![世博軸上的“陽光谷”説明文閲讀訓練題及答案]( "世博軸上的“陽光谷”説明文閲讀訓練題及答案")
- 世博軸上的“陽光谷”①世博軸是世博園區空間景觀和人流交通的主軸線，全長約1000米，寬約110米，是世博園區內最大的單體項目。説它是主軸線，是因為它處於浦東世博園區中心地帶，左右分別連接中國館、浦東主題館羣、世博中心和世博演藝中心，這5座建築有着“一軸四館”的合稱。世博...
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![數軸知識點總結]( "數軸知識點總結")
- 只有符號不同且絕對值相等的兩個數叫做互為相反數，其中的一個數叫做另一個數的相反數。(a≠0)a的相反數是-a，0的相反數是0。絕對值在數軸上表示一個數的點離原點的距離就叫做這個數的絕對值一個正數的絕對值是它本身，一個負數的.絕對值是它的相反數。0的絕對值是0。公式|a|=...
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![八年級上冊數學圖形的軸對稱知識點]( "八年級上冊數學圖形的軸對稱知識點")
- I線段的垂直平分線①定義：垂直並且平分已知線段的直線叫做線段的垂直平分線或中垂線②性質：a、線段的垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上;b、到線段兩端點距離相等的點在線段的垂直平分線上;c、線段是軸對稱圖形，線段的`垂直平分線是線段的一...
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![《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿]( "《軸對稱圖形的對稱軸》的評課稿")
- 本節課內容是在學生已經初步認識軸對稱圖形和對稱軸的基礎上，進一步認識軸對稱圖形的特徵，明確不同的軸對稱圖形對稱軸的條數可能不一樣。教學重點是探索軸對稱圖形的對稱軸，進一步認識軸對稱圖形的特徵，教學難點是畫出一個軸對稱圖形的所有對稱軸。顧老師首先讓學生用長方形...
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![八年級上冊數學軸對稱圖形知識點]( "八年級上冊數學軸對稱圖形知識點")
- 1、軸對稱圖形就是把一個圖形沿着某一條只限對摺，對摺後直線兩側的部分完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。摺痕所在的直線是圖形的對稱軸。2、軸對稱圖形的特徵：對摺後，對稱軸兩側能夠完全重合。3、畫簡單軸對稱圖形的方法：(1)、找出已知圖形的幾個關鍵點;(2)、然後根據各個...
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![二年級上冊數學美麗的圖形軸對稱教學設計]( "二年級上冊數學美麗的圖形軸對稱教學設計")
- 教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級上冊）》第五單元“觀察物體”第二課時（第68、70頁內容）。教學目標1．使同學通過觀察、操作初步認識軸對稱現象，並能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2．通過學生活動，發展學生的空間觀念，培養學生觀察能力和動手操作能...
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![軸承購銷合同範文]( "軸承購銷合同範文")
- 供方：合同編號：需方：簽約地點：一、產品名稱、型號、數量、單價及金額。簽約時間：二、運輸方式及費用負擔：快遞、物流、空運，費用由供方負擔。三、技術標準，質量要求：國際質量體系標準。保證原裝正品。四、驗收標準及方法：國際質量體系標準方法。五、包裝方式：供方以紙製或木製包裝到...
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![國小五年級數學上冊軸對稱圖形課件]( "國小五年級數學上冊軸對稱圖形課件")
- 讓學生學會認識軸對稱與軸對稱圖形，下面是小編為大家收集整理的軸對稱圖形課件相關內容，歡迎閲讀。國小五年級數學上冊軸對稱圖形課件國小五年級數學上冊軸對稱圖形教學反思一、動手操作的的確確是學生理解知識的最好手段。學生通過親自的動手操作，參與知識的形成過程，能把抽...
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![軸對稱圖形課件]( "軸對稱圖形課件")
- 在人教版老教材第十一冊中指出"如果一個圖形沿着一條直線對摺,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形"。下面是小編分享給大家的軸對稱圖形課件，希望對大家有幫助。一、教學分析1、教學內容分析本課內容是北師大版三年級下冊第二單元《軸對稱圖形》。軸對稱圖形...
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![軸對稱和軸對稱圖形數學教案教學設計]( "軸對稱和軸對稱圖形數學教案教學設計")
- 1．1軸對稱和軸對稱圖形教學目標：1、經歷觀察生活中的軸對稱現象和軸對稱圖形，探索它們的共同特徵的活動過程，發展空間觀念；2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形，並能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區別和聯繫；4、欣賞現實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在現實生活中的廣泛應用...
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![七年級上冊《用數軸上的點表示有理數》教學設計]( "七年級上冊《用數軸上的點表示有理數》教學設計")
- 教學目標1．使學生正確理解數軸的意義，掌握數軸的三要素；2．使學生學會由數軸上的已知點説出它所表示的數，能將有理數用數軸上的點表示出來；3．使學生初步理解數形結合的思想方法．教學重點和難點重點：初步理解數形結合的思想方法，正確掌握數軸畫法和用數軸上的點表示有理數．難點：正確理...
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![數軸教學設計]( "數軸教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的數軸教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數軸教學設計1一、教材分析《數軸...
