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有關《社戲》優秀教學設計的精選範本

《社戲》優秀教學設計
  • 《社戲》優秀教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《社戲》優秀教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《社戲》優秀教學設計1教學目的:1.了...
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《社戲》教學設計
  • 《社戲》教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《社戲》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《社戲》教學設計1教學目標:一學習運用情...
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社戲優秀教學實錄
  • 社戲優秀教學實錄

  • 社戲一文表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。下面就隨小編一起去閲讀社戲優秀教學實錄,相信能帶給大家啟發。一、創設情境,導入新課師:同學們,在我們池州,有一種極具地方特色的戲曲,被稱為“戲曲活化石”,你們知道是什麼戲嗎?(生齊答:儺戲)師:請哪位同學...
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《社戲》的優秀教師教案
  • 《社戲》的優秀教師教案

  • 教學目標1.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。2.理解景物描寫的作用。教學重點感知本文的人情美,風情美,從歡快活潑的寫人、敍事、繪景中領悟作者對童年自由生活的留戀之情。課時安排兩課時課前準備學生:M1.掃除字詞障礙。2.就自己感興趣的...
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課文社戲教學設計模板
  • 課文社戲教學設計模板

  • 教學目標:一學習小説圍繞看社戲這件事,記敍詳略有致,疏密相間的寫法。二成功的景物描寫為小説增添了不少色彩。指導學生了解小説景物描寫的特點。三學習小説採用白描的手法,通過人物的語言、行動來刻畫人物。教學設想:一以到趙莊看社戲的全過程為教學重點。二採取閲讀、討論、...
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課文《社戲》教學過程設計
  • 課文《社戲》教學過程設計

  • 第一課時一、創設情景,導入新課對許多人來説,童年多時美好快樂的。我們學習過的魯迅的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章,今天我們學習的課文--魯迅的小説《社戲》中也可以看出。1.作者簡介(略)2.關於課文這是魯迅1922年寫的一篇短篇小説。作品以少年時代的生...
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社戲教學設計模板
  • 社戲教學設計模板

  • 課前預習:1、第一遍讀課文,運用工具書和註釋解決生字詞,查成語“歸心似箭”“順手牽羊”含義。2、第二遍讀課文,理清小説的情節發展過程。3、第三遍讀課文,思考:那夜“我”看的戲到底好還是不好?結合課文和自己的理解談一談理由。教學過程:創設情境導入多媒體播放歌曲《童年》教...
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社戲教案設計七年級
  • 社戲教案設計七年級

  • 很多人都讀過魯迅的這一篇《社戲》,你從中感悟出什麼道理呢?接下來小編為你帶來社戲教案設計七年級,希望對你有幫助。[教學目標]1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語,品味富於表現力的語言;培養有感情地朗讀課文,快速閲讀課文的能力。2、理清故事的情節,學習小説圍繞看社...
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《藏戲》教學設計優秀
  • 《藏戲》教學設計優秀

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的《藏戲》教學設計優秀,希望能夠幫助到大家。《藏戲》教學設計優秀1教學目標1、讀讀記記“傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔...
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社戲課文教學設計
  • 社戲課文教學設計

  • 【教學目標】1、感知課文內容,體味平橋人淳樸真摯的感情。2、體會小説景物描寫的作用。【課前準備】佈置學生預習,疏通課文,初步感知課文內容。【教學方法和手段】1、小組互動探究。2、多媒體課件。【教學設計】一、導入新課,揭示目標二、作者簡介,檢查字詞三、感知課文,互動...
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社戲教學設計15篇
  • 社戲教學設計15篇

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的社戲教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。社戲教學設計1第一課時教學內容和步驟一、導入新...
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優秀教學設計
  • 優秀教學設計

  • 作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的優秀教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。優秀教學設計1教材分析:這是...
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《社戲》的優秀教學設計案例
  • 《社戲》的優秀教學設計案例

  • 一.教學目標1.感知課文內容,體味平橋人淳樸真摯的感情.2.體會小説景物描寫的作用.二.課前準備佈置學生預習,疏通課文,初步感知課文內容.三.教學方法和手段1.小組互動探究2.多媒體課件四.教學設計(第一教時)(一)導入新課,揭示目標(二)作者簡介,檢查字詞(三)感知課文,互動交流快速默讀課...
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藏戲教學設計
  • 藏戲教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的藏戲教學設計,歡迎大家分享。藏戲教學設計1【學習目標】1、學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2、瞭解...
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《看戲》優秀的教學設計
  • 《看戲》優秀的教學設計

