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有關馬生序的精選範本

《送東陽馬生序》讀後感15篇[精品]
  • 《送東陽馬生序》讀後感15篇[精品]

  • 品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的《送東陽馬生序》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《送東陽馬生序》讀後感1每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是...
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送東陽馬生序讀後感500字
  • 送東陽馬生序讀後感500字

  • 送東陽馬生序讀後感500字宋濂讀書難,難在無書可讀,“家貧,無從致書以觀”.只好“每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。”於是,不論寒冬酷暑,宋濂總是堅持抄書,及時送還,因為只有這樣,人家才肯借書給他。宋濂讀書難,難在無師可求,“又患無碩師名人與遊”.因此,只能“嘗趨百里外從鄉之...
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送東陽馬生序讀後感600字精選
  • 送東陽馬生序讀後感600字精選

  • 導語:《送東陽馬生序》作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。送東陽馬生序讀後感600字精選讀完宋濂的《送東陽馬生序》,我有數不盡的感受想要表達出來。宋濂——明初詩文三大家之一,他家境貧寒卻依舊嗜學;天大寒卻弗之怠,從不逾約...
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送東陽馬生序讀書心得
  • 送東陽馬生序讀書心得

  • 我們得到了一些心得體會以後,寫一篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的送東陽馬生序讀書心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。送東陽馬生序讀書心得1近來,我讀明代學士宋濂《送東陽馬生序》,獲益匪淺。作者的求學精神固然可貴,...
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《送東陽馬生序》讀後感
  • 《送東陽馬生序》讀後感

  • 認真讀完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的《送東陽馬生序》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《送東陽馬生序》讀後感1最近幾天,我們學習了一篇課文《送東陽馬生序》。首先...
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讀送東陽馬生序有感15篇
  • 讀送東陽馬生序有感15篇

  • 當仔細品讀一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀送東陽馬生序有感,歡迎大家分享。讀送東陽馬生序有感1今天,我們學習了元末明初文學家,曾被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”的...
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送東陽馬生序讀書筆記6篇
  • 送東陽馬生序讀書筆記6篇

  • 當賞讀完一本名著後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢?下面是小編精心整理的送東陽馬生序讀書筆記,希望對大家有所幫助。送東陽馬生序讀書筆記1每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為...
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《送東陽馬生序》教案
  • 《送東陽馬生序》教案

  • 以下是聘才網小編為大家蒐集整理的《送東陽馬生序》教案,供大家參考和借鑑!《送東陽馬生序》教案(一)24.送東陽馬生序(節選)知識與能力:1.學習古人專心求學,刻苦自勵的精神。2.掌握文中的一些實詞及虛詞“以”的用法。3.掌握對比的寫作手法。過程與方法:利用文中的對比展開討...
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送東陽馬生序的課後反思
  • 送東陽馬生序的課後反思

  • 會考文言文佔二十分,課內十五分,課外五分。為了這摸得着的二十分,文言文教學就成了教師們費時費力的大負擔。先是一字一句翻譯,再一字一句講解,之後歸納整理題型,背題。學一篇文言文,學生、老師都累。我一直在想如何讓文言文教學更輕鬆,本學期在教學文言文《送東陽馬生序》時做了...
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宋濂《送東陽馬生序》讀後感
  • 宋濂《送東陽馬生序》讀後感

  • 我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人,我佩服他們能夠有那麼有恆心。他們把四書五經讀了上百遍上千遍,但是他們度不會感到厭煩,他們認為想要為國家做貢獻,做這點努力是必須付出的,這是一個必經的過程。也許有許多人讀書是為了追求功名利祿,有人會認為他們很貪財,會鄙視他們。...
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關於課文送東陽馬生序的教學方案
  • 關於課文送東陽馬生序的教學方案

  • 《送東陽馬生序》教學設計教學目標:1、能正確、流暢地翻譯課文。2、熟練地背誦課文,積累文言知識。3、瞭解作者艱苦勤奮的學習經歷,激勵學生髮奮讀書,培養艱苦奮鬥的精神。教學重點:1、翻譯並背誦課文2、學習作者艱苦勤奮的學習態度。教學難點:對比寫作手法。課時安排2課時教學...
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精選送東陽馬生序讀後感
  • 精選送東陽馬生序讀後感

  • 導語:文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,飢寒奔走之苦,並與太學生優越的條件加以對比,有力地説明學業能否有所成就,主要在於主觀努力,不在天資的高下和條件的優劣,這種認識在今天仍有借鑑意義。《送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉、浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這...
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讀《送東陽馬生序》有感的範文
  • 讀《送東陽馬生序》有感的範文

  • 明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書,但是由於家裏貧窮,只能向人家借書來用手抄錄,他對待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學路上的辛酸,生活環境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅持不懈,我也明白了:學習是一件長久且辛苦的事情,需要的是我們的勤奮!説道勤奮,我們就應...
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(通用)送東陽馬生序讀後感14篇
  • (通用)送東陽馬生序讀後感14篇

