![大班教案消失的恐龍反思]( "大班教案消失的恐龍反思")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大班教案消失的恐龍反思，希望對大家有所幫助。大班教案消失的恐龍反思1活動目標：1、知道恐龍是遠古時代的動物，現在已經滅絕。2、瞭解五種常見恐龍：三角...
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![大班安全教案反思]( "大班安全教案反思")
- 《地震來了，我不怕》教案與反思設計思路：地震——羣災之首!1976•7•28唐山大地震、2008•5•12汶川大地震等都是突如其來的“洪水猛獸”，在你毫無預警的情況下無情地降臨，致使重大傷亡事故的發生。由此可見，地震小知識、避震小訣竅、如何保護自己等基本...
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![《恐龍的祕密》課後反思]( "《恐龍的祕密》課後反思")
- 教後記本節課的重點和難點就是讓幼兒瞭解幾種恐龍的外型特徵及生活習性；對恐龍感興趣，樂意參加談話及討論活動。於是在課前，我就發了一張調查表，請幼兒和爸爸媽媽一起完成。在課的一開始，我就請小朋友講講自己知道的恐龍。它們是什麼形狀的？吃什麼食物？有什麼本領。然後結合圖片...
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![大班教學反思案例]( "大班教學反思案例")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事...
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![健康教案大班教案與反思]( "健康教案大班教案與反思")
- 健康教案大班教案與反思篇一設計意圖編花籃是孩子們很愛玩的遊戲，趣味性強，操作簡單，不需要什麼器械，它不但能鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，還能促進幼兒之間的相互團結，培養他們之間的感情，讓他們在輕鬆愉快的氣氛中，得到體能鍛鍊，同時又發展幼兒的創造性思維，增強幼兒的合作...
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![小班教案愛唱歌的大恐龍反思]( "小班教案愛唱歌的大恐龍反思")
- 小朋友，你們喜歡剛開始的大恐龍嗎?為什麼?大恐龍唱歌好聽嗎?如果，我們也像大恐龍一樣説話大嗓門好嗎?小班教案愛唱歌的大恐龍反思範文，歡迎你的閲讀。小班教案愛唱歌的大恐龍反思一：小班孩子在進行看圖講述時，習慣於看圖片的局部而很少去看整體，特別是圖片所要表達的深層含義。...
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![《恐龍的滅絕》課後反思通用]( "《恐龍的滅絕》課後反思通用")
- 在社會一步步向前發展的今天，我們要在教學中快速成長，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼什麼樣的反思才是好的呢？下面是小編整理的《恐龍的滅絕》課後反思通用，歡迎大家分享。《恐龍的滅絕》課後反思通用1本以為自己的聲音很清脆，看錄像...
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![大班藝術《中國龍》案例與反思]( "大班藝術《中國龍》案例與反思")
- 教學目標：1、初步瞭解龍的製作方法，體驗製作的樂趣。2、培養合作精神，體驗合作成功的.樂趣。3、初步懂得舞龍是中華民間傳統活動。活動準備：1、知識準備：瞭解龍的有關知識。2、錄像，課件，音樂磁帶。3、半成品的龍頭，龍尾各一個，紅布一條，瓶子、有色紙紙棒、膠水等。活動過程：一、觀...
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![幼兒園大班教案《製作恐龍蛋》]( "幼兒園大班教案《製作恐龍蛋》")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《製作恐龍蛋》，歡迎大家分享。活動目標1、幼兒初步感受制作恐龍蛋的過程。2、在製作恐龍蛋的過程中...
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![飛向藍天的恐龍課後反思4篇]( "飛向藍天的恐龍課後反思4篇")
- 飛向藍天的恐龍課後反思1《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，課文以“飛向藍天的恐龍”為題，破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。文章開篇即以生動形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧、靈活的鳥類——這兩種在人們印象中似乎毫不相干的動物展現在讀者面前。教學...
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![大班消防安全教案反思]( "大班消防安全教案反思")
- 《火災時如何保護自己》設計背景在人們的生活中自護，自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭裏，受到家人的關心，愛護似乎並不存在什麼危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學習有關安全知識，使幼兒樹立自護，自救觀念。形成自救的.意識。活動目標1讓幼...
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![大班消防教育活動反思]( "大班消防教育活動反思")
- 孩子有着強烈的求知慾和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯着看。然而由於年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不瞭解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。接下來小編蒐集了大班消防教育活動反思，歡迎查看。篇一：《防火...
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![學前班美術教學教案:恐龍的故事]( "學前班美術教學教案:恐龍的故事")
- 活動目標：嘗試運用泥塑的方式，表現自己喜歡的、瞭解的和想象的`各種恐龍的形象及其特徵。重難點：嘗試運用泥塑的方式，表現自己喜歡的、瞭解的和想象的各種恐龍的形象及其特徵。活動準備：膠泥、橡皮泥、小刀、小棒、卡紙、泥工刀等。活動過程：1、展示並欣賞各種恐龍玩具，請幼兒説...
