多。

總之,這次實習給了我們豐富的經驗和寶貴的財富。雖然這次實習並不是很累,但是我在公司學到了許多前輩們和自己在實踐中總結出來的經驗,不管是去找商家洽談還是業務素質方面,我都得到了鍛鍊,這不僅使我們積累了在課本上學不到的經驗和教訓,而且為我們以後從事電子商務方面工作奠定了良好的基礎。

電子實習報告10

一、無線電四廠實習體會

透過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全局的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

二、PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:

1用軟件畫電路圖

2打印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連接跳線

在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

1。走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環形走線。

2。線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

三、手工焊接實習總結

操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的温度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並濕潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點後移開烙鐵

操作要點:

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裏。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要適宜。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

操作體會:

1、掌握好加熱時刻,在保證焊料濕潤焊件的.前提下時刻越短越好。

2、持續適宜的温度,持續熔鐵頭在合理的温度範圍。一般經驗是烙鐵頭温度比焊料温度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成資料:

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

四、表貼焊接技術實習總結

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室温,然後進行攪拌。

2、焊膏印刷機印製:定位精確,採用適宜模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成後檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接:根據錫膏產品要求設置適宜温度曲線。

5、檢查焊接質量及修補。

注意事項:

1、SMC和SMD不能用手拿。

2、用鑷子夾持不可加到引線上。

3、IC1088標記方向。

4、貼片電容表面沒有標籤,要保證準確及時貼到指定位置。

出現的問題及解決方案:

1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區温度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷參數和安放位置,採用焊劑量適中的焊劑,無材料採用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整迴流温度曲線,根據實際狀況對鏈速和爐温度進行調整。

4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機後再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時刻。

5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調整迴流焊温度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷後儘快貼片過迴流焊。

6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調整迴流温度曲線,依照供應商帶給的曲線參考,再根據所生產之產品的實際狀況進行調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。

五、收音機焊接裝配調試總結

安裝器件:

1、安裝並焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

2、耳機插座XS。

3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。

4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。

5、電感線圈L1-L4,L1用磁環電感,L2用色環電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

6、電解電容C18貼板裝。

7、發光二極管V2,注意高度。

8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負連接顏色。

調試:

1、所有元器件焊接完成後目視檢查。

2、測總電流:檢查無誤後將電源線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。

3、搜索廣播電台。

4、調節收頻段。

5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

總裝:

1、臘封線圈:測試完後將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

2、固定SMB,裝外殼。

3、將SMB準確位置放入殼內。

4、裝上中間螺釘。

5、裝電位器旋扭。

6、裝後蓋。

7、裝卡子。

檢查:

總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關手感良好,音量正常可調,收聽正常,表面無損傷。

六、音頻放大電路焊接與調試實習總結

音頻放大電路電路圖:

該音頻功率放大器製作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,因此每個焊點都很仔細。還有在調試時,務必分步驟完成,否則很容易燒燬元件。

七、工藝實習總結與體會

透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,能夠獨立的完成製作產品的調試工作;瞭解了印製電路板的製作工藝及生產流程,掌握了印製電路板的計算機繪製方法,能設計出簡單的印製線路板佈線圖;瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛鍊,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和羣眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務。

電子實習報告11

在作業區的安排之下,我在蘇6-1集氣交接站進行了為期兩個多月的實習生活。在此期間,我經歷了另外一種生活環境,步入了一個全新的生活圈子。一方面,我瞭解了場站運行管理的方式及要求,另一方面對蘇6-1站的各種設備,儀表的操作和使用方法進行了系統的學習和理解,在平時的工作過程中,達到了能夠獨立頂崗的預期要求。

蘇6-1集氣交接站位於內蒙古自治區烏審其蘇力德蘇木境內,地處毛烏素沙漠腹地,位於蘇6井區中部。本站是蘇里格氣田開發評價階段建設的一座集氣站,始建於20xx年4月,當年9月投產,設計壓力25MPA,集輸能力110萬方,隨着氣田的不斷開發,現在設計壓力4MPA,集輸能力80萬方。站內承擔着本站及蘇6-2,6-3,6-4,36-3站的外貿計量任務,計量後的天然氣進北幹線或者北三幹線輸往天然氣處理廠或燃氣發電廠,站內運用DeltaV自動控制系統,井下節流,井口截斷節流,井接串接,井口數據自動傳輸,井口數據遠傳,集中注醇,氣液分離,氨製冷脱水脱烴,壓縮機增壓等工藝技術,站內的流程:集氣-分離-增壓-計量-外輸。現在投產井59口,日處理量50萬方。本站採用中低壓集氣、中低壓分離、增壓外輸等工藝,利用先進的DCS數據採集技術,對站內工藝流程的重要的壓力、温度、流量、液位等參數進行遠傳監控,對分離器、注醇泵房、生活間設置可燃性氣體檢測儀,實現生產的自動化。