  • 當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的送東陽馬生序讀後感,歡迎大家分享。送東陽馬生序讀後感1今天,我剛剛學完《送東陽馬生序》這篇文言文。它讓我受到很大的感受和啟發。這...
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送東陽馬生序讀後感三篇
  • 送東陽馬生序讀後感三篇

  • 導語:送東陽馬生序不是板着面孔説教,也非輕施諛詞以恭維對方,而是現身説法,針對時弊以加鍼砭,強調勤學苦讀的重要性。下面和小編一起來看送東陽馬生序讀後感三篇,希望有所幫助!送東陽馬生序讀後感經受磨難,也是一種享受。這是我讀完這篇文章的第一感觸。艱苦能磨練人的意志,磨難也...
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《送東陽馬生序》讀後感800字
  • 《送東陽馬生序》讀後感800字

  • 每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學,家裏貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他...
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送東陽馬生序讀後感範文
  • 送東陽馬生序讀後感範文

  • 導語:送東陽馬生序不是板着面孔説教,也非輕施諛詞以恭維對方,而是現身説法,針對時弊以加鍼砭,強調勤學苦讀的重要性。下面小編整理了送東陽馬生序讀後感範文,歡迎參考借鑑!《送東陽馬生序》讀後感1經受磨難,也是一種享受。這是我讀完這篇文章的第一感觸。艱苦能磨練人的意志,磨難...
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關於《送東陽馬生序》讀後感範文
  • 關於《送東陽馬生序》讀後感範文

  • 送東陽馬生序讀後感每個人都渴望在優越的現代生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學,家裏貧窮,沒錢買書來看,就常常向...
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送東陽馬生序教學後記
  • 送東陽馬生序教學後記

  • 《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。送東陽馬生序教學後記一通過這一節課,我覺得這課重在調動學生的內心情感。在學習過程中,學生能通過字、...
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送東陽馬生序學生讀後感
  • 送東陽馬生序學生讀後感

  • 《送東陽馬生序》的作者是宋濂,讀了這篇文章,讓我們真切地瞭解到了宋濂的求學之苦。處於當代社會的我們,實在是太幸運了。宋濂小的時候家境貧寒,買不起書,所以去借書,拿回來抄;又沒有學識淵博的老師來教他,他便跑到百里之外,向當地有學問有道德的老師去請教。儘管他每天只有兩頓粗...
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送東陽馬生序觀後感範文
  • 送東陽馬生序觀後感範文

  • 上週,我們學習了《送東陽馬生序》這篇文章。它是一篇文言文,也是一篇贈序。講的是明初文學家宋濂幼時到青年時代的求學經歷。學完整篇文章後,我的感觸極大,作者的求學經歷讓我難以忘懷,其中一小段讓我最為感動。文章的部分內容是:又患無碩師名人與遊,常趨百里外,從鄉之先達執經叩...
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《送東陽馬生序》的教學實錄
  • 《送東陽馬生序》的教學實錄

  • 下面這篇《送東陽馬生序》教學實錄,是之前在上這篇課文的時候一個課堂的寫照,今天來跟大家分享下。目標預設:1.領悟“勤且艱”的好學精神和堅韌不拔的求學態度2.培養學生正確的尊師態度和學習態度3.感受宋濂的苦樂觀教學設想:1.教學構思:這篇文章字詞難度不大,除了一些重點詞句...
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《送東陽馬生序》之讀後感
  • 《送東陽馬生序》之讀後感

  • 《送東陽馬生序》寫了作者宋濂青少年時代求學的千種辛苦萬般困苦,並拿後來太學中的條件與之作比,以告誡勸勉“馬生”刻苦讀書;文章都讓人強烈地感到,我們必須珍惜優越的條件,好好學習,然而給予我最大震撼的東西並不是這一點--是宋濂的執着。因為執着,宋濂可以在“天大寒,硯冰堅,...
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讀送東陽馬生序有感
  • 讀送東陽馬生序有感

  • 前幾天,我讀了一篇贈序,是明朝文學家宋濂贈給他的學生馬生的《送東陽馬生序》,這篇贈序通過介紹作者的求學經歷來勉勵馬生勤奮學習。讀了這篇文章,我確立了人生的新目標,擁有了前進的動力。宋濂從小勤奮好學,家裏貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸...
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讀送東陽馬生序讀後感
  • 讀送東陽馬生序讀後感

  • 讀送東陽馬生序讀後感範文1讀了《送東陽馬生序》這篇文章之後,我深有感觸。這是為什麼呢?因為我瞭解到宋濂求學的經歷,為之心酸,又為之欣喜。心酸是因為他遇到了那麼多的困難,欣喜的是他成功的走過了困難。在現實社會中,很少有人能像他一樣。怎麼一樣?有他一樣的毅力,有他一樣...
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