![《小馬過河》第二課時的教學實錄範文]( "《小馬過河》第二課時的教學實錄範文")
- 一、談話引入新課，板書課題師：同學們，今天我們繼續學習《小馬過河》。讀了課文，有什麼問題想知道呢?生1：我想知道小馬最後過河了沒有?生2：我想知道為什麼河水一會兒是深，一會兒是淺呢?生3：我想知道小松鼠是不是在騙人哪?生4：松鼠沒有騙人，因為課文裏説它是“認真地説”。師：同學們能...
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![讀《小馬過河》有感]( "讀《小馬過河》有感")
- 認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《小馬過河》有感，歡迎閲讀與收藏。讀《小馬過河》有感1這個故事告訴我們：遇到困難要靠自己去解決，要認真的思考，想出辦法，勇敢的去試一試，試...
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![小馬過河讀後感（通用7篇）]( "小馬過河讀後感（通用7篇）")
- 當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的小馬過河讀後感（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小馬過河讀後感1今天，我讀了一本故事書，其中的《小馬過河》讓我印象最深了。故事中...
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![小羊過河作文]( "小羊過河作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小羊過河作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小羊過河作文1放學了，...
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![讀《山羊過河》觀後感400字]( "讀《山羊過河》觀後感400字")
- 我曾經讀過一本書，“山羊過河”。讀完之後，我有了很大的.感觸，故事如下：以前有一頭驕傲的黑山羊和一隻不服氣自己謙讓別人的白山羊。有一天，它們都想路過一條河。河上只有一根窄木板，僅供一羊通過。兩隻羊互不退讓，最終都從木橋上掉下去。從這個故事中，我懂得了一個道理：做人如果...
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![關於過河作文]( "關於過河作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關於過河作文，歡迎大家分享。關於過河作文1一天早上，天氣晴朗。兩隻小螞蟻大大和小小要去好朋友蚜蟲家玩。他們爬呀爬，...
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![小馬過河作文]( "小馬過河作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小馬過河作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小馬過河作文1過了幾天，下起了大雨...
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![小兔過河作文15篇]( "小兔過河作文15篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小兔過河作文，歡迎大家分享。小兔過河作文1一天，小兔子要和同學一起去遊樂場玩，走着走遇...
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![《小馬過河》教學設計15篇]( "《小馬過河》教學設計15篇")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的《小馬過河》教學設計，希望能夠幫助到大家。《小馬過河》教學設計1教學內容小馬過河...
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![《貓醫生過河》故事續編幼兒教案]( "《貓醫生過河》故事續編幼兒教案")
- 一、設計意圖根據《新綱要》的要求，結合本班幼兒愛聽故事的情況，組織設計了《貓醫生過河》這一故事續編的語言活動。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高，對詞彙的理解及掌握有一定的積累。組織他們對故事進行續編不僅僅能訓練他們的口語表達能力，還能培養他們對事情的邏輯推理...
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![小馬過河教學設計8篇]( "小馬過河教學設計8篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小馬過河教學設計，希望對大家有所幫助。小馬過河教學...
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![語文S版二年級語文上冊《小馬過河》教學設計]( "語文S版二年級語文上冊《小馬過河》教學設計")
- 教學要求1、學習本課12個生字。認識8個字。2、理解課文內容，懂得遇事不能光聽他人説，要動腦筋想一想，試一試，這樣才幹把事情做好。3、有感情地分角色朗讀課文。教學重難點重點：學會本課生字。懂得“光聽他人説，自身不動腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點：為什麼説“河水...
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![童話故事：小馬過河]( "童話故事：小馬過河")
- 導語：《小馬過河》是浙江瑞安中國小教師彭文席先生創作的寓言(童話)故事，原載於1955年11月《新少年報》（《中國兒童報》前身）。以下是小編整理的小馬過河的童話故事，歡迎閲讀參考。小馬過河的童話故事馬棚裏住着一匹老馬和一匹小馬。老馬：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎?”小...
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![幫小白兔過河作文]( "幫小白兔過河作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的幫小白兔過河作文，希望對大家有所幫助。幫小白兔過河作文1小兔住在小河東邊，小刺蝟住在小河西邊。雨後，天氣晴朗。小刺...