站內主要的生產流程:

1、工藝氣流程:該站現有進站井組23條,其中承壓20MPa的高壓集氣井組11條,承壓6.4MPa的中壓集氣井組12條。進站井組來氣可根據需要選擇性的進入單量路和系統路進行處理。兩路工藝氣分別可以進入1#、2#或3#壓縮機,或直接外輸,故站內工藝氣的流程共有八種不同的方式,為滿足外輸要求,一般選用如下工藝。

(1)系統路工藝氣首先經過高壓分離器除去大量的遊離水,凝析油以及井口注入的甲醇,分離後的天然氣再次注入甲醇,經過氨製冷降温後,進入低温分離器,分離出來的天然氣通過高效氣液聚結器,進一步脱除霧滴水珠,經過3#壓縮機組壓縮之後,進入1#,2#壓縮機二級增壓之後,通過計量至外輸幹線。

(2)單量路工藝氣通過高壓分離器除去大量的遊離水,凝析油及井口注入的甲醇,分離後的天然氣可以直接外輸,亦可以進入1#,2#壓縮機組經過增壓後外輸,這視單井來氣的多少和壓縮機的處理量而定。

(3)西幹線及西幹線複線來氣匯入北幹線或北三幹線外輸至進化廠。蘇36-3站、蘇6-4站、蘇6-3站來氣或經過DN1200強吸分離器或進入本站外輸總管,經過計量後外輸。蘇6-2站來氣進入分2與系統氣匯合,經過處理後外輸。

3、站內主要生產設備

(1)分離器:站內有P25MPa,DN500高壓分離器一具,處理能力30萬方/天;P25MPa,DN500高壓分離器一具;P25MPa,DN750低温分離器一具,110萬方/天均屬於進口設備,主要用來分離採集出來的天然氣中所攜帶的凝析油、污水和其它雜物;P25MPa,DN900低温分離器,110萬方/天,出口安裝高效分離元件以提高分離器分離效率,要求分離效果達到99%以上,分離後天然氣中的霧滴小於20u。

(2)預過濾器:站內有預過濾器一具,屬於進口設備。主要是保護氣液聚結器的高效過濾效果以及延長濾芯壽命。

(3)氣液聚結器:站內有主要是將從低温分離器出來的天然氣進行精細過濾分離,進一步脱除其中的微小霧滴水珠,要求出口氣體中液滴小於0.1u,總濃度達到0.003ppmw,處理量為110/。

(4)壓縮機組:站內壓縮機共有三台,屬於進口設備。其中1#、2#壓縮機是2RDSA-1/G3508壓縮機組,由江漢三機廠組裝。3#壓縮機組是DPC-2804/10.5YKIIEA發動機/壓縮機由四川金星壓縮機制造有限公司組裝。

此外,在蘇6-1站實習期間,我還參與了站內超壓、甲醇中毒、泄露、火災、閥門刺漏等多項應急預演,學習並掌握了空氣呼吸器、手提式滅火器、推車式滅火器的使用方法,熟悉了多種工具的用途及原理,基本上達到了預期的實習目標。

經過最近的總結和反思,我認為在實習期間任然存在一些問題。(1)對重要設備特別是壓縮機的啟停缺乏實際操作的機會,事關重大,每次我們只能對師傅的操作方法和操作順序加以分析和理解,並沒有更多的機會去親自操作。(2)對本站的電路系統瞭解不夠,電器設備屬於高危設備,一旦發生錯誤操作,後果不堪設想,因而在實習過程中接觸不多,認識不夠。

總體説來,在蘇6-1集氣交接站的實習還是比較成功和愉悦的`。一方面掌握了現場的很多設備的原理及操作方法,受益匪淺;另一方面,在實習期間和大家團結以致,和睦相處,共同提高,共同進步,不僅提高了自身的認識水平和專業水平,而且讓我更加深刻的認識了場站員工真實的生活狀態,看到了一線員工的生活方式,更加深刻的理解了作為一名石油人的酸甜苦辣。

實習期馬上就要結束了,然而擺在我們面前的任務依然相當嚴重。雖然經過了一年的實習,我們瞭解了很多,認識了很多,掌握了很多,學會了很多,但是需要我們去學習,去掌握,去接受,去改造的東西更多。成長的腳步永不停息,學無止境,我們僅僅處於人生的一個新的起點之上,今後將會面臨更多更大的困難與挑戰。年輕給了我們創造明天的資本與勇氣,在今後的工作崗位上一定會端正態度,放低姿態,以一顆平和的心態去迎接挑戰,克服困難,再接再厲,完善自我!

