![馬鹿有情評課稿]( "馬鹿有情評課稿")
- 《馬鹿有情》是二期課改四年級的一篇課文。這是一個感人的故事，課文藴含着豐富的人文精神，語言典範，既能使學生學習語言，又能使學生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和薰陶。阮青老師這節課上得很成功，她能抓住課文的重點和難點，以生為本、以疑為線、以讀為主、以拓展為目標，通...
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![《麋鹿》教學實錄]( "《麋鹿》教學實錄")
- 師：同學們，我覺得這篇課文的生字挺多，而且很難認。所以這節課，我先要檢查一下你們這篇課文的生字是不是認識了，會讀了，你們有信心通過檢查嗎？生：有。師：我把生字結合到這段文字裏了（指多媒體），請你自己讀一讀。麋鹿俗稱四不像，其角、尾、蹄、毛等獨具特色。麋鹿胎生，孕期長，生長慢，喜歡生...
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![長頸鹿作文]( "長頸鹿作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的長頸鹿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。長頸鹿作文1今天的作文課堂裏我們要一起完成做葉畫的活動，於是我帶來了許多不知名的葉子。...
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![指鹿為馬的成語故事]( "指鹿為馬的成語故事")
- 導語：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。下面是本站小編為大家推薦的指鹿為馬的故事內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閲讀參考。【拼音】：zhǐlùwéimǎ【解釋】：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。【成語故事】：秦朝二世的時候，宰相趙高掌握了朝政大權。他因為...
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![《白鹿原》讀後感]( "《白鹿原》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的《白鹿原》讀後感，希望能夠幫助到大家。《白鹿原》讀後感1歷時一週，讀完了人民文學的《白鹿原》。當看到又想象到鹿子霖死在一個初冬的寒潮晚上時，全書...
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![九色鹿有感]( "九色鹿有感")
- 九色鹿有感1最近我讀了一篇令我印象深刻故事——《九色鹿》，她讓我懂得了做人一定要知恩圖報，絕不能貪圖富貴，背信棄義！故事主要講了一隻美麗的九色鹿不顧自身安危在波濤洶湧的湖水中救起了快要淹死的調達，調達為了報恩發誓永不向任何人説起九色鹿的住處。開始調達確實遵守了...
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![與指鹿為馬意思相近的成語-指鹿為馬造句示例]( "與指鹿為馬意思相近的成語-指鹿為馬造句示例")
- 指鹿為馬指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。那麼這個詞語的反義詞是什麼呢?你知道怎麼給指鹿為馬造句嗎?詞語解析【拼音】：zhǐlùwéimǎ【解釋】：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。【出處】：《史記·秦始皇本紀》：“趙高欲為亂，恐羣臣不聽，乃先設驗，持鹿獻於二...
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![天鹿湖作文]( "天鹿湖作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的天鹿湖作文，歡迎閲讀與收藏。天鹿湖作文1今天我和小羅等六人一起去天鹿湖公園玩，天鹿湖公園坐落在廣州市黃埔區蘿崗，...
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![指鹿為馬的歷史典故]( "指鹿為馬的歷史典故")
- 指鹿為馬的歷史典故1秦朝有一個大奸臣，名叫趙高。他出身卑微，其父因犯重罪，不僅自己被處以宮刑，而且也連累其母罰沒為官家奴婢，後來其母與人野合而生下趙高。趙高就是在秦滅亡趙國後，作為閹宦被擄入秦的。由於他身體強壯，又粗通法律，很快得到了秦始皇的信任，被任命為中車府令。秦...
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![指鹿為馬的意思及造句]( "指鹿為馬的意思及造句")
- 指鹿為馬解釋：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。下面是小編收集整理的指鹿為馬的意思及造句，歡迎閲讀參考！！【成語】：指鹿為馬【拼音】：zhǐlùwéimǎ【解釋】：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。【出處】：《史記·秦始皇本紀》：“趙高欲為亂，恐羣臣不聽，乃先設驗，持...
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![《鹿角和鹿腿》教學設計]( "《鹿角和鹿腿》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《鹿角和鹿腿》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《鹿角和鹿腿》...
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![馬馬虎虎的近義詞-馬馬虎虎成語造句大全]( "馬馬虎虎的近義詞-馬馬虎虎成語造句大全")
- 馬馬虎虎成語解釋：形容做事不認真，不仔細。以下是小編為各位收集整理提供的馬馬虎虎的近義詞內容，希望對你有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!馬馬虎虎的近義詞_馬馬虎虎成語造句大全馬虎虎近義詞：草草了事(註釋:草草：形容草率、馬虎;了：辦完，結束。草率地把事情結束了。)草草收兵...
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![鹿茸的功效-鹿茸的副作用]( "鹿茸的功效-鹿茸的副作用")
- 雄鹿的嫩角沒有長成硬骨時，帶茸毛，含血液，叫做鹿茸。是一種貴重的中藥，用作滋補強壯劑，對虛弱、神經衰弱等有療效。由於原動物不同，分為花鹿茸(黃毛茸)和馬鹿茸(青毛茸)兩種;下面是本站小編整理的相關內容，歡迎大家閲讀!鹿茸的功效與作用：1、強壯作用。它能提高機體的工作能力，改...