  • 教學內容:課本第18-19頁的看戲,通過看戲使學生獲得審美感受,用畫筆表達自己對戲曲的感受和認識,從而提高感受能力、審美能力,形成審美情趣。教學目的:1、認知目標:熟悉中華民族的傳統文化藝術——戲曲,瞭解戲曲的特點。2、操作目標:選用多種繪畫形式自己表現看過的`戲,可以表現戲中...
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課文社戲的教學設計3篇
  • 課文社戲的教學設計3篇

  • 【單元目標概説】本單元選編了一組與文化藝術有關的文章,表現了作家對藝術的體驗和感悟,及由此生髮的對人生的思考和認識。《社戲》借鄉村戲劇反映了孩子們天真可愛的童年生活,並流露了作者對理想故鄉的深深眷念;《安塞腰鼓》不僅寫出了腰鼓這種民間舞蹈給人的震撼,更讓我們...
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社戲教案設計範文
  • 社戲教案設計範文

  • 在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的社戲教案設計範文,歡迎閲讀與收藏。社戲教案設計範文1創意説明:對於一個文本的閲讀,每個學生的切入點都不可能完全相同,但...
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《社戲》課文教學設計
  • 《社戲》課文教學設計

  • 教學目標:一理解主題與材料、寫景與抒情的關係。二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。三認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質和聰明的才幹,瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。教學設想:一安排四教時。二課文的寫作年代和該文所反映的時代距離今天...
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課文社戲教學設計範例
  • 課文社戲教學設計範例

  • 【教學內容】《社戲》初級中學教科書《語文》(人教版)。【教學設想】推進素質教育,要求以創新精神和實踐能力的培養為重點。新課程強調要改變學生的學習方式,倡導建立以“主動參與,樂於探究,交流合作”為特徵的學習方式,我在《社戲》一課的授課過程中作了具體嘗試。童年對許多...
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課文《社戲》的教學設計
  • 課文《社戲》的教學設計

  • 教學重點去看戲前的波折,航船趙莊途中的如畫景物和急切心情,看戲當中的心理和興趣,10、社戲(2課時)。教學過程1.由分析過的第一部分引到分析第二部分(板書:去趙莊看戲的全過程)。2.引導學生分析第一層(板書:去趙莊看戲前的波折)。(1)“就在我十一二歲時候的這一年,這日期也看看等到了...
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《社戲》的優秀教學教案設計
  • 《社戲》的優秀教學教案設計

  • 把課堂還給學生,讓學生做學習的主人。突出語文學科的特點,以課文為例子,首先要把語文當工具來教。接下來小編為你帶來《社戲》的優秀教學教案設計,希望對你有幫助。教學目標:認識魯迅筆下一羣淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高學生整體感悟能力和詞...
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社戲教學設計
  • 社戲教學設計

  • 《社戲》全文原有前後兩個部分,課文節選自後一部分。在這一部分中,作者記述了一段幼時看社戲的經歷,表現對童年美好生活的回憶和留戀之情。今天小編就為大家整理社戲教學設計,希望對大家有所幫助。社戲教學設計篇一教學目標1.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家...
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社戲教案設計
  • 社戲教案設計

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的社戲教案設計,歡迎大家分享。社戲教案設計1【導語】“魚”、“漁”兼得。【案例】談“讀”在自主性學習中的演繹。〖案例背景〗長...
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課文社戲教學設計
  • 課文社戲教學設計

  • [教學目標]1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語,品味富於表現力的語言;培養有感情地朗讀課文,快速閲讀課文的能力。2、理清故事的情節,學習小説圍繞看社戲,記敍詳略得當的方法;體會景物描寫的作用,來把握作品深刻的思想意義。3、體會農家少年的淳樸善良,好客能幹和“我”...
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課文《社戲》教學設計
  • 課文《社戲》教學設計

  • 教學目標:一理解主題與材料、寫景與抒情的關係。二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。三認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質和聰明的才幹,瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。教學設想:一安排四教時。二課文的寫作年代和該文所反映的時代距離今天...
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