電子實習報告12

珍貴大專生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專學習和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力顯得尤為重要。幾個月裏,我嚴格按照學校和廠裏的要求,做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

20xx年7月5日我到蘇州高新區羅技科技有限公司開始了我的崗位實習,雖然與我所學的專業並不對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價。

剛開始我們在羅技科技實習第一個體會到的就是一個字“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以説大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裏組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了我們的意志,使我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

在羅技科技有限公司為期幾個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被品檢,全檢檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校裏大手大腳的花錢,而在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以説這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

總的來説,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和領導老師們,感謝你們這麼多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

人的一生中無論你是處於那個行業,無論你是幹什麼的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮鬥。在奮鬥者中對於一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的'災難,在我的心中似乎每個奮鬥都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對於其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮鬥者多,而至於有所成績的奮鬥者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮鬥的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮鬥來努力,至於成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

電子實習報告13

一、實習概況

實習時間:20xx―3―7至20xx―4―29

實習地點:XX

實習公司:XX公司

實習目的:在實習中接觸社會,學習市場營銷的基本知識,掌握市場營銷的基本技能,在實踐中鍛鍊自我在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力,發現自身的各種問題和缺點並採取實際行動改善。

實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生,在其銷售部擔任一名市場營銷人員,參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的營銷計劃。

二、實習資料

(一)培訓期間

1、瞭解新秩序公司

在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓,瞭解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品於一體的高科技有限公司,公司產品旨在降低客户設備購置和使用成本。

在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時後,只在報告廳的桌子上睡了一下又之後在午時給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之後在網上搜索該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的瞭解。

2、業務培訓

在到公司辦公室後,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷模式,過程就不用詳細敍述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學校肯定學不到的東西,我感覺這個遊戲已經使我不虛此行了。

在我們理解公司營銷部的業務培訓,瞭解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

(二)實習期間

1、拜訪經銷商,督促其下單,瞭解市場信息

(1)跟着業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商,瞭解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時瞭解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

(2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老闆自我用,老闆忙的時候給老闆幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比説產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人理解你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

2、拜訪銷售終端,銷售公司產品,摸清銷售渠道,核實市場信息跟着業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用户。

(1)瞭解他們使用或銷售產品的'感受,記錄客户使用產品後的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫忙用户解決使用過程中出現的問題,帶給技術諮詢與技術服務。

(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要),與從經銷商處得到的信息核對,決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

(3)從銷售終端(以包子鋪為例)瞭解其他相關產品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時間。

如瞭解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

如從營銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之後能夠找該經銷商談,儘量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區的經銷商網絡狀況,透過經銷商找終端會為我們拜訪客户省去很多找客户的時間。從營銷點能夠了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。

3、兩個縣級市場的比較

走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流後想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產品佔市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯繫、聯絡感情,做好市場維護,持續原有份額的基礎上促進份額增長。

(2)我們公司及其他所屬產品佔市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一傢俱有必須實力的經銷商,利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時拜訪終端用户替換競爭產品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時間後,產品即可逐步流入並佔有這個市場。

三、實習心得感悟

實習到最終,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、鑑定。

(一)溝通

有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客户的時候有很多説話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你説實話,如何從他們不經意間透露的信息瞭解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何説服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進

而用我們的產品等等。我也將我學到的和客户談話技巧的小細節,與客户溝通的小招數,觀察客户開的店子需要注意的細節等都認真鑑定、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。

(二)堅持

説實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自我的意志來堅持了,有時候自我和別人做事的差別可能僅有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。

舉個例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱,午時兩點了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯後就休息下,再去下一個市場。然而我們最終又無意看到了一家店,店主在躺着午休,像是睡着的樣貌,當時我們頂着飢餓和睏乏,抱着試一試的態度去拜訪,結果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會到越是最終關頭越要堅持!