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![狼和鹿評課稿]( "狼和鹿評課稿")
- 語文課越來越難上，越來越不會上，不知道怎樣與文本對話，不知道如何走進作者，不知道怎樣與當事人產生共鳴……這些一直是橫梗在我面前的難題與困惑。聽了徐老師的課，原來語文課可以這麼上。《狼和鹿》簡單卻有效，樸實卻紮實，自然不呆板，就像一杯清新淡雅的茶聞着幽幽香味隨之而來，嘗...
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![《鹿角和鹿腿》教學設計優秀]( "《鹿角和鹿腿》教學設計優秀")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《鹿角和鹿腿》教學設計優秀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《鹿角和鹿腿》教學設計優秀1教學目標知識與技能：1、能...
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- 指鹿為馬的歷史典故1指鹿為馬的解釋釋義：指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。指鹿為馬的成語典故司馬遷《史記·秦始皇本紀》：趙高欲為亂，恐羣臣不聽，乃先設驗，持鹿獻於二世，曰：“馬也。”二世笑曰：“丞相誤邪?謂鹿為馬。”問左右，左右或默，或言馬以阿順趙高。或言鹿者，高因陰...
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![《麋鹿》評課稿]( "《麋鹿》評課稿")
- 一．教材分析與處理《麋鹿》是蘇教版國小語文第十冊第三單元中的一篇課文，這是一篇記敍文，它介紹了我國珍稀野生動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷，體現了國家對野生動物的高度重視。課文介紹了麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷，學生學習課文，除了瞭解課文內容，還要用自...
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![鹿血酒的功效 鹿血的營養價值]( "鹿血酒的功效 鹿血的營養價值")
- 鹿血酒在中醫臨牀中有着重要的作用，而且鹿血酒在民間也有廣泛的應用，鹿血能夠治療心悸、失眠、風濕等疾病。鹿血酒的功效是體現在多方面的，但是鹿血酒並不是一定是適合於每個人的，所以大家在使用鹿血酒的時候還應該對症下藥，不要盲目的服用才能夠保證鹿血酒的療效。下面是本站...
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![我的偶像鹿晗]( "我的偶像鹿晗")
- 一鹿晗，一個簡單的名字。可是，卻牽起了我們很多人的心。還記得嗎?那天，你偶然知道了一個叫鹿晗的人，他輕輕地微笑着，看着他，你的心裏是非湧上了一股温暖。還記得嗎?第一次看着他不是微笑而是快要笑掉下巴的時候，你是非會覺得自己當初到底是怎麼愛上他的。還記得嗎?自己第一次去...
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![指鹿為馬的意思是什麼-指鹿為馬釋義及造句示例]( "指鹿為馬的意思是什麼-指鹿為馬釋義及造句示例")
- 你知道指鹿為馬這個成語出自哪裏嗎?你會用指鹿為馬一詞來造句嗎?請閲讀以下文章，跟着本站小編一起來學習!指鹿為馬的意思是什麼_指鹿為馬釋義及造句示例指鹿為馬[zhǐlùwéimǎ]【詞語釋義】指着鹿，説是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。【語法】兼語式;作謂語、賓語、定語;...
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![麋鹿閲讀答案]( "麋鹿閲讀答案")
- 麋鹿天色微明，晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘塗上。一羣麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿立即蹦跳着遁入草叢……這是在著名的大豐麋鹿自然保護區出現的一幕。黃海灘塗這片廣闊的土地，氣候温和，林茂草豐，是麋鹿野生放養的理想場所。這裏生活着世界...
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![鹿胎膏的功效-鹿胎膏的製作方式]( "鹿胎膏的功效-鹿胎膏的製作方式")
- 鹿胎為乾燥的鹿流產的胎仔或從母鹿腹中取出的成形鹿胎及胎盤，以酒浸，整形，烘烤，風乾即為鹿胎。將鹿胎以煎煮，焙炒，粉碎，加紅糖熬製，即為鹿胎膏。下面是本站小編整理的相關內容，歡迎大家閲讀!一、鹿胎膏的功效鹿胎膏具有補氣養血、調經散寒的功效。1、可用於經期腹痛、更年期閉經等...
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![鹿柴的詩意]( "鹿柴的詩意")
- 《鹿柴》是唐代詩人王維的作品。這首詩寫一座人跡罕至的空山，一片古木參天的樹林，意在創造一個空寂幽深的境界。以下是小編精心整理的鹿柴的詩意，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。註釋鹿柴（zhài）：輞川的一個風景...
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![白馬非馬譯文]( "白馬非馬譯文")
- 白馬非馬是眾多哲學家特別是先秦哲學家爭論和探討的一個問題之一。語出公孫龍。下面的白馬非馬譯文是本站小編為大家精心整理的，歡迎閲讀借鑑。更多內容盡在聘才網。白馬非馬譯文【原文】『白馬非馬』，可乎?曰：可。曰：何哉?曰：馬者，所以命形也;白者所以命色也。命色者非命形也...
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![指鹿為馬讀後感]( "指鹿為馬讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的指鹿為馬讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。指鹿為馬讀後感1今天我讀了一個成語故事——“指鹿為馬”。它來源於歷史故事。秦始皇死後，趙高和李...
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