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![《軸對稱》教學設計]( "《軸對稱》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《軸對稱》教學設計，歡迎大家分享。《軸對稱》教學設計1一、教材分析及處理在《軸對稱》這節中，教科...
- 23940
![軸承買賣合同範本]( "軸承買賣合同範本")
- 軸承是當代機械設備中一種重要零部件，那麼軸承買賣合同應該要怎麼簽訂呢?軸承買賣合同範本是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。第一篇：軸承買賣合同範本甲方：乙方：根據《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國招標投標法》和前年招投標中標單位供煤業務的實際，甲乙雙...
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![參觀洛軸實習報告]( "參觀洛軸實習報告")
- 在不斷進步的時代，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家整理的參觀洛軸實習報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。參觀洛軸實習報告16月份，根據市場需求持續旺盛的有利時機，洛陽軸承廠實習公司加大了對重點用户...
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![《軸對稱圖形》公開課上課計劃]( "《軸對稱圖形》公開課上課計劃")
- 教學目標1．通過觀察和動手操作，使同學初步體會生活中的對稱現象，認識軸對稱圖形的一些基本特徵。2．使同學能在實物圖案或簡單平面圖形中識別出軸對稱圖形，能用合理的方法“做”出軸對稱圖形，進一步豐富對圖形的認識，發展初步的形象思維和空間觀念。3．使同學在積極參與數學學習活...
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![軸對稱圖形評課稿]( "軸對稱圖形評課稿")
- 《軸對稱圖形》是五下第一單元的教學內容，"對稱"對學生而言並不陌生，早在二年級時他們就已初步感知並能正確作出軸對稱圖形的對稱軸，今天這節課的教學是使學生由感性認識逐步上升到理性認識，進一步認識兩個圖形成軸對稱的概念，接下來是小編為您整理的軸對稱圖形評課稿，希望對您...
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![軸對稱與軸對稱圖形的性質知識點總結]( "軸對稱與軸對稱圖形的性質知識點總結")
- ①關於某直線對稱的兩個圖形是全等形。②如果兩個圖形關於某條直線對稱，那麼對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。③軸對稱圖形的對稱軸，是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。④如果兩個圖形的對應點連線被同條直線垂直平分，那麼這兩個圖形關於這條直線對稱。⑤...
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![《軸對稱圖形》評課稿]( "《軸對稱圖形》評課稿")
- 《軸對稱圖形》評課稿1“軸對稱圖形”是人教版二年級下冊第29頁的教學內容，認識對稱現象和軸對稱圖形是本課時的教學重點，識別軸對稱圖形是本節課的教學難點。李老師執教的，課堂結構變化明顯，教學理念有所創新，學生能力有所提升，學習方式有所變革，主要體現在以下幾方面：1、為學生...
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![數軸説課稿設計]( "數軸説課稿設計")
- 數軸是國中數學的知識，也是一個重點知識，小編為大家準備了數軸説課稿，希望對大家有幫助。一：教材分析：本節課主要是在學生學習了有理數概念的基礎上，從標有刻度的温度計表示温度高低這一事例出發，引出數軸的畫法和用數軸上的點表示數的方法，初步向學生滲透數形結合的數學思想,以...
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![對軸圖形剪紙方法]( "對軸圖形剪紙方法")
- 對稱剪紙可以使用對摺的方式進行剪紙，可以單對摺、多次對摺或者其他形式對摺，這裏演示一下單對摺左右對稱的剪紙方法剪出一個城門。下面我們來看看對軸圖形剪紙方法，歡迎閲讀。對軸圖形剪紙方法展示對軸圖形剪紙方法1：對軸圖形剪紙方法2：對軸圖形剪紙方法3：對軸圖形剪紙方法4：...
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![軸對稱課後反思]( "軸對稱課後反思")
- 在發展不斷提速的社會中，我們的工作之一就是課堂教學，反思意為自我反省。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編整理的軸對稱課後反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。軸對稱課後反思：圖形變換的方式有三種：平移、旋轉、對稱。在這節課中的開始階段——圖形欣賞中，卻沒有體現這三種變換方...
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![三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿]( "三年級數學下《軸對稱圖形對稱軸》評課稿")
- 本課教學重點是使學生長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程，會畫簡單的幾何圖形的對稱軸，讓學生在學習過程中進一步增強動手實踐能力，發展空間觀念，培養審美情趣。在課的導入時，出示飛機圖，獎盃圖，蝴蝶圖，問學生這些圖有什麼共同特徵？設計此環節，可以引起學生對有關...
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![輪軸教學設計]( "輪軸教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的輪軸教學設計，歡迎閲讀與收藏。輪軸教學設計1教學目標1.科學探究：能根據自已的原認知對問題大...
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![學生作文：時間為軸]( "學生作文：時間為軸")
- 學生作文：時間為軸時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。曾想過未來的如今，卻默然與之偏離。説的是體味了別樣的風情，卻也懷疑，這只是一種慰藉。因為比較與之，陌顯蒼然，只不過，僅期渴，少願為。兒時，不喜歡你拍一我拍一的遊戲，不喜歡看大頭兒子小頭爸爸，喜歡躺在牀上看書，玩電腦...
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學問谷