(三)嘗試

工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試後慢慢調整策略就很可能成功。

有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公交車到那裏了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那裏,但會耽誤時間,最終我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。

(四)鑑定

鑑定是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能昇華、能不能使自我得到更多的啟示就靠鑑定了。鑑定能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我鑑定反思的過程,在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處,在今後我會很重視這些在實踐中發生的問題,竭盡一切努力去改善。

(五)實習改善推薦

1、增加實踐環節。

學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。

2、承認教師指導社會實踐的工作量。

目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師用心性,也出現了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時間和精力,才能收到效果。

3、加大教學改革力度。

以社會需求為導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要超多的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

最終,我要由衷的感激長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會,感激公司人員的培訓,感激營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

電子實習報告14

開學的第一週,我們迎來了新學期裏的第一堂課--電子工藝實訓課。對於新學期裏的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學期裏,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和佈局。而這一實訓課裏最重要的東西便是日常生活裏所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由於在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

本次實習理論結合實踐,激發了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識,然後讓我們進行創意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養了我們的創新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點並不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終於符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。

後面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重複利用。例如:我們用的焊條都必須用到小於一釐米。之所以這樣,是為了培養我們的'節約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節約。

這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閲讀説明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規格的器件分開並標註以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小後大、先低後高、先耐熱後不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終於組裝完畢。聽着自己收音機發出的聲音,心中有着無比的喜悦之情,自己的努力沒有白費。

我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以後的學習、工作奠定堅實的基礎。

通過這次實訓,我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什麼事情,都要先對它產生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇於克服困難。想要説的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛鍊的機會。

實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收穫到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師説一聲謝謝!老師您辛苦了!

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之後,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的佈局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

短短的一週過去了,在這一週裏,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心裏。與同性分享成功的喜悦難道不是一種很美好的事麼?

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然後再總結經驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收穫頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。

電子實習報告15

一)實習時間:20xx.1.18—20xx.2.25

(二)實習地點:嘉聯益崑山有限公司

(三)實習目的

1、鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

2、更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、瞭解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司裏最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

(四)實習經歷

本次實習想找個與專業相關,又能鍛鍊個人能力的地方,所以我選擇去崑山嘉聯益科技股份有限公司實習,1月18日下午出發,19號上午到了崑山。初來乍到,當然會質疑自己在這兒會幹些什麼,能否堅持到寒假結束。幸運的是當時是白天,而且趕上飯點了,員工們大部分都從餐廳出來,他們看上去也不像多麼迷茫與沮喪,本次實習就這樣開始了。

白天經過簡單的考核填表與培訓參觀後,我們領到了員工識別卡,看着上面的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來做寒假工,身份為操作員,公司不會把一些重要的、有難度的以及一些具有時間連續性、空間連續性、流程連續性等等的工作交給我們。

回到宿舍,只有一個感覺,那就是冷。有點納悶,南方怎麼那麼冷,而且也沒有暖氣,長江以南的人怎麼受得了呢,幸好自己帶了牀厚一些的被子。不過,也沒太抱怨,就接受了。安排好牀鋪後,我們下樓買盆子等生活用品,之後就洗洗熱水腳,等躺在牀上時,心裏有種聲音,提醒着我,打工生活這就開始了,我是來實習的,不是在學校裏了享受的象牙塔小子了,必須要儘快適應這種環境和生活。

光陰是會飛逝的。剛開始的那幾個夜班,覺得那麼漫長,可三十幾天過去了,回首當時,很是不可思議。雖然每個夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過完了,才發覺原來當時印象深刻的那些夜晚也只成了過眼雲煙,輕飄飄地盪漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不捨之意。

在公司裏面我這次主要乾的是貼膜和撕膜的工作,每天實打實的十二個小時工作,對於沒有這樣經歷過的`我來,簡直就是一次折磨啊,不過慢慢的我也學會了適應。在不高強度但是絕對耗費精力的起早貪黑工作後,我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個枯燥無趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務。

人啊,真的不是那麼簡單。人多了,難於管理,這在電子廠裏尤為明顯,而且,鐵打的營盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領,雖不至於讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個員工一看到他,就想到自己所幹的工作需要什麼的要求與標準,這真不是簡簡單單就能做到的。

(五)實習心得

這次崑山之行,我掙到的不只是物質上的財富,更是人生經歷範疇內的精神財富。那期間發生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個回家與家人團圓的寒假,一個可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉菜的寒假,一個可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個更加充實的寒假,一個靠着自己的付出去收穫最終成果的寒假,一個爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個雖然吃着泡麪過年但仍然毫無怨言、滿心陽光的寒假。 這個星期我們班進行了為期一週的電子工藝實習,實習任務是製作一台收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。後來得知是自己做一台收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天並不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來説並不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。説真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後,我們就開始把每個元件照着圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試後發現我的製作有點小問題,但經我細心檢查修改後最終成功了!聽着自己的製作發出的聲音心裏甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不捨得的感覺。

這次實習很有趣很輕鬆,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤,最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以後學習、做實驗打下基礎!

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