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![讀《小泥人過河》有感範文]( "讀《小泥人過河》有感範文")
- 也許有人會問，我們為什麼要讀那麼多書，對我們真的有用嗎？那我會回答，只要認真的去體會，去感受，就一定會有收穫，我就通過讀書感悟，收穫了很多。今天，我讀了一篇故事，名字是《小泥人過河》，它主要講了：在以前的某一天，上帝説，如果哪的泥人能走過他指定的河流，他就會賜給泥人一顆永不消失的...
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![《小馬過河》讀後感15篇[優]]( "《小馬過河》讀後感15篇[優]")
- 品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《小馬過河》讀後感，希望對大家有所幫助。《小馬過河》讀後感1今天我讀了“小馬過河”這個故事，故事講的是小馬的媽媽讓小馬把糧...
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![小馬過河優秀教案]( "小馬過河優秀教案")
- 教學目標：一.圖文對照學習課文，培養學生觀察.思維和表達能力。二.理解課文內容，使學生懂得：遇到問題不能光聽別人説，要自己動腦筋獨立思考，從實踐中去尋找問題的答案。三.練習分角色朗讀課文，要表現出人物説話的語氣。重難點：理解第七自然段中老馬對小馬説的話。教具：多媒體課件。...
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![小馬過河的讀後感]( "小馬過河的讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小馬過河的讀後感，歡迎閲讀與收藏。小馬過河的讀後感1今天，我去書店看書時，讀到了一個名叫《小馬過河》的故事。一天，馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨...
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![《過河》2人搞笑音樂小品劇本]( "《過河》2人搞笑音樂小品劇本")
- 男：哎……有船嗎?女：哎……船來啦！南：（唱）哥哥面前一條彎彎的河妹妹對岸唱着一支甜甜的歌哥哥心中蕩起層層的波妹妹何時讓我渡過你的河女：（唱）哥哥你要把河過先要對上妹妹的歌妹妹的歌不問花兒為誰開不問蜂兒為誰落問你帶着什麼來為啥要過我的河哎，剛才明明有人叫！男：嗯，這是一片雜交...
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![小螞蟻過河作文]( "小螞蟻過河作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小螞蟻過河作文，歡迎閲讀與收藏。小螞蟻過河作文1一年的雨季又到了，螞蟻城堡被這漫天的大...
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![小馬過河教學設計範文]( "小馬過河教學設計範文")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的小馬過河教學設計範文，希望對大家有所幫助。小馬過河教學設計範文1教材分...
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![小馬過河讀後感]( "小馬過河讀後感")
- 小馬過河讀後感1我校的第21屆讀書活動在第九周就要舉行，為了迎接讀書活動，我的閲讀量大大地增加了許多。其中有一篇文章——〈〈小馬過河〉〉令我深受啟發。小馬過河主要講：一隻小馬準備過河，但又不知道河水的'深淺。於是，它問老牛：“牛伯伯，這河水深不深呀?”“不深!”誰知，小...
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![過河語文教學反思]( "過河語文教學反思")
- 過河語文教學反思《過河》是北師大版三年級數學上冊帶有小括號的兩步混合運算及其應用，本課是結合“過河”情境，經歷解決實際問題的過程，並從中認識小括號，體會小括號在混合運算中的作用。備課時，我思考着兩個問題：如何讓孩子感受到引用小括號的必要性?如何讓學生體會小括號能...
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![故事《小雞過河》活動教學設計]( "故事《小雞過河》活動教學設計")
- 活動目的：1、幼兒在扮演遊戲裏的角色中，學會想象、思考、理解遊戲的內容，發展幼兒創造性思維能力。2、幼兒能按照遊戲情節的發展初步學會創編故事。3、懂得當同伴有困難時應熱心幫助的道理。教學重點：小雞們討論過河的方法。教學難點：幼兒能運用自己想出的過河的方法創編到故...
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![小馬過河短篇小故事]( "小馬過河短篇小故事")
- 【中文版】一天，小馬馱着麥子去磨坊。當他馱着口袋向前跑去時，突然發現一條小河擋住了去路。小馬為難了，這可怎麼辦呢?它向四周望了望，看見一頭奶牛在河邊吃草。小馬問道：“牛阿姨，請您告訴我，這條河我能趟過去嗎?”奶牛回答説：“水很淺，剛到膝蓋。”小馬正準備過河，突然叢樹上跳下...
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學問谷
![《小馬過河》讀後感15篇[優]](https://i2.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/f9eaa5468bafb39fe9ff4a4747916e2a06f12263e8370b319c58a6-s.jpg "《小馬過河》讀後感15篇[優]")