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![《恐龍》的課後反思]( "《恐龍》的課後反思")
- 這篇課文介紹了恐龍的種類、形態及生活習性。去年學生買了一套書，最感興趣的一本就是《恐龍探祕》，常常拿着這本書擠在一起津津有味地看。對恐龍的一些常識他們已經瞭解得比較多了，而且文中的`語言淺顯易懂學生自己就能讀明白，我就把重點擺在體會説明方法的精妙處。作者多處...
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![大班教案《購物》反思]( "大班教案《購物》反思")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的大班教案《購物》反思，僅供參考，大家一起來看看吧。大班教案《購物》反思1活動目標：1、通過購物活動，引導幼兒關注食品保質期，並初步...
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![大班安全教案和反思]( "大班安全教案和反思")
- 《安全小衞士》社會教案與反思活動設計背景在《我找到的危險》活動中，孩子找到了許多危險，觀察到幼兒的興趣很濃，於是我同孩子一起生成了這樣一節教學活動。讓孩子通過歌曲創編的形式加深幼兒自我保護意識。活動目標1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義;2、能在理解歌詞...
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![飛向藍天的恐龍課後反思]( "飛向藍天的恐龍課後反思")
- 飛向藍天的恐龍課後反思1《飛向藍天的恐龍》這是一篇科普文章，課文以“飛向藍天的恐龍”為題，破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。文章開篇即以生動形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧、靈活的鳥類——這兩種在人們印象中似乎毫不相干的動物展現在讀者面前。教...
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![大班語言教案:恐龍的故事]( "大班語言教案:恐龍的故事")
- 一、活動目標：（一）理解故事內容，初步瞭解力的特點。（二）體驗幫助他人的快樂。二、活動準備：故事錄音、圖片三、活動過程：（一）欣賞故事第一部分1、有一隻生活在海里的恐龍想出來玩，你們猜猜會發生什麼事呢？（、吃掉陸地上的動物……幼兒泛講）2、請聽故事《大恐龍在海邊》，欣賞故事第一部分...
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![大班美術設計大恐龍教案]( "大班美術設計大恐龍教案")
- 作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班美術設計大恐龍教案，希望對大家有所幫助。大班美術設計大恐龍教案1設計意圖樓房是小朋友天天都能看到的“美術源於生活，為生活服務”，構建生活化的美術...
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![飛向藍天的恐龍課後反思(4篇)]( "飛向藍天的恐龍課後反思(4篇)")
- 飛向藍天的恐龍課後反思1這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。文章既揭示了科學家在古生物研究方面的重大發現，也向學生開啟了一扇探索古生物的科學之門，喚起他們對科學的濃厚興趣。恐龍對學生來説，太熟悉了。...
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![大班下學期教案反思]( "大班下學期教案反思")
- 大班下學期教案反思目標：1、培養幼兒觀察生活的習慣，以及記憶形象的能力。2、引導幼兒瞭解不同汽車的不同功能和它們基本構造。3、培養幼兒的想象力、創造力，鼓勵幼兒設計各種造型及功用的汽車。教學過程：1、創設活動場景，引起幼兒活動興趣。教師與幼兒一起玩車：開車玩遊戲，(配...
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![語言教育活動教案小班愛唱歌的大恐龍]( "語言教育活動教案小班愛唱歌的大恐龍")
- 語言教育活動教案小班愛唱歌的大恐龍活動目標1、學習仔細傾聽，理解故事內容。2、知道聲音太大會影響別人，學習控制自己的聲音。活動準備1、紙盒大嘴恐龍，故事磁帶，掛圖第6號，一段吵鬧聲的錄音。2、畫一個禁止大嗓門標誌：在張大的嘴巴上打個“×”。活動過程一、產生懸念。1、出...
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![中班音樂《龍舞》教案(附反思)]( "中班音樂《龍舞》教案(附反思)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班音樂《龍舞》教案(附反思)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學着跳龍舞，能體驗集體跳舞的快樂，初步培養幼兒表現美...
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![中班健康《愛唱歌的大恐龍》教案設計]( "中班健康《愛唱歌的大恐龍》教案設計")
- 教師戴恐龍頭飾，以大恐龍的語氣大聲的與幼兒問好：“小朋友，你們好，我是一隻愛唱歌的大恐龍。現在我就唱一首歌給你們聽。”以下是小編為大家蒐集整理提供到的中班健康《愛唱歌的大恐龍》教案設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！中班健康《愛唱歌的大恐龍》教案設計目...
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![大班語言《恐龍》教學案例]( "大班語言《恐龍》教學案例")
- 活動目標：1、瞭解一些恐龍的基本外形和生活習性，在弧線和曲線相結合下初步嘗試運用輪廓線表現恐龍的的不同動態。2、在塗色中繼續嘗試顏色之間的漸變。環境創設：瞭解有關恐龍的知識；恐龍玩具；範例、恐龍圖片；作畫工具。活動重點：運用輪廓線表現恐龍的的'不同動態。活動難點：恐龍...
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學問谷
