關於高中生社會實踐活動記錄表

廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。接下來由小編為大家整理出關於高中生社會實踐活動記錄表範例，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　高中生社會實踐活動記錄表1

學生姓名：

班級

日期：2012年1月XX日

社區實踐活動過程

背景：現在的小孩，大多都是獨生子女，很少做社會實踐活動，我也不例外。為了不荒廢這個有意義的假期，因此在這個寒假中在居委會的號召下，做了許多有意義的事情

目的：培養學生的獨立能力和團隊互助能力，提高學生社會實踐經驗，充實課外知識

地點：老人院、街道、商場、家裏

內容：看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衞生（做菜、拖地、掃地）等

總結：個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕髒，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地説，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點温暖。

社區評價：本次社會實踐活動舉辦得很成功，學生很積極參與這次有意義的活動，讓同學們認識到關愛他人，理解他人，為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學們認識到團隊合作精神，互相幫助，增進學生間的友誼。但同時會有些不足之處，如學生幫助老人做家務時、做菜，比較生疏，沒有一定的經驗，希望在日後的生活當中，要學會自立自理，不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己，不讓父母擔心牽掛。

　　高中生社會實踐活動記錄表2

時間：xxxx

地點：生態園

組織者：自定

內容：去生態園參觀多方面的野生植物動物增長知識，擴大視野，深入瞭解野生動植物

感想：通過這次活動，讓我認識了很多動植物，也讓我知道了我們要去保護這些動植物，保護大自然中的寶貴物種。

主題：為人民服務，打掃衞生

時間：xxxx

地點：某某小區

內容：打掃小區衞生，改善社區環境，打掃社區內球場及活動場的衞生。

服務對象評價意見：打掃的比較乾淨，勞動積極性很高，很有帶頭組織能力，在這次社區衞生勞動實踐中，做的很好。

感想：這次勞動，是我得到了很大的收穫。既鍛鍊了身體，學到了為人民服務，不怕髒不怕累的'優良品質。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話説“送人玫瑰，手留餘香”明白了幫助別人，同時是提高自己的機會。讓我們愛護環境，人人有責的觀念深入我的內心。積極承擔自己的責任，才是獲得別人尊重的基礎，以後我一定將這種精神繼續發揚下去。

我也是高中生，社會實踐是跟畢業有關的，跟大學聯考時沒有關係的，不過你沒畢業當然不能大學聯考。

　　高中生社會實踐活動記錄表3

活動內容：看望敬老院中的老人

活動主題：把春天帶進敬老院

活動地點：XX敬老院

活動計劃

7：00—8：00：與老人聊天

8：00—9：00：給老人打掃院子

9：05：離開敬老院

活動過程

就如活動計劃

活動效果

老人們都很開心

活動體會

我們要關注老年人，幫助他們享受人生樂趣

自我評價

良好，要注意禮貌。